(薦)五年級(jí)日記
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)日記 篇1
傍晚，我們?nèi)嗣裥W(xué)的小記者們聚集在一起，共同采訪一位在新奧燃?xì)馍习嗟囊幻胀ǖ木S修工。他的名字叫尹超。雖然他只是一名普通的維修工，可是，他獲得的最高獎(jiǎng)是國(guó)務(wù)院頒發(fā)的全國(guó)勞模獎(jiǎng)。 我們大家坐在會(huì)議廳里等待著尹超師傅的到來(lái)。尹超師傅來(lái)了，同學(xué)們用最熱烈的掌聲，歡迎他的'到來(lái)。緊接著就有同學(xué)獻(xiàn)花。 尹超師傅坐下了，開(kāi)始簡(jiǎn)單的向我們做自我介紹。他是這樣描述的：大家好，我叫尹超。是新奧燃?xì)獾囊幻胀ǖ木S修工，我沒(méi)有什么文化，不大會(huì)說(shuō)話。他說(shuō)話很樸實(shí)，沒(méi)有半點(diǎn)虛，他覺(jué)得沒(méi)有什么要為自己遮擋的。 這時(shí)，郭老師說(shuō)：“你們有什么想知道的，趕緊去問(wèn)尹超師傅啊！”聽(tīng)了這話之后，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的圍到尹師傅的身邊，把自己的疑惑向尹師傅請(qǐng)教一番。自己的問(wèn)題問(wèn)完之后，又耐心的傾聽(tīng)別人的問(wèn)題，將重點(diǎn)記述下來(lái)了。有人問(wèn)道：“尹師傅，您每天這樣工作，累嗎，有過(guò)不滿嗎？”尹師傅聽(tīng)了之后，微微笑道，答：“肯定是會(huì)累的，但是我沒(méi)有不滿，因?yàn)閲?guó)家培育了我，我就應(yīng)該好好報(bào)答祖國(guó)。更何況，對(duì)于一名工人來(lái)說(shuō)，用戶的滿意，是對(duì)他們最好的答案，為國(guó)家做事，為人民做事，是他們的職責(zé)！”一片熱烈的掌聲緊接著響起了。 然后，經(jīng)過(guò)大家的再三請(qǐng)求，尹超師傅拿出了他的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)狀，有幾位同學(xué)將獎(jiǎng)牌別到了尹超師傅的衣服上，還和他合影了呢！ 最后，采訪結(jié)束。同學(xué)們個(gè)個(gè)都滿載而歸，我們從尹超師傅的身上學(xué)到了舍小家顧大家、舍己為眾。 尹超師傅，你是我們的榜樣，我們引你為傲！！
五年級(jí)日記 篇2
從小生長(zhǎng)在舞蹈世家，在家跟哥哥的關(guān)系無(wú)論我提出怎樣的要求和過(guò)分的做法他都不與我計(jì)較還總把好的東西給我，因?yàn)榻憬闶羌依锏睦洗笏缫殉鋈プ鏊约旱氖铝耍３２辉诩摇０职謰寢層衷谑澜绺鞯乇硌荨Ｖ挥形液透绺缦嘁罏槊陌职謰寢尩陌职謰寢尩陌职謰寢尩陌职謰寢尩哪且淮烷_(kāi)始傳下舞蹈，因此我們一家有這與眾不同的舞天分。可到了我這一代就不同了，我的.哥哥姐姐都不同于我，他們有比我好的舞蹈天分。在我上一年級(jí)的時(shí)候父親曾想讓我去學(xué)舞蹈他說(shuō)早學(xué)總比晚學(xué)好，骨頭軟少吃苦啊。母親卻說(shuō)：“我當(dāng)然知道，可是曦曦剛上一年級(jí)，本來(lái)就有壓力還是大些吧。”父親答應(yīng)了。到了三年級(jí)的時(shí)候父親再想讓我去學(xué)舞蹈母親對(duì)父親說(shuō)：“三年級(jí)本來(lái)就是過(guò)渡階段再學(xué)舞蹈壓力太大會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成影響，等過(guò)了這個(gè)階段吧。”就這樣一拖再拖我的骨骼慢慢發(fā)育起來(lái)，終于到了四年級(jí)我在父親的催促下學(xué)習(xí)了舞蹈。第二天我們就去了專業(yè)舞蹈學(xué)校。到了學(xué)校老師開(kāi)始檢查軟度，結(jié)果很不合格，完全就是差得不能再差了。父親嚴(yán)厲的說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)有就是因?yàn)槟憔毜锰砹耍拍敲从玻@樣硬邦邦的還是女孩子嗎！在校時(shí)間文化課和舞蹈一樣重要！”終于在老師和父親的商議下，我的作息時(shí)間安排的很緊：平時(shí)：訓(xùn)練時(shí)間：5：30起床：跑步6：00～11：30早練11：30～12：30午休12：30～7：00練習(xí)7：00～7：30晚飯文化課：7：30～8：00雙休日：星期六：5：30起床：跑步6：00～11：30早練11：30～7：00練習(xí)7：00～7：30晚飯文化課：7：30～12：00星期天：8：00起床9：00～11：30文化課12：00～8：00文化課放假安排：7：00起床7：30～11：00文化課11：30～5：00訓(xùn)練5：00～6：00懲罰6：30～10：00文化課如平常有小節(jié)日放假還是平時(shí)作息時(shí)間。
未完待續(xù)……
五年級(jí)日記 篇3
“噼哩啪啦”的鞭炮聲，吵醒了熟睡的我和爸爸，我們連忙穿好新衣服，然后爸爸把早已準(zhǔn)備好的對(duì)聯(lián)、燈籠，拿到門(mén)外，先掛上紅紅的燈籠，然后再貼上對(duì)聯(lián)，我用手指著對(duì)聯(lián)高興的念道：“萬(wàn)家春，千里秀。”
過(guò)了一會(huì)兒，爺爺奶奶來(lái)了，我迎上去忙把爺爺奶奶扶進(jìn)了屋，給他們倒了杯熱茶，又給他們削水果，爺爺笑著說(shuō)；“瞧！我們的孫女兒懂事了！”
吃飯了，我把爺爺奶奶扶進(jìn)了飯廳，啊，然后這天的菜可真豐盛呀！有香噴噴的紅燒肉、鮮美的雞湯可、口的干燒魚(yú)綠、油油的波菜……我的手不聽(tīng)使喚的夾了一塊紅燒肉放進(jìn)嘴里津津有味的嚼起來(lái)，爺爺舉杯說(shuō)；“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！”我也舉杯說(shuō)；“祝爺爺奶奶身體健康，萬(wàn)事如意！”
晚上，我們一家圍著電視觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，然后有小品，相聲，精彩的雜技和唱歌跳舞，奶奶看的高興的`笑了，爺爺看的拍手叫好，我也開(kāi)心的手舞足蹈，爸爸對(duì)我微微的笑了。
當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候，禮花漫天飛舞，然后有的像仙女撒下的花瓣，有的像天空上盛開(kāi)的花……，爺爺拿來(lái)了送給我的新年禮物，我打開(kāi)一看，一條漂亮的圍巾，爺爺說(shuō)：“冬天很冷，戴好圍巾別著涼了，”啊！爺爺把他對(duì)我的關(guān)愛(ài)送來(lái)了，把對(duì)我的關(guān)心送來(lái)了。我心里默默的想著，等我長(zhǎng)大了，我也必須會(huì)關(guān)心你們的。
這個(gè)春節(jié)家里充滿了歡樂(lè)的氣氛！
五年級(jí)日記 篇4
今天上午我練完葫蘆絲，回到家快十二點(diǎn)了。媽媽說(shuō)：“建一今天炒菜吧？”聽(tīng)了媽媽的話，興奮的我一蹦三尺高，媽媽終于同意讓我炒菜了！
我先從冰箱里拿出來(lái)一塊肉，然后在洗菜盆里灌滿水，把肉放進(jìn)去輕輕地搓著。肉洗干凈之后，我就把肉切成一小片一小片的`。然后，由辣椒、蠔油、鹽、蔥和肉在一起拌勻。接下來(lái)又把西葫蘆洗好切片，材料都備好。在鍋里倒入色拉油，等油熱后，我先把肉倒入鍋內(nèi)，用鏟子翻炒變色后把西葫蘆也放進(jìn)鍋里一起翻炒，最后裝盤(pán)，一道西葫蘆炒肉片就完成了！
第二道菜是絲瓜炒雞蛋，我先從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋，磕入碗中。先不管雞蛋，再拿出三根絲瓜，把絲瓜洗干凈之后，把絲瓜的皮削掉，切成一小片一小片的。（絲瓜被我切得慘不忍睹）然后，把碗里的雞蛋加上少量的鹽，攪勻。接下鍋里放油，油熱放入蔥、姜、辣椒，聞到香味后把絲瓜倒進(jìn)鍋里翻炒，然后把雞蛋倒入鍋中，用鏟子一起翻炒雞蛋和絲瓜。一道絲瓜炒雞蛋就完成了！（由于為我翻炒的速度有點(diǎn)慢，雞蛋有點(diǎn)糊了）爸爸、媽媽、姐姐吃了我做的菜都說(shuō)好，樂(lè)得我心里美滋滋的。
今天我做了西葫蘆炒肉和絲瓜炒雞蛋這兩道菜！通過(guò)這次做菜讓我知道切菜的難度，以后還得多練習(xí)。但做菜又是一件非常快樂(lè)的事，下次我要做西紅柿炒雞蛋和拌黃瓜。
五年級(jí)日記 篇5
20xx年08月22日 星期一 天氣：晴
在我的生命的海灘上徜徉，拾起一枚枚奇異的貝殼，用花絲線串成一段美好的回憶，然而，有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動(dòng)人的色彩，使我想起了那次有趣的“拔河比賽”。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽的天氣，我們排著整齊的隊(duì)伍，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，來(lái)到了操場(chǎng)，看這激動(dòng)而緊張的的場(chǎng)面每個(gè)同學(xué)的心弦都崩得緊緊的，似乎可以聽(tīng)到每個(gè)人急促的呼吸聲。這次，我們要舉行一場(chǎng)別具一格的“拔河比賽”。
比賽馬上就要開(kāi)始了首先上場(chǎng)的是我們五年級(jí)同學(xué)，五（1）班和五（2）班進(jìn)行挑戰(zhàn)，兩隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)精神抖擻地走進(jìn)賽場(chǎng)，賽場(chǎng)中間放著一條堅(jiān)韌的粗繩子，繩子中間系著一條紅綢帶，五（1）班同學(xué)在紅綢帶的左邊，我們五（2）班同學(xué)在右邊，他們五（1）班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)耀武揚(yáng)威，好像覺(jué)得勝券在握，臉上絲毫沒(méi)有緊張的`氣氛，我們班的隊(duì)員神態(tài)莊重，為比賽做好了嚴(yán)陣以待。指揮員一聲令下：“開(kāi)始！”那剛勁的話語(yǔ)中蘊(yùn)含著期待與信任，同學(xué)們的眼睛里閃爍著必勝的光芒。看，五（2）班的隊(duì)員全都使足了自己身上的解數(shù)與力量，瞧，呂偉偉同學(xué)不懈向后拉繩子，臉被憋得通紅，后面楊亮濤、張大磊和胡帥超同學(xué)將自己吃奶的力氣都用盡了，五（1）班也不甘示弱，但五（2）班的同學(xué)聰明機(jī)智，他們的隊(duì)員把繩子壓得很低很低，前面的同學(xué)使用使勁向后退著，中間的紅綢帶時(shí)而飄向左邊，時(shí)而飄向右邊，旁邊的啦啦隊(duì)也在為自己的他吶喊著，最終五（2）班勝利了，賽場(chǎng)上一片歡騰，同學(xué)們臉上洋溢著澎湃的激情，勝利的喜悅和無(wú)限的自豪……
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，比賽不停地進(jìn)行著，接下來(lái)的比賽也很精彩……
這是一次多么有趣的活動(dòng)，讓我們知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”！
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