優(yōu)秀日記優(yōu)秀【9篇】
時(shí)間過得真快,一天又過去了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀日記9篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀日記 篇1
這個(gè)星期,我們終于盼來了期待已久的軍訓(xùn)。我們,溫室里的花朵,終于可以進(jìn)入這個(gè)神圣的地方,這個(gè)磨練我們意志的地方——杭州市上城區(qū)少年軍?傂O婪中!?墒,我卻
中午,吃完了午飯,我們休息過后,就去大禮堂坐著,等馬老師上課。等老師是親講到一半的時(shí)候,我忍不住了,開始做起了小動(dòng)作。我做小動(dòng)作的時(shí)間還不短,一直做了好長(zhǎng)時(shí)間。如果不是和老師提醒我,我恐怕會(huì)做到下課為止。所以,我一定要通過這個(gè)難得的好機(jī)會(huì),把這個(gè)不文明的壞習(xí)慣個(gè)改掉。
還有一件事讓我記憶深刻,就是在下午爬山的時(shí)候的一件事情。吃完中飯,聽了馬老師的可以后,我們就向目的地出發(fā)了。老師給我每人發(fā)了一個(gè)蘋果,如果誰能在路上忍著,不把蘋果吃掉的話,就能說明,自己能克制自己。我和大部分同學(xué)一樣,都是把蘋果那回到教室里吃掉的,并沒有在爬山的.過程中把蘋果吃掉。在路上,我一直在忍耐。回來的時(shí)候,聽說要走回來,我兩腿發(fā)軟。可是,我馬上反應(yīng)過來,這是在軍訓(xùn),不是在戶外活動(dòng)。但是,我雖然很想忍耐,可是總是想把蘋果吃掉,因?yàn)椋覍?shí)在是太渴了。終于,我們到了軍校,在教室里,我一下子就把蘋果給吃掉了?傊,我個(gè)人認(rèn)為,這次的“耐力測(cè)驗(yàn)”我是勝利了,也讓我重新認(rèn)識(shí)了自己,我并不是做不到,二是我以前不愿意做而已。
這次軍訓(xùn),我會(huì)努力的。
優(yōu)秀日記 篇2
我今年3歲了,看了題目您又要問了,年紀(jì)輕輕寫什么回憶錄?可我已經(jīng)是飽經(jīng)風(fēng)霜,現(xiàn)在是未老先衰,真怕自己哪天一個(gè)不小心就走到黃泉路上了。所以,我決定為我短暫地“人生”留下點(diǎn)什么。
勤勞手巧的木匠師傅把我創(chuàng)造于世,摸了摸自己平整光滑的面容,瞧瞧自己結(jié)實(shí)健壯的身子骨兒,我開心極了,這下我可以好好地為祖國(guó)的花骨朵兒服務(wù)了!想想能夠陪伴一個(gè)又一個(gè)天真可愛的孩子讀書,寫字,看著他們茁壯成長(zhǎng),我對(duì)美好的'明天充滿期望。
前二個(gè)月我都如愿以償?shù)暮托≈魅艘黄鹱x書、寫字、畫畫……明天就要考試了,我多么希望我的小主人考出好成績(jī)。咦,是誰在我的臉上撓癢癢呢?我睜開眼睛一看,啊!小主人正往我的臉上“刺繡”呢!這是什么?“王冕——元朝”“花木蘭——南北朝”“武則天——唐”啊,還有“PONDA”“CE--CREAM”……怎么啦,小主人?你發(fā)燒了嗎?我不是一張紙啊!漸漸地,我身上的“刺繡”越來越多,我實(shí)在無顏面對(duì)自己的朋友了。
小主人求你保護(hù)一下我,尊重一下我好嗎?
優(yōu)秀日記 篇3
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。古往今來有很多文人墨客都曾贊美過春雨,因?yàn)樗侨f物復(fù)蘇的甘露,是滋潤(rùn)人心田的靈丹妙藥。
春雨是動(dòng)聽的。它落在水里、落在屋檐、落在地面,那淅淅瀝瀝的雨聲,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,有時(shí)高,有時(shí)低,有時(shí)粗狂,有時(shí)細(xì)膩,仿佛就像一場(chǎng)音樂演奏會(huì),還不停地變換著曲調(diào)。一旁的花草樹木就像是來欣賞音樂演奏會(huì)的觀眾,迎著春風(fēng),時(shí)不時(shí)滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,就像是在鼓掌喝彩。
春雨也是夢(mèng)幻的.。細(xì)細(xì)的雨絲從空中飄落下來,頓時(shí)水霧彌漫,四周像被罩上一了層薄薄的紗,,一下子好像穿越到了“童話世界”。偶爾有幾輛車“咻地一聲”飛快地掠過,就像在“童話世界”里騰云駕霧似的。在云霧里,車子早已不見了蹤影,只留下一片朦朦朧朧的景色。
春雨還是滋潤(rùn)人心田的靈丹妙藥。記得有一次,我因?yàn)榭荚嚊]考好,正獨(dú)自一個(gè)人撐著雨傘在小區(qū)的公園里閑逛。忽然一滴春雨輕輕地?fù)徇^我的臉頰,冰冰的,涼涼的,很是舒服。我干脆收了傘,閉著眼,享受著春雨的洗禮。在這綿綿春雨中,我的煩惱很快一掃而空,頓覺神清氣爽,真是“天街小雨潤(rùn)如酥”啊!
春雨如絲,細(xì)雨綿綿。在這如夢(mèng)如幻的景象中,我就像一棵小草貪婪地享受著春雨的滋潤(rùn)。這時(shí),我又想起了那首膾炙人口的詩篇:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”。
優(yōu)秀日記 篇4
星期五的下午,我校舉行了一次拔河比賽。老師把力氣大的召集到一起,其中自然也少不了我。大家來到操場(chǎng)上就摩拳擦掌,躍躍欲試。
隨著裁判員的一聲令下,比賽開始了。我們班與三班展開了激烈的爭(zhēng)斗。我們使勁的.抓著大棕繩用了吃奶的勁往回拉。我們班的大力士候蘇杰功勞不小。可趁我們不注意,三班又把繩子拉了過去,我們腳下瞬間像生了根一樣。但這樣也沒能改變我們的命運(yùn),我們輸了。雖然我們沒有進(jìn)入決賽,但我們?cè)鰪?qiáng)了體質(zhì)。
于老師說:只要參加了,就是最棒的!我懂得了活動(dòng)重在參與,而不是單純看輸贏
優(yōu)秀日記 篇5
今天我上了在*東方的第一節(jié)英語課。在我們教室里,共分了三個(gè)組,分別是A組,B組和C組,我被分到了A組。A組是5個(gè)女生,B組是5個(gè)男生,C組是3個(gè)女生。
上課前,因?yàn)槭堑谝淮卧谶@里上課,我的心里有些害怕,不過我想英語的課堂應(yīng)該很好玩,這樣想著,課程就開始了。
第一節(jié)課,我們學(xué)了好多新單詞,但是,都太難了,最后我只記住了兩個(gè)單詞,而且還拼不出來呢。下課的時(shí)候,我就靜靜地坐著,但是我發(fā)現(xiàn)其他男女生全出教室瘋玩了,于是我還是忍不住也沖出去玩了會(huì)兒。
第二節(jié)課我們學(xué)了一首英文歌曲,而且小組間還比賽了呢,我可為我們A組爭(zhēng)光了呢,下課的時(shí)候,我一樣出去瘋玩起來!
第三節(jié)課,我們復(fù)習(xí)了許多知識(shí),對(duì)我來說真是太難了,聽老師說,表現(xiàn)最好的那組會(huì)有一個(gè)大獎(jiǎng),結(jié)果獎(jiǎng)品頒發(fā)給了C組,我心里有點(diǎn)失落。
不過,我覺得今天下午的課還是挺有意思的,既學(xué)到了許多有趣的知識(shí),感覺非常好!同時(shí)我也交到了很多新的朋友。最有趣的`是,我們班有三個(gè)男生英文名字都叫Tom,我們就給他們編號(hào),分別叫他們TomA,TomB,TomC;因?yàn)門om是個(gè)很常用的名字,誰有辦法更好地區(qū)分他們呢,哈哈!
今天下午的學(xué)習(xí),我真是獲益匪淺啊!
優(yōu)秀日記 篇6
20xx年2月15日 星期三 小雨
“一句話說得人笑,一句話說得人跳”這是爸爸經(jīng)常對(duì)我說的一句話,我一直似懂非懂,直到今天,我才深刻的理解了它的含義。
小學(xué)課本人教版四年級(jí)下冊(cè)中有一篇課文是《語言的魅力》,學(xué)過之后,我終于明白了為什么同是一個(gè)意思,只是換了一種說法,就能產(chǎn)生如此大的差別!
老人說得是:“我什么也看不見!”他苦苦乞討了一個(gè)上午,卻什么也沒有得到。而詩人卻說:“春天到了,可是……”一下午就幫助老人討到了許多錢。秘密就在于詩人讓·彼浩勒說得話很有魅力,激發(fā)了人們保護(hù)弱者的同情之心;而老人說的話太直白,太直接。
有一回,我們小組有位組員寫作業(yè)速度太慢,我不分青紅皂白,劈頭蓋臉的數(shù)落到:“你怎么這么慢?。空f呀!”那位同學(xué)十分生氣,便賭氣似的不再說話;氐郊,我?guī)е鴰追謿鈶嵪驄寢屧V說!氨緛砭褪锹铮∷俣嚷,還不讓人說,你說氣不氣人?”“那跟他原來的速度比怎么樣?”“嗯,好像快了好多!”媽媽接著說:“你可以面帶微笑,婉轉(zhuǎn)地說‘不錯(cuò),你比原來快了許多,但還可以更快點(diǎn)兒!你試試!’說話要多一點(diǎn)鼓勵(lì),多一點(diǎn)人情味兒,不要一味的指責(zé)。”我若有所悟,后來,我嘗試用語言的魅力來與同學(xué)溝通,同學(xué)們都能很高興的接受。
同樣的意思,不同的表達(dá),不同的反應(yīng),這就是說話的藝術(shù)。我一定要多說使人愉快接受的.話,即使批評(píng)的話,提意見的話,也不能咄咄逼人,要讓人既能覺察自己的問題,又能很好的接受。
人是最善說話的,對(duì),我一定能做到!
優(yōu)秀日記 篇7
4月8日星期六晴 星期六,我做完作業(yè),閑著沒事?匆娏艘路嫌袀(gè)污點(diǎn)。我想:每次都是媽媽洗的,老師說了,自己能做的事自己做。 我先把衣服放入盆里。過幾分鐘,再把衣服拿出來,臟的`地方用肥皂擦一點(diǎn)。然后,用手搓一搓,搓干凈了把衣服放入清水中漂洗。接著用手?jǐn)Q干。最后把衣服掛在衣架上。
優(yōu)秀日記 篇8
今天老師布置了一個(gè)特別的作業(yè):做一個(gè)小制作。我準(zhǔn)備做一個(gè)窗花。我找到了彩色卡紙、剪刀和膠棒,就開工了。
我先把紙按對(duì)角折了起來,折了三次后,我用剪刀在每一邊剪出了各種圖形,如半圓形、長(zhǎng)方形、正方形。最后,我把它輕輕的打開,一個(gè)漂亮的窗花就展現(xiàn)在了我的眼前。我還沒來得及高興,突然又想到了如果把窗花剪多點(diǎn)兒,然后粘在窗子上也許會(huì)更好看,于是我又做了幾個(gè),把他們?nèi)吃诖白由,哇!整個(gè)家都變得非常漂亮。
我動(dòng)手動(dòng)腦做出了一個(gè)個(gè)漂亮的`窗花,我心中感受到了動(dòng)手動(dòng)腦的樂趣。
優(yōu)秀日記 篇9
今天,我的媽媽給我買了一條新的小毯子。
這個(gè)毯子藍(lán)藍(lán)的,正反面都可以蓋,大家可能以為這個(gè)毯子很漂亮,其實(shí)這個(gè)毯子上什么圖案都沒有。我問媽媽為什么不挑一個(gè)漂亮的.毯子,媽媽說:“你別看它不漂亮,但是很實(shí)用。其實(shí)它的價(jià)格要比那些漂亮的小毛毯貴。這個(gè)毯子是四季毛毯,春天直接蓋上就可以,夏天也一樣,秋天如果嫌冷就再加一個(gè)毛巾被,冬天可以鋪在身子下面,這個(gè)毯子可舒服了!
聽了媽媽的話,我覺得東西不能只看它的表面,更要注重它的實(shí)際。
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