二年級日記(優(yōu)選)
一天即將過去了，相信你有很多感悟吧，因此我們要寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家整理的二年級日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級日記 篇1
今天是開學(xué)第一天，又見到了我們的老師——韓老師、彭老師、鄭老師、劉老師……，又見到了我們的同學(xué)——楊祺瑞、孟丁寒……我太高興了。
今天我們學(xué)校進(jìn)行了開學(xué)典禮，大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師給我們講了小學(xué)生應(yīng)該怎么做，特別強(qiáng)調(diào)了有禮貌、守紀(jì)律、好習(xí)慣……。
我們班了新教師老師給我們檢查了暑假作業(yè)、韓老師給我們發(fā)了二年級的書、還給我們給書包書皮——算是給書穿上新衣服;數(shù)學(xué)老師然我們背乘法表，然后我們就放學(xué)了。
從今天起，我們搬進(jìn)了新教室—— 二.一班。
從今天起，我們就是二年級的`學(xué)生了，我有很多夢想要在二年級實(shí)現(xiàn)，我會快樂的成長，我會聽老師的話，我會努力做好每一件事情，不管遇到什么困難，我會為自己喊：“加油!”
二年級日記 篇2
以前，每當(dāng)寫完家庭語文卷，老師就叫同學(xué)念作文。
這次，老師把我叫起來，說：“念一下你寫的作文�！苯衅鹞业膭x那間，我的心蹦蹦跳，我很害怕，生怕念不好老師和同學(xué)都嘲笑我是大笨蛋。老師說：“快念吧，同學(xué)都等急了�！蔽铱戳丝聪旅娴耐瑢W(xué)，他們睜大眼睛盯著我，好象在說：“快念呀！快念呀！我們等不及了。”于是我鼓起勇氣，大聲念：“有一個小白兔，他叫……”念了一半，我羞紅了臉，聲音也漸漸小了起來。
作文念完了，我坐下，把臉埋在卷子里，等著老師批評�？墒虑榫谷粵]有我想的那么糟糕，老師對我豎起了大拇指，說：“你太棒了！作文是全班念的`最好的！”同學(xué)們也說：“你真棒！”我此刻開心地笑了。
二年級日記 篇3
寒假，爸爸媽媽帶我去了三亞的森林公園玩，森林公園是三亞市郊區(qū)的一座山，山上有花，有樹，石頭建筑三部分。
我們進(jìn)入森林公園，一條長長的路映入眼簾，路邊有花和樹木，導(dǎo)游對我們說：“森林公園分成許多小景點(diǎn)”。
我們玩的地方是蘭花谷，據(jù)說那里有上百種蘭花呢！我們走進(jìn)蘭花谷，看到了各式各樣的蘭花牌，上面寫著蘭花的名稱和介紹，蝴蝶蘭像一只只停在小草上面的蝴蝶。
離開蘭花谷，我們就來到了樹木的天堂，有椰子樹，有檳榔樹，還有香蕉樹……這些樹都有不同的'美，也有不同的種類，就像椰子樹，有金椰樹、銀椰樹、泰國椰樹、海南椰樹，還有許多不同種類的樹。我們登上了森林公園的最高峰，山頂上一座塔，向下望海，果然無邊無際。與天相連，分不清是海還是天。這是我們參觀的最后一個景色，海天一色，三亞的森林公園真美，真不愧是熱帶天堂��！
二年級日記 篇4
今天是大年初四，我們一群人去爬太陽山。
來到山腳下，哇，好厚的雪呀！我們城市里連雪的影子都找不著，這里卻是白雪皚皚、銀裝素裹。我和火云迫不及待的下了車，追趕著玩起了打雪仗。
媽媽催促著我們快點(diǎn)跟上，山上的臺階積雪足足有十厘米多厚，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。許多小樹木被大雪壓彎了腰，一排排、一棵棵的杉樹、松樹上掛滿了晶瑩剔透的小冰珠和小冰棍。真像一件件水晶工藝品，讓人越看越喜歡。
爬到半山腰，我們都有些氣喘吁吁的，迎面碰到不少的游客已經(jīng)在下山了。突然，一位叔叔沒踩穩(wěn)，滑了下來，他的`同伴們都沒來得及拉住他。沒來得及想，我急忙上前扶住了滑下來的叔叔�！爸x謝，謝謝。這個小朋友真不錯�！睅孜皇迨暹B連向我道謝。
受了夸獎的我一下子特別有勁，一口氣爬到了山頂，大人們都被我甩在了后面。爸爸直夸我比去年有進(jìn)步。
哈哈！今天真是太高興了，就連食堂簡簡單單的飯菜吃起來也是香噴噴的。
二年級日記 篇5
今天下午，門外狂風(fēng)怒號，傳來了一陣陣大風(fēng)，吹得大樹爺爺直不起腰，弄得小花小草差點(diǎn)受傷，花兒生氣的說：“這臺風(fēng)，太可惡了"！
大臺風(fēng)不僅讓植物們感到反感，還把我從美夢中吵醒，我不耐煩的叫了起來：“這討厭的臺風(fēng)，偏要在我睡午覺的時候來吵我，我真想拿芭蕉扇把這臺風(fēng)給扇走！”
這時，媽媽嘆了一聲氣，說：“哎！臺風(fēng)這么大，我可怎么去醫(yī)院��！”原來媽媽最近身體不舒服，上次配來的藥已經(jīng)吃光了，本來打算騎我的自行車去醫(yī)院，可是門口又刮著臺風(fēng)，車子被爸爸開走了，另一輛車子要賣了，停在了我跆拳道的同學(xué)的.爸爸的二手車行里......
這時，臺風(fēng)好像是我心里的蛔蟲，似乎聽懂了我的心思，就馬上想乖乖的小寵物一樣平靜了下來。
媽媽抓緊了時間，馬上騎著我的自行車出發(fā)了。
二年級日記 篇6
“一步一步”是個很有嚼頭的詞，反復(fù)、重復(fù)、疊加，更能烘托出所想表達(dá)事物的完整和準(zhǔn)確性。
是的。例如：我正一步一步的蛻變，平和的接受世界對我的檢閱。
考場之前，總會有那么一點(diǎn)小緊張。反觀今天，卻出乎意料的沒有太多復(fù)雜情緒，心底里有個小小的自己堅(jiān)定的說著些什么——發(fā)揮自己最高水平就好。
“嗯�！币粋�語氣詞表達(dá)了我對它的肯定。
都忘記了是什么時候報(bào)的名，老師就在周五下發(fā)通知——xx同學(xué)和xx同學(xué)在第三考場答卷，其余人都在同一個考場。一腦袋迷糊，滿頭問號——莫不是……開學(xué)初心血來潮舉的那次手吧？
事實(shí)證明，我的結(jié)論正確了。
想起來之前小學(xué)參加了三四回的奧林匹克英語，每一次也都不是進(jìn)入考場前信心滿滿，似乎，這也成了“丫頭考試秘笈”的一項(xiàng)？對自己不要抱有過多的自信，自信的前一位是什么？自滿嘛。
當(dāng)然，我沒有這份自滿。卻總是被這個奧林匹克拒之門外。也可能是自己的英語水平不夠高超，沒能進(jìn)入總決賽；也可能是自己在答題時出了什么差錯，緊張之間把會做的題填成了迷糊的答案……在聽到成績單之后我總是這樣反思著。最后的最后，一波三折、歷盡九九八十一……哦不，經(jīng)歷了重重困難的自己，作為“奧林匹克英語競賽”�？偷淖约海K于挺進(jìn)了那個所謂高不可攀的擂臺上……
這一次，相反沒有緊張，是否也能一個“相反”就一次通過呢？好吧，不靠譜。知識是“一環(huán)扣一環(huán)”的，知識不會因?yàn)檫\(yùn)氣而改變些什么——這是班主任說過的話，我同樣對其表示肯定和贊許。古語說臨陣磨槍不快也光，光是光，但我卻還是覺得“積少成多”更為貼切。
問一問什么題型，什么考場制度——在老師的回答搜尋些關(guān)鍵詞也是一無所知。所以，因?yàn)闆]了復(fù)習(xí)資料的關(guān)系，因?yàn)橐粺o所知的關(guān)系，才會沒有考試、考場、比賽的實(shí)感吧？但還是會盡全力去努力的吧？不要相信奇跡，這一次。就靠實(shí)力，就靠基礎(chǔ)，就靠多年來數(shù)學(xué)底子，也正是檢閱自己的`時候了。
全力以赴，就算是落選也沒關(guān)系。想想奧林匹克英語，想想那可以成為一部求學(xué)版“西游記”的艱苦過程吧……我仿佛看到黨的大旗在向我招手，它呼喚著我依偎在它身旁……于是，這一場“浩浩蕩蕩”的競賽就要開始了，我以準(zhǔn)備好，在結(jié)束這篇文字后大踏步的向前，無論成功失敗，我還是會欣喜自己曾經(jīng)參與過這項(xiàng)活動、挑戰(zhàn)過自己的數(shù)學(xué)極限。
“我要一步一步向上爬……”這一次的小蝸牛經(jīng)歷了一場考試，或許還是依舊平凡，但它的殼或許會輕松很多——因?yàn)樘魬?zhàn)了自己，所以便成功了自己。
無所畏懼，一步一步，攀登夢想的高峰。
我，來了。
二年級日記 篇7
今天，我來到菜地里，一只大母雞正帶著一群小雞崽在陽光下慢慢地散著步。雞媽媽身穿黃色的衣服，腳下套著烏亮烏亮的靴子，屁股一翹一翹的，非常得意的樣子。十二只小雞崽長著淺淺的羽毛，毛絨絨的，猶如一團(tuán)團(tuán)毛線球在地上滾來滾去。走起路來搖搖擺擺的`，就像蹣跚學(xué)步的孩子，翅膀也撲來撲去。最有趣的是它們頭上還留著“板寸頭”呢，真像一個個小帥哥。雞媽媽總是回頭望著她的寶貝兒，生怕弄丟一個。這時雞媽媽突然叼到了一條小蟲子，它趕緊送到雞崽崽跟前，這些小不點(diǎn)不約而同地圍成了一團(tuán)。
我們的班主任李老師也經(jīng)常帶我們?nèi)澴訄@散步，她也不時地回頭望望我們，仿佛我們會跑得無影無蹤。
當(dāng)層林盡染、疊翠流金時，當(dāng)天高云淡、大雁南飛時，這群小家伙就會變成了驕傲的大公雞和美麗的大母雞。我想我們也會快樂地成長，漸漸地羽毛豐滿。
二年級日記 篇8
今天是除夕，媽媽和奶奶一直很忙，在廚房忙里忙外的.，我也時不時的幫她們干些活兒。
吃過早飯，我和媽媽貼對聯(lián)，我和媽媽先把舊對聯(lián)撕掉，再貼新對聯(lián)，然后把福貼在正中間。我最喜歡貼窗花了，因?yàn)榇盎群每从趾芫拢且粋�個小豬剪的可逼真了，看著那各種各樣的小豬窗花被我貼到玻璃上，那紅彤的小豬好像在玻璃上跟我打招呼說：“新年好！”
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