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【精】難忘的一件事日記6篇
一天即將完結(jié)，我們一定有不少所感觸的事情吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編幫大家整理的難忘的一件事日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一件事日記 篇1
“唉，我的蛋碎了啊!” 我的同桌小馬哀嘆道。
這個(gè)周五，我們?nèi)嗤瑢W(xué)開(kāi)始了護(hù)蛋行動(dòng)。就是將雞蛋放進(jìn)塑料袋，再揣在口袋里，防止它破碎后污染衣物。
可是，雖然是課最少的一天，但是，這個(gè)早晨可就倒霉了，為什么今天偏偏是做早操的`!害得我緊張死了!我們踏著整齊的步子，來(lái)到了大操場(chǎng)，今天偏偏又做廣播體操，害得我手伸不長(zhǎng)，腿踢不開(kāi)，跳跳不高，蹲蹲不下來(lái)。還好，完整地將廣播體操做了下來(lái)，有的同學(xué)手伸的高，有的手伸的低，不仔細(xì)看，還以為是“千手觀音在跳廣播操”，人大戰(zhàn)雞蛋，人獲勝。
第二回合，開(kāi)始。我們?cè)谧龃笳n間操，今天是玩跳繩，我心里又一涼，完了!雞蛋要碎了!于是，我們?cè)谔K，我跳得輕輕，此刻，我們班同學(xué)再也不像以前跳得高了，也沒(méi)人跳“雙飛”了，我們都小心翼翼地護(hù)著蛋，生怕它突然“跳”出口袋，來(lái)一個(gè)“笑口常開(kāi)”，我們這樣堅(jiān)持了許久。
終于，大課間結(jié)束了，我們一窩蜂地沖上去，免得“大”一來(lái)，就要將蛋打碎，也許是走得太急忙，都摔倒了，使得雞蛋變成個(gè)“大花臉”了，而像我們這種“膽小”的呢，只得等“大”走了，再一步一步地“移”上去。第二回合，人獲勝。
先別說(shuō)這些，還不夠驚險(xiǎn)的，你看看，這不，驚險(xiǎn)的東西來(lái)了。
現(xiàn)在正上語(yǔ)文課，我們一邊兒聽(tīng)課，一邊兒看著蛋，幾乎沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去一個(gè)字。例如，我們班的小徐同學(xué)，她的學(xué)習(xí)很好，于是就在桌肚子里玩蛋。這時(shí)，她正想將它放進(jìn)口袋，老師就突然叫她起來(lái)發(fā)言，她一驚，蛋掉在地上，碎了。
放學(xué)了，老師收我們的蛋了，有的雞蛋碎了，有的雞蛋裂了個(gè)小縫兒，而我的卻是完好的，我高興極了，將它甩來(lái)甩去，最后一不小心，將它碰到了桌角，變成了“大花臉”。
哎，這真是樂(lè)極生悲，功虧一簣呀!
難忘的一件事日記 篇2
20xx年的末尾，我們班上舉行了一場(chǎng)有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)。在元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目中，有許許多多、形形色色地節(jié)目如江南style、騎獨(dú)輪車(chē)、玩“誰(shuí)是臥底”，可是留給我印象最深的還是屬于那跳最后時(shí)的場(chǎng)景。
在節(jié)目最后，我們打開(kāi)了投影機(jī)，播放了江南style的高清MV，幾個(gè)主持人都在那里跳江南style，以前的扭扭捏捏完全被我們——我也是主持人，忘記掉了。就在這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)大喊道：“誰(shuí)想看湯老師跳江南style�！贝蠹揖拖駸衢_(kāi)了鍋一樣邀請(qǐng)?zhí)评蠋焷?lái)跳江南style，湯老師像一位可愛(ài)的小朋友一樣，露出他那白黃結(jié)合的牙齒，抬起來(lái)他肥嘟嘟的頭向我們“擺手”。全班同學(xué)一起在那喊著：“湯老師跳一個(gè)，湯老師跳一個(gè)！”湯老師這時(shí)又像一位羞澀的小姑娘，隨別人怎么邀請(qǐng)他上臺(tái)，他都不上臺(tái)。我們還玩了“誰(shuí)是臥底”這個(gè)十分有趣的'游戲。選8個(gè)人，由主持人7個(gè)人完全一樣的詞語(yǔ)，再告訴一個(gè)人和這個(gè)詞語(yǔ)相近的另一個(gè)詞，臥底要保全自己的秘密不讓人們殺死。到我了，主持人告訴我春節(jié)，我非常輕松，因?yàn)槲艺J(rèn)為自己并不是臥底�？粗粋�(gè)個(gè)被“冤死”的人，我便凝重了起來(lái)，難道我是臥底，結(jié)果當(dāng)最后一個(gè)人被冤死時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我自己原來(lái)是臥底，結(jié)果別人卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我不禁笑了起來(lái)。
聯(lián)歡會(huì)真好玩，下次一定還要舉行！
難忘的一件事日記 篇3
暑假，爺爺奶奶帶我去云南旅游。一天，我們?nèi)ビ斡[玉龍雪山，云龍雪山不是綿綿細(xì)雨遮蓋，就是蒙蒙云霧繚繞，難露尊容。我們非常幸運(yùn)，不但清楚地看見(jiàn)了巍峨的玉龍雪山，還看見(jiàn)了雪山山坳里白皚皚的積雪。
我們?cè)谏较滤{(lán)月谷看瀑布、戲水、拍照、錄像，玩得十分開(kāi)心。云龍雪山天氣變幻莫測(cè)，剛剛還是艷陽(yáng)高照，就在我們趁興而回的時(shí)候，突然雷聲隆隆，一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。游客們有的急忙穿上雨衣，有的人慌忙撐開(kāi)雨傘，爺爺奶奶也趕快把雨傘撐開(kāi)，伸向我的頭頂。景區(qū)游客很多，擠擠挨挨，傘與傘交錯(cuò)在一起。雨水落在傘上，滴答作響，傘上的雨水有淋到游客身上，爺爺奶奶的兩把傘都遮在我頭上，一把傘擋住天上的雨水，一把傘擋住別人傘上流下的水，我既沒(méi)有淋到天上落下的雨水，也沒(méi)淋到別人傘上滴下的水�？蔂敔斈棠叹蛻K喏，他們的一邊衣服全被別人傘上流下來(lái)的`雨水淋濕了，一路上都無(wú)法換濕掉的衣服，一直頂著寒冷，回到賓館才換掉衣服。如果爺爺奶奶把傘往自己那邊靠一點(diǎn)就不會(huì)淋濕這么多衣服了。
爺爺奶奶為我撐傘擋雨的情景，時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在我的眼前。
難忘的一件事日記 篇4
時(shí)間過(guò)的飛快，但是我難以忘懷我的“母親”給我的“養(yǎng)育之恩”，不忘剛踏入小學(xué)時(shí)的一年級(jí)；不忘我們一起努力的三年級(jí)；不忘軍訓(xùn)生活的五年級(jí)。這種種記憶都無(wú)法遺忘。我坐上了時(shí)光機(jī)回到了五年級(jí)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午：
我們?nèi)熒荚诓賵?chǎng)上筆直地站著，像個(gè)士兵一樣聽(tīng)著臺(tái)上的講話，當(dāng)一個(gè)人喊道：“升國(guó)旗，唱國(guó)歌”的時(shí)候，我們都舉起了雙手，我心里很痛苦。
正當(dāng)我們退場(chǎng)的時(shí)候，我是在是熬不住了，不得不含著淚光跟老師說(shuō)，老師聽(tīng)了以后直接扶著我去洗手間。老師蘸了蘸水，把我的肉給揪紅了。那時(shí)我的眼淚肆意地一滴一滴流下來(lái)了，這不僅僅是傷心的淚水，也是感動(dòng)的淚水，因?yàn)槔蠋熥屛乙凰查g明白了師愛(ài)，“師愛(ài)”這很可笑吧，但這是稀少的`“母愛(ài)”。
老師就是這樣的一個(gè)人“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感覺(jué)呢？
難忘的一件事日記 篇5
有一天考試，我忘帶鉛筆了。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“完蛋了!”坐在我旁邊的羅彤看我一副焦急不安的樣子，說(shuō)：“你怎么了?"“我忘帶鉛筆了，你能借我一支鉛筆嗎?”“能,當(dāng)然能!”說(shuō)完她馬上拿出一支最尖的鉛筆借給了我。我連忙說(shuō)謝謝，“那是我應(yīng)該做的。”羅彤客氣地說(shuō)。瞧!她的筆真好用。等考試完以后，我跟羅彤說(shuō):“你的筆太好用了，我都還想繼續(xù)用呢�！睕](méi)想到她竟然爽快地說(shuō)：“既然你還想用那我就借你用幾天吧�！薄爸x謝!”說(shuō)完我就高高興興地回家了。
過(guò)了幾天，羅彤問(wèn)：“我的'筆呢?”“筆......在這里�！惫P已經(jīng)被我弄斷了。我把筆放到羅彤的手里，不敢看她的眼睛，心想：我把她的筆弄壞了，他會(huì)不會(huì)打我呀?這時(shí)候意想不到的事情發(fā)生了，羅彤說(shuō)：“不就是斷了嗎?我用削筆刀削一下就好了。”
這是多么難忘的事情啊!
難忘的一件事日記 篇6
從小到大，我經(jīng)歷了許多的事，它們就像一朵朵浪花，組成了我的人生長(zhǎng)河。每一朵浪花都讓我銘記在心，其中，有一件事最讓我的難忘。
那是在2年級(jí)的時(shí)候，有一天上語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師布置完課堂作業(yè)后就出去了。因?yàn)槲覍?xiě)字比較快，所以不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。再看看其他的同學(xué)，都在埋頭寫(xiě)著呢！我有些得意，這時(shí)，再看看我那位同桌，天哪！他連一半還沒(méi)寫(xiě)完。我喃喃自語(yǔ)：“嗨！寫(xiě)得也太快了吧！”但沒(méi)想到，這被長(zhǎng)著一雙順風(fēng)耳的同桌給聽(tīng)到了。但他也太天真了，還真以為我在夸他呢，便連忙笑著說(shuō)道：“嗨！這還不算什么，快的還在后頭呢！”呵！櫻之物語(yǔ)他還真趕說(shuō)！由于我是“正直派”的，我可不想讓同桌被蒙在鼓里，于是我就對(duì)同桌說(shuō)：“喂，烏龜先生，我是說(shuō)你寫(xiě)得太慢了！照你這樣寫(xiě)下去，何年何月才能寫(xiě)完呀！”沒(méi)想到，同桌聽(tīng)后，笑著說(shuō)：“我寫(xiě)得慢，是因?yàn)槲颐總�(gè)字都力求完美，而你呢？你什么時(shí)候?qū)W會(huì)練草書(shū)了！”我聽(tīng)了后，生氣地說(shuō)：“你比烏龜還慢，還不如烏龜馱著你寫(xiě)呢！”他說(shuō)：“你只知道寫(xiě)得快，哼，快妖精！”于是我們便這樣你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)。
正當(dāng)我們吵的起勁的時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)了，老師看見(jiàn)我們倆在吵架，嚴(yán)厲地問(wèn)道：“是誰(shuí)先說(shuō)話的？”同桌說(shuō)，是我先說(shuō)話的，我硬著頭皮說(shuō)：“老師，是他先說(shuō)話的。”因?yàn)槲以诎嗬锸莻�(gè)“誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生”，所以老師相信了我的話，并罰同桌在講臺(tái)上站著，看著滿肚子委屈的同桌，我的臉上火辣辣的.。
下課后，我經(jīng)過(guò)了一番激烈的思想斗爭(zhēng)，終于把事情的真相告訴了老師，沒(méi)想到老師非但沒(méi)有責(zé)怪我，還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，我聽(tīng)了后，心里有說(shuō)不出的滋味！
通過(guò)這件事，讓我知道：做人應(yīng)誠(chéng)實(shí)，否則會(huì)受到良心的譴責(zé)的
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