六年級日記10篇(推薦)
一天的時間即將結束了，相信大家都有不少體會吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的六年級日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級日記 篇1
今天和媽媽共同看了幾集《水滸傳》，感覺還真挺有意思。
魯智深（魯達）拳打鎮(zhèn)關西時，我不僅被魯智深的正義感和豪氣所震撼。后來，他打死了鎮(zhèn)關西，到寺廟里去當和尚，因為整天違犯戒律（下山喝酒），于是被罰在廟中看守菜園，當?shù)匾恍娖ふ焱挡耍l(fā)現(xiàn)看管菜園的'人換成了魯智深，也不在意，仍繼續(xù)偷。魯智深是什么人物，能讓人在頭上撒尿？于是準備收拾這群潑皮，但是潑皮先一步下手，想把魯智深弄到大糞池里面，結果不但沒弄成，反而被魯智深踹到糞池。 后來這群潑皮也就服了，整天來魯智深這里送酒送菜，拍馬屁，吹牛皮，一日魯智深吹的性起，說門口這腰稈粗的柳樹老子也能拔起來。眾人起哄，于是魯智深去拔，結果，還真拔起來了。我想，要是他現(xiàn)在還活著，可以去當舉重運動員了，肯定是冠軍，為國爭光啊！
《水滸傳》真的很有意思！
六年級日記 篇2
今天，我和媽媽在江邊散步，晚飯吹拂著我們的臉龐，天空的繁星對我們眨著眼睛，是多么地愜意啊。突然，一盞孔明燈徐徐升起，我高興地叫道：“孔明燈!孔明燈!”這時，我眼前浮現(xiàn)出過年時放孔明燈的往事。
那晚正是大年三十，吃完年夜飯，在江邊散步時，我突然看到一盞燈優(yōu)雅地升到空中，寒冷的夜晚都被它照暖了。我指著它問媽媽：“那是什么呢?”媽媽看著燈，微笑地說：“是孔明燈啊。”“為什么叫孔明燈呢?”爸爸鄭重地說：“孔明燈是一種會飄在空中的紙燈籠，傳說是三國時期蜀國丞相諸葛孔明發(fā)明的，他借此燈在夜里調(diào)兵遣將。時過境遷，今天我們放孔明燈，不再是戰(zhàn)場上的信號，而是作為中國民間的一種節(jié)慶活動，人們相信自己的愿望會隨燈而上，一一實現(xiàn)。”
帶著強烈的好奇心，我也興致勃勃地買了一盞孔明燈，沒開封的它扁扁的，像幾張紙一樣。我拿出來使勁抖了抖，“嘩!”孔明燈一下子打開，變成了一個大胖子，把我嚇了一大跳，不過它的.樣子就像一個大冬瓜，讓我又忍不住想抱著它咬一口。
媽媽教我把蠟燭固定好，然后讓我寫下我的新年心愿。我雙手合十，想了很久，然后在燈籠上寫下了我的心愿：希望我的家人都平平安安，健健康康!希望我每次考試都能得高分!希望我以后成為一個著名歌手，并組建一個團隊!我是不是太貪心了呢，寫了三個愿望，嘻嘻!
調(diào)皮的風兒過來搗亂，想把它搶走，我緊緊地抱著孔明燈，不讓風兒得逞。風終于平靜下來了，爸爸用打火機點燃了蠟燭，我慢慢地放了手，看著孔明燈緩緩地迎風而上，向夜空中的星星飄去。
看著它融入點點繁星中，我有一絲惆悵，更多的卻是希望，希望它能幫我放飛夢想，我一定會繼續(xù)努力的，加油，加油，加油!
六年級日記 篇3
今天星期六，我和鄰居到樓下去滑旱冰，剛開始滑的時候沒遇到什么麻煩，但是滑著滑著我們就遇到了一件意想不到的事情：當我滑到一家商店門前時，一只小狗撲地跑出來，追著我跑，嚇得我趕緊往高點的地方滑，好容易才把那只狗給甩開。看到這里，大家會說我膽小吧！這也沒辦法呀，被狗咬了可不是一件好玩的事，那可是有生命危險的.啊，（我是說沒打狂犬疫苗的時候）。后來我才想起遇到狗不能跑，我滑冰的時候速度偏快，所以狗才追我。唉！倒霉！
今后大家碰見狗，可千萬不要跑，否則那就會危險了！
六年級日記 篇4
考完試后，當我得知下學期我要去北京上學的消息后，不爭氣的淚水流了下來。
在這5年里，我們分享快樂、體會成長、經(jīng)歷風雨，已經(jīng)在心中重重的烙下一個印——我是5。4班的一員。
令我舍不得是我們班那天真、活潑、可愛的同學們和那可親可敬的班主任老師龐老師。7月3日上午返校時，我早早的來到學校，將同學錄發(fā)給每一個同學的手中，當他們得知這個消息后，都鄭重的拿起筆寫起來，尤其是女生。女生寫完后，還對我說：“小瑩，你走后，5。4班隨時歡迎你。要記得看我們哦。”
假如，上天給我兩個選擇：1、去北京，有新的'環(huán)境。2、留下我會毫不猶豫的選擇2……5年來，我和同學們的關系已經(jīng)相處得十分好，照相時，她們爭先恐后的要和我合影，生怕漏掉她，我當時心里有多了一分不舍。
蒼天啊！如果你真的給我兩個選擇無論有什么困難，我都會毫不猶豫的選擇2。
六年級日記 篇5
有時候，藍是一種距離的顏色。
長白山頂?shù)哪瞧菈糁谐纬旱乃{。
想必，上天在締造它的時候，詭譎的在置地中摻入了一縷天空的汁液，與秀美山水產(chǎn)生反應后，才生成了朦朧的藍。
因此，無論多么淺浮的人，哪怕他懷著最虛無的心靈來到長白山，君臨天下般的看待霧里的天池，也頓生肅穆之情。在它面前，整個花花世界都顯著無比脆弱。一陣小小的波瀾，也能讓它碎成粉末，而微風會負責將它抹去。
來吧，朋友。摘掉這層上天賦予的神秘面紗。相信我，它是平易近人的。不過是它把握住了一種不離不棄，又正好恰到好處的分寸。這不過是一個夢境。去吧，懷著一顆安穩(wěn)而平靜的心。當你一時沖動，高聲喧嘩而驚擾到了這個沉睡的湖泊，心中定會萌發(fā)出一種負罪感。
常年的不散霧氣，神秘的古老傳說，這個平靜的天池，卻被它們映襯的更家加安然，甚至有些安然的可怕。天池是有情的，它并非常圓，周邊依然有一些棱角。是為了什么？你那么倔強，不屈服于歲月的磨礪，又何苦呢?你一定是在守候著什么吧。相信你，終有一天，你會將會找到自己日夜守望的快樂。
第一眼看到天池，我感受到的情感只能用震撼來表示。它在高高的峰頂，伴隨它的只有那萋萋芳草。沒有什么樹木可以頑強的生活在磐石環(huán)部的山坡上，白雪皚皚，微風陣陣。在人的想象力到達之前，它已經(jīng)更進一步。不少一顆小草的光澤，不少一鑷土壤的濕度，不漏一絲云朵的舒展，不落一點昆蟲的羽翼。整座碧山，連同人們的衣著被完完整整的攬入天湖的懷抱中。
原來身處江南的我，水見得應當不算太少。但美的'如此真誠的水，到是頭一次看見。它純潔的不含一絲雜質(zhì)。向水面悄悄望一眼，都能看見湖心的水草。望著它，靈魂被洗滌的干干凈凈；望著它，心靈只身下了被淘洗過的感動。不知不覺中，我抓住了天使的羽翼，看見了兒時的夢想。人世太荒蕪，年值青春的我，都已經(jīng)麻木于勾心斗角。啊，感謝天湖，感謝你可以把自己的心事坦蕩蕩的給我觀賞。這清潔的湖水呀，正冷眼看著人間的嘈雜和爾虞我詐。不為別的一切，就憑這樣純凈的水，又怎么不值得人們?nèi)ヲ\的膜拜呢?有的湖水，要在皎潔月下才可顯出它獨有的嬌媚。有的湖水，要在秋風冷雨中才可以顯的婉轉動人。而長白山的天湖，只需要天然的雕刻，而一切奢飾品對它來說都是多余的。
日日埋藏在燈紅酒綠里的心靈終于找到了這片凈土，來傾聽自己的思維和聲音。但我們終究只是這里的匆匆過客而已。
我的淚，被清風所帶走;
我的夢，卻遺留在了天湖的邊緣。
六年級日記 篇6
鳥兒感恩翅膀，是翅膀帶它飛上藍天；小草感恩陽光雨露，是陽光雨露滋潤了它成長；人類感恩氧氣，是氧氣讓我們生存；我要感恩老師，是老師讓我走向知識的道路，打開智慧的大門。
老師像黑暗中的指路人，給我們指著一條光明正大的路；老師像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
老師教會了我1、2、3，教會了我A、B、C，教會了我寫作文，教會了我畫畫、音樂、體育……
當我一次次遇到難題，是老師向我伸出救援之手；當我有不理解的地方，又是老師細心地給我解答；當我做對了，老師鼓勵我、贊揚我；當我做錯了，老師教育我、開導我。
老師的微笑對我們充滿了關愛、充滿了慈祥，當老師輕輕給我一個笑，我會感到如此親切。
學生生病了，老師會十分著急；學生取得了好成績，老師會十分高興。老師為了讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，無論是夏天，還是冬天都認真地批改著試卷、批改著作業(yè)。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的.海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
六年級日記 篇7
今年的暑假里，我做了一件令人難忘的事--為爸爸媽媽做飯。
雖然我們放假了，但是爸爸媽媽并沒放假，整天都有許多工作要忙。有一次，爸爸媽媽工作到9:00才回家，我看到爸爸媽媽那疲倦的樣貌，心想:“爸爸媽媽工作那么忙，已經(jīng)很累了。回家后還要照顧我們幾個孩子……要不，這天我來做飯。”就這么定了。我先舀了三杯米放在淘籮里，再用水沖洗，把垃圾沖掉，“刷刷刷，刷刷刷”，能夠了。我把淘好的米到進電飯鍋。然后蓋上蓋子，按下按鈕。對了，我把菜熱一下吧!于是，我包冷菜放進微波爐里，“咚”ok了。我把菜放在餐盤里，再幫爸爸媽媽盛好飯，也放在餐盤上。我叫在一旁的'妹妹和我把飯菜端上去。爸爸媽媽一看，一下子來了精神，說:“我們怎樣忘了給女兒們做飯了。”“這頓飯真的很好吃!”其實，我們明白我做的飯一點都不好吃，是爸爸媽媽要逗我們開心才這樣說的，我可真為有這樣的爸爸媽媽而感到高興啊!
以前，我一向很懶惰。此刻，我最后明白了一份耕耘，一份收獲的意思。因為我經(jīng)歷了一次勞動的磨練，真正體會到了勤勞的可貴。
六年級日記 篇8
今天是9月11日，中秋節(jié)，我和爸爸、媽媽講好一起去蘇州樂園玩。
早上，我們高高興興的來到了蘇州樂園大門口，哇！人山人海，來玩的人可真多啊！有爸爸、媽媽帶著他們的寶寶一起的；有叔叔和阿姨一起的.；還有爺爺和奶奶帶著孫子、孫女一起的。大家都開心極了。
進了樂園，我們先玩了“海浪船”；接下來等排了好久的隊，才玩到了“宇宙大戰(zhàn)”，可是我好失望，因為它一也不好玩。后來我們從坐了“小火車”，玩了“太空飛船”、“快樂汽球”、“青蛙跳”、“茶壺轉”。最后我們坐船看了美麗的童話世界。
出了樂園后，爸爸問：“今天去哪吃晚飯呀？”媽媽回答說：“今天是中秋節(jié)，我們一起和爺爺奶奶吃，因為中秋節(jié)是要全家人在一起吃團圓飯的”。我高興的說“好唉，我們走吧！”
中秋節(jié)，真是快樂的一天啊！
六年級日記 篇9
今天是班長的生日，陳老師決定下午最后一節(jié)課為徐銘陽過生日，等徐銘陽爸爸把蛋糕拿來時，大家都歡呼起來，看著陳老師把盒子打開時，我們都饞得直流口水，但還不能立刻吃，陳老師說：“第一個環(huán)節(jié)是給徐銘陽同學送上祝福。”同學們拿出早已準備的禮物，大家送的禮物各種各樣，有的'是一張賀卡；有的是一本日記本；有的是一本書；還有的是一個芭比娃娃……第二個環(huán)節(jié)是陳老師把九根蠟燭插在了蛋糕上，我們?nèi)w同學唱起了生日歌，雖然我們唱得不整齊，但心里很開心。第三個環(huán)節(jié)就是吃蛋糕了，只見陳老師一塊一塊地切，等切好后，我們就迫不及待地吃了起來，在吃蛋糕的過程中，有的同學往別人臉上抹奶油，立刻，那同學就變成了大花臉，同學們樂得個個成了一朵花。
這次熱鬧、快樂的生日會讓我難忘！
六年級日記 篇10
一眨眼的功夫，我從什么都不懂的小孩成長到了懂得許多事理的我。新學期來了，這將是小學的最后一學期，也將是最開心、最難忘的一學期。開心是因為我來到了小學的層次，難忘是因為無憂無慮的小學也即將結束。
小學的'一草一木都將成為我的記憶，當然的層次也是充滿沖刺感。在新的學期里要完成老師布置的作業(yè)，預習好明天要上的課，復習好今天學的知識，取得滿意的成績。學習之余也要看看課外書放松一下。
新學期里，我要認真的完成在小學的最后一學期。
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