我的日記

[精品]實(shí)用的我的日記

　　很快一天又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？下面是小編幫大家整理的我的日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的日記 篇1

　　我的爸爸是個(gè)名副其實(shí)的釣魚(yú)迷，可以從下午一直釣到晚上，如果沒(méi)釣上大魚(yú)，他決不罷休。

　　有一次，我吵著要去釣魚(yú)，爸爸沒(méi)辦法，就把我?guī)Я诉^(guò)去。說(shuō)是釣魚(yú)，不如說(shuō)是神游，但是我任憑怎么干擾爸爸，他總是專(zhuān)心致志地盯著魚(yú)漂，把我當(dāng)空氣一樣。

　　爸爸屏息凝視，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕大魚(yú)跑了。過(guò)了好一會(huì)兒，真的有魚(yú)上鉤了！只見(jiàn)爸爸順著魚(yú)的力量不斷調(diào)整魚(yú)竿，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈又精彩地“人魚(yú)大戰(zhàn)”，大魚(yú)終于被扯上了岸，好家伙！這條魚(yú)最少也有十幾斤，爸爸興奮得一蹦三尺高。（爸爸被太陽(yáng)曬得通紅的臉上立刻樂(lè)開(kāi)了花）

　　魚(yú)進(jìn)了網(wǎng)箱，爸爸又開(kāi)始工作了，他告訴我，釣魚(yú)要仔細(xì)觀察每一個(gè)細(xì)節(jié)，最重要的'是漂。魚(yú)漂就像一個(gè)警報(bào)器，只要漂有一種向下拉扯的感覺(jué)，就是提竿，并要觀察水中的氣泡，哪里氣泡多就有可能有魚(yú)。而爸爸每次都能正確的判斷出是大魚(yú)還是小魚(yú)。他釣魚(yú)還有一條不變的原則：大魚(yú)不放，小魚(yú)不釣。每次他都是這樣做的，為什么小魚(yú)就不釣?zāi)兀堪职终f(shuō)，因?yàn)樾◆~(yú)可以長(zhǎng)成大魚(yú)，這樣慢慢地釣，魚(yú)才不會(huì)統(tǒng)統(tǒng)消失，釣魚(yú)又是他最大的愛(ài)好，他這也是為了以后天天有魚(yú)釣。爸爸還真是深謀遠(yuǎn)慮啊！

　　我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到爸爸對(duì)釣魚(yú)這么著迷，而在他的朋友圈中，他早已獲得“釣魚(yú)之王”的稱(chēng)號(hào)了。

　　評(píng)語(yǔ)：文章短小精悍，語(yǔ)言準(zhǔn)確精煉，從動(dòng)作、表情等方面寫(xiě)出了爸爸酷愛(ài)釣魚(yú)。

我的日記 篇2

　　20xx年2月22日晴

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)大冬天,春節(jié)鮮艷明亮的紅衣裳像一面鏡子映出了人們的喜悅。我穿著新衣服在陽(yáng)光下神采奕奕地走著,揣著剛從媽媽的“小氣錢(qián)包”里“得到”的20元壓歲錢(qián),心里美滋滋的。我要買(mǎi)棒棒糖,我要買(mǎi)漫畫(huà)書(shū),我要買(mǎi)那些讓“母親大人”火冒三丈的冰激凌、小食品,不過(guò)要先向我好不容易長(zhǎng)出的新牙說(shuō)聲“SORRY”。

　　快速來(lái)到商店門(mén)口時(shí),卻見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸的老女人半跪在地上,手里拿著一個(gè)破舊的小糖瓷盒兒,向每個(gè)過(guò)路行人投去渴望的眼神,但換得的卻是失望。我默默地站在她的面前,左手情不自禁地伸進(jìn)兜里,死死捏住那兩張新新的壓歲錢(qián),遲疑了一下,我又抬頭瞧瞧那迷人的.櫥窗,大步向商店大門(mén)走去。

　　“歡迎光……”售貨員小姐四字歡迎詞還沒(méi)聽(tīng)完,我左腳跨進(jìn)了商店,右腳卻怎么也邁不動(dòng)了。我心里還是放不下老人那副可憐的模樣。便轉(zhuǎn)身來(lái)到老人面前,“慷慨”地將20元嶄新的壓歲錢(qián)放入了老人的“聚寶盆”,就在我放錢(qián)的一瞬間,我的心情變得無(wú)比輕松和快樂(lè)。一路微笑著往家走。

　　此時(shí),春色正好,天空正晴。我心中似乎裝了一片草原,聽(tīng)到了悠揚(yáng)的長(zhǎng)笛曲調(diào)……

　　20xx年8月29日晴

　　我歸心似箭,急急地登上了回家的汽車(chē),然而這車(chē)卻走走停停,可真考驗(yàn)我的耐心啊!

　　我在心中不停地默念:快到了!快到了!突然,司機(jī)一個(gè)急剎車(chē),我的身體猛地向前一撲。

　　“啊!”我還沒(méi)驚叫完,一只有力的手扶住了我。驚嚇之余,好心人只短短一句“還好嗎?”讓我感到心里暖暖的。

　　20xx年11月8日晴

　　爺爺最近的病情越來(lái)越嚴(yán)重。或許因?yàn)楹�流�?lái)襲,他總是咳嗽,一咳起來(lái)便停不住,感覺(jué)肺也快被咳出來(lái)了!我催爺爺趕緊去醫(yī)院看看,爺爺拍拍我的頭,半真半哄地說(shuō):“就去,就去。”我不容分說(shuō)地把爺爺推到了門(mén)口。“爺爺,快走快走!早去早回。”這時(shí)正巧遇上隔壁的張大哥,他是回來(lái)拿錢(qián)的,他女兒還在醫(yī)院里呢。“急死人了,鑰匙還忘帶了,這……”張大哥說(shuō)著急得眼淚都流下來(lái)了。爺爺二話沒(méi)說(shuō),把口袋里要看病的錢(qián)全掏給了他,還催他快去醫(yī)院。

　　看到爺爺?shù)呐e動(dòng),我真是好感動(dòng),抬頭看著爺爺,從爺爺那緊皺的眉宇間,我看到了無(wú)限的愛(ài)。

　　翻開(kāi)新一頁(yè),愛(ài)這個(gè)大懶蟲(chóng),一直賴(lài)在我的日記里。那就讓它在這兒呆著吧!

我的日記 篇3

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　某些幼兒撰寫(xiě)的日記向全班幼兒分享。

　　教師撰寫(xiě)“致家長(zhǎng)信”，告知寫(xiě)日記的意義和指導(dǎo)策略。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　分享日記時(shí)教師進(jìn)行有效指導(dǎo)。

　　追隨家長(zhǎng)的問(wèn)題，及時(shí)為家長(zhǎng)提供相應(yīng)策略。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　引領(lǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒的內(nèi)心世界，了解幼兒。

　　幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)，愿意表達(dá)自己的感受和想法。

　　融通師幼問(wèn)、幼兒?jiǎn)枴⒂H子間的各種關(guān)系，增進(jìn)情感。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、嘗試讓幼兒分享日記。

　　（1）通過(guò)偶發(fā)的日記活動(dòng)鼓勵(lì)每一名幼兒撰寫(xiě)日記（幼兒說(shuō)，家長(zhǎng)記錄），激發(fā)幼兒表達(dá)自己內(nèi)心感受的愿望，鼓勵(lì)幼兒真實(shí)地表達(dá)自己的感受。

　　（2）在日記分享活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)點(diǎn)評(píng)，發(fā)現(xiàn)日記中的閃光點(diǎn)。

　　一天，小玉帶來(lái)了《我的住園生活》一篇日記，日記是這樣說(shuō)的：“每個(gè)星期二和星期四是上舞蹈課的日子，也是我最喜歡的日子。除了舞蹈課，住園也是我喜歡的……老師讓我們安靜地躺到被子里，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)候我也會(huì)想一想媽媽?zhuān)�但是肯定不哭了。我知道，老師�?huì)把我們照顧得很好，哪怕我經(jīng)常踢被子，老師也會(huì)不停地給我蓋上。我和住園的小朋友一起，享受著美妙的住園生活。”小玉剛說(shuō)完，有的孩子說(shuō)：“我喜歡‘安靜地躺到被子里，慢慢進(jìn)人夢(mèng)鄉(xiāng)’這句話。”有的說(shuō)：“小玉住園不哭真勇敢！”還有的說(shuō)：“‘美妙的住園生活’中‘美妙’兩個(gè)字說(shuō)得特別好！”我告訴大家這就是日記。日記就是把一天中自己覺(jué)得有趣、高興、傷心或進(jìn)步的事情真實(shí)地說(shuō)出來(lái)、記下來(lái)，要寫(xiě)上日期，還可以像小玉這樣給日記起個(gè)名字。話音剛落，許多孩子都說(shuō)：“明天我也要帶日記來(lái)。”

　　2、家長(zhǎng)走進(jìn)活動(dòng)。

　　（1）教師撰寫(xiě)“致家長(zhǎng)的第一封信”，引領(lǐng)家長(zhǎng)抓住幼兒語(yǔ)言發(fā)展的敏感期，為幼兒創(chuàng)設(shè)想說(shuō)、敢說(shuō)的環(huán)境，幫助幼兒記錄整理日記。

　　（2）召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)談?wù)動(dòng)H子溝通的現(xiàn)狀和在溝通中存在哪些困惑和問(wèn)題，并給家長(zhǎng)提供促進(jìn)親子溝通的策略。

　　3、評(píng)選“明星日記”。

　　（1）師幼共同討論什么樣的日記才能評(píng)為“明星日記”，“明星日記”以什么樣的形式出現(xiàn)。

　　（2）幫助幼兒梳理經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助幼兒提煉日記要點(diǎn)和經(jīng)典語(yǔ)句。

　　（3）開(kāi)辟“明星日記專(zhuān)欄”。

　　幼兒日記片段一：

　　瞳瞳在《我最倒霉的一天》的日記中是這樣說(shuō)的：“……到了醫(yī)院，醫(yī)生叔叔讓我照片子，先橫著照，然后又豎著照，醫(yī)生說(shuō)：‘骨折了！’我就來(lái)到病房，醫(yī)生叔叔使勁地捏著我的胳膊給我接骨頭，我咬著牙叫了一聲，骨頭接上了。我看到媽媽還在一旁流眼淚呢……因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)媽媽的話，玩了危險(xiǎn)的玩具，所以我就受傷了……這件事上，我表現(xiàn)得還是很勇敢的，只掉了幾滴眼淚，媽媽說(shuō)：‘男子漢有淚不輕彈！’我說(shuō)：“男子漢大丈夫，誰(shuí)哭誰(shuí)是臭豆腐！我不是臭豆腐！”。這時(shí)，孩子們說(shuō)：“瞳瞳真勇敢！他還知道心疼媽媽?zhuān)�我們以后也不玩危險(xiǎn)的玩具了，不能讓媽媽擔(dān)心。瞳瞳是今天的小明星！”

　　幼兒日記片段二：

　　《媽媽出差了》這篇日記是心雨帶來(lái)的，她在日記中說(shuō)：“……長(zhǎng)大后感覺(jué)這還是第一次離開(kāi)媽媽?zhuān)�心里覺(jué)得空落落的.……這時(shí)我開(kāi)始想媽媽了，鼻子有點(diǎn)發(fā)酸想哭，媽媽不在家晚上我會(huì)睡不著覺(jué)的，眼淚開(kāi)始往下滴。過(guò)一會(huì)兒，我覺(jué)得我已長(zhǎng)大了，如果臉上老下雨就不太像話了……今天媽媽出差了，我不能像以前那樣磨蹭了……今晚我又覺(jué)得是最開(kāi)心的一天，因?yàn)榻裢砜梢該Q房間，很新鮮。自己也不磨蹭了……媽媽出差了還真挺好玩的。”

　　心雨的一番話很感人。還讓大家了解到怎樣從壞情緒中擺脫出來(lái)，做個(gè)快樂(lè)的自己。孩子們一致選她當(dāng)小明星。

　　4、展示日記。

　　（1）根據(jù)幼兒日記內(nèi)容引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察身邊事物，學(xué)會(huì)表達(dá)自己心情和感受的方法。

　　（2）分享老師日記，給老師日記進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　　（3）師幼相互交流、相互點(diǎn)評(píng)。

　　（4）師幼共同討論：有話想說(shuō)時(shí)如何求助爸爸媽媽。

　　（5）通過(guò)分享幼兒自己創(chuàng)編的小故事，討論并引導(dǎo)幼兒多方位地豐富日記內(nèi)容。

　　5、活動(dòng)延伸。

　　（1）鼓勵(lì)家長(zhǎng)用書(shū)面形式談?wù)摵⒆佑浫沼浀母惺芎湍壳按嬖诘膯?wèn)題。

　　（2）引領(lǐng)家長(zhǎng)針對(duì)自己孩子的情況，用適當(dāng)?shù)姆椒ü膭?lì)和幫助幼兒撰寫(xiě)日記，并愿意堅(jiān)持下去。

　　（3）鼓勵(lì)孩子在家中與家人分享日記，并和爸爸媽媽共同討論用其他多種方式來(lái)記日記。幼兒教育網(wǎng)()

我的日記 篇4

　　我的課余時(shí)間豐富多彩，如：跑步、看書(shū)、打羽毛球、打乒乓球、踢毽子、跳皮筋等等。但我最喜歡在課余時(shí)間做的是踢毽子。

　　我在學(xué)校里經(jīng)常和同學(xué)們一起玩欠毽，還有時(shí)一起玩?zhèn)麟Γ�玩�(zhèn)麟Φ臅r(shí)候我們都很默契。我們有時(shí)還常常玩一踢一拍或是兩踢一拍或是兩拍呢！這一踢一拍就是踢一下再拍一下，好了！我給大家說(shuō)了我的課余時(shí)間做的'是踢毽子，

　　下面就讓我為大家講一講踢毽子的好處吧：

　　1、能使腳、腿、腰、頸、眼等身體各部分得到鍛煉，其中最顯著的區(qū)別在于，它的動(dòng)作可以讓人體的關(guān)節(jié)得到橫向擺動(dòng)，帶動(dòng)了身體最為遲鈍的部位，從而大大提高了各個(gè)關(guān)節(jié)的柔韌性和身體的靈活性。

　　2、長(zhǎng)期踢毽子還能增強(qiáng)心肺功能，促進(jìn)血液循環(huán)和新陳代謝。踢毽子要求技術(shù)動(dòng)作準(zhǔn)確，使毽子在空中飛舞不能落地，每種動(dòng)作須在瞬間完成，這樣就會(huì)使人的大腦高度集中，心神專(zhuān)一，從而排除了雜念，使踢毽者感覺(jué)到身心舒暢，活力無(wú)限。

　　3、經(jīng)常參加踢毽子運(yùn)動(dòng)，有利于增強(qiáng)身體的反應(yīng)能力或協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)腿部肌肉的增大和青少年骨骼的健康成長(zhǎng)，達(dá)到消除疾病，延緩衰老，身體強(qiáng)壯的目的。

　　看，這就是我的課余愛(ài)好，是不是很棒呢！

我的日記 篇5

　　今年暑假，父親帶我回鄉(xiāng)下住了幾天，還進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的放風(fēng)箏比賽。

　　這天，天氣晴朗。我們決定進(jìn)行一場(chǎng)放風(fēng)箏比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏放得高、飛的遠(yuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，我們拿出了自制風(fēng)箏。裁判堂弟一聲令下，比賽開(kāi)始了。我們放起風(fēng)箏來(lái)，不一會(huì)兒，兩隊(duì)的風(fēng)箏都順利升空。但不知怎么回事，堂表哥們的風(fēng)箏卻越升越高，不斷拉大距離。看著形勢(shì)，我焦急萬(wàn)分，拼命奔跑，不停地收線、放線，根據(jù)風(fēng)向調(diào)整方向，

　　但還是于事無(wú)補(bǔ)。對(duì)手風(fēng)箏上的笑臉，我感到是對(duì)我失敗的譏笑。

　　晚上，我翻來(lái)覆去睡不覺(jué)。我很奇怪，為什么我的風(fēng)箏升不高呢?于是，第二天，我拿了堂表哥們的'風(fēng)箏作對(duì)比，發(fā)現(xiàn)我們的翼比較小。我又去查書(shū)，書(shū)上說(shuō)，飛機(jī)能起飛是因?yàn)闄C(jī)翼有升力，為了使飛機(jī)飛得更高，采取的辦法是加大機(jī)翼面積。哦，原來(lái)是我們風(fēng)箏的翼不夠大。我和父親改大了風(fēng)箏翼，再找堂表哥挑戰(zhàn)，結(jié)果一口氣戰(zhàn)勝了他們，我忽然覺(jué)得天空更藍(lán)、空氣更清新了、陽(yáng)光更燦爛了，空中的小鳥(niǎo)還在祝賀我成功呢!

　　這次風(fēng)箏比賽不僅使我得到快樂(lè)，還使我發(fā)現(xiàn)了讓風(fēng)箏飛得更高的原因。在生活中，只要你細(xì)心觀察和思考，就能發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。

我的日記 篇6

　　我的皮膚雪白雪白的，在陽(yáng)光下白里透紅，非常的迷人！我長(zhǎng)著一張鵝蛋型的臉，月亮般的眉毛下面鑲嵌著一對(duì)寶石般的單鳳眼，我那又黑又長(zhǎng)的睫毛從側(cè)面看就像是一把小扇子，再加上我長(zhǎng)著個(gè)小巧鼻子和撅起的小嘴，我還流著一條又黑又長(zhǎng)的馬尾辮。

　　我有著苗條的身材，高高的個(gè)子，細(xì)細(xì)的腰，瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的手臂，再加上纖細(xì)的小手（媽媽都叫我豆芽?jī)海�。我還有雙修長(zhǎng)輕靈的'腿，總是閑不住。

　　我特別喜歡穿黑色的舞蹈褲，上面配上一件粉色的T恤，讓我感覺(jué)很自信，渾身充滿(mǎn)了精神。

　　我就是這樣的一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩！這就是我的自畫(huà)像你們喜不喜歡？

我的日記 篇7

　　記不清是從什么時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)日記了，大概很久很久以前吧，或者是在我長(zhǎng)大的那一刻。日記一直以來(lái)都是我最忠誠(chéng)的朋友，不敢想象沒(méi)有日記的日子我會(huì)過(guò)得怎樣。

　　我想，我是一個(gè)很孤單的人，爸爸媽媽縱然再好，也不會(huì)了解我，因?yàn)槲覀兩�活的年代不同，閱歷不同，這種代溝也許永遠(yuǎn)都無(wú)法跨越。有時(shí)候遇到什么委屈，我總是習(xí)慣躲在臥室里哭，哭得一塌糊涂，然而面對(duì)父母還要強(qiáng)顏歡笑，那種虛偽的笑容連我自己都深深的厭惡。那些日子真的很難熬，既然說(shuō)不出口那就寫(xiě)吧，把心里的煩惱，苦悶，不快全部都寫(xiě)在日子本上，就當(dāng)作是為自己不堪重負(fù)的心減減壓。日記真的是一個(gè)與眾不同的世界，在那里你哭也好，笑也好都不會(huì)有人打擾你，你可以將你平日里不敢說(shuō)的話全都傾吐出來(lái)。那種酣暢淋漓的感覺(jué)我想除了寫(xiě)日記再也無(wú)法擁有。

　　日記本也是一部攝影集，它能把生活中的點(diǎn)滴都收藏起來(lái)，待你回味。這件事，這句話現(xiàn)在的你或許不明白，沒(méi)關(guān)系，把它寫(xiě)在日記本里，假以時(shí)日，當(dāng)你重新翻閱時(shí)，必會(huì)豁然開(kāi)朗。如果有一天你累了，翻閱起以前的日記，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)你的幼稚可愛(ài)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些日子你都沒(méi)有虛度，每一天都過(guò)得充實(shí)而自在。

　　寫(xiě)日記可以在無(wú)形中提高作文水平。可我覺(jué)得這種目的太形式化了。日記應(yīng)該是一個(gè)能讓人完完全全放松的角落，一個(gè)可以讓心靈唱歌的世界。如果在寫(xiě)日子的同時(shí)還要搜腸刮肚的'想好詞好句，這樣不是太累了嗎？想提高寫(xiě)作水平是無(wú)可厚非的，但如果為了這個(gè)目的而把一些華麗的詞藻硬塞進(jìn)日記里，那就不是原汁原味的自己了。心里怎么想就怎么寫(xiě)，平淡得如白開(kāi)水也好，絢麗得像煙花也好，那都是自己心靈最真實(shí)的寫(xiě)照。

　　如果說(shuō)寫(xiě)日記是一個(gè)躲避現(xiàn)實(shí)的做法，我想也不是沒(méi)有道理的。至少日記里的自己才是最真實(shí)的自己，日記中的世界才是最單純的，可是沒(méi)有一個(gè)人能永遠(yuǎn)活在日記中，我們必須學(xué)會(huì)面對(duì)，面對(duì)一切狂風(fēng)暴雨。既然如此，就暫時(shí)的在日記本中躲躲吧，也許暫時(shí)的躲避會(huì)讓人更加有勇氣挑戰(zhàn)困難。

　　如果有一天，你累得不想說(shuō)話時(shí)，那就寫(xiě)日記吧。至少日記永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你，出賣(mài)你。它永遠(yuǎn)都會(huì)在你的身后，為你撐起一片朗朗晴空。