【推薦】開學日記
已到了一天的末尾，相信你會領悟到不少東西，不如趁現在好好寫一篇日記。那么日記有什么格式呢？下面是小編收集整理的開學日記7篇，希望對大家有所幫助。
開學日記 篇1
今天是開學第一天，我很高興，我想老師和同學們同樣也很高興！
清晨，我乘車到達學校，剛一進校門，哇！雖然我們一個多月沒見了，但是它還是那么干凈。我自豪地走進了我期盼已久的校園！
校園沒有什么太大的變化，但是同學們還是有些變化的。
我走進教室一看，所有的`同學們都來了！我急忙坐在了我的座位上。
接著，同學們開始詢問彼此的寒假生活，當談論到這一話題時大家都特別高興！張老師來了！有人喊了一聲。我們所有人的目光都投向了正在走進教室的張老師。
來幾個人，把窗戶擦了。老師說。
來了！大家異口同聲的說道，最后選定由我和王之月同學一起擦玻璃。
往左點，對！再往左點，好！
右，右，
過了十幾分鐘，我們才擦完。
擦完玻璃之后，老師開始發書，發完書后，我們就放學回家了。
今天真開心！
開學日記 篇2
唉，光陰似箭，時間如同流水一般，快樂暑假轉眼間就過完了，又迎來了開學的日子，又得投入到繁忙的學習中了。
懷著稍有緊張的心情，我來到了學校，只見同學們三三兩兩的聚在一起，討論著自己暑假時什么地方，有什么趣聞軼事，同學李明自豪地說：“暑假的時候我去了美國，看了一下我的姑姑、姑父，還去了美國的小學體驗呢！”同桌“李毒舌”也滔滔不絕的講了起來：#39；#39；暑假的'時候我去了重慶，品嘗了一下重慶小面，天哪，那真是太好吃了！幾十年都忘不了的那個美味啊！”我也拿出了我在桂林游玩時的游泳照片，大家都在佩服我的泳技高超，只有我們班的“小才女”還在認真的檢查暑假作業，絲毫不被我們的“聊天大軍”所影響。
開學日記 篇3
9月1日 星期二 晴
今天，我們第一天上學，就上了一節英語課，英語課是凌老師教我們。林老師對我們很好，英語也說得一級棒，當然普通話也不落后哦!老師教我們怎么樣用英語向別人問好，還教了怎么樣用英語和別人握手等等，我在想下節英語課老師會教我們什么呢?
英語老師外表很漂亮，但是心里我不知道是不是很善良呢?不過，沒過幾分鐘，我就得出了答案：非常善良。因為，周浩龍同學在上英語課時搞小玩具，凌老師一點不生氣，還會用英語來考考周浩龍，并且用英語和他握手呢!凌老師說，我們是第一次上英語課，不需要我們會說，只需要能夠聽懂就行了，英語課真有意思。
老師的話：開學第一天，原來在孩子們的眼里是如此多姿多彩，是如此有意義，是如此叫人難忘。開學第一天，那種興奮，那種新鮮感，那種久別重逢的激動，都讓孩子們寫進日記里了。第一天的英語老師——凌萍老師就給孩子們留下了深刻的印象，她用英文和孩子們握手，讓孩子們感受到的.是老師的和藹可親。希望孩子們能夠一直保持這種新鮮感，一直擁有這份學習的激情。
開學日記 篇4
開學第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張.開學了,奔向另一個生疏的地方,好不習慣哦.
校園中人真多,整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便.在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆.過去了一個小時,老師們已經分好了班.在分班的'同時,我看到了以前的同學,我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望.,可是事與愿違,同學們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班.哎~~孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言.
也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚 ’了,只好進了班.同學們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后.唯獨只有我,顯得那么拘束,結果成了他們的‘墊背 ’,到了4組的最后一個角落.哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢.
坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了.班上的人都是在小學時就認識,唯獨把我除外.彼此都不認識,也沒有交談過.此時我心中的愿望就是早點放學回家,不要老是當個啞巴,不說話.真是太不習慣了.
就這樣,過了一上午.我回到家都不想去學校了,可是第一天開學我可不想曠課.吃完了飯就躺在床上,睡著了.等到我起來的時候2點了,我以為會是2點30上課,結果到了學校,我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室,只有我的位置是空缺著的.開學第一天我遲到了.
開學日記 篇5
星期五，學校里進行一次大掃除。老師給我們分配了清潔任務。同學們七手八腳地干了起來，有的拿起水桶飛快地跑向洗手間打來一桶滿滿的水，有的同學拿起抹布使勁擦桌子，有的同學三下五除就把桌子排得整整齊齊，還有的把窗戶擦得透亮透亮的'。
小明彎著腰拿著拖把來來回回地拖，不一會兒就把教室的地拖得干干凈凈。 同學們經過一個多小時的努力，教室變得一塵不染，看著這樣的教室同學們開心地笑了。
開學日記 篇6
“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，我找到了自己的教室，等待新老師到來。走進教室的是一位身材苗條，扎著兩條小辮子，笑意寫在她的臉上的年輕女老師。“親愛的同學們，新學期好”新老師用柔軟的聲調親切地對同學們說，立刻拉近了師生之間的心理距離。“我姓劉，名林娘，雙木林，靠近山林里長大，娘表示女的'，我是一個男老師還是一個女老師？”，頓時博得大家哈哈大笑，老師也咪咪地笑了。笑出了同學們寬松的心理，快樂的心理！
“我喜歡和活潑、誠實、愛學習、懂禮貌孩子交朋友……”。劉老師那櫻桃似的小嘴繼續發出激動人心的聲音。同學們頻頻點頭示意，都認為劉老師很爽快、真誠，平易近人。
“接下來請同學們也來作自我介紹”。也許是劉老師的話太突然了，班里頃刻鴉雀無聲。你看我，我看你，誰都不愿意先說。這時我在靜思：按以往的習慣，開學第一節課是班主任對同學們致歡迎和祝賀詞，提出新的要求，編排座位，發放書籍本子。而新老師開學第一天就有新的花樣，今后肯定會給同學們帶來更多的快樂。
“我叫孫俊義，與孫悟空同姓，和水滸中盧俊義同名…”，突然一位同學打破了教室平靜的氣氛，我啞然失笑了。“我是一個好玩的人，作業經常不交。很會做鬼臉，人緣還好”。看到大家都那么大膽，那么有勇氣，那么坦誠，敢于解剖自己，我也不耐不住性子。“李騰輝就是我，語文好，課余喜歡看書，人家說我書呆子。可經常被數學老師留下來”。一個接一個爭先恐后地自我介紹，別具一格，形式多樣，課堂氣氛非常活躍，快樂無比。
“我們班的同學都能說會道，敢于挑戰自我，大家喜歡才藝展示嗎？”，劉老師話鋒一轉，又在導演下一個節目了。“什么才藝展示”？正在我疑惑時，有的同學已經開始表演了。
有的上黑板畫畫，有的背古詩，還有的劃拳，豐富多彩，精彩紛呈。一時課堂熱鬧非凡，笑聲，歡呼聲，鼓掌聲連成一片。我等得不耐煩了，還沒有等到前一個同學表演結束，我就喧賓奪主跑到講臺說了終于搶到了機會，“靜靜的校園的校園里在閃爍，我們的老師還在……”，我唱起了我喜歡唱的歌曲，有節奏的鼓掌聲在教室里回蕩。
“鈴鈴鈴……”，下課鈴響了，同學們余興未盡。
這節課真快樂！
開學日記 篇7
開學了，我的心里非常緊張。因為要告別無憂無慮的.假期投入到學習中去了。
今天陽光很燦爛，空氣也很清新。隨著陽光和空氣，我的心情也很順暢，可好景不長，剛起床媽媽就叫我在檢查作業我已經看過了，除了不會的，其他全做了，媽媽說:明天就報道了再檢查一遍吧。我坐到學習桌前，一邊翻開寒假作業，一邊嘟囔：“本來就看過了，還要再看，真不知道還要再看多少遍”。媽媽問我：最后一個學期就小學畢業了，心里有沒有準備 ”?我說：“我的心理準備充足著呢”。雖難嘴上這么說，但心里卻不是著么想的。我一想起明天要開學，我的心里就緊張。盡管這樣，但我還是說：“那怎么了，我一點也不緊張”。我一定盡力，天天向上，努力加油。
我想你們和我一樣吧，如果一樣那就一起加油吧。