一年級的日記(優選10篇)
時間過得真快，一天又將結束了，今天一定有不少的收獲吧，是時候寫好總結，寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編精心整理的一年級的日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級的日記 篇1
一天，陽光明媚，小白兔出門采蘑菇。采完蘑菇，小白兔高高興興地往回走。
突然，天空烏云密布，小白兔焦急萬分，心想：糟了，今天沒帶傘，我會變成落湯雞的!就在這時，小白兔看到了一個小池塘，池塘里一片片碧綠的'荷葉靜靜地睡著。小白兔靈機一動，想到了一個好辦法。它趕忙跑到池塘邊，摘下一片最大的荷葉。小白兔剛把荷葉舉過頭頂，天空就下起了傾盆大雨，小白兔一點兒都沒有被淋濕。
回到了溫暖的家中，媽媽對小白兔豎起了大拇指：“小白兔，你真棒!”
一年級的日記 篇2
說到謊言，我想，每個人都有說過謊話的經歷。但是，大家說的謊言分為兩種，一種是善意的謊言，一種是性質惡劣的謊言。
在我的記憶里，我記得十分清楚，那一次，我的爸爸對我說了一個善意的謊言，這個謊言折射出爸爸對我的愛。
那是一年級的時候，學校家長會，等爸爸回來后我忙問爸爸：“老師說我什么了?”爸爸說：“我兒子是個認真乖巧的孩子，將來一定有出息。”
停了爸爸的“謊言”，我受到了很大的.鼓勵，從此學習勁頭失足，心靈里也充滿了快樂。第二天開始，我破天荒地地在課堂上高高的舉起了我的小手。從此，沈默寡言的我在學校里變的活潑起來了。
后來，我聽到了爸爸對媽媽說：“老師說他太少舉手了，就坐在那里。”那不是爸爸對我撒了謊了嗎?但是，我也并不怪爸爸。
事情已過了幾年了，如果當初爸爸責打我一通或把我老師的原話復述一遍的話，那以我的性格，我一定會以為老師不喜歡我了，從此會悶悶不樂。
這善意的謊言，雖然過去了很久，但是到我卻一直都還記得。我要謝謝我的爸爸，謝謝他，幫助我改變了自己的缺點，讓我不斷的進步。
一年級的日記 篇3
雷鋒精神之所以重要，是因為它在我們的生活中越來越少見，幾乎都要列入國家非物質遺產了。所以我們作為這個時代的新鮮血液，我們要做的就是發揚并傳承這種精神。
當我做好事歸來后，心中會不禁樂道：原來自己也有雷鋒精神。每當老爺爺，老奶奶在一邊喃喃，不經意的說到我們，便有一股莫名的暖意涌上心頭。
但是偶爾想一想，也覺得自己的想法讓雷鋒精神變了味了，似乎做好事，是為了聽到別人的夸贊與好評。像是學校里組織的做好事活動，也要那個單位做一個表面的表揚信。雖然我臉上沒說什么，但是總覺得這樣的“雷鋒精神”讓人別扭，讓我在別人面前惺惺作態似的。真不知何時自己會有雷鋒那樣純純的`雷鋒精神呢。
在生活中，君不見，鏡頭作秀的雷鋒活動人群；君不見，有些同學對做好事的冷眼相待。實在叫人悲哀，“雷鋒”或許真的只是一個歷史的存在了。
一年級的日記 篇4
春天來了，小草長出來了，一條條，像小姑娘的.辮子;挑花盛開了，美美的，像媽媽笑起來的樣子;柳樹披上了綠衣裳。我穿上溜冰鞋，玩轉漂移，春風吹在臉上，滑滑的，捉不住。要是把磁懸浮技術用在我溜冰鞋輪子上，那得多快啊!
一年級的日記 篇5
一道陽光射進窗口，照到了小床上，我覺得暖洋洋的。哇，天最后放晴了，晴天娃娃不知不覺來到了人間。
晴天娃娃來到公園里，公園里的花露出了笑臉。許多人都來到公園散步、鍛煉身體。小狗和小貓也來到公園里享受陽光。晴天娃娃來到小區里，家家戶戶的陽臺上曬滿了衣服、被子。此時小朋友們在小區的游樂場里做游戲，老人們都出來曬太陽。
晴天娃娃來到廣場上，只見那里熱鬧非凡，人山人海，震耳欲聾的'叫賣聲此起彼伏。人們忙著購物，服務員也忙得不亦樂乎。
晴天娃娃給人間帶來了許多溫暖，期望它能永遠留在我們身邊。
一年級的日記 篇6
大年三十上午，我和爸爸、媽媽到舞陽和爺爺奶奶一起過年。一路上，我看到田野上麥子都蓋上了白色的棉被！我告訴爸爸媽媽說我喜歡下雪，這樣就能堆雪人、打雪仗了！
爺爺奶奶家真熱鬧啊,有大姑、二姑、三姑和幾個哥哥姐姐，桌子上擺滿了糖果。我感到過年了大家的臉上都很快樂、都很高興！我也喜氣洋洋的`！
一年級的日記 篇7
春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間。萬物復蘇，春暖花開，鳥語花香，陽光明媚。
小草發出一寸多高的芽子，河岸旁的柳樹也長出嫩綠的.幼芽。小燕子、大雁都從南方飛回來，在藍藍的天空中自由自在的飛翔，還有的站在樹枝上唱著清脆動聽的歌。春姑娘給田野里披上一件新綠色的衣裳。
春天的太陽像個溫熱的火爐，金光粼粼。照耀在綠色的田野上，金光閃爍的。
春天來，我們脫下冬裝，換上薄薄的春裝。每天都要去上學，我們過一年又長大一歲，又更加懂事。
春天給人們帶來一片生機勃勃。
一年級的日記 篇8
今天陽光明媚、鳥語花香我從夢中醒來了，就高高興興地上學了。
下午班隊課在這節班隊課上老師讓我們玩了一個游戲叫奔跑吧水桶，游戲規則是這樣的，倆個人夾著水桶跑哪個隊先完成 排隊就是第一名。
游戲開始了我們率先跑出去，第一個回來了，別的隊不甘落后開始拼了命的要超過我們，但是，他們沒有得呈是我們拿到了第一名，然后我們就觀看起來了。
時間過的.很快又要下課了，這就是快樂的班隊課。通過這次班隊課的游戲，我們學會了，拼搏，團結，合作。這就是這次班隊課的意義。
一年級的日記 篇9
3月17日：媽媽買來一個小花農，外殼是蛋形狀，我按照說明書，敲開一邊蛋殼，露出養殖土，土堆里是四顆牽牛花種子，我給種子澆好水，很小心地放在陽臺上。
3月18日：種子還是沒變，黑乎乎的四顆，再次澆了水。
3月19日：一顆種子大了一點，其他的種子好像沒變化，水還滿著，今天不澆水了。
3月20日：看種子是每天回家的第一件事，今天看起來還沒什么變化，心里暗暗想：種子發芽真慢呀！
3月22日：還是昨天模樣，心里有些失望。
3月23日：可能因為天氣轉冷的緣故吧，在冰冷的泥土里，種子一點也不快樂。我把種子搬到取暖燈下照了一會兒，希望明天能有驚喜。
3月24日：真是太郁悶了，怎么還是沒有一點變化呀？媽媽也奇怪地說：“這種子是真的嗎？難道店家騙我們啊？”
3月25日：黑乎乎的四個小不點，還是沒有動靜，我默默地想：可能不會發芽了，還是扔掉算了。
3月28日：媽媽笑瞇瞇地告訴我，我們的種子發芽了！我迫不及待地去看，果然一條白白嫩嫩、肉呼呼的小芽，從種子一頭鉆了出來，好可愛呀！我看了好久都不覺得厭。這顆小芽給了我信心，也告訴我一個道理：就是做任何事情，都要有耐心，不能急于求成。今天我看到的是顆小小的`芽，只要好好培養，以后一定會看到美麗的花！
一年級的日記 篇10
我的同桌叫劉鳴一，他瘦瘦的，皮膚很白，長長的睫毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。
才開學的時候，我和同桌不熟悉，中間莫名其妙明就有一條中線，誰也不能超過。可有一次，上美術課時，我忘記帶水彩筆了，這時，同桌看到了，就把他的水彩筆借給我用了，我才能及時完成老師布置的`畫畫作業。從此我們成了好朋友，我們的中間線也就消失了。
這就是我的同桌，一個樂于助人的男孩劉鳴一。
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