三年級的日記（精品）
時間過得真快，一天又將結束了，心中一定有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編收集整理的三年級的日記7篇，歡迎大家分享。
三年級的日記 篇1
一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期，發生在寒假的趣事就像天空中的星星，數不勝數，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發亮，每一件往事都刻骨銘心。
最令我難忘的'是正月十五元宵節的這一天。街上掛滿了彩燈和紅燈籠，還有燈謎，我只猜對了幾個，這一天我們家非常熱鬧，家人喜氣洋洋、精神飽滿，我們家溫馨舒適，父親母親互敬互愛，一家人喜笑顏開。吃中午飯了，桌子上的飯菜很豐盛，一家人碰杯聲、歡笑聲、祝福聲交織成和諧的祝福交響曲，哦！對了，我還沒說吃湯圓呢，湯圓里面是黑芝麻，母親給我和弟弟買了許多零食，因為他們平時很少讓我們吃零食的。
晚上，我和家人一起去看燈展，街上的彩燈五顏六色一閃一閃的，特別是楠風廣場，那里人山人海，水泄不通。我給大家介紹一下燈吧，小朋友手里有小牛斗的熒光燈。最吸引人的是孔明燈，就像一閃一閃的小星星。人們在天燈上寫上自己的祝福和愿望。祝：一年更比一年好！
這就是我豐富多彩的寒假生活！這個寒假我過得非常美好，非常充實。
三年級的日記 篇2
前段時間，我們老師通知學校要舉辦講故事比賽，我聽到以后，覺得這是一個鍛煉自己的機會，就毫不猶豫的報名參加了。今天是我們正式比賽的日子。
當我們進入大禮堂的時候，已經有人在臺下開始準備了。我們是根據抽簽的結果，決定上臺上的順序的.。我是第五個上臺的同學。在臺下聽著上面的同學講故事，我覺得他們都棒極了，這使得我不由得懷疑自己的水平。
但是我漸漸的平復了自己的心境，我在心里告訴自己，我也是很棒的，慢慢的我在自己給自己的鼓勵中，不再那么的緊張了。后來輪到我上臺了，我站在上面，一字一句口齒清晰的向評委老師講述：“各位老師大家好，我今天要演講的故事名字是《聰明的小公主》。。。。。。”臺下的老師面帶微笑的看著我，示意我繼續往下講，我心中的自信心就更強了。
到了最后，我很順利的完成了這次比賽，雖然成績還沒有出來，但是我卻對自己充滿信心，即使不能夠取得很好的名次，不過自己也得到了鍛煉，也是很值得的。
三年級的日記 篇3
我家魚缸養了5條小金魚。
下午，我走到小金魚旁邊，仔細的看了一下，我想：這5條小金魚長得不一樣，應該有自己的名字。我就給最小的取名叫小金金，因為它全身都是綠的'。我又給的取名叫小花朵，因為他身上有金色又有黑色，看起來像花朵。剩下的長得差不多，就叫他們“三個人”。我給他們取完名后，就去玩了。
過了一會兒，我又來到小金魚旁邊，發現非常好玩的事，它們好像在玩小石子里玩捉迷藏，小金金躲在大石子后面，“三個人”睡在石子上。小花朵游到東游到西，好像在找它們。我看了，仿佛自己也是一條小金魚，把手指放進水里，跟它們一起玩，可是，它們又走了我很恨它們，想把它們全部，抓住起來，我先抓小金金，把手掌拖住它，然后，一個勁的把小金金抓起來，可剛離開水面，它就從空隙里滑了下來，水利建起了小小的水花。我泄氣了，我想：這些魚可真機靈。
三年級的日記 篇4
今天，我讀了櫻桃溝的春天。
書中主要講述了清明節剛過，笑貓和虎皮貓就帶著小貓們離開了翠湖公園，來到了王龍山下那一望無際的櫻桃溝，來到了馬小跳的.爺爺奶奶家。能在山谷飛翔的黑旋風，忙著為大熊貓相親的阿黃，得了思想病的阿黑，滑板高手母白鵝陪伴他們走進了春風中一個又一個的故事里。然而，一絲隱隱的不安，卻在夜色中向他們悄悄襲來······
我悟出了一個道理：大自然是我們最好的課堂，在大自然中，每天都有新事物在激發著我們的好奇心讓我們觀察發現。
三年級的日記 篇5
漫長的寒假過完了，又要開學了。說到開學，我的腦海里就會出現一幅幅同學們上課認認真真的、專心志致聽講的畫面。
報完名，我真想明天快點到來，因為呀，我實在實在太想見到那些可愛的同學了！
我等啊等，我盼啊盼，第二天終于來了，我興奮得不得了，可以上學了！我們的教室在三樓，只要走進去，就會讓人感到一種又大又寬闊而且很明亮的感覺。我發現，我們的大屏幕也大多了！反正，你在我們教室里到處都可以找到新的氣息。
這兒空氣也不賴，在左邊下面有一片小竹林。右邊下面有一個像公園一樣的好地方，也比較寬闊。
新的一個學期嘛，當然要有新的計劃哦！聽仔細了。
這學期，我上課一定會認真聽講，把字寫得棒棒的！我一定會積極舉手發言，愛惜自己的`各種用品。和同學們團結友愛，不打架也不吵架。在這新的學期里我要向新的目標努力努力再努力！
三年級的日記 篇6
車爾尼雪夫斯基說過一句的話：“教師要把學生造成一種什么人，自己就應當是這種人。”
我心目中的好老師，能讓枯燥、乏味的課業變得生動而有趣，讓我們在不知不覺中體會到學習的.樂趣。
我心目中的好老師，要關心學生。不論是好生、差生、優等生，都一視同仁地對待。俗話說的好：老師像父母!的確，在學校這個大家庭里，同學和老師就像是我們的親人一般。
我心目中的好老師，應該是和藹可親的，像媽媽一樣慈愛，像姐姐一樣可親，像朋友一樣知心。
我們的新班主任姜老師就是這樣的一位老師，她將一生奉獻給教育事業視為自己的幸福。
姜老師，您是紅燭，您是園丁，您是春蠶······您像母親般呵護著每一個幼小的心靈，您教過的學生茁壯成長，就是您十幾年如一日辛勤耕耘的見證!
三年級的日記 篇7
早晨，我還沒睡醒，媽媽就在我耳邊喊道：“寶貝，快起床，下雪啦！下雪啦！”“這是真得嗎？”我半信半疑，跳下床，懶洋洋地走到窗戶邊，打開窗戶，呀！真得下雪了！我心花怒放一蹦三尺高，揉了揉眼睛，看見窗外白白茫茫一片，屋頂上覆蓋了一層積雪，像是帶了一頂雪白得帽子，顯得格外精神。大樹披上了耀眼得銀裝，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這應該是冬爺爺送給它得禮物吧！車上積了一層厚厚得雪，仿佛是在外面太冷了，蓋上了一條雪白得被子。
雪越下越大，一片片像蒲公英得容絨毛似得雪花紛紛揚揚地飄落到屋頂上，飄落到大樹上，飄落到地上。中午放學后，我們得腳踩在地上，發出“咯吱咯吱”得聲音，如果現在不帶雨傘得話，那么過一會兒就會變成一位“白發蒼蒼得老人”。
回到家，我立即找來一些小伙伴來堆雪人。一個小伙伴拿來鏟子，把周圍得雪鏟成一堆，另一個小伙伴拿起一小把雪，把它搓成一個小圓球，然后放在地上滾起來；這樣，頭就做好了，然后把頭放在身體上，再用紐扣、鉛筆蓋和橙子片分別來做它得眼睛、鼻子和嘴巴，再用三個小圓球做它衣服上得紐扣，我再用手拍打著雪人，把它拍得結實些，這樣，雪人就堆好了，我們心里別提有多開心。當然，我們還打了雪仗。回到家里，我才發現，我自己也成了一個“雪人”，媽媽見了哈哈大笑。
這場鵝毛大雪不但帶給了我們樂趣，還獻給了大自然一份美麗。
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