我的日記（范例7篇）
一天終于結束了，心中一定有不少感想，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的我的日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
今天一上課，張老師就說：“名字是我們一生的伴侶，也是我們形影不離的好朋友，大家的名字可能都是爸爸媽媽取的，你們都做不了主對吧!今天我們就自己給自己取一個名字好不好?”同學們異口同聲地說：“好!”
聽了老師的要求，我就想：真好!我本來就想給自己取一個更好聽的名字了，真是個十千載難逢的好機會。
于是，我們都苦思冥想起來，有的撐著頭，看頭天花板，像是要找點靈感;有的歪著頭使勁想，好像想不到適合他的名字;有的.望著窗外，像是要找點啟示。我呢，咬著筆桿，趴在桌子是，絞盡腦汁地想，就是想不到一個適合我的名字，我忽然靈機一動，“小公主”，你知道為什么我叫“小公主嗎?”告訴你們吧，因為我希望我像公主一樣可愛，因為公主可是有許多人疼愛的哦!于是我鄭重其事地把這個名字寫了下來。
下面要進行點名游戲了，大家有的迫不及待想讓別人知道自己的名字，有的還很想知道別人的名字，有的很害羞，不想讓別人知道自己的名字，生怕遭到別人的嘲笑。
大家的表情多極了，在點名時，大家有時哄堂大笑，有的歪著頭想名字是什么意思。有幾個名字總令我記憶猶新，老師第一個報的名字是“派路特?杰克歌德”，大家哄堂大笑，笑得前俯后仰，一看這是蔣凱，大家又情不自禁地笑了。老師問他這是為什么?他說這樣可以讓大家覺得他很酷、很帥。接下來的這個名字可很有意義喲!是吳欣瑜取的，她取得名字叫“小仙女”。老師問她為什么?她說：“因為仙女長得漂亮，而且還能幫助困難的人!”老師讓我們把熱烈的掌聲送給她。
點名這個游戲真好玩，大家起得名字也很新奇，今天這堂作文課可真有趣!
我的日記 篇2
20xx年7月22日晴
今天是返校的日子，一大早清點完東西便去問候結對伙伴——左卉的爸媽，向她表示了我們的謝意，麻煩他們照顧了我們這么久，之后我們又將早已準備好的禮物贈給結對伙伴，十點多，我們便出了家門，前往寧鄉四中，望著左卉家中著一切，這待了5天的家，心中隱隱有一絲不舍。
在左卉的陪同下，帶著些許不舍與憂慮上了公交車，這也許是我第一次也是最后依次到這個地方來了，從窗邊望窗外的風景，世界是依舊的大，天是依舊的藍，云是依舊的白，小鎮上是依舊那樣人來人往，田野上依舊是一幅幅美麗的畫面，只是物是人非，小鎮上不會出現我們行走的背影，田野見不會出現我們忙碌的身影，我們也不可能再做在這片天空下望天上的星星了。
到學校后，左卉和我們告別，5天的同吃同住，已讓我們結成了好朋友，之間已建立的深厚的友誼，從剛相識到現在的無話不談，從剛結隊是的`陌生到現在的熟悉，都表明這段友誼的真摯，可如今我們將分開，或許我們以后不會再相見，但之間的友誼一定不會隨著時間的流逝而流逝的。
總結大會結束后。我們踏上了返校的旅途，5天生活讓我受益匪淺，讓我明白了許多，懂得了許多，特別是，在這幾天中，我學會了感恩，學會了感激。因此在這里，我要向我的結隊伙伴的一家說一聲：“謝謝！”
我的日記 篇3
好想在愛你，可是你已不在。想著你的臉，淚水模糊了雙眼。好恨我自己，沒有把你留下來，這所有的錯讓我獨自承擔……《我好想你》
我們曾經最喜歡的歌，其實我們喜歡的不是這首歌，而是旋律和歌詞。
放開你的手那一刻，真的痛了。
直到你真正離開我的那一刻，我真的忍不住哭了。
20xx年5月10日，告別了我們半年的愛戀。
告別了我們曾許下的諾言，彼此放不下的依戀。
曾經許諾過，“如果有一天你走丟了，我會在原地等你，因為我怕你回頭找不到我”
如今你有了你的歸宿，有了你想要的幸福。
從此以后，我在也沒有悲傷的理由。
想你的時候會去我們曾經一起走過的地方。
想起了曾經的動作，憶起了曾經的笑容。
總是忍不住去想念，我不知道我是否是犯賤，既然分開，卻一直留戀。
喜歡一個人走在曾經擁抱的操場上，累了，就坐在我們曾一起坐過的地方。
回憶著我們牽手的鏡頭，我們打鬧的畫面。
站起身，抬起頭，安靜的'離開那充滿回憶的地點。
我的傻寶貝兒，我們說過要一起走過每一個春夏秋冬。
我們說過不管多大的風，多少困難我們都要一起走。
我說過無論天氣多冷，我都是你那耀眼的陽光。
我說過無論我們怎么改變我都是那個在乎你的傻瓜。
我說過不去天涯海角，只要你在我身邊就好。
我說過在你放開我的手之前我不會放開你的手。
我說過我永遠不會丟下你不管。
我說過在我心中、再溫暖的陽光也比不上你的笑容。
我說過如果忘記了前進的路、回頭看看、我一直都在。
我說過就算你真的消失在茫茫人海里，我也會在茫茫人海里一個一個的去找你。
我說過有你的地方就是我的天堂！！
這些話，我都記得，從來沒有忘記過。
如果有一天你問我是否心里還有你，我會告訴你“我依然愛你”
我的日記 篇4
我！自以為很開朗，很樂觀的人 我！自以為只要努力過，失敗也是一種快樂的人
我！自以為很有理想的人 我... ...
現在明白了
我
是廣大世界中的`一粒細小的塵埃
我
是大海上一艘無依無靠任憑風浪席卷的小船
我
也是這茫茫人海中一個存在的不存在
我是個人啊，正常的人啊！
我生命的方向在哪里？我不停的追求，我不停的迷茫：我不停的無奈，我不停的失望：而又不停的希望，再不停的破滅，就這樣無樣循環... ...
不得不感嘆，人生真是善變
時而酸，時而甜，時而苦，還有辣，和咸
償遍它們
一步一步的走下去
因為沒有捷徑
我不想頹廢，不想后退，我想前進！前進！
一直走到迷宮里，找不到方向，找不到自己
我不想等在原地等待求援
我想探索
我想前進啊
可是我呢
我在哪？
我改走的路
又在哪？
只有走下去...
回頭望的時候才知道
“哦，原來我的路是這樣”
因果！
由因演化成果
一切 都是那么自然
我的日記 篇5
抬眼看了下鬧鐘，時針指向十。忙碌的一日又將過去，休息一會吧！“啪！”低頭撿起被我舒展身體時碰掉的東西一看，原來是前年的日記本。隨手打開，就著臺燈昏黃的光線，在這靜謐的環境中，恍惚間，看到了另外一個我，在崎嶇的成長路途中蹣跚前進的情景……
8月7日天氣陰
“……您的成績是——五、三、三、點、五……”話筒里傳來毫無感情的聲音，有如一截尖利的冰錐，直刺我的心房，沒頂而入。3年來一直藏在心中的、靠汗水和父母支撐起來的希望與夢想，就在這剎那間被那無情、尖銳、冰冷的聲音擊碎，散落在滴血的心底，隨著心中泉涌般的'淚水，一并流去……
失魂落魄的我呆坐在床上，已得知自己落榜哪有顏面面對雙親。想起他們對我的期望，心房立馬又冷又痛——冰錐仍在。茫然的我被房外令人煩躁的電視節目聲音吵得回過神來，偷偷溜到大廳口一看，爸爸悠閑地躺在沙發上，一臉愉快。我剛要作聲，又被廚具的撞擊聲吸引到了廚房門口，只見母親滿臉輕松地用雙手在盆子洗刷。為什么他們如此輕松？為什么媽媽不來安慰我，爸爸也不來責備我？懊惱的我又偷偷地溜回房間，轉而思考這類問題。
在床上輾轉反側了半天，才終于明白，他們此時此刻之所以不來找我，可能是想讓我有個自我反省的空間吧。她曾說過，沒有哪個父母不關心自己的孩子的，只是有些事情必須要自己解決，別人只能提供意見，而不能越俎代庖。媽媽要我明白世界上沒有永遠的失敗者，即使遇到挫折，也要從跌倒處爬起，在挫折中成長。
我知道一定是我漸漸長大，步向成熟也應學習獨立。所以媽媽才忍心松開她溫暖的手，讓我自己去面對困難，戰勝困難。
再次輕撫心房，發現不再冰冷，不再刺痛——冰錐已經消失了。我知道媽媽正因為愛才放手，我也因為愛而成長，學會了獨立，學會了堅強。
8月13日天氣晴
回校拿了通知書，終于要面對大家各散東西的場面了。分離總不免令人傷感，原本熱鬧的氣氛也一下子冷了下來。
嘉，我的同桌，在這分離之際給我留下一張通訊錄，上面寫道“……感謝你耐心地教我，我才愿意學習枯燥的數學……”。回想起自己曾經在與她解題時的一次又一次的不耐煩，歉疚、慚愧的我忍不住緊緊地與嘉擁抱在一起，沒有只言片語，有的只是將我們的心拉得更近的淚水。“你也許會忘記和你笑過許許多多的朋友，但你絕不會忘記與你哭過的人”，直到現在，我還會不時想起她的一舉一動，一顰一笑——人雖分開，友誼永在。
就在與嘉相擁的那一瞬間，我學會了珍惜。求學時期留給我太多太多寶貴的記憶，同學與我之間發生的種種事情，是屬于我，屬于我們的成長路途中留下的腳印，教我如何不珍惜？
9月20日天氣晴
“哪個少男不鐘情？哪個少女不懷春？”十七歲是花一般的季節，原本平靜的我也避不過，被卷入花樣年華的漩渦當中……
學生會把我們拉到一起，我們在每個星期工作的那一天都盡情投入。不知道從什么時候開始，我有意無意地留意著他的一舉一動。他在工作時的專注程度，可以與古人的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”相媲美。可能就是他的專注勁吸引了我吧？慢慢地我竟變得關注他勝于關注手頭上的工作。我不知道自己是否真的有喜歡他的意思……最終結果，是他卻無情地將我拒諸門外。又是一個打擊，有如大夢初醒，又像苦果自嘗，我不禁再次淚流滿面。
冷靜下來，我再次反省：逐漸長大的我，需要面對的不僅僅是學習上的問題，還有情感上的問題。但是在面對所有阻撓妨礙我學習的事物時，我應該懂得如何理智地處理它們。
短短的一個月內，歷嘗醇厚的親情、純潔的友情以及青澀的勉強能算上的單向戀情。這成長的歷程如同跨越不同的山，雖然不盡相同，但是在其過程當中我會得到鍛煉，使我的心智漸趨成熟。
“時候不早了，早點休息，明天早點起來！”媽媽略帶責怪的聲音從門外傳來，一下子將我驚醒過來。一看時間，已經過了一個多小時了。趕緊合上日記本，收拾書桌，準備上床休息。
過去固然值得回味，而將來更讓我充滿期待。每天我都在學習，都在成長——活到老，學到老。所以，我的成長日記會陪伴著我，記錄著我平凡的人生的點點滴滴，一天一天，一頁一頁地延續下去……
我的日記 篇6
成長，這是一個熟悉的字眼，每一個人都在成長，成長可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時成長，可以在知錯時成長，也可以在困難的磨練下成長……
還記得我上小學一年級時，聽到大人們說起“十六大”，可是我一點也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，我和親戚們一邊吃飯，一邊看著電視新聞，爺爺向我提出了一個問題：“龍龍，‘十六大’是什么呀？”我順口回答：“是十六個大人在開會。”聽了這句話，親戚們哈哈大笑起來。父親告訴我說：“龍龍，‘十六大’是黨和領導人召開的第十六次人民代表大會。”
現在，我長大了，已經是一個六年級的小學生了，已不再是那個什么都不懂的“小陶氣了”，我會自己穿衣服，會自己整理房間，會自己去上學……我有空時還會幫母親做一些家務活，父親母親累了，我會用我的小手為他們按摩按摩。
昨天，隔壁阿姨單位要出差，所以她把弟弟帶到我家，讓母親臨時看管一天。沒想到，爺爺來電話，說奶奶身體不舒服，叫母親陪她去醫院。無奈，管弟弟的.差事就只能交給我了。母親臨走時很不放心，千叮嚀，萬囑咐，要我照顧好弟弟。母親走后，頑皮的弟弟一會兒在床上蹦來蹦去，一會兒拿起掃帚說：“俺老孫來也！”危險動作一個接一個，這樣下去可不行，我想，弟弟平時最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了渾身解數，弟弟果然聽得津津有味。接著，我教弟弟拼拼板、畫畫、做數學題……很快已到了下午四點，母親回來了，看到這情景，她的臉上露出了欣慰的笑容。
現在，我覺得自己確實長大了，有許多事都能獨立解決了。我希望自己今后在遇到困難時也能勇于面對，頑強克服，不斷進取。這才是真正的成長。
我的日記 篇7
星期一的下午，我寫好作業就下樓玩了。我在樓下閑逛，忽然看見外公背著鋤頭向我走來。
外公對我說：“要不要去田里?”我滿口答應。
到了田里，這里的小路上有好多碎玻璃，有一些蟲子，還有一股難聞的氣味。我踮起腳尖，小心翼翼地走，外公拿起鋤頭刨向土地，不一會就扔給我好一些土豆，叫我把泥土弄掉。我一邊刨著泥土，一 邊想：為什么要把泥土弄掉?回家洗不就OK了!一串串問題在我的腦海里閃過。
弄好一個土豆的.泥土，我的手上就黑乎乎的，我拍拍手掌，讓手上的泥土掉下來。我接著一個又一個的將土豆上的泥弄掉。剛弄完半個袋子，我已經累得滿頭大汗，氣喘吁吁，我可從來沒有這樣干過。
我對外公說：“外公，我不想弄了。我可不可以先出去走走?”
外公說：“可以”
我剛出去，又轉了個身，心想：不能把活兒丟給外公一個人干吧?
我再次拿起土豆，干起活來。太陽快要下山了，我也不想干活兒了。外公好像看出了我的心思，對我說：“你要不要回去，如果不想回去的話，那就再干干吧!”
“我想先回去，外婆會找我的。”我小聲地說。
太陽已下山，當它把最后一線光灑向大地，我沐浴著陽光，甜甜地笑了。
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