成長日記

成長日記（經(jīng)典6篇）

　　時(shí)間過得真快，一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的成長日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長日記 篇1

　　20xx年X月X日 星期X 晴

　　講文明講禮貌需要從我做起，從小事做起，比如：不亂扔垃圾。不說粗話。幫助困難的人就是文明。

　　我有記得一次，是在公共汽車上，有一位小弟弟想吐，旁邊的`人覺得很惡心，所以都離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見有一位大哥哥和一位大姐姐就沒有離那位小弟弟很遠(yuǎn)，反而是去幫助那個小弟弟，他們又是拿袋子又是那紙巾的，那個小弟弟的爸爸過來對他們道謝。之后，有一位老爺爺上了車，發(fā)現(xiàn)沒有位置，就站著，那個大哥哥就給那個老爺爺讓位，那位老爺爺高興的說：”如今的好人不多啦！幸虧遇上你們，要不然啊！我就得站著咯！真是太謝謝你們了！”那個大哥哥笑了。

　　文明是我們生活中不可缺少的一部分，所以，我們從小就要懂得講文明。讓我們行動起來吧，做一個文明的人！

　　總之是一句話：讓文明伴我行。

成長日記 篇2

　　×年×月×日星期五晴

　　今天我在學(xué)校過得很開心。老師也沒有批評我。只不過，在臨近放學(xué)的時(shí)候，發(fā)生了一件事：

　　我背著書包往外走，隨著一聲巨響，突然，一個足球滾到我的腳邊，接著就有一個面帶怒容的老師走了出來，她看看我，又看看足球，就開始指責(zé)我，完全不顧我的解釋。我說這不是我干的，我沒有玩球，可她只是輕蔑地說：“小鬼頭，別騙我，到你班主任那兒去……”經(jīng)過將近一個小時(shí)的說教，我終于得以脫身。委屈地回到家，我都不知道足球到底做了什么，我又到底做了什么。

　　——灰灰的日記

　　×年×月×日星期五晴

　　今天我在學(xué)校過得很開心，老師也沒有批評我。只不過在臨近放學(xué)的時(shí)候發(fā)生了一件事：

　　我背著書包往外走，隨著一聲巨響，突然一個足球滾到我的腳邊，接著就有一個稍帶慍色的老師走了出來，她看看我，又看看足球。我害怕極了。老師蹲下來，叫我不要害怕。她笑瞇瞇的看著我，聽我把事情說了一遍，就拍拍我的頭，溫柔地叮囑我小心回家。走在陽光下的我，高興極了。

　　——明明日記

　　×年×月×日星期一雨

　　倒霉，今天上課回來看見我的水杯打碎了，旁邊是手足無措的同桌。我十分氣憤地要求她賠償。盡管她一再解釋并非她弄壞的，但我看到的事實(shí)是：被子碎了，而她是唯一在場的人。難道是我眼花了嗎？不，沒有。所以，沒有什么好解釋的.，她必須賠償。

　　后來老師把我們喊去，同桌委屈極了。她說自己甚至不知道做了什么，而我輕蔑地笑了……此后，大家便遠(yuǎn)離我了。

　　×年×月×日星期一雨

　　倒霉，今天上課回來看見我的水杯打碎了，旁邊是手足無措的同桌。我雖然十分傷心，但還是聽她說了事情的經(jīng)過。我知道不是她干的，便也不再追究。沒想到她竟很感激地說，謝謝我相信她。我沒想到一個小水杯可以換來我們的友誼。我很開心，我有越來越多的朋友了。

　　——明明日記

　　后記：孤獨(dú)的人，因?yàn)椴恍刨噭e人，也得不到別人的信賴，常常埋怨老天自己的不到愛。孰不知愛是建立在信任的基礎(chǔ)上的。世界之所以美好，是因?yàn)槿巳诵闹杏袗邸⒂行刨嚕�才能讓我們彼此相依，走向未來�?/p>

成長日記 篇3

　　孩子在大人的'眼巴巴的期盼中來到了人間。

　　剛出世的孩子不會用語言交流，可他卻會用哭來表達(dá)。或者餓了渴了，或者拉了撒了，或者冷了熱了……反正是不舒服，只要孩子不停歇的哭，那一定是有情況，待問題排除后，孩子會重新安靜下來。

成長日記 篇4

　　在這么小的時(shí)候，寶寶本能地認(rèn)識人臉和表情動作，有時(shí)甚至能夠模仿。你可以試試湊近寶寶的小臉，伸幾次舌頭或揚(yáng)幾次眉毛，然后看看寶寶會不會模仿你的動作。

　　即使你的.寶寶現(xiàn)在還不能模仿你的表情，他也在仔細(xì)觀察，并且在學(xué)習(xí)。就算你逗了寶寶半天，他好像一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，也不用著急。寶寶可能只是困了或累了，需要休息一會兒。

成長日記 篇5

　　20xx.2.18 周六 晴

　　隨著一陣?yán)淇諝膺^去，天氣終于開始回暖，眼見著，冬天已經(jīng)過去，春天悄然而至。

　　大多數(shù)人是喜歡春天的吧，春暖花開，萬物復(fù)蘇，一切都是生機(jī)勃勃的樣子，讓人渾身都充滿了能量。

　　一大清早，我便起了床，想著新的一年，新的學(xué)期，不該再像之前那樣懶洋洋的樣子。學(xué)習(xí)是一個過程，卻不是目的，學(xué)習(xí)的.目的是為了讓我們成為更好的自己，在機(jī)會來臨的時(shí)候，有更多自主選擇的權(quán)利。

　　上課，下課。也不再像以前那樣容易走神，上課開小差，發(fā)現(xiàn)原來集中注意力去聽一堂課是這么簡單又充實(shí)的一件事，原來其實(shí)有些東西只要你肯用心，并不會很難。

　　放學(xué)回到家，放下書包，寫完作業(yè)。看到媽媽在廚房忙碌，決定過去幫她一起做飯，雖然手忙腳亂，還增加了麻煩，但是熟能生巧，相信總會越來越好的。

　　吃過晚飯，又看了會兒書，讀書雖不能立竿見影的有效果，卻能夠在潛移默化中改變一個人的氣質(zhì)，培養(yǎng)好的生活方式。

　　今天是生活中很簡單的一天，也是很不同的一天。新的開始，繼續(xù)努力，雖然都是細(xì)小的改變，但是成長本來就是一件自然而然的事。

成長日記 篇6

　　當(dāng)?shù)谝谎劭吹健凹绎L(fēng)”這兩個字時(shí)，我并不理解它的意思，媽媽告訴我：“你們學(xué)校有校風(fēng)，班級有班風(fēng)，那么家也就有家風(fēng)了!”

　　那我家的家風(fēng)是什么呢?媽媽和我一起總結(jié)了一下就是：節(jié)約，環(huán)保。為什么是這四個字呢?

　　我家有三口人，媽媽做飯做菜都是合理搭配，我們都會吃完，幾乎不會有剩余。記得有一次，我因?yàn)槌粤颂�多零食，飯就吃了兩口就不想吃了，碗一推就要下桌，爸爸拉著我的手語重心腸地說：“菲菲，下次如果不想吃，可以少盛一些飯，你要知道在我們生活的這個地球上平均每年有300萬人餓死，如果人人節(jié)約一些，那么這種情況可能就會改善許多。”聽了爸爸的話，我很吃驚，從那以后，我就吃多少盛多少飯了。

　　我的爸爸媽媽也是非常提倡環(huán)保的人。比如，媽媽去超市購物，從來都是自己帶購物袋，他們告訴我，盡量不要使用塑料袋，因?yàn)樗�不管是深埋土里，還是燒掉，或者漂到海里，對土壤、空氣、海洋生物都非常不利，對環(huán)境的破壞很嚴(yán)重，在西方發(fā)達(dá)國家，都提倡用紙袋，很少用塑料袋。

　　還有一次，我正準(zhǔn)備將玩具里的用完的電池扔進(jìn)垃圾筒，媽媽看見了，立刻阻止了我，我正納悶著，只見媽媽拿出一個小盒子，里面全是各種各樣的`電池，媽媽拿出其中一個對我說：“這節(jié)一號電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;這一粒紐扣電池能讓600噸水無法飲用，相當(dāng)于一個人一生的飲水量。”看著盒子里小小電池，沒想到它們的污染這么厲害，以后再也不能亂扔電池了。

　　大家應(yīng)該已經(jīng)感受到了，今年的夏天特別炎熱，相信冬天的霧霾還會卷土重來，這就是大家破壞環(huán)境后，地球母親給我們的警告呀。

　　選擇“節(jié)約，環(huán)保”這四個字，就是希望更多的人看到，為了他人，為了我們自己，從我們小小的家開始，為創(chuàng)造一個美好的明天行動起來。

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