（精華）開學日記10篇
已到了一天的末尾，心中一定有不少感想，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的開學日記10篇，希望能夠幫助到大家。
開學日記 篇1
今天是開學第一天，我滿懷期待。因為在這一個暑假里，我覺得沒有事干，特別想念老師和同學們。來到學校里，我很開心。我認識了很多的新朋友，有些是我三年級的老朋友。我今年定的學習目標是最好每次考試都能考到110分以上，和熟悉的同學比一比，多幫媽媽做著力所能及的家務，他照顧我和弟弟挺累的`。我還可以幫助需要幫助的同學。這一個新的學期開始了，我想讓媽媽不那么累，把以前我的壞習慣給改掉向，別人學習好的習慣，，改掉缺點，我相信我能說到做到。這學期我會努力的！
開學日記 篇2
今天我們開學了，我的心里特別開心。
我已經(jīng)太久沒有見到我的王老師和陳老師，還有班里的同學們了。
到教室的時候已經(jīng)有很多同學了，同學們坐在位置上，有的在說話，有的在收拾桌子，有的在準備作業(yè)，大家嘰嘰喳喳地聊著。
不一會兒，王老師來了，因為擴班了，老師宣布有10個同學要離開這個教室了，其中5個人去11班，另外5個人去12班，老師剛說完，有的.同學就哭了起來，大家都不舍得離開這個溫暖的班集體，不舍得敬愛的王老師和陳老師，我的心里也有些傷心。王老師說：“我也不舍得這10位同學，可是他們被選走了。我的心里還是戀戀不舍。”
新的學期開始了，我要更加努力的學習，做一名讓老師和家長都放心的學生。
開學日記 篇3
悠閑自在的假期結束了，迎來了新的學期。
開學第一天，學校就圍得人山人海，水泄不通，真像出了什么大事。我花了最大的力氣，擠進教室，搶到了第一排正中央的座位。
門外走進來兩個年輕的教師，分別是班主任羅老師和石老師。羅老師給我們講助人為樂的小故事，講紀律的重要性，是多么和藹可親的班主任呀！
在一個新的`大家庭，新的起點，新的開始，新的學期。我要認真學習，天天向上，不辜負老師和家長的期望。
開學日記 篇4
篇一：開學有感日記
暑假終于都過去了，緊接著就是讀書了。六年紀，已經(jīng)是畢業(yè)班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書，不過好像做不到． 新的學期，新的“景象”，不過看來同學們都沒有變啊！依舊還是老樣子．已經(jīng)是六年紀的我，好像并沒有隨著年齡的增長而改變，依舊還是老樣子．恢復題。
度過了無聊的一個暑假，終于都開學了．我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話．不過還是值得一提．新學期，新氣象． 看看老師，還是老樣子；再看看同學，也還是老樣子；再看看自己，也沒啊！ 依舊老樣子．三班是個競爭力很強的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經(jīng)試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山．雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的”戰(zhàn)斗力”，可是帶給我更多的卻是壓力．這就是我為開學而煩惱的第一件事．
我不想再次名落孫山了．（我是不是太紀人憂天了啊）不過，還是不能太放松的啊！ 開學前，我為再見到同學而感到高興；開學后，我為成績而感到郁悶．不過，還是比較開心的啦！
篇二：開學有感日記
在一個陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了三鄉(xiāng)初級中學的大門。走在綠樹成蔭的小道上，看著高聳的教學樓、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風采。而后，我見到了德才兼?zhèn)涞慕處煟还龂烂鞯男ｏL，校紀；熱情活潑的學長，學姐；還有刻苦耐勞，全心全意為學生們服務的學生會。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。我想，來這里的每一位新生，在三鄉(xiāng)初級中學的關懷、教導下，會在世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。
記得有人說過這么一句話：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\用每一分鐘。”在這里，三鄉(xiāng)初級中學給予每個學生的關注與機遇也是相同的，關鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?/p>
收獲的季節(jié)預示著一種美麗的開始，當葉子枯黃隨風漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的`天，這么白的云，在我眼前展開，這是我的熱情開始奔放的季節(jié)！我的目光開始隨著青春的色彩想象，我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋妗崆椤粝雭淼饺l(xiāng)初級中學。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中，也許我曾迷惘，但我已沉思。
我要給我的熱情一個出口，就在這三鄉(xiāng)初級中學，我知道它會是個很好地展示自我的舞臺。
篇三：開學有感日記
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我走進了筆架山中學，走進了初一生活。
才開學了兩天，就感覺很不適應，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧！心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤！
開學后，我的感受很真，因為我知道我將要進入一個陌生的環(huán)境，一個我并不熟悉的環(huán)境，那里會有陌生的同學陌生的老師。
走進校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學的第一天，當我抄完課程表后，竟打了一個寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實在難以想象這種辛苦的學習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤。”第一天還好，作業(yè)比較少。可第2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開學日記 篇5
盼望著，盼望著，又到了和老師同學們重逢的時間了，這就是——開學的第一天了。
開學的一天，我由于很興奮，所以去的很早，在來上學的路上，我想：“我會不會是最早的一個人啊，那么教室變樣沒變樣啊？”帶著疑問，我終于回到熟悉的教室，發(fā)現(xiàn)教室沒有變樣，還是原來桌子擺放的樣子，只不過，桌子凳子上都鋪上了一層薄薄的灰塵。雖然我已經(jīng)覺得自己來的已經(jīng)很早了，但是，還是有那么多的同學比我來得早得多。我首先看到了趙齊魯，我放下書包就來到了他的旁邊，因為他是我的好哥們。來到了他旁邊，我首先做的就是和他敘敘舊，問問他在這個寒假里干的什么……隨后，又和其他的同學敘敘舊。回到了座位，我想：“可不能直接就坐在凳子上啊。“我四周看看，看見了一個被遺忘的`手套，我就拿它去擦了擦我的課桌和凳子。我們玩了將近一個小時，老師來了，只搬來了語文書，其他的書一本都沒拿。老師把書上的繩子解開，好像是王志桐先搶了一些，我想：“我也搶一些發(fā)吧，反證也沒事。”然后，我也跟著搶了一些，在我們組發(fā)。我寫上名，老師說：“你們熟悉熟悉這一些課文先預習預習第一課。”過了好長好長時間，老師才拿來了其他科目的書，我也是每科都發(fā)。我寫上名，分別都熟悉了熟悉這一些新的課本。發(fā)現(xiàn)大家都在讀語文第一課，由于我的興致勃勃，我也毫不猶豫的翻開書的第一課，讀了起來。
快樂的時光總是過得很快的，就如同飛船在太空中飛逝，一會兒就到達了終點。這不，放學了。我們要給開學的第一天說再見了。“再見——！開學第一天！”
開學日記 篇6
今天，是開學的日子，是開心的日子，我背著嶄新的書包一蹦一跳地去學校。
校門前的那條小河變清了——清澈見底，河水唱著歌，歡快的流向遠方。校門口的.水泥地變寬了，那么平坦、干凈。
一進校門，首先映入眼簾的是一幢教學樓，變白了，好像被整了容，年輕了許多。教學樓的小木窗都換成了高大的鋁合金窗，教室里的桌子變成新綠色的了。
同學們穿著花花綠綠的新衣服，陸陸續(xù)續(xù)的來報名。校園變美了，好像一切都是那么新，卻又是那么熟悉。
開學日記 篇7
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
清晨，睡夢中的我被媽媽熟悉的聲音叫醒，“起床啦，上學的時間快到了，快點快點……”我揉揉惺忪的睡眼，哦，美好的假期結束了，但是，想到今天又要見到老師同學，糾結的心馬上興奮起來，飛快的.漱洗完畢，換上校服，背上新書包沖出家門。
在這秋天涼爽的早晨，我們的校車載著一顆顆期待的心，一路憧憬，車上的同學都面帶微笑，大家的心都是一樣的吧!都在想象著我們的學校還好嗎?
大約十幾分鐘，我們到了熟悉的校園，綠色的草坪，紅色的塑膠跑道，高高的教學樓，一切都是那么熟悉而親切!分開將近兩個月的同學們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄穑闩奈乙幌拢掖聊阋蝗欠菁冋娴挠亚轱h滿了整個校園，這就是我們的世界，我們夢想開始的地方，又一段沖刺的起點。
久違的上課鈴聲把我們呼喚到一起，激揚國歌里，五星紅旗冉冉升起，我的心也一下子滿懷希望，新的學期開始了，這是小學生活的最后一年，我要更加努力，爭取畢業(yè)考出好成績，來報答母校，報答老師們對我們辛苦的培養(yǎng)!
開學日記 篇8
校園生活時時有快樂，處處都快樂。同伴捉迷藏，師生做游戲。但最快樂的是這學期的科第一節(jié)課。
這學期從初小轉(zhuǎn)到完小讀書了。新的學校一切都新鮮，一切都陌生。很多新老師，很多新學生。
“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，我找到了自己的教室，等待新老師到來。走進教室的是一位身材苗條，扎著兩條小辮子，笑意寫在她的臉上的年輕女老師。“親愛的同學們，新學期好”新老師用柔軟的聲調(diào)親切地對同學們說，立刻拉近了師生之間的心理距離。“我姓劉，名林娘，雙木林，靠近山林里長大，娘表示女的，我是一個男老師還是一個女老師？”，頓時博得大家哈哈大笑，老師也咪咪地笑了。笑出了同學們寬松的心理，快樂的心理！
“我喜歡和活潑、誠實、愛學習、懂禮貌孩子交朋友……”。劉老師那櫻桃似的`小嘴繼續(xù)發(fā)出激動人心的聲音。同學們頻頻點頭示意，都認為劉老師很爽快、真誠，平易近人。
“接下來請同學們也來作自我介紹”。也許是劉老師的話太突然了，班里頃刻鴉雀無聲。你看我，我看你，誰都不愿意先說。這時我在靜思：按以往的習慣，開學第一節(jié)課是班主任對同學們致歡迎和祝賀詞，提出新的要求，編排座位，發(fā)放書籍本子。而新老師開學第一天就有新的花樣，今后肯定會給同學們帶來更多的快樂。
“我叫孫俊義，與孫悟空同姓，和水滸中盧俊義同名…”，突然一位同學打破了教室平靜的氣氛，我啞然失笑了。“我是一個好玩的人，作業(yè)經(jīng)常不交。很會做鬼臉，人緣還好”。看到大家都那么大膽，那么有勇氣，那么坦誠，敢于解剖自己，我也不耐不住性子。“李騰輝就是我，語文好，課余喜歡看書，人家說我書呆子。可經(jīng)常被數(shù)學老師留下來”。一個接一個爭先恐后地自我介紹，別具一格，形式多樣，課堂氣氛非常活躍，快樂無比。
“我們班的同學都能說會道，敢于挑戰(zhàn)自我，大家喜歡才藝展示嗎？”，劉老師話鋒一轉(zhuǎn)，又在導演下一個節(jié)目了。“什么才藝展示”？正在我疑惑時，有的同學已經(jīng)開始表演了。
有的上黑板畫畫，有的背古詩，還有的劃拳，豐富多彩，精彩紛呈。一時課堂熱鬧非凡，笑聲，歡呼聲，鼓掌聲連成一片。我等得不耐煩了，還沒有等到前一個同學表演結束，我就喧賓奪主跑到講臺說了終于搶到了機會，“靜靜的校園的校園里在閃爍，我們的老師還在……”，我唱起了我喜歡唱的歌曲，有節(jié)奏的鼓掌聲在教室里回蕩。
“鈴鈴鈴……”，下課鈴響了，同學們余興未盡。
這節(jié)課真快樂！
開學日記 篇9
今天是開學的日子，我七點鐘就到學校了。到了班級，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在打鬧了，比如某某某把某某某的文具盒拿走了，某某某又把某某某的書包調(diào)換了……
我坐在座位上，發(fā)現(xiàn)只有兩名同學是剛剛轉(zhuǎn)學來的，也不知道是從哪所學校轉(zhuǎn)來的，為什么轉(zhuǎn)到烏江小學來。還有我好朋友的好朋友——林超轉(zhuǎn)走了。我們的授課老師也有變化，語文以前是劉老師，現(xiàn)在是剛從畢業(yè)班下來的李老師，數(shù)學老師沒變，還是教導處的龔主任。英語，我們先從三年級的楊老師到四年級的許老師，最后到五年級的王老師，學校所有的英語老師都教過我們了，真有意思。我雖然沒上過王老師的英語課，但因為她一年級時教過我語文，我覺得她工作還是認真負責的。
上學期考試之前回家休息的.東北人福中瑞，又到我們班來了，這個爆炸性新聞轟動了整個班級，大家紛紛議論：怎么又來了，小心一點，別惹他，當心咬人！這是女生們的聲音。哈哈，終于可以報被他欺負的一箭之仇了！哼哼！！！這是男生們的聲音。
今天只是開頭，只是排座位、發(fā)書本、強調(diào)課堂紀律，沒有上新課。明天一切都要步入正軌，我要好好準備一下了！比如預習課文，削好鉛筆，把鋼筆管子里的墨水吸滿，裝好工具書，等等。
開學日記 篇10
開學了，我的心里非常緊張。因為要告別無憂無慮的假期投入到學習中去了。
今天陽光很燦爛，空氣也很清新。隨著陽光和空氣，我的心情也很順暢，可好景不長，剛起床媽媽就叫我在檢查作業(yè)我已經(jīng)看過了，除了不會的，其他全做了，媽媽說:明天就報道了再檢查一遍吧。我坐到學習桌前，一邊翻開寒假作業(yè)，一邊嘟囔：“本來就看過了，還要再看，真不知道還要再看多少遍”。媽媽問我：最后一個學期就小學畢業(yè)了，心里有沒有準備 ”?我說：“我的'心理準備充足著呢”。雖難嘴上這么說，但心里卻不是著么想的。我一想起明天要開學，我的心里就緊張。盡管這樣，但我還是說：“那怎么了，我一點也不緊張”。我一定盡力，天天向上，努力加油。
我想你們和我一樣吧，如果一樣那就一起加油吧。