成長日記

時間：2023-08-06 10:33:34 日志日記我要投稿

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[精品]成長日記

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的成長日記4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[精品]成長日記

成長日記篇1

　　一天，我在學(xué)校旁邊的花店看見了一個“大蒜頭”，我想：這是花還是大蒜呀？于是，在好奇心的驅(qū)使下，我買了一個“大蒜頭”。

　　回到家后，媽媽告訴我它的名字叫水仙花。之后，我每天都去觀察水仙花，發(fā)現(xiàn)它在一天天成長。它先長出了一棵棵小苗，這下真的是“大蒜”變“蒜苗”了。剛長出的小苗是綠色的，越往下越白，最下邊就是純白色了。

　　過了幾天，我發(fā)現(xiàn)水仙花的細(xì)苗越長越長，有的還結(jié)了像毛豆一樣的`東西。原來，那就是花苞呀！

　　又過了幾天，水仙花的枝葉長了出來，修長碧綠，看起來美極了！

　　沒過多久，花兒慢慢長了出來。水仙花的花瓣潔白如玉，花蕊金黃素雅，花心嬌艷欲滴。此時的水仙花如同一個小姑娘穿著潔白的衣裳，抱著一個大琵琶只露出半邊臉，美得無以言表。

　　沒想到看起來平平無奇的“大蒜頭”竟然能開出這么美麗的花，真是“花”不可貌相啊！我太喜歡水仙花了！

成長日記篇2

　　勿與無奈握手，勿與悔恨交友。

　　——拿破侖

　　我們常常抱怨生活中的一些無奈——眼看到手，卻又失去。但拿破侖從未為此嘆息，他義無反顧地投身法國大革命，親手締造了雄踞歐洲大陸的法蘭西第一帝國，又親眼目睹了帝國的覆滅……要論無奈，誰比他胸腔中堆積如山的無可奈何更多？世事難料，殘酷的命運迫使他低下了高昂的頭顱，在被流放至汪洋孤島的途中，拿破侖為后世留下了這樣的生命感悟：

　　勿與無奈握手，勿與悔恨交友。

　　天空沒有飛鳥的影子，但請始終銘記：我們已飛過。努力爭取過了，就算心存再多的無奈，也無須悔恨，把心門打開，只要勇氣還在，今天的.失敗就會成為拓寬通向明日的成功之途的利器！

　　超越無奈，還要有樂觀的心態(tài)。

　　那位瀟灑地吟著“一蓑煙雨任平生”“笑時猶帶嶺梅香”的俊杰，不正是北宋赫赫有名的蘇大學(xué)士嗎？官位漸升、仕途得意之時遭無情貶謫，從富庶繁華的中原，遷徙到人跡罕至煙云繚繞的嶺南，無奈可曾占據(jù)過他的心靈？我想他的心頭也曾涌起過無奈的浪潮，但是，區(qū)區(qū)無奈，怎能掩蓋他樂觀的心態(tài)？蘇軾用他的淡定從容驅(qū)散無奈的陰影，以他的豪情曠達(dá)面對清苦的生活，他那一汪才思的清泉涌流成奔騰千萬年的雄偉江河……

　　超越無奈，贏得生前身后名！

　　是的，就算有再多的無奈，只要深藏在心中的堅定信念還在，我們就不怕失敗；不管多少失敗，我們要學(xué)會堅強地站起來，這就是我的精彩……我一定要勇敢，勇敢，因為我明白，未知的精彩，在前方等待！

　　智慧詩人泰戈爾語重心長地告訴世人：當(dāng)你為錯過太陽而流淚時，你也將錯過群星了。不必因為未看見太陽而無奈傷悲，超越了無奈，你將發(fā)現(xiàn)閃爍的群星更加精彩。

　　生活中充滿著眾多我們無法左右的事情，你的心中是否也因此交織著無奈？請銘記你已經(jīng)努力，你曾奮力爭取，人生漫漫旅途，不必太在乎目的地，而應(yīng)當(dāng)更注重看風(fēng)景的心情。讓我們擺脫無奈，邁開堅定的步伐闊步前行吧！

　　超越無奈，奔向未來！

成長日記篇3

　　昨天回家把笨笨豆孩子寫的反思遞給了兒子，目的是讓他學(xué)習(xí)一下人家的反思心得，取長補短，畢竟人家已經(jīng)是初二了，有很多經(jīng)驗可以學(xué)習(xí)參考的。兒子很認(rèn)真地研究了，而且還一個勁地說：“哇，我也犯了跟他一樣的毛病，考試時間運用的不合理，導(dǎo)致作文和數(shù)學(xué)題沒有做好。” 聽到這，我心想：“考不好的原因，除了身體的不適以外，作為最主要的內(nèi)因不就是這幾條嘛。”心里雖然這么想著，嘴上沒有說，但覺得還是讓他自己去分析吧，只有這樣才會深刻。

　　吃完飯兒子做了一個更加周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計劃，每一科寫的都挺具體的，最可怕的是把學(xué)習(xí)時間延長到了10點。要知道開學(xué)至今兒子通常都在9:30之前就睡覺了，這么下定了這樣的決心呢？一打聽原來班里有個進步很大的同學(xué)，每晚都是10點以后睡覺，兒子說我要跟他那樣拼一下，要提前適應(yīng)初二的'學(xué)習(xí)時間，初二要到11點呢。兒子說的很堅決，我相信他能做到的，但是這樣給自己的壓力是不是太大了呀，而且初中三年要一直堅持這么拼，能行嗎？我心里打著鼓，感覺有些心痛。我是不主張初一就這么拼，應(yīng)該在學(xué)習(xí)中找到快樂，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，而不能瞎拼。唉，既然是他自己這么決定的，暫且先讓他試驗一下，畢竟才開始制定的新方案，我不能馬上給人家潑冷水。

　　兒子按照自己的計劃學(xué)習(xí)了，給我也布置了作業(yè)，把他那篇扣了11分的作文打出來，可以適當(dāng)?shù)亟o修改，老師說是要當(dāng)范文。我一聽，差點沒暈倒，扣11分還算好作文呀。唉，本來不想開電腦的，也不想看他寫的密密麻麻的小字，兒子給的任務(wù)就得完成呀。好無奈。我一邊打字，一邊給他修改，果不然正如他自己說的，中間一段寫的過多，最后一段不精彩。而且還有錯別字。好在題材選的不錯，所以整篇作文洋溢著陽光。

　　兒子的計劃里也有寫反思的，他跟說了一句“媽，你知道我現(xiàn)在看著我的數(shù)學(xué)做錯了的題，真想吐。你說我當(dāng)時腦子怎么了呀！” 你問我我問誰呀，痛定思痛，加倍努力吧！