小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記實(shí)用[9篇]

　　一天就要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇1

　　我一個(gè)人獨(dú)自走在小路上，向后望去，一片漆黑，靜的可怕。我在森林徘徊，無法走出這可怕的森林。

　　剛才，感覺有人從我身后走去，可向后望去，只有漆黑的森林。忽然，一個(gè)東西向我打來，真是不看不知道，一看嚇一跳。竟然是個(gè)骷髏，嚇的我趕緊跑，頭突然好像撞到了什么東西，抬頭一看竟然是一個(gè)人，還好是我的好朋友，宋玉萍，我叫她趕快走，這里有鬼，可她一動(dòng)也不動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)細(xì)細(xì)的'東西，在她身后，我用手一摸，是蜘蛛絲，我向宋玉萍身后望去，很多同學(xué)都像宋玉萍那樣一動(dòng)也不動(dòng)。

　　我害怕極了，忽然感覺有一個(gè)手放在我肩上，我準(zhǔn)備向他打去，他一把抓住我的手，叫我不要說話，還好是我羊哥(汪振林)，他身后竟然有一只蜘蛛，我一看就暈了過去。

　　我感覺有人在叫我，睜開眼睛一看，原來是我奶奶在叫我起床，這原來只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)奇幻的夢(mèng)。

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇2

　　我喜歡騎著單車在廣闊的田野上，在林間的小路上，在藍(lán)天白云下疾馳，讓風(fēng)隨意的拂過臉頰，沒有顧慮，沒有負(fù)擔(dān)，自己只屬于自己，綻放最真實(shí)的自己。

　　但是，我不能，我不能沒有顧慮，因?yàn)檫�有堆積如山的作業(yè)，還有無窮無盡的考試，我要為無數(shù)的考試而復(fù)習(xí)，我不想看到他們失望的`表情，我不能沒有負(fù)擔(dān)，因?yàn)槲疫�有中考，我要成為他們的驕傲。我不能綻放最真實(shí)的自己，因?yàn)槲沂撬麄冄壑械墓院⒆樱�我不能讓他們�?dān)心，

　　我喜歡童年那份夢(mèng)幻的美好，但我不能沉溺于童年的美好，只能無奈的一次又一次認(rèn)清那份殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　我喜歡欣賞沿途的風(fēng)景，但我不能為此而放緩腳步，因?yàn)槊總�(gè)人都在奮勇向前。

　　我喜歡毫無顧忌，放聲的大笑，但我不能為此破壞我文靜的形象，因?yàn)樵谒麄冄劾镞@樣的我才是真正的我。

　　我喜歡看奇聞異事，但我不能為此花費(fèi)寶貴的時(shí)間，因?yàn)槲冶仨氂眠@些時(shí)間完成那些習(xí)題。

　　我喜歡與朋友一起出去玩，但我不能，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為玩物喪志。

　　我喜歡聽音樂，但我不能，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為練習(xí)英語(yǔ)聽力更有用，

　　我喜歡……但我不能，因?yàn)椤��?/p>

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇3

　　院子里的不少伙伴都買了滑板，看著他們滑滑板的神氣勁兒，我不禁眼饞了。在我的再三請(qǐng)求也，父母終于同意給我買一架滑板了。 由于第一次滑，我對(duì)于滑滑板的竅門一點(diǎn)都不知道，還好有伙伴們的幫助。他們建議，讓我找根竹竿幫忙。 于是我便找來了一根竹竿，撐著它好不容易才踩在滑板上，搖搖晃晃地學(xué)著其他人的樣子用后腿使勁兒晃。滑板終于動(dòng)了，我十分高興，便又用力晃了一下。可是這次因?yàn)橛昧�過猛，滑板突然猛烈的`搖了一下，我便因?yàn)橹�撐不住差點(diǎn)摔下來！ 這時(shí)伙伴們都過來沖著喊加油：“千萬(wàn)別下來，要繼續(xù)努力啊！”我聽后勇氣大增，后腿使勁地晃個(gè)不停。滑板終于走起來了，而且速度也不慢。正當(dāng)我高興得要命時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)滑板載著我就要拐彎了。 “快拐彎啊！” “不會(huì)就下來啊！” 可是既不會(huì)拐彎又不會(huì)下來的我怎么辦呢？這時(shí)只聽到“嗖！”的一聲，我只好兩眼一閉鼓足了勇氣一下子跳了下來，而我的滑板卻因?yàn)閼T性而滑到了溝里。 有了這一次的教訓(xùn)，我之后便開始努力地學(xué)習(xí)拐彎和下滑板，后來下滑板是學(xué)會(huì)了，可是怎么拐彎又成了一個(gè)難題。 正在我疑惑的時(shí)候，鄰居告訴我說，要想學(xué)會(huì)拐彎，首先要滑熟了才行，只要是滑熟了，自然就會(huì)拐彎了。我聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭，便學(xué)著伙伴們滑滑板的樣子努力地學(xué)習(xí)，上上下下也不知重復(fù)了多少次，也不知摔了多少次跤，終于學(xué)會(huì)了拐彎了。 其實(shí)學(xué)滑滑板只是我人生中的一個(gè)小小的插曲，但是是我相鄰每一個(gè)插曲都會(huì)增加我的毅力，我會(huì)帶著這些毅力去戰(zhàn)勝一切困難的！

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇4

　　“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。”弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建中華民族共有的精神家園，離不開普通話。普通話是一種文明的象征，它與我們的關(guān)系十分密切，有了它，我們的校園會(huì)更加文明，世間將多一份愛與關(guān)懷。

　　生活的`城市——杭州，有著自己獨(dú)特的方言，不標(biāo)準(zhǔn)的“杭州話”可是會(huì)給我們的生活帶來很多麻煩的哦！下面我給大家講個(gè)小故事吧！

　　記得有一次假期，我完成了作業(yè)，心里無聊的很，便打量著如何消磨時(shí)間，忽然，一個(gè)念頭在我的腦海中閃過：邀請(qǐng)表姐一起去游泳吧！盛情難卻，表姐一定會(huì)同意的！于是我便撥通了表姐的手機(jī) “喂，表姐呀，你在干嘛哪？

　　“偶來動(dòng)大連（杭州話）。”我的心咯噔一跳，心想：“這個(gè)表姐，明明說假期的作業(yè)超多，還有心去旅游？何況也不跟我打一聲招呼。”我的心中不由覺得由得有些沮喪。“原來你在大連呀！那好吧，不麻煩你了！”正當(dāng)我準(zhǔn)備掛下電話時(shí)，電話里傳出了一陣陣喊叫：“別掛！別掛！”“咦？你不是在大連嗎？莫非有什么話要對(duì)我說？”

　　“快說呀！我打長(zhǎng)途是很貴的！”我有些著急了，“不是啊，我是說我在洗臉，你不會(huì)沒聽出來吧？”表姐詫異地說，“還真被你猜對(duì)了！我以為你在大連呢！”我微帶笑意地說。還沒等我說完，“哈哈 ”電話的那一頭已傳出了爽朗的笑聲，我“撲哧”一笑變跟表姐笑成了一團(tuán)。 日記暑假日記

　　讓我們共同努力，人人都說普通話，人人都寫規(guī)范字，為營(yíng)造規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境。

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇5

　　我真的好喜歡回憶，

　　回憶美好的'事物，

　　回憶度過的快樂時(shí)光，

　　回憶那些不如意，

　　我承認(rèn)我喜歡回憶美好的事物，

　　但我更愿回憶生活中的痛楚，

　　坐在墻角，

　　無人打擾，

　　靜靜的，

　　想哭就哭，

　　想笑就笑，

　　帶著一絲絲憂傷，

　　回憶到黃昏，

　　思緒在記憶中不停回趟，

　　好的，

　　壞的，

　　快樂的，

　　悲傷的，

　　心中好愜意，

　　期望回到從前，

　　希望再嘗一下歡樂與痛苦，

　　心中好愜意，

　　心曠神怡，

　　我掙得好想好想……

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇6

　　新的一年來到了，我有很多美好的愿望。

　　首先，我一定要學(xué)會(huì)做幾道菜。現(xiàn)在，我一個(gè)人在家時(shí)，爸爸媽媽總是非常擔(dān)心，工作很忙，還要回家給我做飯。如果我學(xué)會(huì)了做飯，自己想做什么就做什么，也不用他們跑來跑去了，多方便呀!另外，遇到過節(jié)或者一些特殊的日子時(shí)，我還可以露一手，顯示顯示自己的水平。

　　在猴年里，我參加了一個(gè)叫“書香班級(jí)”的作文活動(dòng)，獲得了“小小科學(xué)家”的`稱號(hào)，非常高興、開心。雞年里我又報(bào)名了，競(jìng)爭(zhēng)“小小數(shù)學(xué)家”。這個(gè)活動(dòng)主要是記錄數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用，看誰(shuí)寫得好，寫得妙。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我最擅長(zhǎng)計(jì)算和邏輯推理。以后要多注意數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用，多動(dòng)手，多動(dòng)腦筋，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

　　在新的一年里，我要堅(jiān)持每天一篇日記，記錄學(xué)習(xí)、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。等長(zhǎng)大后，翻看以前寫的日記，是一件很快樂的事情。

　　還有一件很簡(jiǎn)單的事，我要做到，就是—細(xì)心。去年考試時(shí)，我因?yàn)榇中模�才考得不理想。今年，我一定要�?xì)心，考個(gè)好成績(jī)。

　　加油，沒有什么阻擋著未來，為新的一年加油!

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇7

　　昨天晚上，我和爸爸去小區(qū)里報(bào)毛筆書法班。到了教室，我左看右看，上看下看，覺得很有趣。在教室林老師與陳老師教我寫了兩筆，一筆是長(zhǎng)橫，一筆是短橫，我學(xué)得好開心啊!等到放學(xué)了，爸爸問我說：“練毛筆字好玩不?”我說：“很好玩，我很想學(xué)。”爸爸說：“只要你有興趣就好，那咱們明天再來。”

　　今天下午2:00，我在家收拾好東西就出發(fā)去學(xué)毛筆字了。我到教室時(shí)只有我一個(gè)學(xué)生在里面，也就是說我是第一個(gè)來的。然后老師要我寫昨天學(xué)的長(zhǎng)橫和短橫，再教新筆畫。我寫好后給老師看，他說：”不錯(cuò)。“，就教我另外四個(gè)筆畫，長(zhǎng)撇、短撇、長(zhǎng)豎和懸針豎，我寫好后，正好爸爸來了，老師就給我布置了今天回家的.練習(xí)作業(yè)。今天下午練了一個(gè)半小時(shí)，感覺手腕有些酸疼，體會(huì)到了練習(xí)毛筆寫字確實(shí)有一些辛苦，但我覺得我有信心一直堅(jiān)持下去，因?yàn)槲蚁胍獙懸皇趾芎玫拿�筆字。

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇8

　　告別了快樂難忘的20xx年，匆忙間便步入了滿懷期待的20xx年!

　　元旦了，我和家人沒有什么異樣的感覺。做家務(wù)的做家務(wù)，做作業(yè)的做作業(yè)，一如既往，秩序井然。當(dāng)窗外的爆竹聲響起時(shí)我們才意識(shí)到： 哦!現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入新的一年了!我特意看了看那高懸在天空的太陽(yáng)，盡管它在新的日子升起來了，但它——依然是它。

　　當(dāng)新的一年真的如期而至?xí)r，我的心情仍然是那樣的平靜，真的有了年年如此的感覺。

　　雖年年如此，然年年不同。新的一年畢竟來了，多少感慨在這一刻涌動(dòng)啊：回想這一年——累，有所值!忙，有所獲!曾經(jīng)，自己失去了許多不該失去的東西;曾經(jīng)，自己經(jīng)受了種種痛苦和磨難。但，無論人生如何變幻，難以移動(dòng)的是我那顆孜孜追求的進(jìn)取之心。因?yàn)楫吘褂羞^摔倒，才知道跋涉的艱辛;有過磨難，才知道幸福的珍貴;有過痛苦，才知道甘甜的滋味;有過失去，才知道得來的不易。

　　在新的'一年里，讓我們把平淡的日子梳理成詩(shī)意的風(fēng)景，伴著微笑一路前行吧!只要心中充滿希望，只要求索的步履不停，我堅(jiān)信前進(jìn)的路會(huì)越來越通暢，越來越明亮，越來越寬廣!

　　在新的一年里：祝愿親人健康!祝愿博友幸福!祝自己快樂!祝愿好人一生平安!

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇9

　　今天晚上，是我來三亞的最后一個(gè)晚上，老師便組織我們?nèi)コ院ｕr。

　　來到海鮮店，一股腥味撲鼻而來。我眉頭一皺，心想：“著麼腥的東西，我可吃不下!"正說著,一盤燒貝殼被端了上來,那股腥味一下子被遮住了.我禁不住美食的.誘惑，吃了一個(gè)，嗯！好吃！貝殼的肉咸咸的，實(shí)在是太好吃了！我一口氣吃了5個(gè)貝殼。正當(dāng)我準(zhǔn)備吃第6個(gè)的時(shí)候，一盤紅燒蟹鉗上來了。看著又紅又大的蟹鉗，我的口水都快漏出來了。我急忙加了一個(gè)蟹鉗送到嘴里，呀!我的牙都要被硌掉了。這可怎末辦呀？！看著別人吃得津津有味，我的心里直癢癢。哎！有了！我把蟹鉗放到碗里，用筷子砸碎，把蟹肉抽出來，啊嗚一口吃掉了蟹肉。沒想到，一難剛盡，又來一難，蟹肉太辣了，我急忙喝完了老師剛給我倒的可樂。后面還有很多美食，我就不一一講述了。

　　今晚，是我最難忘的一晚。美食的味道，在我嘴里回蕩！

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