初中日記

時(shí)間：2023-07-26 12:22:59 日志日記我要投稿

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[優(yōu)選]實(shí)用的初中日記

　　即將要到一天的結(jié)尾了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編收集整理的初中日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[優(yōu)選]實(shí)用的初中日記

初中日記篇1

　　現(xiàn)在的我有太多的牽掛，也有太多責(zé)任，也有太多需要去完成的事情，看著朋友寫(xiě)的“背包十年”，聽(tīng)著他訴說(shuō)沿途的風(fēng)景和那感人的故事，我心中燃燒著一種叫做渴望的東西，我真的也很想去旅行，但是太多因素制約了我，這團(tuán)充滿熱情的火焰，被我壓在了心底深處，也許在許久以后撥云見(jiàn)日，也許就此沉靜！

　　通過(guò)書(shū)本上靈動(dòng)的文字，我用心去感受，那一刻我仿佛進(jìn)入了他的世界。

　　西班牙，巴塞羅那，這個(gè)被人們稱之為—高迪的城市，究竟有怎樣的魅力，讓高迪從蕓蕓眾生中脫穎而出，成為了后世建筑界頂禮膜拜的“上帝”。圣家堂高迪最偉大的作品，他把生命中最后的46年都奉獻(xiàn)到了這里，但是一次交通意外，高迪死了，圣家堂死了，站在圣家堂前，看著那巨大的鷹架，吊臂，圣家堂帶給了人巨大的震撼！我很是不解朋友贊和日本人都認(rèn)為，圣家堂是一座活著的廢墟，也許我沒(méi)有身臨其境吧！

　　我靜靜的`坐在宿舍的床上品讀著朋友的背包十年，朋友告訴我，安道爾，比利牛斯山頂有個(gè)露天酒吧，瑞士分德語(yǔ)區(qū)，法語(yǔ)區(qū)，意大利語(yǔ)區(qū)，阿姆斯特丹的梵高美術(shù)館里，珍藏著200多幅油畫(huà)和多幅素描作品……等等一切！

　　我放下書(shū)，心神就沉浸在那對(duì)旅行的向往中，如果可能的話，今生我也要去旅行！

初中日記篇2

　　20xx年X月X日星期X 晴

　　從古至今，有一樣?xùn)|西始終伴隨著成功者們，它就是鼓勵(lì)。其實(shí)，有時(shí)鼓勵(lì)也很簡(jiǎn)單，有的只是成功時(shí)的一句贊許，有的只是失敗時(shí)的一句安慰，有的只是困難時(shí)的一次拍肩。但正因?yàn)檫@些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的鼓勵(lì)，才將一些人推向成功的道路。

　　不信，你瞧——我國(guó)的著名學(xué)者童第周再幼年時(shí)成績(jī)并不優(yōu)異，直至17歲時(shí)才剛剛讀完初中。但是后來(lái)，由于恩師的鼓勵(lì)、父母的.支持和他的發(fā)憤圖強(qiáng)。最后，他成功實(shí)現(xiàn)青蛙卵剝離手術(shù)，成為世界上第一位實(shí)現(xiàn)此高難度手術(shù)的人。從此，他名揚(yáng)海外。這成功不僅僅來(lái)自于他的不懈努力，這也歸功于他周圍人的支持。

　　“事實(shí)勝于雄辯”，當(dāng)然，說(shuō)話也不能以偏概全。但如果你不信，你看——那站在勝利光輝頂峰上的人是誰(shuí)?他就是舉世聞名的科學(xué)家——牛頓。他小時(shí)候成績(jī)很一般，但他善于觀察，喜歡讀書(shū)。但后來(lái)，他好學(xué)的精神感動(dòng)了他舅父，他舅父又說(shuō)服他母親并鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)。若不是這些自始至終的鼓勵(lì)，牛頓能發(fā)現(xiàn)并證實(shí)“萬(wàn)有引力”嗎?他能制造出反射望遠(yuǎn)鏡嗎?

　　現(xiàn)在，雖然我們生活中困難重重，但有了別人的鼓勵(lì)后，生活又會(huì)有所改變——鮮花、芳草因大地的鼓勵(lì)而挺過(guò)寒冬，裝扮春天;江河因潮水的鼓勵(lì)而穿越高山，向著大海勇往直流;彩虹因藍(lán)空的鼓勵(lì)而經(jīng)歷風(fēng)雨，懸掛在天際。而我們的人生因別人的鼓勵(lì)而更加教材!

初中日記篇3

　　你還好嗎？我很好。唉，不知不覺(jué)中，又過(guò)了一年了。我已經(jīng)好幾年都沒(méi)有看見(jiàn)你了，都要忘記你的模樣了，只是在記憶中淅淅瀝瀝的浮現(xiàn)出關(guān)于你的臉、你的笑和關(guān)于你的事情。這個(gè)暑假，我很開(kāi)心，因?yàn)槟慊貋?lái)了。我很激動(dòng)，也很期待見(jiàn)你的時(shí)候，你還和以前一樣嗎？

　　我跟你見(jiàn)面了。你和以前不一樣了，不再是我熟悉的.那個(gè)你了。以前的你很樂(lè)觀、開(kāi)心，沒(méi)有什么煩惱事。就算你的母親打你罵你，你都對(duì)我說(shuō)：“打是親，罵是愛(ài)！”可現(xiàn)在呢？你因?yàn)閷W(xué)習(xí)和父母的壓力，變得越來(lái)越煩躁、苦惱，有很多的苦說(shuō)不出來(lái)。我對(duì)你說(shuō)你應(yīng)該像以前那么樂(lè)觀�？赡憬o我的回答很讓我失望：有什么可樂(lè)觀的？學(xué)習(xí)不好，我媽媽天天就知道罵我，而我弟弟都這么大了都還不懂事，煩死了！

　　你的弟弟很大嗎？才讀二年級(jí)，才7歲，還是個(gè)小孩子。不要把小孩總看成大人。就是因?yàn)槟阕兞�，所以你才忘了這些的。蘇，你以前的活潑哪去了？現(xiàn)在在你的心里只剩下煩惱了。

　　我真的希望以前的那個(gè)你能回來(lái)。。。

初中日記篇4

　　前幾天買(mǎi)了兩本書(shū)，——《青銅葵花》、《假如給我三天光明》。

　　起初，我只是隨便翻了翻這兩本書(shū)，才發(fā)現(xiàn)這幾本書(shū)不錯(cuò)，很好看的，我只要感覺(jué)看一本書(shū)自己像已經(jīng)融入到那本書(shū)里時(shí)，那就是一本好書(shū)，不過(guò)，這只是我自己的感覺(jué)。我是從《青銅葵花》開(kāi)始看的，整整一下午，我?guī)缀醵紱](méi)有換姿勢(shì)坐在沙發(fā)上，抱著那本書(shū)，一直看一直看，那一下午就看了一百多頁(yè)，雖然眼睛很累很累，但是感受是不一樣的。書(shū)中的人物遇到了快樂(lè)的事，我就快樂(lè)，書(shū)中的人物遇到難過(guò)的事，我心里也很難過(guò)。有時(shí)候還在掉眼淚，書(shū)中的人物碰到壞孩子，我從心底里痛恨他們，恨不得把他們一個(gè)個(gè)地“刪”除。還有時(shí)，我看起書(shū)來(lái)不要命了。有一天晚上，我有點(diǎn)睡不著了，便拿起我床頭的書(shū)，翻開(kāi)看，一看進(jìn)去就有點(diǎn)出不來(lái)的感覺(jué)，一看就是幾個(gè)小時(shí)，一直到了一點(diǎn)多我才發(fā)覺(jué)，但是還是想看，媽媽發(fā)現(xiàn)了我房間里的`燈光，把我心愛(ài)的書(shū)給沒(méi)收了，我只好睡覺(jué)。

　　我覺(jué)得書(shū)是太吸引人，總讓我情不自禁，雖然有時(shí)太不合時(shí)間，但是還是要源源不斷看書(shū)，增加我的知識(shí)面。

初中日記篇5

　　20xx年3月9日星期四

　　不知不覺(jué)，半年多的時(shí)間已經(jīng)逝去，可卻絲毫沒(méi)有感到它的流逝�；叵脒@六個(gè)月，大大小小的事映在眼前，每一件都那么的刻骨銘心。

　　伴著清脆的歌聲來(lái)到教室，收拾好一天要上的課本，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，本來(lái)冷清的'教室便有了生機(jī)。

　　第一節(jié)的英語(yǔ)，學(xué)了新的知識(shí)，大家都聽(tīng)得十分認(rèn)真�？墒沁€有極個(gè)別同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，作業(yè)是檢查一天的學(xué)習(xí)情況，所以希望大家都能認(rèn)真的去完成家庭作業(yè)。

　　下一節(jié)課，是我們楊老師的數(shù)學(xué)課，大家還是不敢造次的都認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)著新課，看著自己手中的配套。

　　生物課還算是一個(gè)很interesting的課程，有許多關(guān)于人體的小秘密，不僅學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，還懂得了生活中的常識(shí)，一舉兩得��！

　　下午的作文課，我收獲頗豐，相信我們班的同學(xué)也都成長(zhǎng)了許多。

　　在楊老師教兩個(gè)班的的事情上，我們每個(gè)人都有了一次不同以往的經(jīng)歷。家長(zhǎng)們?yōu)榱宋覀儾幌Х艞夘伱�，努力為我們班�?zhēng)取，我們都明白家長(zhǎng)們的良苦用心。我們同樣心疼楊老師，他要多辛苦一陣子了，為了減輕楊老師的負(fù)擔(dān)，我暗自下定決心：我們一定要好好學(xué)習(xí)，讓老師們少操心。

　　不多聊了，我們現(xiàn)在離期中很近了，僅僅只有一個(gè)多月的時(shí)間。為了讓我們的楊老師高興起來(lái)，讓所有不信任我們的都看到我們真正的實(shí)力，做最好的凌云八班，仰望星空，腳踏實(shí)地。

　　最后呢，送給大家一句話：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

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