搗蛋鬼日記讀后感實用【15篇】
忙碌而充實的一天結束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候寫好總結,寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編收集整理的搗蛋鬼日記讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
搗蛋鬼日記讀后感1
當我第一次翻開《搗蛋鬼日記》在書頁時,那個加尼諾的淘氣小男孩便一下子跳到了我的眼前。
雖然這個男孩子總是闖禍,惹的大人暴跳如雷,被人們稱為搗蛋鬼,但我卻覺得加尼諾其實并不壞,他身上還有很多優點值得我們學習。
首先他很善良。比如它弄壞貝蒂娜姑媽的龍膽草這件事,其實他只是想讓龍膽草長得更快,讓貝蒂娜姑媽更高興。其次我覺得它充滿同情心。威納奇奧先生雖然很古怪但家加尼諾卻很同情他,他去世后加尼諾還很傷心。
加民諾還很勇敢。面對他貪婪狡詐又霸道蠻橫的校長和校長夫人,加尼諾聯合寄宿學校的大孩子們一起奮起反抗,還通過招魂事件把他們兩夫婦好好教訓了一頓。
加尼諾做的每件事,其實最初目的都是為了讓別人更高興更喜歡他,只是由于不懂人情世故,總是好心辦壞事而已。但我覺得瑕不掩瑜,這些辦壞了的事,也掩蓋不了加尼諾身上的閃光點。加尼諾讓我看到了他的積極樂觀,他那敢于堅持自己想法永不氣餒的'精神值得我學習。他的善良感動著我,我會向他那樣做一個善良勇敢的好孩子。
搗蛋鬼日記讀后感2
聽大人們說,我現在的年齡算得上是精力十足,專門叛逆的年齡。可是,我發現我還是長大了。我以前是多么的調皮,多么的搗蛋,可是看了《搗蛋鬼日記》后,我發現我還是多么的善良,可愛。也發現原來我們這些孩子的天性,也是美好的開頭。
書中的主人公名叫加尼諾,是位非常調皮、貪玩,但很誠實又樂于幫助他人的孩子。
心中總是想著能給他人帶來驚喜,受到其他人的注意。但計劃好的事情總會被他弄巧成拙,所以人們送給他一個外號“搗蛋鬼”!因為他的“搗蛋”一場婚禮、魔術會變得驚心動魄;因為他的“搗蛋”本該熱鬧的舞會冷清得讓人提不起興趣;因為他的“搗蛋”人人遇見他都會變得咬牙切齒。
他的`好心好意總會被人誤認為是搗蛋,從而引來一陣臭罵或拳打腳踢。在他心里,這種以怨報德德方式讓他為之氣憤,于是他的目標又改為報復他人。可是事情的結果卻又總是與他的計劃相反,他的報復反而讓他受到了他人的感謝。
讀完這本日記我便感覺到了大人們的不對,總是看重事情的結果而不去找尋孩子們這樣做的原因。且孩子們的話在大人眼力可信度并不高,孩子們只能是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。
家長們應更加了解孩子,不要讓孩子們受不白之冤。
搗蛋鬼日記讀后感3
最近,我讀了《搗蛋鬼日記》這本書,這是一本非常好笑的,精彩的“日記”書,如果你想聽聽本書的大概內容,我現在就給你講一講。
在主人公加尼諾生日時,媽媽送她了一本日記本,然后他受到了姐姐們的啟發學著寫日記,決心把自己經歷的事情都寫到上面去。日記寫了加尼諾怎么把家里搞得天翻地覆:他在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的扣子上;他在客廳里表演魔術,射靶子時差點兒射瞎了馬萊利律師的眼睛;他在馬萊利律師家玩釣魚,把魚鉤放在維納齊奧先生的嘴里,卻釣下了他的牙齒;他在火車上拉了緊報器,僅僅是出于好奇;他被送到了寄宿學校,發現了美味肉湯的秘密,加入了“人人為我,我為人人”秘密社團組織,維護所有同學的維權,讓大家都知道了美味肉湯的.惡心秘方……
當我們拿起這本書時,就會被加尼諾的頑皮搗蛋,不懂事,還有幽默感搞得哭笑不得。也許,大人讀了這本書后,就會懂得怎么和孩子溝通。可能也有一些沒幽默感的人,讀了這本書后,會變的非常幽默,開朗。這是一本萬能的書,不論是大人還是孩子都愛讀,在讀書的無意間,會發現自己的性格發生了巨大的改變。
搗蛋鬼日記讀后感4
暑假里,我讀了很多書,其中令我印象最為深刻的,也是我最喜歡的,要數《搗蛋鬼日記》了。
主人公加尼諾聰明善良、熱情活潑,很有好奇心和正義感,但又不乏豐富的想象力和創造力,同時還是一個樂于助人的孩子。加尼諾最大的特點,就是堅持以日記的形式,記錄下半年時間里自己的種種經歷,這也是我最佩服他的地方。我要向加尼諾學習,熱愛生活,堅持不懈地記錄自己印象最深的'經歷,或者自己身邊的人事物,從而感受寫作帶來的快樂。
同時,發生在加尼諾身上的故事不禁讓我捧腹大笑,和他一起走過天真無邪、活潑率直的童年。加尼諾第一次寫日記,就把大姐的婚事搞砸了;為了報復二姐,他使姐姐們精心布置的舞會成了泡影;即使在鄉下的姑媽家,加尼諾也不消停——弄死了姑媽的龍膽草,還把農場的動物,甚至鄰居家的小孩都征來,辦了一個“動物園”;為了表示慶祝,他又把炮仗拴在姐夫的禮服上,把婚禮攪得天翻地覆……
其實很多時候,我們的好奇心會給別人帶來麻煩,我們自以為是的善心會把事情搞砸,這都是由我們孩子的天性所決定的。所以親愛的爸爸媽媽們,請你們多一些理解和寬容,陪伴著我們一起走過多彩的童年。
《搗蛋鬼日記》真是一本好書!
搗蛋鬼日記讀后感5
這本書講的是一位九歲男孩加尼諾,他經常搞出一些惡作劇,人們給他起了個外號搗蛋鬼加你諾攪得到處天翻地覆:他攪亂了姐姐們的舞會,在學校里捉弄同學,差一點射瞎馬拉利的眼睛,把鄰居當猴子掛在樹上,最后成為了不能接近的.禍心。
通過加尼諾的一系列故事,我知道了大人和小孩是不一樣的,在大人的眼里加你諾都是在搞惡作劇極其荒謬,而在孩子們的眼里,加你諾覺得是好奇很好玩。我突然聯想到了自己。那天,媽媽要洗碗,我把墨水裝載洗潔精的瓶子里,洗潔凈裝在墨水盒里。媽媽開始洗了,媽媽把墨水倒在里面,發現誰是黑的,就知道是墨水,她知到是我干的,就打了我一頓,可是以后我還是經常搞惡作劇。唉!其實大人一點也不懂孩子的世界。
讀這本《搗蛋鬼日記》后,我覺得加尼諾用日記的形式記錄了他那豐富多彩的童年,這一點值得我們學習。他雖然愛搞惡作劇,但這正體現出孩子的天性:活潑、可愛、天真,具有豐富想象力的創意點子。所以我請求大人們在批評孩子之前,先站在孩子的角度想想,我相信,長大后的我們,會讓你感到自豪的。
搗蛋鬼日記讀后感6
從上周開始,我對這本書產生了濃厚的興趣,就拿起了一直久久放在書柜上的它。
這本書的作者是意大利的萬巴,主要講了主人公加尼諾十分的調皮搗蛋,常常令家人十分頭痛。并且也是他的童年寫照,這是一本時而令我捧腹大笑,時而又令我深思的書本,這本書通過孩子的視角,揭露了大人世界的虛偽的這本書與荒唐。
而加尼諾的一次又一次的調皮搗蛋,也給家里人帶來了毀滅性的災難--""姐姐的舞會被毀""馬拉力差點失明,竟選失敗以及失去大筆遺產。……
這本書里我最喜歡,印象最深刻的一段是加尼諾怕因為自己導致姐姐的舞會被毀,怕姐姐打他,從而踏上了逃往貝蒂納姑媽家的片段,非常精彩。
而另一段故事是值得我們深思的,加尼諾的'媽媽告訴過它,只要說謊話就會下地獄,而一天,有人來收房租,媽媽讓姐姐說她不在家,而加尼諾為了讓媽媽不下地獄,就大聲說:“媽媽沒不在家。她在樓上。”可是討到了一堆打。所以,大人世界是這虛偽的本書,這本書運用了許多幽默風趣的語句和文筆,充分風刺了大人虛偽的面貌---姐姐們總是在背后拿別人的照片在寫字評論………
而這本日記體的自傳式小說,也深得廣大讀者的喜愛。
搗蛋鬼日記讀后感7
假期里,我讀了意大利作家萬巴寫的《搗蛋鬼日記》一書,它以日記的形式記述了主人公加尼諾日常生活中所發生的種種趣事,讀著讀著就會讓我捧腹大笑。加尼諾是一個善良卻經常好心辦壞事的.男孩,因為他的調皮搗蛋大家送他“搗蛋鬼”的稱號。
有一次,加尼諾到瑪蒂苔夫人家里玩,看到一只鸚鵡被關在籠子里,出于對鸚鵡的憐憫,加尼諾打開了鳥籠放出了鸚鵡,結果鸚鵡一飛出籠子就被旁邊的貓咬死了,為了懲罰貓,加尼諾打開水龍頭用水沖貓,最后卻由于力氣小,關不上水龍頭,弄得家里一片狼藉。通過這件事說明加尼諾本身是善良的,心里老想著做好事,卻因為方法不妥,產生了壞結果。
這本書通過記述加尼諾的種種表現及大人對他的懲罰,又讓我對他產生深深地同情,我覺得作為父母首先要了解孩子,而不是一味的訓斥、打罵,那樣只會適得其反。
我們都應該學習加尼諾那種善良、樂于助人的精神,并在以后的生活中注意吸取教訓,做事前考慮清楚,減少錯誤,力爭把事情做好。
搗蛋鬼日記讀后感8
今天,我讀了《搗蛋鬼日記》,深受感觸。
“天才搗蛋鬼”加尼諾的“傳奇”經歷令人忍俊不禁:他在客廳釣魚,卻釣到一個老人僅剩的一顆牙齒;他在家里表演魔術,差點射瞎了一個客人的眼睛;他和小女孩瑪麗婭玩游戲,卻在下雨時把她丟在樹林里;他搞了一個動物園,掛在樹上的“猴子”是鄰居家的一個小孩……
加尼諾不僅僅只是一個會惡作劇的孩子,他更是一個聰明熱情誠實充滿正義感和好奇心富有想象力的孩子
“說起來難以相信,在我掉進河里的一剎那,我沒來得及想其他的事情,只是想到:這下爸爸媽媽姐姐將因為他們身邊沒有我而感到高興了!他們將再也不會說是我毀了家了!他們再也不用叫我“搗蛋鬼”的外號了!”這些話竟出自于一個九歲孩子之口,實在令人心酸。這幾包含了多少童年的委屈和沮喪,然而,當你們長大了,徹底投入到一個紛繁復雜的社會上時,才會明白,這些委屈和沮喪是多么寶貴的回憶。
正如加尼諾被爸爸領回家時想到的諺語一樣:的家,我的家,你雖然窄小,但像寺院那樣高雅……
《搗蛋鬼日記》開啟了所有人孩提時代的'共同秘密,活現了兒童的天性,同時反映了現代家庭教育的不少問題,在充滿幽默與歡笑之間,勾起人們無盡的回憶和深深的反思。
搗蛋鬼日記讀后感9
暑期我讀了一本叫《搗蛋鬼日記》的書,這本書圍繞著主人公加尼諾,描寫了一段生動有趣的人物形象。除了他還有他的三個姐姐、他的母親和嚴厲的'父親。這是他的家庭。除此之外,還有女仆卡泰利娜、醫生科拉爾托、律師馬拉利、老姑娘貝蒂娜姑媽……
加尼諾在書里被稱作搗蛋鬼,加尼諾受到姐姐的啟發學寫日記,日記記載了他半年時間里各種搗蛋的經歷。
在我看來,加尼諾是聰明可愛的,他單純、活潑、善良、機靈、能言善辯,并且具備一個男孩對一切事物好奇的個性。他所作所為的出發點是好的,他很多頑皮的想法,也并不出于惡意。對姐姐婚禮的慶祝,幫姑媽的龍膽草長高,給姐夫買文件夾,幫姐夫澄清事實,同可惡的校長及其老婆作斗爭……
而加尼諾一次又一次的實話實說,給家人帶來了毀滅性的麻煩,姐姐們的舞會被搞砸,馬拉利失去大筆遺產以及競選失敗……。在大人看來,都是不可原諒的,但是加尼諾錯在哪里呢?錯在他生活在一群虛偽、荒唐、貪婪懦弱的成年人之中。
閱讀這本書,你就能認識到,這不僅僅是一本少兒讀物,他會引你去回憶、去思考……
搗蛋鬼日記讀后感10
今年暑假,我看了一本書:《搗蛋鬼日記》。覺得非常好看,真是與我心有戚戚焉。
這本書主要寫了加尼諾·斯托帕尼“搗蛋”,他的一片好心總是弄巧成拙,他興致勃勃地表演魔術時,卻射傷了客人的眼睛;他想去釣魚,卻掉進了河里……正因為他非常搗蛋,而讓別人討厭。不過他也遭受了報應,被他那一見到他做壞事就暴跳如雷的爸爸關在房間里,被他那一味溺愛的母親漫罵,許多事情瞞著他,不讓他知道,免得他再干壞事。其實他并不是成心干壞事,就是沒有思考就去做,結果事情卻總是搞砸了,被別人錯怪,他非常委屈,但是一直沒有人相信他,以為他故意搗蛋,不給他解釋的機會,所有人都把他錯認為了一個搗蛋鬼。
平時生活中也經常會發生小孩子好心辦壞事的情況,但是卻沒有人相信,連一點解釋的機會都不給,就怒氣沖沖地罵,有些小孩非常不服氣。所以,我想:有時候錯的并不是小孩,而是大人們太粗魯了。但也沒辦法,所以,小孩子對可以做的事情一定要做好;目前還還沒有能力做好的`事,等可以做了再做。但也不能干等著,要看看別人怎么做,同時自己也要學,才可能把事情做好。
讀了這本書,我明白了,如果想做好一件事,一定要想周到,即使是去做壞事,也要想想結果怎樣,損人不利已的事最好別去做。當然,損人利己的事千萬不要去做。
搗蛋鬼日記讀后感11
這是一本生動又有趣的意大利小說。
書中的主人公加尼諾在9歲生日時,得到了一本十分珍貴的日記本,綠綢的封面讓日記本顯得很特別。加尼諾十分珍惜。于是,他將日記本視為自己的'小伙伴,每日與它訴說自己的故事……下面我就講一個關于他的故事:貝蒂娜姑媽有一盆心愛的龍膽草,加尼諾為了讓姑媽高興,就在龍膽草下面綁了一根小木棒。貝蒂娜姑媽去打水時,加尼諾趁姑媽不注意,將小木棒往上頂了一下,龍膽草順勢長高了一截。貝蒂娜姑媽回來見了十分驚訝。姑媽又轉身去拿剪刀修剪龍膽草的枝葉,加尼諾就又把小木棒頂了一下,貝蒂娜姑媽見龍膽草驚人的生長速度,高興的差點暈過去。
姑媽就這樣目瞪口呆地看著龍膽草不斷往上躥。忍不住發出“啊,呀”的驚呼!加尼諾越頂越開心,一不留神就將花盆頂翻了!貝蒂娜姑媽這才才恍然大悟!加尼諾就是這樣,常常好心辦了壞事,玩笑竟也成了搗蛋!
但是,他本身的善良,勇敢感染了每一位讀者!我們要學習他善良的本質,摒棄他的調皮搗蛋!
搗蛋鬼日記讀后感12
今天我讀了《搗蛋鬼日記》這本書,我特別喜歡。
這本書是以日記的形式寫的,主人公是一個叫加尼諾。斯托帕尼的9歲小男孩。他是一個不折不扣的“搗蛋天才”。日記里講述了他在半年時間里怎樣把家里攪的天翻地覆,甚至毀掉自己姐夫的政治聲譽和前途。
加尼諾很倒霉,他從沒想過做任何壞事,可他做的事情總是會給他帶來厄運。即使這樣,他還是很樂觀,從不向困難低頭。雖然他是這樣的搗蛋,但他還是有很多值得我們向他學習的.地方,他的想象力非常豐富,惡作劇百樣百出。說實話,有時候我還真有點佩服他:他居然能想到在他姑媽家搞動物園:把一只羊用紅漆和綠漆涂成了老虎;把一頭豬用蓋馬的布一圈一圈的繞起當成鱷魚;往一頭灰色的驢子涂上紅綠相間的條條,讓他變成斑馬,還給一個可愛的小孩子用紙搓成一條尾巴,讓他變成一只猴子并掛在樹上。加尼諾的想法是源源不斷的,他是一個聰明的孩子。這本書活靈活現地描繪出了孩子的天性,讓人在幽默與歡笑中不由得想起無盡的回憶和深深的思索。
在這本書中沒有華麗的語句,也沒有驚險的情節,平平淡淡的敘述中,卻讓我深深地喜歡上了它,因為它寫出了我們內心深處的心聲。
搗蛋鬼日記讀后感13
前不久,媽媽給我買了我最喜歡的一本娛樂書——《搗蛋鬼日記》。當我看見這本書的書名時,我就被深深地吸引了,搗蛋鬼,是一個孩子的外號,日記,就是記錄他成長的故事。
故事中,主人公的名字叫加尼諾。他是一個有名的搗蛋鬼,加尼諾卻說自己好像生下來就該倒霉一樣,可是加尼諾卻是自己犯了一件又一件的錯誤。他先是覺得家人,對他一點愛都沒有,所以離家出走了;自己獨自一人去河里釣魚,掉進河里,差點淹死;他覺得自己的日記本沒有什么可寫,就跑去姐姐的房間,抄別人的日記,引來了一場不可避免的災難。加尼諾還是一個小孩,就敢在大街上開小汽車,玩一個很危險的魔術,差一點就射瞎了別人的眼睛……這些錯事他都覺得不怪自己。
但是,在故事的結尾加尼諾做了一件非常令人驕傲的事,他爸爸讓他去寄宿學校,不要再給他搗亂了。到了學校,加尼諾成立了一個小組,他們發現了一個驚人的`消息:這兒每個星期五做的湯都是星期一到星期四洗碗的水做出來的。通過小組的齊心協力,這個問題輕松的解決了。
因為加尼諾有一個愛搗亂的心,所以他有了一個開心和快樂的童年。
搗蛋鬼日記讀后感14
近期我買了一本說《搗蛋鬼日記》。它是一本自傳體小說,也是作者萬巴自己童年生活的真實寫照。
這本書的主人公加尼諾用日記的方式寫下了他在半年的時間里種種調皮搗蛋的經歷,時而令人發笑,時而令人生氣,苦笑不得。他在姐姐的婚禮上把爆竹栓在了姐夫的扣眼上;他在家里玩釣魚,卻釣下了一位老人的.牙齒;他在火車上出于好奇拉下了緊急制動閥……媽媽說,因為有了他,她成為了世上最不幸的女人。他就是搗蛋鬼加尼諾,一個總是因為好奇而闖禍的孩子。但是他也是一個十足的小男子漢。他用智慧懲治了寄讀學校作惡多端的校長和校長夫人。用勇敢贏得了同學的崇拜和喜愛。
我覺得搗蛋鬼也是需要一個聰明的大腦的。他將他想說的話都寫在了日記里。他認為,孩子們有了錯誤,大人們應該指引改正,而不是靠棍棒來解決問題。我也覺得加尼諾干的一些搗蛋的事不全部是壞事,他干的一些事很多都是出于好心幫忙。卻因為他的年紀小和結果不好而被認為是搗蛋。他在寄讀學校里揭發了每個星期五最好的伙食瘦肉粥是用每天的刷鍋水做的。他對待朋友很講義氣,從不出賣別人。
我佩服他的勇敢和智慧。搗蛋鬼并不是一個壞孩子。
搗蛋鬼日記讀后感15
今天,我看完了《搗蛋鬼日記》這本書,里面的加尼諾很淘氣,他一直想做些好事,結果卻往往弄巧成拙。
他想去釣魚,卻不小心掉到了河里;興致勃勃表演魔術時,卻射傷了客人的眼睛;他想給姑媽一個驚喜,結果卻讓姑媽火冒三丈;他和同學打賭,卻釀成了一場車禍;他玩釣魚游戲,卻掉下了一個老人的牙齒……這種種現象,都是他的惡作劇,可每次他的家人都會幫他解決問題。讀到這里,我心中有一股暖流涌上心頭!
這本書不僅僅是一本惡作劇大全,更重要的是揭示了家庭教育與學校教育存在的問題。其實,孩子也是需要大人尊重的。一個優秀的學生出自一個和諧、民主的家庭和一個健康向上的班集體。我覺得里面的`加尼諾的媽媽很好,因為每次加尼諾闖禍之后,他媽媽都會用講道理這個方法去解決事情。不像有些家長,只會用打罵來解決所存在的問題。
說也不好意思,孩子難免會淘氣。我也很淘氣,有一次,我想買一只假筆,媽媽說:“不行,家里假筆已經夠多了,不要再買了!”不就是一只假筆嗎?干嘛不給我買。于是我就扭了一下媽媽。不過,我讀了這本書之后,這本書告訴了我:我們有時不能太淘氣,也不能跟爸爸媽媽頂嘴!于是,我立刻去向媽媽道歉:“媽媽,對不起,我以后再也不跟你吵架了,請你原諒我!”媽媽也原諒了我。
同學們,讓我們以后努力做個健康開朗、孝敬父母的好學生吧!耶!
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