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小學(xué)生日記

時(shí)間:2023-07-07 14:54:48 日志日記 我要投稿

小學(xué)生日記

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生日記,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生日記

小學(xué)生日記1

  今天我們一家來(lái)到了重慶準(zhǔn)備吃上最地道的重慶火鍋,重慶是個(gè)大火爐,連4月的天的熱的人上氣不接下氣的,但這依然沒(méi)有減輕火鍋的熱度,走在重慶的大街上感受到了泥土的芳香,一想到馬上就能吃到火鍋了就開始直流口水,一路上擁堵的行人使得我們的前進(jìn)速度非常的緩慢,但這依然沒(méi)有影響我愉悅的心情。

  終于到了預(yù)定的火鍋店門口我驚呆了,一路上的行人都堵在火鍋店的門口推推攘攘的向里面走,這樣的景象給了我個(gè)提示如果這家的火鍋不好吃還會(huì)有這樣的熱度嗎,這個(gè)想法使我更加的期待,一個(gè)小時(shí)后我們終于找到了我們的座位,上菜了鮮嫩多汁的羊肉,各式各樣的蔬菜,和壓軸出場(chǎng)的火鍋秘制底料湯,這湯看著就讓我們食欲大增,一片片羊肉,一片片蔬菜旋轉(zhuǎn)著下鍋,等到五分鐘后我看到羊肉熟了迫不及待的下筷子搶肉好像鬼子進(jìn)村餓死鬼轉(zhuǎn)世似得第一口羊肉入口后那麻辣的感覺(jué)比我以前吃過(guò)的任何火鍋都好吃,爸爸媽媽看著我笑,我也為我剛才的'行為感到尷尬。最終我的一句話打破了這一尷尬的局面,我:都笑什么笑你們?cè)俨怀晕揖腿恕K麄儌z才開始下筷我一口清湯一口濃湯的喝直到再也吃不下為止。最后在父母的勸說(shuō)下我才依依不舍離開了。等著我重慶我還會(huì)回來(lái)的。

  如果你也是一名吃貨那請(qǐng)你也去嘗嘗最地道的重慶火鍋。

小學(xué)生日記2

  3月21日 星期二 晴

  今天,我們舉行了一場(chǎng)《三國(guó)演義》故事會(huì)。

  一大早,黑板就被裝點(diǎn)得五彩繽紛,上面寫了幾個(gè)大字:“三國(guó)演義故事會(huì)”,教室里一下子就有了熱熱鬧鬧、喜氣洋洋的氣氛。

  上課鈴響,楊老師環(huán)顧四周,鄭重宣布故事會(huì)開始。 “誰(shuí)第一個(gè)來(lái)展示自己?”陳銘第一個(gè)把手舉了起來(lái),楊老師又說(shuō):“那好,這個(gè)機(jī)會(huì)就留給陳銘吧!”全體同學(xué)都鼓起掌來(lái),只見陳銘面不改色心不跳,從容地走上了講臺(tái),說(shuō)起話來(lái)口若懸河。他講了一個(gè)故事,名叫《呂布喪命白門樓》。只見他搖頭晃腦地開始講了起來(lái):呂布打敗了袁木,得意洋洋,劉備和曹操想殺了呂布,呂布的部下大將也恨呂布,便投奔曹操,一起把呂布?xì)⒘恕9适聞傊v完,同學(xué)們便把熱烈的掌聲獻(xiàn)給了他。

  陳銘旗開得勝,老師又問(wèn),“誰(shuí)還有膽量來(lái)講一講?”李童也爭(zhēng)著舉手,老師便請(qǐng)了他,李童說(shuō):“我今天為大家講一個(gè)故事,名叫《諸葛亮初出茅廬的第一功》。”接著,李童便繪聲繪色地講開了:諸葛亮主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)策,本來(lái)關(guān)羽不同意,最后在劉備的.說(shuō)服下,便同意了,幾個(gè)人攻打曹軍,經(jīng)過(guò)努力,終于取得了勝利!講著講著,李童居然手舞足蹈起來(lái),看來(lái)他是完全沉醉了。我們也不知不覺(jué)被他的故事所吸引,都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,生怕漏掉了什么。

  正當(dāng)大家意猶未盡時(shí),無(wú)情的下課鈴聲響了。這次故事會(huì),誰(shuí)也忘不了,真想再來(lái)一次呢!如果下次還有的話,那么,我相信我們一定會(huì)表現(xiàn)得更精彩的!

小學(xué)生日記3

  在第一行先寫上日期(幾月幾日)和星期幾,正文的格式和作文一樣。

  天氣:你也可以用有趣的語(yǔ)言來(lái)寫天氣,或用畫圖來(lái)表示。

  小學(xué)生寫日記的好處:

  一是可以記錄備查;

  二是有利于個(gè)人提高修養(yǎng),磨煉意志品質(zhì);

  三是可以成為積累知識(shí)、積累素材的寶庫(kù);

  四是可以作為練習(xí)寫作的重要手段

  小學(xué)生日記分類

  1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物記下來(lái),每次觀察最好截取一個(gè)側(cè)面,寫出特征,反映一個(gè)中心。

  2、活動(dòng)日記。記下參觀訪問(wèn)活動(dòng)、學(xué)校班級(jí)少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)、家庭活動(dòng)、同學(xué)之間組織的有意義的活動(dòng)等等,參加一次寫一次,一定要抓住要點(diǎn)寫。

  3、思考日記。(或叫心靈日記、自我教育日記、“道德感悟”日記)把自己對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)缺點(diǎn)和心理活動(dòng)或道德品質(zhì)成長(zhǎng)變化過(guò)程摘要記下來(lái)。

  前兩種形式多見于應(yīng)試,后一種形式要求較高,宜在高年級(jí)中有針對(duì)性地指導(dǎo)試用。

  4、剪貼日記,把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上,并按意圖寫上來(lái)源、目的、意義或說(shuō)明文字。

  5、信息日記。把看到的`、聽到的、有價(jià)值的最新信息記下來(lái)。

  6、氣象日記。把當(dāng)天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和出現(xiàn)的特殊的自然天氣現(xiàn)象記下來(lái)。

  7、臺(tái)歷日記。把周圍實(shí)實(shí)在在發(fā)生的重要事情如實(shí)簡(jiǎn)要地記在臺(tái)歷上,少則一句,多則一段話。

  8、摘錄日記。把看到或讀名家語(yǔ)錄、格言、座右銘或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詡句摘錄下來(lái)。

  9、學(xué)習(xí)日記。把課本上學(xué)到的、課外書閱讀印象較深的心得體會(huì)、聯(lián)想記下來(lái)。

  10、實(shí)驗(yàn)日記。如養(yǎng)花、種向日葵或搞科技小制作,把過(guò)程、結(jié)果記下來(lái)。

  小學(xué)生日記示例

  4月5日星期六天氣晴

  在一片碧綠的草地上,溫暖的陽(yáng)光照耀四處,跳出了一只可愛的小青蛙,那就是我的知心朋友“小青”。我真心地把它請(qǐng)回了家。現(xiàn)在就讓我為大家介紹下我這位可愛朋友吧!

  它擁有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的形體,一身黃綠的彩衣。特別是那一雙有神的眼睛,大大的,圓圓的,它有一特點(diǎn)看動(dòng)態(tài)事物十分明顯,而看靜態(tài)事物卻又十一分的遲頓;它的四肢相對(duì)它的身體又顯如此粗壯,小腳底又像楓葉又像船槳;最有意思是它的肚皮和下巴是那么白那么軟。看著非常舒服。它的下巴總是一鼓一鼓的,也許這就是青蛙在水下吸氣用的鰓。

小學(xué)生日記4

  六年小學(xué)生活突然,它消失了,我自然而然地從一個(gè)懵懂的小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)中學(xué)生。在這個(gè)金色的九月,帶著一些新鮮感和夢(mèng)想,我迎來(lái)了新的學(xué)期。

  剛踏入碣石中學(xué)校門的時(shí)候,我最想說(shuō)的是:新!因?yàn)椴还苁瞧教沟牟賵?chǎng)還是長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯,功能齊全的科技樓都無(wú)所謂;無(wú)論是芬芳的花壇,還是大聲看書的老師總之這個(gè)學(xué)校給我?guī)?lái)的只有一個(gè)字:新!但是在很多新人和老師中,“新”這個(gè)詞最能體現(xiàn)在我們幾個(gè)學(xué)科老師身上。

  新的環(huán)境,新的同學(xué),新的任務(wù),新的集體給了我新的期待。七年級(jí),一個(gè)驕傲,驕傲卻又有些膽怯的名字,是我人生的新起點(diǎn)。

  剛進(jìn)入這個(gè)新環(huán)境,很少有人認(rèn)識(shí)。面對(duì)身邊陌生的'面孔,心里有一種莫名的恐懼,總覺(jué)得自己不適應(yīng)。然而我很快就被我的課融化了,同學(xué)們的活潑天真和老師的善良可愛都像春天的一縷關(guān)暉灑在我的心里。

  在這個(gè)溫暖的大家庭里,我很快交到了很多新朋友,我們相處的很好。當(dāng)然,我的老師也很好,我很喜歡他們。老師和同學(xué)之間沒(méi)有隔閡,大家見面都很開心。

  在生命圣靈的海上航行中,我將斬風(fēng)斬浪,勇往直前,尋找屬于自己的世界!風(fēng)更大了!讓海浪更強(qiáng)!加油,電閃雷鳴!我會(huì)在風(fēng)暴中展現(xiàn)真實(shí)的自己。堅(jiān)強(qiáng)的自己,不知疲倦奮斗的自己!

小學(xué)生日記5

  我的成長(zhǎng)故事我的童年多姿多彩,童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數(shù)不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。那是一個(gè)星期天的'中午,媽媽已經(jīng)睡熟了。那時(shí)我才一歲半,見周圍沒(méi)什么東西好玩,在房間里走來(lái)走去,不知不覺(jué)地就來(lái)到了鏡子前。呀!前面怎么有一個(gè)和我長(zhǎng)得一樣“人”?我不摸還好,一摸嚇一跳,那“人”竟是平平的,而且想摸我。我趕緊后退幾步。心想:好啊,竟敢學(xué)我,看我怎么教訓(xùn)你。我掄起巴掌,那“人”也掄起巴掌,我一打,那“人”也打,哎呦,好疼啊!我可嚇著了,又平又會(huì)動(dòng),還會(huì)學(xué)我,還能打人,壞了,一定是個(gè)怪物。我趕緊三步并作兩步,來(lái)到媽媽床前,一把拉住媽媽的手,叫道:“媽媽,媽媽,那邊有個(gè)怪東西,他還打我。”媽媽好奇地問(wèn)我是什么東西,我卻一個(gè)勁的拉著媽媽來(lái)到鏡子前。怪了,怎么又多了一個(gè)怪物,我急忙躲在媽媽身后,不由得發(fā)起抖來(lái)。媽媽一看,笑了,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō):“這是鏡子,根本不是什么怪物,你瞧!”只見媽媽左搖右擺,鏡子里的人也左搖又?jǐn)[。經(jīng)過(guò)媽媽的這一番講說(shuō),我才明白,原來(lái)鏡子可以把人“印”進(jìn)去,人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!

  現(xiàn)在每當(dāng)回想起這件事,仍是會(huì)笑出聲來(lái)!

小學(xué)生日記6

  今天的陽(yáng)光格外溫暖,翠綠的遠(yuǎn)山,五顏六色的花兒正在開放,美麗極了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥在枝頭歌唱。歡笑聲、吵鬧聲充滿了美麗的校園。我們要春游啦。

  我們?cè)诓賵?chǎng)上集中,排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)。大隊(duì)長(zhǎng)擎著五星紅旗走在前面,我們緊隨其后。道路兩旁的花花草草拍著手歡迎我們……這正是油菜成熟的季節(jié),一大片一大片綠油油的油菜莢,似乎是綠的 海洋。

  沒(méi)過(guò)多久,我們就來(lái)到了一座陡峭的山前。這座山談不上危峰兀立,但也讓我們畏懼。我剛想打退堂鼓,就有一個(gè)聲音在我耳邊響起:困難就像一坐山,看你敢攀不敢攀。我一定要戰(zhàn)勝自己,于是我鼓 起勇氣向上爬,嘿,還真奇怪,我竟然爬到了半山腰。我想:再加一把勁,就能爬到山頂了。果然,在我爬得大汗淋漓的時(shí)候就到了,真是有成就感呀。

  山下有一個(gè)小池塘。哇。好漂亮的金魚和黑魚。那些魚襯著溫暖的陽(yáng)光閃閃發(fā)光。在池塘里還有一群可愛的小金魚,它們有的仿佛在捉迷藏,有的正在吹泡泡,還有的好像在跳舞呢。

  眼看就要吃中飯了。校長(zhǎng)先生用小轎車?yán)瓉?lái)了方便面,我們班的幾名男生自告奮勇的去拿方便面分給我們,我們先把方便面的.皮給撕掉,再把調(diào)料倒入紙盒里,最后老師會(huì)為我們倒開水,我看到泡好的 方便面不禁眼前一亮,拿起方便面張開我那血盆大口三下兩下的把它給吃了,最后連湯也不放過(guò)。

  這就是美麗的金釘子。這就是讓你眼前一亮的金釘子。

小學(xué)生日記7

  周六今天,喉嚨很不舒服,衰老了許多。喉嚨的“病”,使我非常不舒服,提不起精神來(lái),對(duì)什么事都沒(méi)愛好。用我老家的話是說(shuō):一點(diǎn)也不新鮮。終于撐到了放學(xué),我仍是相同的無(wú)精打采,甚至有些暈乎乎的。晃晃悠悠,就來(lái)到了馬路邊。車子飛快地從我眼前飛馳而過(guò)。我下意識(shí)地覺(jué)得我應(yīng)該停下來(lái)了,否則會(huì)有危險(xiǎn)的。所以,我停下腳步,打量著什么時(shí)候才可以過(guò)馬路。

  這時(shí),我又咳了兩聲。眼球轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),考慮著我是否需要買點(diǎn)藥治好喉嚨的病呢?記憶告知我,身后便是大藥房。所以,我轉(zhuǎn)過(guò)身子,望著身后的大藥房,呆立了許久。已記不清當(dāng)時(shí)我想了些什么,只是緩過(guò)神來(lái)后第一想到的便是:父母都不在這兒,自己不照料自己誰(shuí)來(lái)照料自己呢?只能靠自己了。

  我打算去買點(diǎn)兒藥。回身向大藥房走去。風(fēng)有點(diǎn)大,風(fēng)把我的頭發(fā)吹得飄了起來(lái),我感到有點(diǎn)兒冷,或許可以說(shuō)是有點(diǎn)兒凄涼。是由于自己沒(méi)人照料所以覺(jué)得凄涼嗎?我不知道。可是我明白,我要自立自強(qiáng),沒(méi)人照料我有什么了不起?我自己也能照料自己。進(jìn)入藥房,告知穿著白大褂的姐姐,我的喉嚨痛。她給我引薦了幾種藥。

  一個(gè)老大嫂,則在我周圍轉(zhuǎn)悠,嘴里還不停地對(duì)我說(shuō):“你父母沒(méi)來(lái)嗎?”我一愣,沒(méi)理她。“你咳得挺厲害的.,應(yīng)該叫你父母帶你來(lái)這兒看看醫(yī)生。”她接著說(shuō)。我覺(jué)得她像是在騙小孩子,仍是沒(méi)理她。其實(shí)我心里仍是很在意那位大嫂說(shuō)的話的,不過(guò)現(xiàn)在現(xiàn)已不算什么了,由于我已經(jīng)習(xí)慣了。

小學(xué)生日記8

  20xx年8月21日

  晴 今天,我們到國(guó)防教育訓(xùn)練基地進(jìn)行軍訓(xùn).我們班的教官向我們走來(lái).我們就大聲喊道:“教官好!”當(dāng)天,太陽(yáng)很大,我們沒(méi)有訓(xùn)練多久就感覺(jué)全身乏力,而且腿十分的軟.教官還讓我們?cè)谠卣玖?不許動(dòng)一下.否則就要做俯臥撐.我們?cè)谠卣玖艘粫?huì),幾分鐘又過(guò)去了.有幾個(gè)人都因病到一旁休息去了.我也沒(méi)有站多久,也感覺(jué)十分想吐,而且十分得暈.當(dāng)我實(shí)在受不了的時(shí)候,我只好打報(bào)告到一邊休息去了.我知道我這樣不對(duì),因?yàn)檐娪?xùn)就應(yīng)該在太陽(yáng)下曬的. 今天,我就這么匆匆的度過(guò)了一日.

  20xx年8月22日

  臺(tái)風(fēng) 今天,天空漸漸地下起了小雨,刮起了很大的臺(tái)風(fēng).身上有一種冷颼颼的感覺(jué).到了6:25的時(shí)候,我們就下去集合了.,沒(méi)有訓(xùn)練多久,又下起了傾盆大雨,我們回到了宿舍,教官叫我們練習(xí)疊被子.最開始,我和另外兩個(gè)人去外面整理桶和衣架,可是教官就在里面讓他們把水瓶和把書包整理好放到一邊.但是我們?cè)谕饷鏇](méi)有聽見,一直在外面收拾東西.教官以我的床做示范.可是剛才我沒(méi)有聽見,所以我的水瓶被教官摔爛了. 見天,我真冤.

  20xx年8月23日

  大雨 今天,是軍訓(xùn)的第三,天空中還有很多的烏云,又下起了大雨,我們先在宿舍里集合等待教官,然后再到走廊上集合排隊(duì),走廊站成了兩排/我們到雨停了的時(shí)候就跑到了下面排隊(duì).一會(huì)兒,我們就換了一個(gè)教官.我們和一班一起訓(xùn)練著,一起比賽著,看誰(shuí)做得好,否則就會(huì)被懲罰.這個(gè)教官可真兇,我很想有一個(gè)溫柔的'教官.在這個(gè)教官的訓(xùn)練下,我們學(xué)會(huì)了踏步,而且踢得不錯(cuò),很整齊.漸漸地學(xué)會(huì)了更多本事,也知道了一些技巧.

  20xx年8月24日

  陰 早晨,太陽(yáng)照在大地上,我們又一次集合在籃球場(chǎng)上.我們刻苦地訓(xùn)練著.可是教官并沒(méi)有聽懂隊(duì)長(zhǎng)的組織,把我們的隊(duì)伍搞得亂七八糟,所以我們的教官又被還了一個(gè),這個(gè)教官非常的溫柔,我們學(xué)得很快.我又懂得了一個(gè)道理:不論是兇的教官還是溫柔的教官,只要自己盡力去做一件事,只要努力地做好它,相信效果會(huì)很好,肯定會(huì)到很多的知識(shí).

  20xx年8月25日

  多云 今天,感覺(jué)自己好多了,因?yàn)榱?xí)慣了軍訓(xùn)的生活,而且今天十分的開心,因?yàn)槊魈炀涂梢曰丶伊?早晨到中午我們一直訓(xùn)練著,都是為著秸營(yíng)式做準(zhǔn)備.我想著到時(shí)候肯定會(huì)很熱鬧,而且表演得會(huì)很精彩.下午,我們被教官帶到了射擊場(chǎng)去訓(xùn)練打槍.最開始感覺(jué)很害怕,可是看見同學(xué)們都一個(gè)個(gè)微笑得出來(lái),我也去玩了玩.雖然沒(méi)打中,可是我知道了怎么用槍. 今天,我很開心.

小學(xué)生日記9

  放假的一天晚上,媽媽帶我出去散步,我在院子里看到了好多的小朋友在騎自行車,他們騎得好快呀,我也想騎,可是我只會(huì)騎帶輔助輪的,媽媽看著我羨慕別人的樣子,說(shuō):“你是不是也想像他們一樣,騎得那么快,那么帥呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽說(shuō):“那還等什么,我們回家去拿車子吧。”

  回到家,媽媽幫我把自行車的輔助輪卸了下來(lái),我們推著車子下樓了。到了樓下,媽媽讓我先騎上去,腳撐在地上,然后她讓我扶著車頭,她推著后面讓車子動(dòng)了起來(lái)。車子動(dòng)起來(lái)的時(shí)候,車子有些不穩(wěn),東搖西晃起來(lái),我有點(diǎn)害怕,媽媽說(shuō):“別害怕,沒(méi)事的,你只要扶好車頭,把號(hào)方向,車速快起來(lái)車子就穩(wěn)了。”我聽了媽媽的話,專心的騎起車來(lái),車子真的'不晃了,慢慢的,我騎得越來(lái)越快、越來(lái)越穩(wěn)了,可是在一個(gè)拐彎的地方,要看就要倒了,媽媽說(shuō):“趕緊剎閘,腳撐地。”我趕緊剎住閘,腳撐地,才沒(méi)有摔倒,我回頭一看,媽媽沒(méi)在我后面扶車,這時(shí)候媽媽走過(guò)了,笑瞇瞇的說(shuō):“你已經(jīng)自己起來(lái)好久了,我一直都沒(méi)服你,你看看,是不是不難。”我開心極了,跟媽媽說(shuō):“媽媽,你不用扶了,我自己騎著試試。”媽媽說(shuō):“好啊,我相信你一定可以的。”我扶正車子,雙腳在地上撐好,然后右腳勾起腳踏板使勁踩下去,車子動(dòng)起來(lái)了,可是車子確晃來(lái)晃去的不穩(wěn)當(dāng),我趕緊停了下來(lái),我站穩(wěn)后又騎了上去,這樣來(lái)來(lái)回回好多次后,車子終于穩(wěn)當(dāng)不亂晃了,我飛快的踩著腳踏板,穩(wěn)穩(wěn)的扶著車頭,騎到媽媽跟前剎住車,媽媽開心的給我豎起了大拇指。

  愉快的一晚結(jié)束了,我不但會(huì)騎車了,而且還越來(lái)越勇敢了,我天開心了!

小學(xué)生日記10

  星期日 9月26日 晴

  今天上午,媽媽買了些綠豆準(zhǔn)備生些豆芽,買回來(lái)后,我們把綠豆放在一個(gè)盆里,又在盆里倒了些水,用濕毛巾蓋上,放在陽(yáng)臺(tái)上,這些綠孩子緊緊地挨在一起,它們非常堅(jiān)硬,這些綠皮就是它們的工具,用來(lái)保護(hù)自己。哈,這些未來(lái)的豆芽可真聰明呀!

  到了下午三點(diǎn)左右,我發(fā)現(xiàn)這些綠孩子們的身上長(zhǎng)滿了許多皺紋,我想:它們是不是老了,或者是生病了?媽媽說(shuō):“這些綠孩子沒(méi)老也沒(méi)生病,到了晚上它們的皮就會(huì)光滑了。”

  啊,我真希望這些綠孩子快點(diǎn)長(zhǎng)大呀!

  星期一 9月27日 晴

  今天已經(jīng)是泡豆芽的第二天了,昨天長(zhǎng)滿皺紋的綠孩子,現(xiàn)在它們的臉上光溜溜的,而且長(zhǎng)胖了許多。晚上,有的綠孩子外表裂了一條小縫,像是要出來(lái)透一透氣,順便看一看外面這精彩的世界,而有的綠孩子還是鉆進(jìn)皮里,怕自己受到傷害,唉,估計(jì)過(guò)幾天它們就會(huì)耐不住寂寞露出小腦袋了吧!

  星期三 9月29日 晴

  今天上午,幾個(gè)小伙伴來(lái)我們家看我生的豆芽,豆芽寶寶們已經(jīng)大部分脫掉了外皮,露出笑臉,只有幾個(gè)綠孩子很懶惰,還在皮里睡大覺(jué),媽媽說(shuō):“這些懶惰的孩子們已經(jīng)生不出豆芽了,我們把它們挑出來(lái),不要影響其它孩子們的生長(zhǎng)。”于是我和小伙伴們把這些懶孩子們挑了出來(lái)。

  脫掉外皮的'豆芽寶寶伸出了小手,變成了一個(gè)黃綠相間的胖娃娃了!它們的小手大約只有三四毫米,到了下午一下子就長(zhǎng)到了一厘米左右,你說(shuō)它們長(zhǎng)得快不快呀!

  星期四 10月1日 晴

  今天上午,我發(fā)現(xiàn)豆芽寶寶的手都快長(zhǎng)到四厘米了,它們把綠衣服脫掉了一半兒,一個(gè)個(gè)拉著小手,睜著小眼睛快樂(lè)的笑著,好像是在做游戲。

  到了中午,我像往常一樣淘了淘豆芽,我又發(fā)現(xiàn)豆芽寶寶的手上長(zhǎng)了許多微小的細(xì)毛,特別是在中間,我問(wèn)媽媽是不是它又生病了,媽媽說(shuō):“它們并沒(méi)有生病,那是它所應(yīng)長(zhǎng)的。”“噢,原來(lái)是這樣,虛驚一場(chǎng)。”我連忙說(shuō)道。

  在下午的時(shí)候,豆芽寶寶的手變黃了,媽媽說(shuō)是因?yàn)樘珶岬木壒剩运鼈儾劈S了。后來(lái)我們把它放在陰涼的地方,媽媽說(shuō)要用石頭壓著,因?yàn)檫@樣它們才會(huì)變得更粗壯。

  過(guò)了幾天,果然像媽媽說(shuō)的一樣,它們被石頭壓后長(zhǎng)得又粗又壯。

  我想:我一定要向豆芽寶寶學(xué)習(xí),有了壓力但不會(huì)放棄,去奮斗讓自己變得更強(qiáng)壯!

小學(xué)生日記11

  今天是我們小學(xué)生最開心的一天,那是因?yàn)槲覀兘裉炜梢匀ッ利惖臇|部華僑城秋游。

  東部華僑城是由華僑城集團(tuán)投資35億元人民幣精心打造的一處旅游景點(diǎn),坐落于中國(guó)深圳大梅沙,占地近9平方公里。

  我們四(6)班經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程,終于來(lái)到了目的地。下了車,我們首先是被它的美麗給迷倒了。景區(qū)翠巖飛瀑、竹徑曲橋、懸崖空谷、云飛霧繞,獨(dú)具匠心的歐式山地建筑......啊!多么美麗的風(fēng)景啊!我不禁發(fā)出感嘆。

  我驚奇地問(wèn)老師:“老師,我們這次來(lái)只看風(fēng)景嗎?”“不是,好玩還在后面呢!”接著我們來(lái)到了大峽谷瀑布,大峽谷瀑布是中國(guó)濱海第一人造瀑布瀑布長(zhǎng)300米地形落差70米水落差42米,面對(duì)著大海、守護(hù)著東部華僑城,它奔騰激越,召喚著每一個(gè)有著山水情懷的人,更讓人想不到的是瀑布內(nèi)部便是辦公樓和會(huì)議廳,一舉多得。當(dāng)我看到這一幕時(shí)我驚呆了:“想不到人類可以創(chuàng)造出那么絕妙的景色。

  在東部華僑城的綠色營(yíng)運(yùn)項(xiàng)目中,最恐怖的還是“索道”。因?yàn)榻壴谒鞯郎系睦|車在準(zhǔn)備開的時(shí)候是慢的,然后突然變快,把我們女同學(xué)嚇了一大跳。每到一個(gè)加速點(diǎn)的時(shí)候,纜車就會(huì)震一下。如果你從另一面看過(guò)去就像檢查身體的'心電圖一樣,有趣極了。

  機(jī)動(dòng)游戲就不用說(shuō)了,我們膽小怕事的女孩子一遇到機(jī)動(dòng)游戲肯定會(huì)害怕。不過(guò)我們這次總算是幫女孩子掙回一口氣了。在玩360度旋轉(zhuǎn)觀光塔的時(shí)候,因?yàn)槲覀儽粌?yōu)美的風(fēng)景迷住,早已經(jīng)把害怕拋到九霄云外。

  玩了那么多機(jī)動(dòng)游戲也該吃飯了,我們這次吃飯的地點(diǎn)是茶溪谷。茶溪谷有方圓1.5平方公里的茶山林海,谷中蘊(yùn)含大量負(fù)離子對(duì)人體非常有益。

  在我們吃飯地點(diǎn)的旁邊有幾個(gè)銅人像。剛開始我以為是假人,然后看見有許多人圍在那里看。我便過(guò)去看:“哇!原來(lái)人是真的,怎么可能裝的得好像”。眾人紛紛議論。

  看完這幾個(gè)“銅人”之后,我就去吃飯了。吃完飯離集隊(duì)還剩一點(diǎn)時(shí)間,我又去找那幾個(gè)“銅人”“玩”。一到那里的時(shí)我又想到一個(gè)新的玩法:“嗨,叔叔你好,我能和你握手嗎?”“當(dāng)然可以”。我高高興興地和那位“銅人”握了一個(gè)手。“哇!我的手好黑啊!嗚嗚”。雖然弄臟了手,可我還是很高興。

  唉,美好的時(shí)光總是短暫的,不知不覺(jué)這次旅程就結(jié)束了。在我離開東部華僑城之前,我輕輕地對(duì)東部華僑城說(shuō):“東部華僑城,你是一個(gè)童話般美麗的夢(mèng)幻世界。寒假我再來(lái)看你吧!

小學(xué)生日記12

  這個(gè)星期六,我們班放棄了上電腦課的時(shí)間,拿去秋游。在那兩個(gè)星期前,我們?cè)缇妥龊脺?zhǔn)備了,我們只要一不安靜,老師就會(huì)說(shuō):誰(shuí)在不安靜我就叫曾雪野把他(她)的名字記在黑板上!不許他(她)去秋游,張老師一脫口而出,教師里剎時(shí)變的鴉雀無(wú)聲,就連在班上的“調(diào)皮搗蛋鬼”都不鬧了,好不容易啊,三年去一次,誰(shuí)不想去啊?讓我們期待以久的星期六終于到了,我本來(lái)還準(zhǔn)備嚇大家一大眺!七點(diǎn)半就到,水知道,我早上一起來(lái),忍不住的跑去玩電腦,玩到八點(diǎn)才停,我看了看表,實(shí)在玩不了了,要不是就遲到了,我馬上關(guān)掉電腦,用最快的速度刷牙洗臉,然后又換衣服,吃了點(diǎn)東西就出發(fā)了!去的路上,我們走到一半的時(shí)候,我又看看表,發(fā)現(xiàn)只有八分鐘就到八點(diǎn)半了,我心里有點(diǎn)急了,老是在想:到底能不能趕上,趕不上可就做不了秋游作業(yè)了,結(jié)果,我的計(jì)劃說(shuō)七點(diǎn)半到,變成了八點(diǎn)半,真后悔,計(jì)劃不成功。上車了,車要在出發(fā)的時(shí)候,我看見自駕車的同學(xué)都興奮的不得了。

  車子開了,我聽見數(shù)學(xué)張老師說(shuō)自己必須準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,慘了,我哪有什么節(jié)目啊,唱歌不敢,跳舞不會(huì),還有什么啊,這時(shí),主意來(lái)了,張老師叫我出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,我脫口而出,說(shuō):什么山不能爬?什么東西放在地下找不到?什么東西怎么吃都吃不飽,一下,三個(gè)節(jié)目,我就不用這么想了,完成任務(wù)了!在路上,我們碰上了塞車,沒(méi)辦法,等吧,終于不塞了,我們馬上前進(jìn),等我們到了仙湖植物園,我們到了大門口,那時(shí)候有點(diǎn)小雨,我們都紛紛下了車,這時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)說(shuō),不能下車!如果下車要走進(jìn)植物園還有很遠(yuǎn),我們正跑上車的.時(shí)候,下起了傾盆大雨,有的家長(zhǎng)被淋成了“落湯雞”。我們進(jìn)了植物園,到了2號(hào),因?yàn)閬?lái)過(guò)植物園的同學(xué)都說(shuō)直走,我們走錯(cuò),到了頂上,我們無(wú)路可走,只好下車,自己往回走,就在這時(shí),那個(gè)家長(zhǎng)又來(lái)通知,說(shuō):你們這樣走就是走一天兩天都走不完,我們聽了,立即掉方向往回走,做了我們租的車,回到剛剛那個(gè)拐彎的地方,走了正確的方向,我們又下了車,準(zhǔn)備走路,那家長(zhǎng)又來(lái)說(shuō):不行!每個(gè)景點(diǎn)距離很遠(yuǎn),走幾天都看不完植物園,我們聽了,趕緊上車。我們看了很多植物區(qū),比如沙漠植物區(qū)、藥用植物區(qū)區(qū)等,我們還去了古生物博物館呢!那里的阿姨給我們發(fā)了張考卷,說(shuō):要是誰(shuí)能把全部題答對(duì)!就可以獲得一份禮物,我盡力的在填,不過(guò)到了后面,我的心思不在這了,而是跑去玩有個(gè)游戲,就是稱稱你多重,然后點(diǎn)點(diǎn)和你比重的動(dòng)物,看看你比它重還是它比你重,我還玩了其他游戲,看了會(huì)兒電影,我們?cè)撟吡耍妥洗蟀停鶎W(xué)校走,我們?cè)谲嚿系臅r(shí)候,我奶奶說(shuō):我們?cè)谇懊媛房谙拢墒撬緳C(jī)叔叔說(shuō)不行,我們只好到了學(xué)校在倒回來(lái),真麻煩!不過(guò)也很快樂(lè)!這一天讓我難忘!

小學(xué)生日記13

  今天,我心情格外的好。老師夸我,父母表?yè)P(yáng)我,作業(yè)受到同學(xué)的好評(píng),為什么這樣高興?聽我慢漫道來(lái)。

  話說(shuō)今天,數(shù)學(xué)老師提問(wèn),我言之正確,又向小紅提問(wèn),小紅不會(huì),一時(shí)結(jié)巴,老師讓她坐,提醒加以練習(xí)。這時(shí),老師目光掃視全班,大喊一聲"王小雪"。王小雪接題后,腦子異常混亂,本身會(huì)的'她,今天一時(shí)語(yǔ)塞,瞠目結(jié)舌,老師見此,立聲讓坐,提醒反復(fù)看書,便命我教二人,課間復(fù)習(xí),跟著我學(xué)。

  課間十分,王小雪頭腦清晰,不慌不忙,幾道題下來(lái)順順利利,我便讓她去玩耍,只是小紅,呆若木雞(不是貶意),讓我為難,我立刻教她:"三分之二乘四分之一的表示"小紅聽后,冥思苦想,最終搖了搖頭,我想:強(qiáng)扭的瓜不甜,便采取柔和方式,功夫不負(fù)有心人,小紅終于會(huì)了,我便帶她和王小雪去老師辦公室......

  報(bào)告一聲,我推門而進(jìn),老師問(wèn)我成果怎樣,我滿懷信心的點(diǎn)頭,老師命我出題,我才開出,先測(cè)王小雪,不錯(cuò),王小雪順利完成,我高興不已,但想小紅她行嗎?這時(shí)已是體育課時(shí),我又出題開測(cè)小紅,不錯(cuò)小紅吞吞吐吐的過(guò)關(guān)了,老師問(wèn)我感覺(jué)怎樣,我一字蹦出;"爽"。

  通過(guò)此事,我知道上課應(yīng)聚精會(huì)神,注意聽講,好不讓老師煞費(fèi)苦心呀......

小學(xué)生日記14

  記得小時(shí)候,幼兒園每次春游時(shí)都會(huì)有家長(zhǎng)陪同,外婆每次都會(huì)陪著我,可是有一次春游卻讓我難忘!

  這天,幼兒園的大巴又早早地等在了校門口,外婆像往常一樣陪著我。我們個(gè)個(gè)背著書包,快快樂(lè)樂(lè)地上車了。到了春游的地點(diǎn),老師找了個(gè)游樂(lè)場(chǎng),讓家長(zhǎng)帶著我們自由活動(dòng),我可高興了。玩了一會(huì)兒,我的目光落到了一家賣冰激凌的小店鋪上,只見店鋪里放著五彩繽紛的冰激凌:一個(gè)冰激凌或兩個(gè)冰激凌塞小學(xué)日記200字左右在又香又脆的餅干桶里,冰激凌上還有幾顆巧克力豆,或是一顆像瑪瑙似的殷桃,我饞得口水都流了出來(lái)。我的目光慢慢地轉(zhuǎn)到外婆身上——無(wú)論什么事,她都會(huì)盡量滿足我的。于是,我滿臉堆笑嬌滴滴地說(shuō):“親愛的外婆,我好想吃冰激凌哦,給我買一個(gè)吧!”外婆看了看就在附近的冰激凌店,就對(duì)我說(shuō):“錢給你,自己去買吧!”說(shuō)著,遞給我一張二十元。我膽子小,走到店鋪前又不敢伸手,又退了回去,看著店主那張有點(diǎn)黑的臉,我忍不住一陣恐懼和不安:“自己過(guò)去買店主會(huì)不會(huì)看我是小孩子就多收我錢?或是又壞人把我捉走?”我再三請(qǐng)求外婆陪我一起去買,外婆卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我在這看著你。”我實(shí)在忍不住冰激凌的誘惑,只好進(jìn)兩步退一步,慢慢走到店鋪前,拿出手上已經(jīng)被捏得皺巴巴的錢遞給店主,輕聲說(shuō):“我要冰激凌。”“好呀,小朋友,你要啥味道的'?”店主笑瞇瞇地說(shuō)。“草莓!”我頓時(shí)沒(méi)了害怕的感覺(jué),大聲回答到,于是店主給了我一個(gè)又大又圓的冰激凌。啊!真好吃!

  克服心中的恐懼,我做到了!

小學(xué)生日記15

  小學(xué)生春游日記(一)

  雖然以前去過(guò)好多回綠色莊園,但今天是我最開心的一天!早上很早我就興奮的睡不著了,七點(diǎn)鐘到操場(chǎng)上練了四十分鐘太極,然后同學(xué)們就陸續(xù)到了。大約八點(diǎn)四十我們的車才到,一看到我們的車我們幾個(gè)飛快的往車上擠,總算是搶了個(gè)座位,可是還有好多小朋友和家長(zhǎng)都沒(méi)有座,只有站著了。

  到了綠色莊園,先照了張合影,然后到草地上進(jìn)行小組展示。我們是勝利隊(duì),大聲喊出了我們的隊(duì)呼勝利、勝利,永遠(yuǎn)第一!我們還演唱了隊(duì)歌《種瓜》,安老師表?yè)P(yáng)了任思萱和鄭智洋,因?yàn)樗麄儌z站的直,還讓我們向他們倆學(xué)習(xí)。展示完我們就開始玩了春季到來(lái)百花開的游戲。然后我們就打開了各自的背包,拿出帶的食物,開始互相分著吃好東西。我把自己帶的餅干、牛肉粒、火腿腸分給我們組的小朋友吃,我也吃了鄭智洋和郭子成的'壽司。吃飽后就開始去爬繩比賽,本來(lái)我領(lǐng)先,結(jié)果我一放松鄭智洋又超過(guò)我了,最后他先到了終點(diǎn)。時(shí)間過(guò)的真快,還沒(méi)有玩過(guò)癮呢,就到點(diǎn)了,我們依依不舍地離開了綠色莊園,踏上了回家的路,雖然很累,但是很開心。

  這次春游活動(dòng),有很多的家長(zhǎng)一直在為我們忙個(gè)不停,有點(diǎn)嗓子都喊啞了,非常感謝這些可愛的家長(zhǎng)們,正是有了你們辛勤的付出,才使我們渡過(guò)了一個(gè)非常安全、開心、快樂(lè)的一天!

  小學(xué)生春游日記(二)

  盼望已久的春游終于到了,早上8:20我們準(zhǔn)時(shí)到校。我們閃電隊(duì)共6人,漂亮的藍(lán)色旗子是我們的隊(duì)旗,上面貼著6個(gè)彩色笑臉。

  在老師和家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,我們乘著擁擠的汽車來(lái)到綠色莊園,一路我興奮地都忘了暈車。

  安老師帶我們做游戲,組織小隊(duì)競(jìng)賽,我們特別開心。自由活動(dòng)時(shí)間,我們隊(duì)在森林王國(guó)里探險(xiǎn),樹蔭下蕩秋千,假山上捉迷藏,撈蝌蚪。我們?cè)跇涫a下,草地上自由奔跑,快活極了。我們組每人買了一套弓箭,當(dāng)起了神箭手。不知不覺(jué),活動(dòng)時(shí)間到了,我們?cè)摷戏党塘恕?/p>

  綠色莊園真好玩,和同學(xué)在一起玩特別開心!

  小學(xué)生春游日記(三)

  今天我看見猴子騎車,我看見人坐在車?yán)锩孀兂闪死匣⒌哪g(shù),我看見蝴蝶在花叢中飛舞。

  張老師帶我們?nèi)ギ嫯嫞瑥埨蠋煄覀內(nèi)ヒ安停瑥埨蠋熢谛∨笥褌兊臅纤X(jué)。

  今天,楊老師給張老師、郭老師還有她自己去買涼皮兒,張老師吃的是最辣的。

  我在紙上畫高山、柳樹,還在上面畫中汽車。我感覺(jué)很高興!在坐車的時(shí)候,郭老師說(shuō):鶴鶴想瞌睡了。然后,超超說(shuō):我不想瞌睡。郭郭老師說(shuō):鶴鶴千萬(wàn)別瞌睡,。潤(rùn)東說(shuō):如果你再瞌睡,我就砸你的頭。郭郭老師說(shuō):潤(rùn)東,別這樣!張老師說(shuō):鶴鶴畫得不錯(cuò)。郭郭老師說(shuō):鶴鶴,要瞌睡了就碰著頭了。

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