小學生日記
忙碌而又充實的一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的小學生日記，希望對大家有所幫助。
小學生日記1
10年17日星期三晴
今天是個陽光明媚的日子。早上，我吃過早飯，就來到學校。我看見有很大同學在操場上做運動，有的打籃球，有的跳繩，有的跑步??
我背著書包來到教室，拿出語文書背了起來。一會兒老師來了，我們就開始上語文課。
第二節(jié)是數(shù)學課，第三節(jié)也是數(shù)學課，第四節(jié)是音樂課。
上完課后，我們就來到食堂吃飯。下午我們又上課。
放學后，我背著書包回到家里。媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的紅燒肉，我津津有味的吃了起來。不一會兒，盤里的肉就被我席卷一空。
晚上，我做了一個夢。我夢見了我已經(jīng)去世的`慈祥的奶奶。我高興極了，大聲喊道：“奶奶，我好想你啊！我終于見到你了！我太高興了！”奶奶微笑著看著我，我正打算伸出手去擁抱奶奶，可是她卻不見了。突然我就醒了，才發(fā)現(xiàn)那是一個夢。
奶奶，我好想你啊！
10月18日星期四晴
今天早晨，當我醒過來時，已經(jīng)能看見太陽公公的笑臉了。我抬頭望望天，萬里無云，溫暖的太陽照著大地，好一個陽光明媚的日子！我推開窗戶，清新的空氣迎面撲來，讓人感覺舒暢極了。
吃過早飯，我背著書包來到學校，看見好多同學已經(jīng)來了。你瞧，他們正在操場上做運動呢！有的打籃球，有的跳繩，有的跑步??多么熱鬧的場景啊！我想起一句俗語“一年之計在于春，一日之計在于晨”，看來呀，他們都想趁早晨的美好時光鍛煉身體，讓
自己長得壯壯的呢！
這真是一個充滿希望和活力的早晨！想到這里，我快速地來到教室，我也要趁著這美好的早晨多學習。于是，我拿出語文書，認真地讀了起來。
10月19日星期五晴
下午放學后，等我背著書包回到家時，我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。
我剛把書包放下，就聞到一股誘人的香味兒。哈，這不是紅燒肉的味道嗎？哪兒來的呢？我用力張開我的鼻子，像只饑餓的小狗一樣，順著香味走了過去。啊，香味是從我家廚房飄出來的呀！原來，我親愛的媽媽正在做我最喜歡吃的紅燒肉呢！瞧，桌上的紅燒肉正冒著熱氣呢，看樣子是剛才鍋里盛出來的呢，那晶瑩的肉塊兒看得我垂涎欲滴。
“洗手吃飯吧！”媽媽喊道。
“嗯，好！”
我迫不及待地洗了手，拿出碗，盛上飯，就津津有味地吃了起來！哇，真是太美味太香了！我顧不上什么形象了，狼吞虎咽起來，不一會兒，盤里的紅燒肉就被我席卷一空。
吃完飯，摸摸我鼓鼓的小肚子，我滿足地笑了！
小學生日記2
20xx年7月25日，周一，晴
今天，我盼望已久的在海南三亞舉行的半山半島第4屆海洋之星國際夏令營終于開始了。
早上，吃完飯后，我們就去鹿回頭球會打高爾夫去了。一開始教練用風趣幽默的語言為我們介紹高爾夫這項運動的由來。高爾夫起源于英國，是一個英國牧羊人在羊吃草的時候沒有事干，于是就用手里的木桿打地上的石頭，之后就和朋友們一起比賽，看誰打的準，比誰打的遠。后來，石頭球變成了木球，又由木球用皮筋纏成的球，最后又變成現(xiàn)在這種球。高爾夫球的演變過程是充滿智慧的過程，人們在實踐中不斷總結(jié)和發(fā)現(xiàn)、發(fā)明。最后使它成為一項世界運動。
高爾夫的英文是：GOLF,G的意思是綠色，O的意思是氧氣，L的意思陽光，F(xiàn)的意思是走路、路程。世界上第一座高爾夫球場在英國，建于1843年，現(xiàn)在仍在使用中。
今天，我們練的是推球和開球，通過一天的練習，我開球一桿能打到70米，我很興奮，我很喜歡這項運動，但要真的打好高爾夫球不經(jīng)過一番刻苦有練習，是不可能成功的，我要通過持之以恒的練習，找到高爾夫球的樂趣，從今天起我要認真練球。
20xx年7月30日，周六，臺風，暴雨
昨天晚上，我經(jīng)歷了我的人生中的第一次臺風。今天仍然還是驚魂未定。那場臺風帶來的恐怖場面時常在我的.眼前出現(xiàn)。這場臺風給我的最大感受是，大自然不光是美麗溫順的，還是一個性格倔犟的壞孩子。
這場臺風叫“洛坦”，是海南今年的第8號臺風，是從文昌登陸的，登陸的時間是17：40，18：00左右來到三亞的。在臺風來到前，我對臺風的樣子是沒有概念的，無法想象它會是一個什么樣子。真正來到的時候，我出于好奇，時刻在注意它的動向。在我們沒有任何準備的傾刻間，臺風伴著暴雨，來勢洶涌，包圍了我們所住的酒店。那風，象帶著刀子的猛獸，迎面砍來，又象一張大大的席子，仿佛要把整個城市卷走；那雨，就象是天被戳了個大洞，恨不得把天上的雨水全部倒下來，就象子彈一樣打在地上，發(fā)出“嗒嗒嗒··”的響聲。整個城市天昏地暗，就連那些平時令人仰望的高樓大廈在暴風雨中也變得那么渺小，不足一提！馬路上的幾棵大樹也被臺風連根拔起。
今天，我出于好奇，認真學習了關于臺風有知識。臺風是熱帶氣旋的一個類別，在氣象學上，按世界氣象組織定義：熱帶氣旋中心持續(xù)風速達到12級的，稱為颶風。據(jù)新聞報道，這次“洛坦”臺風是9—11級。
小學生日記3
閑坐無事兒，突然間就蹦出了這么一個話題，想想竟然覺得自己很可笑，“假如我老了”，老了又會怎么樣呢？
假如我老了，一定是一個丑陋的家伙！胖胖的身材，稀疏的頭發(fā)一定還是梳理的紋絲不亂，瞇息著臃腫的眼泡兒，喜歡站在有那么幾棵古樹下，看著來來去去的人，思索著一些烏七八糟的東西。我一定還會拄著自己特意定制的那么一個結(jié)結(jié)巴巴滴拐杖，雙手緊捏頂端……。，那樣一定還是很深沉地哦！
假如我老了，我一定是一個受孩子們尊敬的老頭兒！我會在周末要他們把孩子都給我?guī)Щ貋恚o他們買很多東西，要小家伙們給我剝花生。砸核桃，分上任務，當時吃不了的我留著以后天天吃！我會叫稍大一點點兒的娃兒給我掏耳朵，然后，我瞇著眼，很舒服很享受，極力的。夸張的表現(xiàn)著我的舒服！周末是我和孫子們的`。我會不許孩子們厲害或者埋怨他們，逼急我了我會當孫子們的面輪他幾拐杖，而后看孫子護著我兒子，這時，我給孫子的面兒，而對兒子，我卻倔強而且不講理！
假如我老了，我一定是一個會享受的老頭兒！首先我會給自己制一把老婆子都不許座的搖椅，再在邊兒上擺上一個漆的锃兒亮的茶幾，上面擺上一個茶垢足夠厚滴，只夠自己喝的紫砂壺，一邊兒慢慢搖，一邊兒“滋溜兒。。。滋。。溜兒。。”滴咂著小茶。。。。。，那一定十分的舒服！我還會給自己買一個蛤蟆性的墨色老花鏡兒，用一根線繩兒栓在后腦勺兒上，前邊兒一定掛在鼻梁兒上，叫誰一看都會說“那個老家伙真會享受”，而后還會拿著一本【三國】，盡找一些文言文讀！
假如我老了，一定會是一個有年輕心態(tài)滴老頭兒！那時候我會逼著老婆子鍛煉，練瑜伽，練跳舞，我自己是不會學的，因為假如我要有個三病兩痛滴話還要她給我端茶伺水的，所以她一定要比我健康！我會準許老婆子學著跳舞，也準許她和一些老頭兒跳舞，假如有那個老頭兒敢對她眉飛色舞的話，我一定還會上去就是一磚頭兒，大不了進派出所讓兒子把我領回家！
假如我老了，一定要有一個好身體！因為只要有個好身體，我就依舊做我愛做的事，千萬不要老年癡呆了，那樣一定很壞形象！
假如我老了，老婆一定要比我更健康，比我更堅強，比我更有涵養(yǎng)，因為只有她才可以曉得遷就我，忍耐我，無私的不厭其煩的照看我！
假如我老了，兒子一定要比我有用一些，我不強求他比我強多少，起碼不要讓我操心，最好是可以天天牽掛我和他媽！
假如我老了，我一定會有很多值得回憶的過去！雖然沒有風花雪月，沒有蕩氣回腸的故事，最起碼我有自己一步步走過的踏實的路！
小學生日記4
五一期間，我和媽媽去商場買衣服，可是，我覺得那里的價錢很奇怪，說“買100送100”，就等于不用錢了嗎？
媽媽說：“傻女兒，怎么會不用錢呢？”
我說：“因為上面寫著買100送100，就是100—100=0，所以就不用錢啦！”
媽媽說：“原來你是這樣算的，如果是這樣，那么商場的.東西就不用錢了，就會來很多客人，這商場就會虧本很大了。”
媽媽又說，“買100送100，當成半價就可以了，你知道嗎？”
聽了媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢？看來我還要再去商場認真調(diào)查或去請教曾老師了，看看她有什么高招，因為我知道這里還有很多我還未明白的數(shù)學知識。
我?guī)е淇斓男那椋瑏淼綄W校問曾老師數(shù)學問題，曾老師說：“其實有些都是超過100的，比如：滿100的有109、200、189……”
老師又說：“滿100元的是送100元的券，顧客還是要先拿出錢用夠100元后，才會得到贈券的，并不是像你說的那樣不用錢。”曾老師對我這種有問題肯問的做法給予表揚，也歡迎我今后多問問題。
小學生日記5
20xx年2月22日
走進家門，奶奶的靈牌和遺照迎接了我。好似刺刀在我的心臟來回穿插的痛，傳遍我周身，奶奶，在這近一個月沒有您的日子里，我的心里空蕩蕩的，靈魂在過去的日子中游蕩--大椿樹下清亮亮的泉水映出祖孫二人，奶奶粗糙的手侍弄著濕漉漉的頭發(fā)，金色的陽光，躍動的泡泡，奶奶的手好溫柔。夏夜里，素白的蚊帳中，祖孫二人躺在涼席上說著夜話，床那邊我抱著奶奶的腳認真地聽，不知不覺中就睡著了。這一切是多么美好阿！然而平靜的大海突然波濤洶涌，吞噬了一切。奶奶摔倒了，離開了我們。我回憶不起我的哭喊、號叫，只記得我心靈的痛。
20xx年3月23日
爸爸明天就要走了，去上海打工。奶奶一走，爸爸也沒什么牽掛了，況且我讀書需要錢。晚上，我為他收拾衣服，一件一件都是破的，我止住了眼眶中的淚水，五十多歲的他讓滄桑的歲月磨得更加蒼老。吃晚飯的時候，爸爸突然抬起頭，以少有的那種溫情對我說："我和你媽離婚后，你就和我相伴，十四年我都沒有離開過你，到了上海，我只想你。"我端著喝湯的碗來掩住我的臉。"我知道你也會想我的，畢竟父女連心。"一向不善言辭的他突然冒了一句，讓我的眼淚撲撲地直往下掉，一顆顆落入碗中。碗里的聲音，爸爸你聽到了嗎?
20xx年4月6日
特別喜歡聽《黃昏》，喜歡它的頹廢，喜歡它的悲傷，更喜歡它的回憶。那流血的聲音使人悲痛欲絕。我一遍一遍地聽，讓那悲傷撞擊我的心靈，讓我知道我的痛不算什么。我勾勒著那凄艷的黃昏，一大片一大片的'荒草，慵懶的黃與那灼艷的紅融合，帶著點橙色，似乎酸酸的，澀澀的。一輪搖搖欲墜又依依不舍的日頭，留戀著美好的一切，荒草叢中躺著傷心的人兒，望著落日那近乎絕望的美。
20xx年4月23日
傍晚，街道上的風很涼，我不禁抱住雙臂，如寒風中的草兒。實在沒什么意思，我突然想和大自然做斗爭，跑到冷飲店接連吃了三支雪糕，喝了一瓶冰水，站在冷柜邊的婆婆都說："小姑娘，別吃了，會生病的。"我看著老婆婆，突然從她的眼神里找到了我許久沒有享受到的東西--那種憐愛又略帶責備。我不敢再呆下去，付了錢飛奔出門，我又哭了，我又想起了奶奶。路過燒餅店，想起奶奶的手藝，于是買了一個啃著。回去碰到數(shù)學老師，他問我為什么數(shù)學考砸了，我沒有說話。我更覺得對不起奶奶，對不起爸爸，我怎能用急劇下滑的成績來回報他們?
后記：其實我不是一個悲觀的人，在那段我最親的人一個死去一個為我離開的日子，我雖然孤獨悲傷，但我還是挺過來了。在每寫一篇日記時都沒有哭，我已經(jīng)學會不用淚水來渲泄痛苦了。
小學生日記6
5月29日 星期天 天氣晴
今天中午，我到朱佳宇家玩。到她家后，我看到她還在吃午飯，我只能坐在椅子上干等她。
她吃完了后，我們拿著一個盒子到草叢邊捉蝴蝶。那邊的蝴蝶多極了！簡直就是蝴蝶谷！這讓我興奮了好久，感覺來到了仙境一般。這時，我們開始捉了，朱佳宇幾乎是一秒一個，但捉到了又放飛，好像很悠閑一樣，不費吹灰之力。我心里真羨慕，可剛剛要去捉，要么就是縮起手來，害怕了，要么就是蝴蝶那超強感應使它快要被我捉到便快速地逃之夭夭了，真狡猾！朱佳宇還得意洋洋地“教育”我說：“嘿嘿，張鈺，你捉到蝴蝶的幾率是......（她停下來想了想）%35的可能性，你一定要找準目標再捉，不然捉不到的。”我知道，她是在安慰我，因為我現(xiàn)在一只蝴蝶也沒捉到。但是功夫不負有心人，我看到了一只挺大的蝴蝶，輕輕地靠近了它，用手一捏它的翅膀，耶！終于抓到啦！我連忙給朱佳宇看，她說：“捉蝴蝶其實很簡單，不需要害怕的。”然后再裝進了我們帶的盒子，又說道：“現(xiàn)在我們把我們捉到的.蝴蝶都放到這個盒子里，等一會到那個枇杷樹下放飛，完全可以想象，這是多么壯觀！”“好！”我滿口答應，多么的好玩啊！我怎么會錯過呢？
不過一會兒，我們便捉到了滿滿一盒，雖然在這一盒中，我只捉到了三四只，而朱佳宇捉到的多得數(shù)不勝數(shù)，但我依然很高興，提著自己和朱佳宇的勝利品來到了枇杷樹下，一打開盒子，蝴蝶便都涌了出來，我們都禁不住自己“哇！”得叫了出來，真是太美了！令人目瞪口呆。朱佳宇湊到我耳邊，說；“地上有好多的枇杷，沒有人來采，怪可惜的，要不要拿兩個回家嘗嘗？”我想也是，這批杷沒人來撿，有些可能已經(jīng)成熟了，自己拿回去吃得了，于是，我便和朱佳宇撿了起來。
回到家，我們?nèi)ハ戳讼磋凌耍瑒兞似ぃ灰В瑡屟剑∷崴懒耍 芭蓿 蔽彝铝髓凌耍@實在是太酸了，我把剩下的枇杷扔出去好遠，才舒了口氣，朱佳宇見這很酸，悄悄地對我說：“我知道有一個地方，那里地上的枇杷很甜，要不要去那呀？”我遲疑了半天，終于做出決定：“好吧。”
我們穿過一個小巷，轉(zhuǎn)了一個彎，便到了地點，這兒的周圍種了好多花花草草，但是也不知道這里的一棵枇杷樹到底是誰的，在樹下有好多枇杷，我撿了六個枇杷，枇杷上有很多小黑點，非常粗糙，但是皮卻很黃，明顯成熟了，而朱佳宇的又青又黃，皮很光滑。結(jié)果朱佳宇洗了后一剝，結(jié)果比剛才吃得還酸，我呢，也吃了，結(jié)果感到非常甜，朱佳宇知道了后，嚷著要拿她的那一個和我交換，我心一軟，便給了她......
小學生日記7
20xx年5月20日寫
終于合班了!在合班的第二天，也是這個星期的星期二，那天下午正好是電腦課，而且前兩個星期都不能上電腦課，而此時此刻，等了兩個星期，就如同兩個世紀，大家未免有點兒興奮，學校一開門，我們班的同學們都直奔電腦室的方向。
等了好一會兒，上課鈴聲響了，還是不見電腦老師的蹤影，大家都有點兒等得不耐煩了。就在這時，電腦老師終于來了，還是上一個學期的老師。她用鑰匙打開了電腦室的門，我們都蹦蹦跳跳的進了電腦室，大家都按照上個學期的位置坐。小張仍然坐在我右邊，小賴仍然坐在我左邊，我坐在C組第14座位。
“學校的服務器壞了，正在維修，原本這節(jié)課是想讓你們在教室里上的，但是大家都來電腦室了，也就不下去了。”電腦老師平靜的公布這一消息。大家剛剛滿臉都寫著興奮，一聽到這一消息，頓時拉下臉來，電腦室頓時一片安靜。
”這電腦課，我們可等了兩個世紀呀!為什么，說維修就維修了呢?“小黃難過地說。
小賴回應他：“至少不是上語文數(shù)學課，將就點吧。”
……
電腦老師見我們那么失望，便開了電腦室主電腦，也就是電腦老師專用的電腦，她給我們看《我不如小學生》，也就是，大人挑戰(zhàn)小學生，都是考古詩詞啊什么的.。先從一年級開始，如果挑戰(zhàn)成功，就”晉級“到二年級，如果實在不會，可以向其他年級的小學生求助。如果挑戰(zhàn)失敗，就要說“我不如小學生!”
大家都被這句話“我不如小學生”給吸引了，就一個個搬凳子搬到前面來看，大家都是站小學生這邊的，你瞧，大家看得多么入迷啊!如果小學生輸了，就嘆氣一聲“唉”;如果小學生贏了，大家都會使勁為小學生加油，還發(fā)出了“耶”的尖叫聲。
其中有一道題，讓我印象深刻，就是“《采蘑菇的小姑娘》里的小姑娘，用蘑菇換了鐮刀和什么”我們大家都不懂，這道題是大人專門答的，只見那位大人額頭已流出了許許多多的汗水，一秒、兩秒、三秒……“時間到!”里面的主持人喊道：“正確答案是：”小姑娘用蘑菇換了鐮刀和棒棒糖。“
”暈!“我們聽后，都快暈倒了，雖然這首歌我們很熟悉，但是我們從來沒有認真研究”采蘑菇的小姑娘用蘑菇換了鐮刀和什么“，如果我們是里面的大人，說不定直接投降了呢!
”下課了，老師同學們幸苦了。“下課鈴聲響了，經(jīng)過老師的多次提醒，我們這才戀戀不舍的離開了電腦室，這節(jié)電腦課，真令我們“流連忘返”啊!
小學生日記8
觀察日記（一）
今天，我和姚家喻來到了種植園，我們來到了自己班的菜地上，細心地拔著長出來的雜草，給那些小青菜們喝水，我們邊干邊對話，“王桔！你看看！這么一個種植園中，就屬我們班的植物長得最好！是不？”“對呀！雖然別的班可能有兩三種蔬菜，可每一種都長得不是特別旺盛呀！”“不過，我們還得努力，讓我們班的種植地中蔬菜，成為最大，最嫩的一塊，讓我們班的種植地，成為整個種植園最引人注目的一塊土地。”我們倆望著土地里的青菜興奮地說道。
我們班的種植地上長滿了嫩綠的，新鮮的青菜，生機勃勃的，其中還有幾位青菜中的“老者”，它們長的異常翠綠、大，(不過“小輩”們長得也不錯喲！)
不過，這些成果還是得歸功于經(jīng)常為這一片土地施肥的工作人員和同學們的精心呵護，還有，那當然也少不了蚯蚓“大哥”辛勤松土的功勞啦！
觀察日記（二）
隨著天氣地逐漸變冷，冬雨姑娘降臨了人間。這位姑娘像一個調(diào)皮的孩子，雨下得格外得大！
可是綠芽兒在這種天氣下沒有低頭。反而在雨的澆灌下，顯得更加有精神，更加翠綠，更加生機勃勃。大大的雨珠紛紛直落，沒有間斷，呼嘯著的北風也排山倒海而來。不過，綠芽兒不屈著在惡劣氣候下頂天立地，百折不撓！這是因為什么？這是因為綠芽兒它一直勇敢著在雨下堅持不懈、永不放棄！
我仿佛看到了綠芽兒努力地與命運搏斗時那不被屈服，永不低頭折節(jié)的樣子；我仿佛看到了人民像綠芽兒一樣咬緊牙關，永不退縮的.樣子！
我真想對著綠芽喊：“綠芽，你的精神令我佩服！”
觀察日記（三）
我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個個游動的小太陽；有的是橙色，像一個個大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形，體長在6~12厘米之間。我同時喂給它們魚食和花卷末，它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進食時，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。 我喂食時，發(fā)現(xiàn)它們個個擺動著長而白的尾鰭和長在腹部的鰭，利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小，一有什么動靜或聲音，就會滿池子亂跑。有時兩條魚撞上了，還會用尾巴擺動著打?qū)Ψ降谋出挘孟裨趥鬟f什么信息。它們游動時尾巴在98~180度之間擺動。
很悠閑時，它們會一條一條地“躺”在魚池角落里休息，好像怕影響了同伴似的；生氣或害怕時，回很快“躲”到其它魚中，好像生怕別人看到自己一樣。
小學生日記9
今天下午我們來到娃哈哈小學進行第四次生存訓練。
首先我們來到生存訓練教室，一開始上課我們就知道今天的內(nèi)容很重要，今天的內(nèi)容是：“在野外溺水時如何進行人工呼吸。”如果再野外溺水的'時候，務必要把頭伸出水面進行呼吸，還要保存體力，不能在水中拼命掙扎，否則就會在5-8分鐘后死掉。然后聽到人的腳步聲就大聲喊救命。如果你救一個溺水者上岸，就要看看有沒有呼吸，如果沒有就要進行人工呼吸。首先把嘴對準口，然后把呼吸道打開，捏住鼻子向里面呼出兩口氣，然后自己換氣。
然后我們來到游泳池，以為明天還要進行游泳接力賽，那比賽可精彩了，在進行接力賽的時候，有人在賽道上拼命地游，有人在下面努力地喊加油！每組的組長都安排得井井有條，而且每組的成員都聽從指揮。最終我們四（2）班連贏了好幾局，不過其他班級也沒有泄氣，還對我們四（2）班全體同學說：“不要驕傲，真正的比賽還有星期五呢！我們一定不會輸給你們的，走著瞧吧！”
這就是今天的生存訓練，讓我學到很多知識。
小學生日記10
6月24日星期日天氣：晴
今天，我纏著哥哥教我學游泳，忙于學習的哥哥拗不過我的糾纏，就提出了這樣的要求：“給你一把20厘米長的尺子，在5分鐘內(nèi)計算出客廳地面的面積，如果你能辦到，我就教你學游泳。”“哼。這不是刁難人嗎？”我大聲的抗議。哥哥笑著說：“沒辦法，隨便你，測不出來就不帶你去游泳。”
為了學游泳，我認了。可是用那小小的尺子一點一點的測量著客廳的'長，而且要在5分鐘內(nèi)測出面積，真的好難。哥哥在一邊幸災樂禍的說：“小弟啊，五分鐘可是很快的呀。”
我心里真是又氣又急，這一急可真急出辦法了，我想起老師教過我們的步測的方法。于是我就用步測的方法去測量，我沿著客廳的長來回走了三次，分別走了8步、10步、9步，這樣平均一下，客廳的長就是9步，我用同樣的方法測出寬是7步，然后我再用小尺測量了一下自己一步的長度，我也反復測了三次，求出平均值為60厘米。這下我就求出了客廳的長是9×60=540厘米=5.4米，寬為7×60=420厘米=4.2米，現(xiàn)在客廳的長和寬都知道了，那么客廳的面積就是：5.4×4.2=22.68平方米。
我把自己的思考過程和結(jié)果告訴了哥哥，哥哥很吃驚的看著我說：“小弟，你還真行啊，咱們客廳的面積是24平方米，你算得基本正確，最主要是你能想出這樣的方法來，真是了不起。”
小學生日記11
“當當當！”上課了，老師一進教室，大家便乖乖的拿出課本，翻開第十一課——“棉花上的沉睡者”。這一課提及作者小時候種綠豆芽的一些趣事和感想，這堂課，讓大家感到特別新奇，因此老師決定讓全班一起發(fā)豆芽。
老師的提議一說出口，大家的眼睛立刻亮了起來。隔天，有人準備綠豆，有人準備鍋子，為即將誕生的小生命做準備。第一天，我們先浸泡綠豆，這樣子可以加速豆 子發(fā)芽的時間。每一節(jié)下課，大家總會去看一看豆子的生長狀況，有幾顆豆子發(fā)芽了、有哪些豆子脫皮了、就連還沒有任何動靜的豆子也成為我注目的焦點。隔天豆 子發(fā)芽了，我發(fā)現(xiàn)同學們都和我一樣，臉上掛著既得意又燦爛的笑顏，這些豆芽就像剛出生的`小嬰兒一樣，讓整個六年一班洋溢著滿滿的幸福。
接續(xù)的每一個日子，我到學校做的第一件事，不再是放書包、看書，而是先去看豆子的生長情況，我恨不得能有魔法，讓那些豆子能瞬間長高、長大，盡管那是個天 方夜譚。禮拜五時，老師提出隔天周末無人照顧豆芽的問題，并希望大家盡快討論出可行的方法。我們最后決定征求自愿的同學來幫大家的綠豆芽澆水。禮拜一一 早，來到學校，我等不及沖向教室后方看豆芽的生長情形，看到它們更茁壯了，我的內(nèi)心充滿了難掩的感動及成就感，連平常不怎么愛笑的同學，也把他的心情寫在 那燦爛的笑容里，全班同學的心緊緊的系在豆芽上。
然而種豆芽并沒有想象中那么簡單，過了幾天之后，它開始有了令人出乎意料的變化，出現(xiàn)了許多腐爛的豆芽，只要一打開種豆芽的鍋子，惡臭就撲鼻而來，瞬間充 斥著整間教室。此時此刻，大家的心情也跟著糾結(jié)起來，一下課便窩在教室后頭，把不能吃的豆芽挑撿出來。經(jīng)過了漫長的煎熬與努力，豆芽終究無法搶救成功，情 形不太理想，大家臉上浮現(xiàn)失落的表情，”一顆爛豆芽，壞了一鍋綠豆芽！”我們來不及把腐爛的豆芽揀掉，以至于腐爛的情形無止盡的蔓延、擴散，最后整鍋的豆 芽都爛了。一想到被我們捧在手心的豆芽就這樣毀了，著實令人難以接受。
這次的豆芽大作戰(zhàn)雖然失敗了，但卻讓我們有了共同珍藏的回憶。從哪里跌倒，就從哪里爬起來！ 就算失敗了，我們也不會認輸。有了這次的經(jīng)驗我們絕不會再犯同樣的錯誤了。經(jīng)過多次的討論后，我們決定東山再起，再種一次綠豆芽。這次的行動聲勢浩大，一 陣“豆芽旋風”即將再次襲卷我們班……
小學生日記12
日思夜思，終于到了小學最后一次春游的那一天了！坐在去往蘇州樂園的專車上，我激動不已，恨不得馬上飛到蘇州。我只能靠零食來消磨時間，好不容易熬過了一個多小時，蘇州樂園出現(xiàn)在我眼前。
在蘇州樂園的門口，有一座噴泉，水花灑落下來，給人陣陣涼意，在噴泉中間還有一尊雕像，在潔白的水花的映襯下，那雕像顯得是那么高貴典雅。跨進蘇州樂園的大門口，一個五顏六色的大圓球首先鉆入我的眼球，大家都搶著要和大圓球合影留念呢！放眼望去，那一幢幢色彩鮮明的建筑物，好像童話世界一樣。游樂項目也數(shù)不勝數(shù)，這么美的地方，我怎會坐以待斃呢！我玩了許多游樂項目：旋轉(zhuǎn)木馬、夏威夷巨浪……但唯獨夏威夷巨浪是我玩過的最驚心動魄的游戲了！
眼看著同行的人都已排隊玩夏威夷巨浪了，我又怎能落后呢！不甘落后的信念最終還是戰(zhàn)勝了膽小鬼。我鼓足勇氣，走向了排隊處。在這兒排隊的.人那叫一個人流如潮。好不容易快到我了，可是，聽著那一陣陣令人毛骨悚然的尖叫聲，我又有那么點怯懦了。唉，沒辦法了，反正這是必須坐的了！可是正當我準備做中間時，位置早被別人搶掉，我只能“望洋興嘆”，坐到了邊上，我的手抖得不行，好不容易系上了安全帶，掰下了架子，檢查員還回來轉(zhuǎn)一圈，我心想：這游戲一定很危險，要不然，怎么會還來檢查呢！伴著一陣急促的鈴聲，游戲開始了，只覺得木板像著了魔似的，不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，剛升到高空，我睜眼一瞧：天吶！這么高！還沒來得及尖叫呢，又馬上急速下降，這下，我終于明白到底什么才是“驚心動魄”了！到了下面，他又像喝醉了酒似的，一會兒向左傾斜，一會兒向右歪倒，我的腦海一片空白，好像到了另外一個世界似的。你還真別說，這機器可還會戲弄人呢！它慢慢地降到了平面，正當乘客以為結(jié)束的時候，它又來了個“突然襲擊”，馬上后退又升向高空，搞得大家都猝不及防。更奇怪的是，那輪軸還會發(fā)出可怕的怪聲呢！最后的時候它還向前傾俯了幾下！好不容易停了下來，我走下木板，頭有那么點兒小暈，總的還是一個字：爽！到了回校的時間，我依依不舍地向蘇州樂園說了“拜拜”。
我躺在床上，今天的一幕幕仍舊浮現(xiàn)在我的腦海中，這次春游一定會永遠留在我的心中，它也讓我明白了做任何事情都應該勇于嘗試。
小學生日記13
8月8日 星期二 陰
早晨，我去陽臺看含羞草。那是我在三天前種下的。已經(jīng)有兩三顆小苗破土而出，帶著棕色的殼從土里鉆了出來，好像戴著一頂“小帽子”。它的莖細細的，大概有一厘米高，透明地綠，加上頭上的“帽子”，顯得十分可愛。
8月12日 星期五 多云轉(zhuǎn)晴
自從小苗破土而出后，我就會時不時地去看看它，給它澆澆水，曬曬太陽，希望它快快長大。不過，它太嬌嫩了，我可不能讓它長時間在火辣辣的'太陽下暴曬。所以這兩天我挺忙的，總是在不停地給它搬家。
今天，我又去看它了。有些苗已經(jīng)脫掉了頭上的殼，但還有一些好像不愿意脫去可愛的“小帽子”，說不定把它當成了太陽傘來乘涼呢!
8月16 日 星期二 多云
這幾天，小苗頭上的殼全都掉下來了。它們也都一點點地長高了。每一株都有了4-5片真葉。該是間苗的時候了。間苗就是把擠在一起的苗分開種植，為了避免苗苗吸收不到足夠的養(yǎng)分而夭折。
我和媽媽先連土帶苗從罐中取出，仔細地將苗分開，絕不能傷了根系。所以我們在土上撒了一些水，這樣比較容易把苗分開。我們把其中的兩株比較健壯的苗裝回到原來的罐子里，把其他的幼苗移到別的空盆內(nèi)種植。小苗很細，所以我們非常小心，唯恐傷害了它們。
小苗被分別種在了兩個盆子里。我給它們澆入了適量的水，間苗就結(jié)束了。含羞草在花盆里安靜地睡著了。
小學生日記14
每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。關于中秋節(jié)的起源，大致有三種：起源于古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習俗、是古代秋報拜土地神的遺俗。
相傳古代齊國丑女無鹽，幼年時曾虔誠拜月，長大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見到她，覺得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來。月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如(轉(zhuǎn)載于:400字日記)皓月”。在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。明清以來，中秋節(jié)的風俗更加盛行；許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。
該民俗經(jīng)國務院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。08年起為中秋節(jié)為國家法定節(jié)假日。中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。篇二：中秋節(jié)賞月
中秋的夜晚，我們?nèi)乙黄鹪陉柵_上賞月。夜幕降臨，一輪金月徐徐升起。它大如金盤，黃得好看。在那月光皎潔的夜色中，我仿佛看見了一條月亮河盤在飯桌上，把飯桌映得白白的。那天，那月，那月亮河，那飯桌，都不知不覺地合為一體。
發(fā)呆了好久，再抬頭看看月亮——她就像一位母親，慈祥、和藹的母親。月色迷人，月兒也像一位婷婷玉立的少女，羞答答地散發(fā)出淡淡的香味兒。月亮又似變色龍，轉(zhuǎn)眼間，它的'顏色就由淡、金黃變成了淡白。月亮河也由淡黃轉(zhuǎn)為淡白，美不勝收。猛然間，我想起了嫦娥奔月的故事。嫦娥那時候是做了怎樣艱難的抉擇呵！現(xiàn)在，她和她的小玉兔一定很孤獨。我恨不得讓自己長出一對兒翅膀，飛往那冷清的月宮，給她們作伴。
星星少得出奇。它們像萬花筒，在月亮周圍，忽而聚攏，忽而散開，在深夜中跳著舞。月，不見了，只剩下星星在一閃一閃地發(fā)光。不一會兒，月亮又從云層中現(xiàn)身了——這回，她的顏色又逐漸變成銀白，接著，月亮河也是這樣。月亮再次在兩顆星星的護送下進入了云層，突然，我發(fā)現(xiàn)月亮河竟是那么透明，那么薄弱，好像馬上就會消
失似的！我不由得一下子緊張起來。等了一會兒，月亮河沒有破碎，我那懸著的心才穩(wěn)定下來。
夜深了，該睡覺了。月兒高掛在夜空，月亮河仍在流淌。多么美好的中秋月夜??
小學生日記15
昨天，教堂通知我們明天去東湖公園春游。我聽到了這件事，心里開心極了。
第二天，天氣晴朗，陽光明媚，我爸爸把我和姐姐送到了東湖公園。
到達那邊，東湖公園人山人海，我們排著整齊的隊伍，邁著歡快的腳步，跟著老師進了公園。
老師先帶我們?nèi)⒂^動物園。我看到了那里的美洲虎，體型巨大，外貌兇猛，捕食本領很大。它的食物是羚羊、斑馬、野兔等。接著我看到了河馬，高興地向它招手。老師又組織我們?nèi)タ磩e的動物，我戀戀不舍地向它招手，告別。
后來，我又看到了美麗的孔雀、長長的蟒蛇，巨大的棕熊……
參觀完動物園，老師又讓我們玩“切西瓜”的游戲。游戲規(guī)則是：“讓其中一個人來切西瓜，如果他切到其中兩個人的.中間，兩個人就得往相反的地方跑，如果誰輸了，就得表演節(jié)目。”
我們開始玩，那位“切瓜人”切開了我和姐姐的中間，我們便開始跑，結(jié)果姐姐輸了，于是姐姐背了一首古詩《別董大》。正當我們玩地開心的時候，老師組織我們在大門外拍照，拍完了照，同學們有說有笑地回家了。在同學們的歡聲笑語中，春游結(jié)束了。
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