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小學(xué)的日記

時間:2023-07-06 18:24:20 日志日記 我要投稿

小學(xué)的日記(精華)

  時間過得真快,一天又過去了,相信大家都有不少體會吧,立即行動起來寫一篇日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編精心整理的小學(xué)的日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的日記(精華)

小學(xué)的日記1

  昨天,我參加了學(xué)校組織的掃墓活動。晚上睡覺時,腦海里一直浮現(xiàn)著掃墓的場景。于是今天,我用筆記錄了下來昨日的活動。

  昨天下午,我們乘車來到寶山烈士陵園。踏入烈士陵園的大門,我漸漸嚴(yán)肅起來。因為這里,記錄了當(dāng)年抗戰(zhàn)的故事。進了紀(jì)念館,看著墻上一幅幅烈士的.照片與事例,我的心情越來越沉重。有抗戰(zhàn)時英勇犧牲的,有掩護戰(zhàn)友而以身殉職的,有犧牲自己炸毀敵軍攻擊武器而為國捐軀的,還有英年早逝的。我的眼前仿佛出現(xiàn)了當(dāng)年抗戰(zhàn)時的場景:雙方陷入膠著,我軍和敵軍死傷人數(shù)極多。這時,敵軍出動了坦克,我軍的一位戰(zhàn)士眼看敵強我弱,抱著*包,沖到坦克旁,拉開引線。“砰”的一聲,坦克炸毀了,而那位戰(zhàn)士卻犧牲在戰(zhàn)場上。但他的魂魄將依舊守護祖國的疆土。因為軍人殉國,魂佑疆土。

  這種事例還有許多:獨臂堅持到戰(zhàn)斗最后一刻;帶重傷堅持戰(zhàn)斗,直到犧牲等等等等。出了紀(jì)念館,我們來到巨大的烈士豐碑前,由兩名同學(xué)獻花圈。獻完花圈,我們鄭重地向豐碑三鞠躬,每一次鞠躬,都代表我們對烈士的敬佩之情。盡管很多烈士的名字沒有出現(xiàn)在這里,但他們都有一個共同的名字——英雄。

  這次的掃墓與平日不同,因為這次,我們是抱著一顆敬佩之心去烈士陵園的。因為這里所有的烈士,都是我們祖國的英雄!

小學(xué)的日記2

  今天如飄飄灑灑的雨。如蓬蓬松松的棉花糖。甜甜的,美美的。含在嘴里,醉在心里。醉人的味道就好比那酸酸甜甜的楊梅。

  烏梅,青梅但我偏愛楊梅,不僅僅是它那獨特的`味道,沁人心脾,芬芳四溢。

  “大家敞開心扉,有什么事,對楊老師說吧”這溫柔親切的聲音出自一位端莊秀麗,身材高挑,擁有雙重性格的老師——楊老師。

  我初來乍到,就碰上了楊老師,那時我正在上四年級,心虛虛的。帶我們語文的正是楊老師,楊老師的兒子——田楊卓然,也在我們班。

  “大家好,我是楊老師,大家還記得我嗎?”她那溫柔的笑,融進了我的心里,在我心里無限綻放。永無停直。一直,笑,笑著。化為我對您的親切,無限的遐想。

  楊老師愛吃楊梅,她說,你們都是我的心血,我別無所求。只為你們以后一定要回報社會。你們就像那一顆顆飽滿豐碩的楊梅,都有自己的夢想,都要長大,都要成長,就像一棵小小苗,自己頑強生長,直到長成一棵蔥郁,健康的大大樹。多么樸實的話,多么充滿希望,多么簡單的寄托。我許下了長大一定會回報社會,報答楊老師的教育之恩。

  回家時,葉子堆滿了地,有酒紅的,金黃的,還有幾片青色的。走了一段路,我抬起頭,看見一棵小小楊梅樹依偎在一棵大大楊梅樹身邊。看道著一幕,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

小學(xué)的日記3

  我的下巴被針縫過,你們信嗎?不信的話,我就讓你們看一看吧!

  這疤是在一家童裝店磕的`,店里有個滑滑梯,我覺得坐在下面玩實在太沒意思了,就爬到滑梯上了。

  剛上去,一不小心,手一滑,就摔了下來,下巴就磕破了,而且流了許多血。媽媽急壞了,連忙把我送進了醫(yī)院,縫了兩針。

  我的下巴貼著一個很大的創(chuàng)口貼,還換過三次藥,傷口才慢慢地好了。

  我討厭這個傷口,讓我經(jīng)歷了縫針,還留下了一個疤。

小學(xué)的日記4

  今天,媽媽給我報了一個我最喜歡的美術(shù)班。

  到了那里,老師給每個人發(fā)了一張紙,老師先在黑板上畫,畫完了就讓我們畫。剛開始,我有的`地方畫得不好,老師就給我指導(dǎo),我畫的就比以前好多了。

  放學(xué)的時候,媽媽問老師,我學(xué)得怎樣,老師微笑著說:“你的孩子學(xué)得很快,畫得很好!”媽媽說:“不是我家慧妍學(xué)得好,是老師教得好!”我和媽媽都開心地笑了。

  我喜歡畫畫。

小學(xué)的日記5

  20xx年2月6日星期日陰天

  不管我們愿意或者不愿意,開心或者不開心,年就這樣過去了,今天已經(jīng)是正月初六了。在老家那些打算出去打工的人已經(jīng)開始出發(fā)了,開啟了一年新的生活。

  曾經(jīng)上學(xué)的時候勵志不要做打工人,總覺得從正月初六出發(fā),背井離鄉(xiāng),到了臘月20幾才能夠回到家,掙的錢卻不多,受的辛苦無人能去訴說。

  長大以后才發(fā)現(xiàn),其實好多生活并不是你愿意或者不愿意就能夠決定的,今年的正月初六,因為需要去參加一場婚宴,所以也就提前出發(fā)了。

  從村里到縣城,從一個地方到另一個地方,好像沒有多大的感觸,用孩子的話說,村里是爺爺奶奶的'家,縣城是爸爸媽媽的家,可是這么多年來一直給自己一種漂泊的感覺,哪怕是縣城,不過租的房子而已。

  又哪里能夠有自己真正意義上的家?現(xiàn)在也特別理解為什么結(jié)婚前的那些小姑娘非得要房子,因為房子更多意義上代表著人生的一種歸屬,一個家的落腳點。

  大概因為沒有自己真正意義上的房子,所以這么多年來無論從哪個地方的那個地方,好像自己都是過客,不是歸人。

  新年伊始大家都叫喊著新的一年要好好努力,要去闖我們新的未來。自己好像也是這樣說的。

  走在回去的路上,好像心里感慨萬千,卻好像也特別的平靜。

  希望新的一年里,真如我們心中所愿,能夠贏得一個我們想要的未來吧!

小學(xué)的日記6

  我的又一副手套狀烈犧牲了,但爸爸媽媽又沒有時間領(lǐng)我去買,我只好單將匹馬獨自行動。

  我拿上錢,帶上帽子,圍上圍巾就上街了。雖然已經(jīng)很冷了,但大街上依舊人來人往,車流不息,商店里放著時下最流行的音樂。

  我走進了一家服裝店。

  “小姑娘,有什么需要幫忙的嗎?”一個長得挺漂亮的阿姨走了過來,親熱的一句話讓我真有點受寵若驚。

  我的臉上微微一紅,鼓足勇氣道:“阿姨,我想買一副手套。”

  “哦,手套,過來這邊看看吧,你瞧,這‘魅力’多么好看,這個‘比利’也不賴。這……”她指著一排擺的整整齊齊的手套對我說。我指著一副白色的手套問:“這副手套多少錢?”店主收斂了笑容,說:“這幅手套里面是一層毛毛,里面還有一層棉花,特別目暖和,沖你是誠心想買,就十塊錢吧。”謝天謝地,沒超出我拿的全部“家當(dāng)”,我暗暗松了一口氣。看來,這個老板也不算太狠,不過,多多少少還得還還價。

  “十元,太貴了吧,這手套頂多就七塊錢吧。”我堅定地說,心中暗想,如果七塊嫌少的'話,就在加一塊。我可不想挨宰。想到這,我不禁面露得意。老板果然面露難色,略想了一下說:“成交。”

  就這樣,我七塊錢就買了一副手套。

  回家的路上,我在一個大型超市里看到一副和我一模一樣的手套,我為了驗證我買的便宜,走進去看了一下標(biāo)價。

  我看了一眼,五塊錢,我暈。

小學(xué)的日記7

  都說在這個世界上,人與人之間的悲喜是不相通的,在這個世界上,一天之內(nèi)發(fā)生的事情,好事與壞事之間也是不相同的!

  今天本來是一個開心的日子,因為今天是好姐妹的生日,雖然說自己做不到親自到好姐妹的身邊為他慶祝生日,但是一大早起來也有發(fā)生日的紅包,告訴他以后的日子,我們都要過的好好的!這是今天發(fā)生的`比較開心的一件事情!

  可是一大早起來,某人也接到電話說,大姑父還是過世了!甚至沒有來得及過了這個年!并且就在三天以后下葬,是要回家出席葬禮的!

  看吧,這就是人的一生,這就是一生中的一天,美好的事情總是那么的短暫,悲傷的事情也總是在我們不經(jīng)意間到來!雖然說對于患病已久的大姑父來說,與其每天受著病痛的折磨,這樣子走了也是一種解脫吧!

  可是對于活著的人來說,真的是一個不小的悲痛。當(dāng)然,最難過的人應(yīng)該還是大姑媽了吧。中年喪子,老年喪夫,人生中不該經(jīng)歷的那些苦難在她身上都已經(jīng)經(jīng)歷了,可是我們旁人卻無能為力!

  有的時候也會狠狠的告訴自己說,好好的珍惜身邊的人,好好的珍惜活著的每一天吧!畢竟人這一輩子真的是說長不長?說短不短?我們永遠都不知道明天發(fā)生的會事是什么?!

  有的時候也會憤憤不平,為什么別人就可以理直氣壯的去花費別人辛辛苦苦獲得的勞動成果?這么多年來,從來自己都不還理直氣壯的覺得陪伴自己一輩子的人就應(yīng)該掙錢給自己花,自己也真的不會想著去肆意的揮霍!

  因為只有經(jīng)歷過他的苦,才能知道他掙錢有多難。可是看著那些毫不珍惜肆意揮霍的人,自己依舊覺得,在這個世界上還是知足常樂比較好,還是懂得感恩比較好!

小學(xué)的日記8

  今天我和爸爸去湘湖游玩。我們走呀走呀突然我跟爸爸說爸爸我們玩乘船吧他說可以,我們來到買票的地方,它寫著先付出100元錢,然后乘什么船,我們挑了電瓶船,我和爸爸一起穿上救生衣,我們手拉手興高采烈的坐上了電瓶船,按了下開關(guān),就開始玩了,于是爸爸讓我駕船,我很高興也很緊張,一雙小手緊緊抓住方向盤,電瓶船在我控制下,歪歪扭扭的前進了,爸爸緊緊的說:“小心,眼睛往前看。”爸爸伸出手來幫我握住方向盤,慢慢地我會駕船了,到了小島那邊,大樹綠了,花兒紅了,我和爸爸陶醉在那美麗的`春色中……

小學(xué)的日記9

  上課鈴響了,潘老師抱著一摞本子、帶著一位年輕的女老師笑容滿面地走進教室。

  教室里的氣氛忽然就變了。在等待老師時,大家都認(rèn)為要考試,但是潘老師和那位女老師走進教室時,頓時我們變得喜笑顏開。

  老師讓我們提問題。同學(xué)們你一言我一語地說出了自己的問題,老師一一作了回答。在她自我介紹完后,我說:“嚴(yán)老師,你把你的.姓‘嚴(yán)’寫錯了。”我話音剛落,全班立即哄堂大笑。

  “她來干什么呢”這個問題一直縈繞在我心里。

小學(xué)的日記10

  媽媽說我頭上有幾根白頭發(fā),我自己半信半疑,照了照鏡子,沒有發(fā)現(xiàn)一根白頭發(fā),我覺得她是騙人的。

  幾天后,我又去照鏡子了,白頭發(fā)翹在右耳朵邊,我大叫了一聲:“我有兩根白頭發(fā),她的`確沒有說錯。”我問媽媽:“這白頭發(fā)什么時候長出來的?怎么弄掉?”

  媽媽說:“我只能用手拔掉。”

  我叫媽媽過來用手幫我拔掉,不小心弄掉了好多根黑頭發(fā),我的頭都痛得不行了,“別拔了、媽媽,我的頭好痛!”

  我是不是已經(jīng)老啦!少年白發(fā)啦?

小學(xué)的日記11

  “當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)”下課鈴響了,我們還沉坐在教師考試數(shù)學(xué)。突然響起了廣播聲,大家都不愿意去操場做操,因為太冷了。劉老師執(zhí)意要大家去操場做操,說第三節(jié)科學(xué)課考。“哎”師命不可違背啊,大家只好去操場做操啦!

  不幸的是在下樓梯時,魯羽嘉踩漏了樓梯,正好她把我也拉著,“卡擦”我和她都摔倒了。大幸的是我沒有摔痛。這時,領(lǐng)操員和班長正要將魯羽嘉送醫(yī)務(wù)室,朱雅萍也跟上去了,“朱雅萍站住,你往哪兒逃?不想做操?休想。”我叫住了她。“嘿嘿。我去看看。”我拉住了她走向操場。

  耶,操場上怎么沒有多少人啊?原來大家怕冷,有的沒有來,有的來了也是卷縮成一團,有的甚至不愿做操,一動不動的站立在一處。“呼呼。”好大的風(fēng),這可惡的.寒風(fēng)還在不停的呼哨著,似乎非冷得大家僵凍不成。“冷啊。冷呀。”我的耳際不停的交織著這一種使人感到深深含義的聲調(diào),就連老師也在蹦蹦跳跳,老師也在叫冷。校長讓大家使勁做操,跳起來。

  呵,聽校長這么一說,我這么一做,真的暖和多了,似乎沒有感到寒風(fēng)還在呼哨。不一會兒,我停下來了,“呼呼。”寒風(fēng)像一頭咆哮的獅子,不停地呼喊著,把大家凍成了一座雕像。直到體操結(jié)束時,寒風(fēng)也在不停的呼喊著。

  哼,這可惡的寒風(fēng)吹得大家面目青色,動彈不得。直到后來我才搞清楚今天是12月22日,“咦"今天不是小寒嗎?小寒可真冷啊!

小學(xué)的日記12

  XX年09月19日星期一天氣:晴

  今天,我認(rèn)識了一位新老師,她叫金老師。她給我們上了《四個太陽》。去年,蔡老師來我們班上課,說我們表現(xiàn)很棒!但是,今年有一次蔡老師又來我們班上課,卻說我們表現(xiàn)不好,我有點失望。但是金老師上課后說我們班表現(xiàn)很好,我又有點開心。

  我在剡山小學(xué)能認(rèn)識金老師、蔡老師、張老師、麗老師、音樂全老師和體育裘老師,我很高興!剛剛來讀書時我有點不習(xí)慣,但是今年我習(xí)慣了,我很快樂!

小學(xué)的日記13

  20xx年2月15日陰天

  今天的'天氣冷冰冰的。媽媽和黃海鵬媽媽約好今天一起去試聽一堂英語課。我和黃海鵬一起開開心心地去了,可一節(jié)課下來,哎!太難了,我們一點都聽不懂。我很不開心地回家了。

  回家后,吃完午飯,媽媽就帶我去游泳。一游完泳,媽媽又帶我去另一個地方試聽。咦!這個地方不錯,我喜歡!老師問我26個字母,我可以指著上面按順序讀出來,老師表揚我,很棒,好開心!我告訴媽媽這里我喜歡,媽媽幫我報了名。以后每個星期六早上8:00,都可以來這里學(xué),我會認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),爭取每次能得到老師的表揚。

小學(xué)的日記14

  家鄉(xiāng)的后山又高又大,山上的樹木十分茂密,一直讓我覺得十分神秘。今天,叔叔去后山挖竹筍,我們鬧著要去,叔叔爽快地答應(yīng)了。我們跟著叔叔來到后山前,叔叔提議讓我們比賽,看誰到山頂?shù)闹窳帧?/p>

  于是,叔叔喊了一聲”開始“,哥哥馬上就沖了出去,像一只脫離了弦的箭一樣飛了出去。我也不甘落后,而弟弟們也窮追不舍地跑著。身旁的樹木也似乎與我們賽跑,但是個個都被我們“甩”到后邊。

  跑著,跑著,個個精疲力盡,坐在一棵年老的樹下休息。我看著這棵老樹,摸著它那粗糙的樹皮,仿佛看著它所經(jīng)歷的事情:還是樹苗時,它的爸爸媽媽就教育它要頑強不屈,因為我們是樹,它似懂非懂地點了點頭。風(fēng)雨來襲,它的父母不理會它,不保護它。它絕望地站在風(fēng)雨中,殘酷的風(fēng)雨想摧毀它。而它突然想起父母教育它的話,挺起被風(fēng)雨壓彎地腰,堅強地站在風(fēng)雨中……

  我們休息一會兒,又向山頂?shù)闹窳殖霭l(fā)。一路上,我們說說笑笑的'。終于來到竹林了,我們到處找竹筍。有一些竹筍已經(jīng)破土而出了,旁邊有些石塊被它掀翻了。我想它應(yīng)該是為著向往陽光,為著達到它的生之意志而用了它全部的力氣。傍晚,叔叔背著一筐的竹筍帶著我們下山。我自從這次上山后,我知道它的神秘是什么了。它就是植物那種頑強不屈、勇于斗爭的精神。

小學(xué)的日記15

  今天的心情我會一直很緊張,因為明天就要期中考試了。我真心希望自己能考一個好的成績,來回報爸爸媽媽十年來對我的操勞——當(dāng)然,這還不夠。明天,就是成功與否的時刻到來了。我懷著緊張的'心情入睡……

  第二天的考試,我會考好嗎?數(shù)學(xué)題目會不會太難呀?英語能不能考滿分吶……這一系列問題纏繞著我,使我久久不能入睡……

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