（精選）小學生日記
不知不覺中一天又要結束了，心中一定有不少感想，立即行動起來寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的小學生日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生日記1
今天弟弟把我的墨水灑到了桌子上，本來我想擦一擦就沒事兒了，可一看，我寫好的'鋼筆字也在上面，墨水已經流了上去，呀！這可怎么辦呢?我想來想去也沒想出辦法，只能再寫一張了。在寫的時候，我想：“雖然今天寫了兩張字，但我覺的多寫一張我也多進步一點，這也挺好的！
小學生日記2
我開學的時候很麻煩啊!下面來看看我們的麻煩兩點。
麻煩一
開學的時候，我先幫弟弟找回我以前的三(1)班，結果一上二樓，全是二年級班的，“這是怎么回事?以前三(1)班就在這啊。”我說。我想：可能新綜合樓成立了，可能三(1)班在三樓吧。于是我說：“我們去三樓看一看!”(因為我以前的老師發過信息，四(1)班在三樓，可能三(1)班和四年級混一起了。)
麻煩二
上了三樓，還是不見三(1)班教室啊，三樓全是四年級的，然后我們又下去二樓看了看，還是不在。“要不我們去四樓吧?”弟弟說。“三年級不可能在四樓的，我去問問老師吧。”
最后，我去二樓問了我們以前的數學老師黃主任，黃主任說：“三(1)班在三樓。”我想：啊?三樓，我們不是看過了嗎?于是我和弟弟上了三樓。
結果，上了三樓，去了左邊的盡頭，我發現，居然新的綜合樓和我們的`教學樓合在一起了，三(1)班也剛好在左邊盡頭第一個班的位置，我說：“找的我好累啊，弟弟你進去吧，我回去教室了。”于是我們也都回到了教室。
麻煩兩點真的找的好累，你們也怎么找呢?
小學生日記3
今天是個美好的一天，我早上起來吃早點，吃完早點我就下去玩了，我去五棵樹中心那里玩，我先跟他們一起去找知了，我們一會在草叢找，一會兒跟著他們去東往東找，一會兒跟著他們去往西找，我們找了好久，一只知了也沒找到，最后終于找到一只死了的知了，它好像被熱死了。
之后，我們一起去玩滑板了，玩的太驚險了，嚇死人了，還好沒出事，我在樓下玩了很久，我渴了，我去超市買瓶水就回家了，回家一看窗外下雨了，雨一直下了好久沒有停，我寫作的.時候已經是晚上了，寫完作文，我就上床睡覺了。
小學生日記4
昨天，我們一家子到外婆家去過中秋節，氣氛十分融洽。
外婆家有各式各樣的月餅，我嘴饞，挑了一塊月餅，就捧著月餅到外頭的一大片空地上玩了。我一嘗味道，哇!好甜啊!可這種口味不適合我。我隨手就擱在了地上，坐在弟弟的.玩具車上發呆。
小學生日記5
今天，我和爸爸一大早就起床，爸爸說：“我們今天去動物園吧”，我聽見了一蹦三尺高。可惜媽媽要上班不能陪我們一起去，我們走下樓，開著車，往動物園開去。
我和爸爸終于來到了動物園，我們買了票，往這些可愛的動物們走去。我們先去了天鵝池看了美麗的白天鵝和黑天鵝。然后我們去看了大猩猩，那些大猩猩可聰明了，我上前給它蘋果它就拿，還會把蘋果的籽吐出來，真是太好玩了!
接下來我們又去了海洋館，那里的海洋生物可真多啊!有鯊魚、大海星、海龜、水母還有五顏六色的珊瑚礁可漂亮了，真是有趣的一天。
鳥島之旅
星期天早上，我坐著車子來到了鳥島。
剛到鳥島，一群鸕鶿就飛到我的肩上，對著我直拍翅膀，像是在說：“小朋友，歡迎你來到鳥島，快快往里走，里面有更好玩的呢!”
我跟著小鸕鶿一塊兒往里走，你猜我看見了什么?
密密麻麻的`鳥窩一個挨著一個，形態萬千、奇形怪狀，成千上萬只鳥蛋有的乖乖地躺在“小床”上，有的蛋寶寶不聽媽媽的話，自己滾出了窩，還有的已經變成小鳥，正在等著吃美食呢......
“快起床，寶貝!要不然上學就要遲到啦!”模模糊糊聽見媽媽在我耳邊說著。
這時，我才發現，我并沒有去鳥島，而是做了一夜鳥島夢啊!
小學生日記6
那是我們油河小學的兩棵大雪松。它的身材高大，像魁梧的警察；它頂天立地，像高大的鐵塔；它的枝葉繁茂，能頂住風吹雨打。
雪松的.枝葉上有鳥做窩，每天早晨我們都能聽到嘰嘰喳喳的鳥叫。天熱的時候，我們在樹下乘涼，靠在樹下面，不知不覺就睡著了。
雖然它沒有玫瑰的花香，沒有牡丹的高貴，但它一直站在那里，不論嚴寒還是酷暑。它都肅然不動。
我佩服雪松的性格，更佩服像雪松一樣的人。
小學生日記7
一想到，明天就要結束暑假，我真想都不敢想，一想到我心里就出現一種不要去學的感覺。
在這種最重要的.半天當中，我要在去無憂無慮的玩耍，爭取玩個夠，重兩點玩到五點。到時候在玩在玩。
誰也別阻撓我，和朋友們玩，不過當然不是在外面玩，是在朋友家玩，我們玩瘋狂的枕頭大戰，好玩的游戲，還打傘出去玩。清涼的雨水也覆蓋不住，我們歡樂的笑聲。
我要趁時間沒過完今天時，在玩最后幾小時。
小學生日記8
我的媽媽戴副眼鏡,看起來很嚴厲的樣子。
媽媽的`優點是：做事細心、干事麻利、細心照顧家長、對我關心但不溺愛。有回琴課上的聽音環節，老師說誰全對舉手。我想得高分，可是錯了個音，矛盾之間我準備舉手，卻被媽媽用眼神制止了。她說：“要做誠實的孩子，想得高分可以通過自己的努力去爭取!”
媽媽的利索體現生活細節的統籌安排上。比如：我讓媽媽給倒杯水，等我回過神的時候，媽媽已經把水倒好了，連水帶飯起端了上來!怎么樣，動作快吧!!
小學生日記9
今天，爸爸和媽媽起矛盾了。原因是我喝牛奶。早晨，媽媽取回了牛奶，立馬催我快喝,說：空肚子喝牛奶，腸胃吸收完全，營養呢!爸爸不同意，說：不對，應該先吃雞蛋、饅頭，不然，牛奶的營養就浪費了???(我無語了)我也不知道誰說的是真理。算了不理他們了。我牛奶、饅頭和雞蛋一起吃，誰也不得罪誰。
小學生日記10
今天，天氣晴朗，媽媽買了餃子皮、肉和韭菜。媽媽說：“今天我們全家人一起來包餃子吧。”我聽到了，高興地說：“好哇，我們全家來包餃子。”
可是，我又不懂得怎樣包餃子。于是，我就去請教媽媽，媽媽告訴我：“先拿來一張餃子皮，再把一些肉放在餃子皮，只放一點就可以了。然后在上面再加一些韭菜，再把餃子皮的兩邊對折，就可以了。于是我就學著媽媽的樣子包了起來，后來我就學會包餃子了。
不一會兒，我和媽媽把餃子包完了。我看到了滿桌子的'小天鵝，心里開心極了，這都是我和媽媽的努力成果啊！
小學生日記11
今天，我們學校突然停電了。
下課時，我從樓下玩好，回到教室里，發現吊扇突然“罷工”了，我很好奇：這么熱的天，誰還把吊扇關了，真是的。我正準備去開吊扇，可是上課了。我氣憤地想：早不上課，晚不上課，偏偏現在上課。這下好了，誰也吹不了，都怪那個關吊扇的人，也許，老師會開，就忍一下吧！
老師來了，講了一會兒課，才發現吊扇是關著的，于是，老師就去開吊扇的`開關，可怎么開，吊扇都紋絲不動，好像它在說：“哼，平常我被你們使喚來使喚去，我累了，想休息一會，你們也不放過我，今天，我要讓你們嘗嘗失去我的滋味！”我著急了，這下可怎么辦啊！老天你就快快施一個魔法讓吊扇轉起來吧！要不然，我們會變成“烤紅薯”的。
老師講課時，我真無法認真聽課，因為停電，悶熱的空氣中彌漫著一種奇怪的氣息，令人心煩氣躁，我實在是熱的受不了了，望著窗外，火辣辣的太陽照著地上，我不住的埋怨：“這么熱的天，停什么電，想把人熱死啊！”我從書包里找出一本本子，用最大的勁兒不停地扇啊，扇啊，可還是那么熱。這時，如果我能像哈利波特一樣，施一個魔法能讓吊扇轉起來，那就太神奇了。
哎，停電的滋味真難受，假如整個世界都沒有電，那是一件多么痛苦的事啊！
小學生日記12
昨天，爸爸。媽媽和我去姥爺家，我們早早的吃過飯，做好出發準備，路上真涼快，不一會就到姥姥家，他們在家等著我們呢、我真高興。我和姥爺做迷藏游戲，玩著玩著就到了中午，姥爺和姥姥給我們做了很多好吃的.，我最愛吃豆角炒肉絲了，爸爸媽媽夸我愛吃青菜了。飯后我們休息一段時間，和姥爺姥姥說再見我們就回家了，我的一天很快樂。
小學生日記13
傍晚，放學的時候，我來到小區里，在小區的角落里，有一片干枯的草地。草地里居住著許多昆蟲，我來到草地旁邊，翻開土地，大吃一驚，這里居住著數萬只螞蟻，它們合起來，足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡，仔細地觀察，原來螞蟻的身體部位是這樣的，螞蟻的頭很大，腳有的六只，有的八只。螞蟻的屁股非常小，好像一粒圓飯粒。它的身子上有許多毛，身上的顏色非常多，品種又非常多。
我把有些螞蟻塑料袋，想看看它們是怎么團結合作爬出來的。螞蟻們一個接著一個用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個接著一個的小洞，洞越來越大，直到成了一個窟窿。螞蟻們出來并團結合作，互相幫助，把塑料袋拉進土里，做成它們的'家。這一幕讓我不得不佩服啊！螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進了塑料袋里，對螞蟻們說，這是一個溫暖而舒適的新家。我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰，我想：那么小的螞蟻能夠打得過那么巨大的毛毛蟲，真讓人難以置信。螞蟻們團結起來，攻擊性非常強，沒過一會兒，那只又肥又大的毛毛蟲就被螞蟻們打敗了，螞蟻們把毛毛蟲抬進洞里，給大伙分享著吃，一只毛毛蟲，可以夠螞蟻們吃好一陣子了。
時間不早了，我背著書包回到了家。通過觀察螞蟻的行為，讓我學會了團結，團結可以戰勝一切的困難。
小學生日記14
我愛做實驗，這次，我觀察了豆芽的生長過程。因為，黃豆變豆芽的過程使我很感興趣。
首先，要挑黃豆，把那些受傷的黃豆拿走，否則會引起所有黃豆的壞死。接著，把它們泡進冷水里，放在室內，室內的溫度越高越好。第一天，黃豆漸漸泡開了，小豆豆長胖了，變成了大豆豆。我把水倒掉，往杯子里放了一塊毛巾，毛巾上壓了一個東西。第二天、第三天、第四天，我天天給豆豆“洗澡”，而且，要用通過毛巾把水傳下去的方法，傳下去后，再使勁按住毛巾將水倒出，不可以讓豆豆相互碰撞。第五天，我給豆豆“洗澡”時，小心翼翼地把毛巾拿開，看見豆豆上長了一個小小的芽兒，我擔心地問姥爺：“如果毛巾把新長出來的芽兒壓死怎么辦？”
姥爺給我講了個故事：“從前，有位科學家，想看看骨頭里的樣子，可是弄不碎骨頭，于是，科學家就找了一些芽兒的種子，把它們種在骨頭里，幾天后，那些芽兒長了出來，把骨頭頂開了，科學家就可以做實驗了，這就是種子的力量。”聽了這個故事，我放心的把芽兒放回了陽臺上。時間一天天過去了，黃豆們在我的精心呵護下都長成了豆芽。我讓姥姥幫我把豆芽炒熟，我吃上了自己培育的.豆芽。吃著自己的勞動成果，心里美滋滋的。
通過培育豆芽我知道了什么東西的潛能都是無限的，只要肯努力，就會有好的回報！
小學生日記15
今天是8月16日，我們去看了8月13日上映的《洛克王國4，出發，巨人谷！》
本電影主要講了：一個關系著整個巨人谷精靈的麻球被壞人雞牛部隊抓走了，后來因為恨讓其它人也來吃東西，讓麻球跑了，但麻球把一切與樹有關的東西變成大樹，就跑到洛克家，并和洛克成為了好友。可麗公主，非爾特和洛克決定將麻球送回巨人谷，但一路上卻遭遇恩佐的手下雨果，庫倫，雞牛部隊的`阻攔，還被自己人給抓了，最后終于打敗了壞人。
電影結束了，我們看完之后，爸爸問：“好看嗎？”我和弟弟異口同聲的說：“好看！”于是我和爸爸都哈哈大笑。因為看電影前弟弟還說不想看，現在又說好看了。
真是一個奇怪的弟弟啊！
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