關于做好事的日記范文集合7篇
一天的時間即將結束了，在你心中有什么感想呢？需要認真地為此寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編收集整理的做好事的日記7篇，希望能夠幫助到大家。
做好事的日記 篇1
的南方雪災阻斷了人們回家團聚的路，中國人在這場雪災面前沒有屈服，向世人展示了一方有難，八方支援的團結精神。就連我也加入了迎戰暴風雪的隊伍中。
去年寒假的一天清晨，起床后我興奮地跳了起來，昨天晚上下了一場大雪，整個世界變成了一個白色的世界，景色美麗極了。但積雪厚達一尺多，所有的道路被大雪無情的吞噬了，很多交通中斷，媒體呼吁群眾積極加入掃雪大軍。我們全家也積極響應，扛著鍬上陣了。
馬路上已經有好多人在鏟雪了。大家站在馬路中央，將中間的雪一鍬一鍬地鏟起，甩向兩邊。鐵鍬與地面發出的聲音不絕于耳。我雙手握住鍬柄，使出了吃奶的勁向雪堆鏟去，啊呀，雪根本沒有我想像的那樣難鏟，好像是用刀切豆腐那樣的輕松，鐵鍬帶著積雪向前滑了一大截。將蓬松的雪擠得很緊。我雙手又向鍬柄的下部移了很多，使出渾身的力氣準備將堆滿了雪的`鐵鍬端起，可鐵鍬就像泰山壓頂動也不動。我憋足了勁小臉漲得通紅試了幾次都無濟于事。凜冽的寒風仍然在無情的刮著。我的手凍的幾乎麻木了，臉凍得通紅。真想放棄不干了。
我抬頭看看長長的鏟雪大軍，他們依然熱情高漲，幾百把鐵鍬在馬路中央前后、上下來來回回有節奏的不停移動著。一鍬鍬雪團從馬路中央不停地向路兩邊拋去。場面壯觀極了。我又看看爸爸，他的陣地在不斷地擴大，戰線不斷拉長。我在研究著他的鏟雪經驗：他手握鐵鍬，先用鐵鍬將雪推到路邊，然后拔出鐵鍬，后腳蹬地，前腳用力一踩，鐵鍬直插雪層，雙臂再一使勁，一鍬雪鏟起來，將雪甩向路邊，又收回鐵鍬接著干起來了。我學著他的樣子，鏟起雪來。不一會兒，我也收復了一大塊陣地。正當我干的正起勁時對面也出現了一把鐵鍬，原來是我們班的某某，他也來參加鏟雪了。最后這段路在我們這兒實現了最后的貫通。白色的大地上重現了這條黑龍的身影。
我們兩將手中的鍬高高的舉向頭頂互相敲擊了一下。旁邊響起了掌聲。正當我們準備回去的時候，緩緩的開來了一輛公交車，透過車窗我看見車上的人帶著微笑向我們揮手致意。
做好事的日記 篇2
20xx年X月X日 星期X 晴
今天，我在操場上撿到了一個水杯，我就問班里有沒有人丟了水杯。唉!我應該怎么辦呢?突然，我大叫起來：“有辦法了!”我把抄作業的紙撕下來一張，寫上：這是誰的.水杯?各位找不到水杯的大哥哥大姐姐請來認領。然后，我就把紙條貼在水杯上放在一個顯眼的地方，我就安心的回教室了。第二天，我去操場看了一下。突然，我發現水杯沒了但在原來放水杯的地方多了張小紙條，上面寫道：謝謝你小同學，愿你心想事成，考試回回考第一。
看完紙條我開心地笑了，原來做好事是這么簡單而又快樂呀!
做好事的日記 篇3
今天，我和姐姐一起去我的妹妹家玩。到了紅綠燈旁的人行道時，我和姐姐遇上一位老奶奶，老奶奶正想過馬路呢，可是街上車子來來往往，老奶奶走的很慢，眼睛有不好。姐姐看見了以后連忙拉著我跑過去，我們一起扶者老奶奶走到了街對面，老奶奶臉上露出了笑容，她感激地問我們："小朋友，你們叫什么名字啊"我們笑了笑。老奶奶說："不愧是兩個好孩子啊。"
啊！關于做好事的.滋味真好啊！
做好事的日記 篇4
小豬費費來到小白兔家，由于小白兔是蘑菇房，房頂不好上，又背著一大袋東西，費費只好挑出一個，學著狐貍用蹄子抓住房頂，一點一點吃力的向上爬。“啊，終于到房頂了，真累啊。”費費說，然后，他拿著禮物從煙囪里跳了下去。“咳咳，嗆死我了。”費費說。“誰啊？”小白兔問。一看，沒人。另一只說：“你在做夢吧，哪有人，快水吧。”呼——呼——悄地來到小白兔的房間，哎，嚇我一跳，幸好沒發現，然后，靜靜地把禮物放在床頭，掂著腳走了。
費費又來到小狗家，可還沒到房頂，就被小狗的鼻子發現了。“汪汪，你是誰？”“啊？唉——”費費從房頂摔了下來：“哎喲，疼死我了。”“想到我家偷東西嗎？”小狗問。費費沙啞的解釋道：“不，我，我是圣誕老人。”“圣誕老人？”小狗嗅了嗅：“怎么有股煙的味道？而且這么胖，你一定是假的。”“不不，我不是假的'，再見。”費費把禮物仍給了小狗，一溜煙的跑。
做好事的日記 篇5
今天我做了一件好事。下午，我回到了家，吃了一個雞蛋，就向葉芒角家奔去。明天我們年級的小朋友去春游，你們一定會想，這和春游有什么關系呢？我們去春游要經過烈士陵園，要背一首詩，我在路上對她葉芒角說：“誒，我們要背一首《清明，我來到烈士陵園》，你會不會背呀？”
“我還不會背哦，我那首詩都還沒有抄下來，怎么辦呀？”
“沒關系，我會背了，我幫你默下來吧！”
來到葉芒角家，我把要背的詩給她默下來，默完了，我對她說：“這就是我們要背的'詩，我已經幫你默下來了，你多背幾次，明天你就會背了！”
做好事的日記 篇6
還記得開學第一天，我興高采烈地來到我們的新教室。可是，一走到教室門口，我驚叫了一聲：難道這就是我的新教室嗎？我被眼前的景象震驚了，覺得新學期的好心情一股腦都沒有了。桌子上被一層灰塵覆蓋著，歪歪扭扭地擺放著，椅子，就更別提了，東倒西歪的.，講臺上撒的到處都是粉筆，黑板也沒擦！這就是我們的新教室，我的高興勁兒一下子沒了。
不一會，老師同學都來了，我先找了個位置坐下，老師講了校規及班規，講完之后，說：有沒有同學愿意留下來打掃教室呢？班上鴉雀無聲，沒有一個人舉手。這時，一只小小的手慢慢地舉了起來，老師便壓下聲來說：那么就由小強同學來做這一次衛生吧！說完，便離開了。
同學們都走后，我在等候別班好友，看見小強便開始忙碌起來，他先把抹布洗干凈，然后把桌子一個一個認認真真地擦完，又怕不干凈，又擦了一次，桌子終于被他擦得干干凈凈的了。他便開始把桌椅擺好，認真到什么程度呢？用尺子一個一個對準了擺，一絲不茍。最關鍵的是講臺了，他把粉筆撿起來放進盒子里，然后把每一盒放好，又用抹布把講臺擦干凈。該墻角了，角落里有灰塵特別多，一般人看見了就會閃遠，而他的舉動是用手把灰泥扣出來，然后集中在一起，掃走。之后，他把教室全部看了一遍，發現角落里有蜘蛛網，又從別的班里借來了上掃把，一個一個把他們打下來，最后，他用目光掃視了一遍教室，自己覺得滿意了，就關窗關燈走了。第二天，正式上學，我沒什么興致，想到昨天看見的景象就沒勁。到了學校，看見同學們在議論紛紛，我目光轉向小強，誰知，那時候他已經被同學們表揚的都有一點不好意思了！
從那以后，小強同學的形象在我心中頓時高大了許多，我心中感嘆：多么樂于助人的同學啊！我以后也要向他學習，作一名樂于助人的一位好學生！
做好事的日記 篇7
回首我成長的足跡，在一路走來的過程中，有過失敗，有過成功。如果沒有爸爸的關心就沒人今天的我；如果沒有老師的輔導就沒有今天的好成績；如果沒有同桌的幫助就沒有今天的'100分。在我的身邊的這些人當中，令我刻骨銘心的人是我的同桌。
同桌長著長長的頭發，像柳樹枝一樣，長著水瑩瑩的眼睛像兩顆珍珠一樣，平時喜歡穿牛仔褲，只要一有時間就幫助班里的同學，讓人一看就感覺很熱心。一次，上數學課，周老師叫我們做作業，她要出去一下，馬上回來。我很快做了四道題。我把第五題抄了之后，仔細地讀了一遍題，準備動筆時，我忽略了一個條件，怎么也想不出該怎么做。我坐在那里靜靜的思考，絞盡腦汁也沒有想出來，我急得像熱鍋上的螞蟻。就在我山重水復疑無路的時候，他過來瞧了瞧，告訴我：“我這道題做出來了，我給你看一下吧！”我立刻興奮起來，我把她的作業拿過來一看，“啊，原來是這么做的。”她怕我囫圇吞棗，給我仔細地講解了一遍，收起作業本后，才讓我做起來。他還借給我一本《數學教材全解》，教了一些題目的方法，讓我提高算數能力，讓我數學成績提高，連續幾次單元的考試我考得96分，我很感謝她。
每當遇到困難的時候，我就會想起同桌。所以在今后的學習生活中，我要向同桌學習，將來成為一個有用的人。
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