關(guān)于優(yōu)秀日記范文集錦六篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀日記6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀日記 篇1
我很傷心
明天媽媽就要去鄭州給姥姥看病去了，可是我一點(diǎn)也不想讓媽媽去，想讓爸爸去。因?yàn)榘职植粫?huì)給我扎辨子，為這事媽媽把我的`辨子給剪了，我好傷心啊！可是媽媽是姥姥的女兒，媽媽要是不去的話，姥姥也會(huì)傷心的。我真沒(méi)有辦法呀！
優(yōu)秀日記 篇2
星期六 天氣：晴
八月一日，我和爸爸媽媽一塊兒去遠(yuǎn)在農(nóng)村的舅舅家體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。
到了那里，正巧碰上舅舅去田里摘葡萄。我顧不上休息，學(xué)著舅舅挎上籃子，拿著剪刀，還不忘牽條狗，一備后顧之憂，跟著他饒有興趣地去了葡萄地里。到了那里，一切并不像我想象中的那樣簡(jiǎn)單，而是一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題向我打來(lái)。走了沒(méi)一會(huì)兒功夫，我便抬不起腳走不動(dòng)路了，還有一點(diǎn)向下沉的感覺(jué)。原來(lái)連日來(lái)的陰雨使得葡萄地里泥濘不堪。當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備讓舅舅支援我時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)舅舅早已走得沒(méi)了蹤影！我不禁大叫起來(lái)。我呆呆地望著足有兩米高的葡萄藤，不經(jīng)打起了退堂鼓，心想：“這么密集高大的葡萄，萬(wàn)一走到岔路上怎么辦？算了，還是回去吧。”只見(jiàn)我兩手緊緊抓住粗而壯的葡萄藤，用力往上跳，經(jīng)過(guò)幾分鐘的“鏖戰(zhàn)”，終于將腳拔了出來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備攀上藤蔓按原路返回時(shí)，又一次絕望了：那條路一眼望不到邊，按我“蝸牛爬行”的速度恐怕要到明天早上才能回去。我可不想在這鬼不生蛋的地方過(guò)夜。正當(dāng)我左右為難時(shí)，想到了我牽來(lái)的狗--毛毛。我趕忙解開(kāi)繩索，又對(duì)它陣陣絮語(yǔ)：“你快去把舅舅喊來(lái)，成功的話，你就是大英雄了！”它似乎聽(tīng)懂了我的話，飛一般地沖了出去。不一會(huì)兒，舅舅就拎著滿滿一筐葡萄來(lái)了，見(jiàn)到我這副滑稽樣兒，便打趣道：“你在干什么？連雜耍嗎？”說(shuō)完便哈哈大笑。我沒(méi)好氣的'“哇”的一聲大哭了起來(lái)。見(jiàn)到場(chǎng)面失控，舅舅連連安慰我，誰(shuí)知，我哭得更厲害了。無(wú)奈之下，舅舅只好摘下一顆大葡萄塞進(jìn)了我嘴里，我這才止住了哭聲，安靜了下來(lái)。這時(shí)，“呼呼”他吹了兩聲響亮的口哨，又一條高大威猛的狼狗“飛毛腿導(dǎo)彈”似的跑了過(guò)來(lái)。“坐上去吧，讓它馱你回去。”舅舅說(shuō)。“它？”我驚訝地叫了起來(lái)。“對(duì)，怎么樣啊！”“它能馱起六十斤的我嗎？”“肯定能！”舅舅說(shuō)完便把我抱到了狗背上，大狼狗一路把我馱到了舅舅家。呵，你別說(shuō)，騎狗的感覺(jué)真是好，如果有條件你也來(lái)試試“飛狗上身”的滋味吧。
優(yōu)秀日記 篇3
有句古詩(shī)說(shuō)得好“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這句話生動(dòng)地描寫了清明時(shí)節(jié)的景象。清明是每個(gè)人祭掃親人的日子。然而，我們的親人是誰(shuí)呢？就是那些為國(guó)捐軀的烈士們。所以今天下午，我校全體六年級(jí)師生懷著崇敬的心情，來(lái)到了雙鳳烈士陵園，祭掃烈士墓。
這一次的外出與平常有很大不同，所以心情也不再是那么興奮了，而更多的是莊嚴(yán)和哀痛。
經(jīng)過(guò)一番顛簸，我們來(lái)到了烈士陵園。一走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一塊碩大的石碑，上面生動(dòng)的刻畫了戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣的畫面。這又讓我想起了當(dāng)年那段戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，無(wú)數(shù)革命前輩，為了共和國(guó)的誕生，和敵人英勇作戰(zhàn)，有許多戰(zhàn)士獻(xiàn)出了自己年輕的生命。我們懷著沉痛的心情，在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下緩緩地走到了寬闊的廣場(chǎng)上，在寫著“革命前輩永垂不朽”八個(gè)大字的紀(jì)念碑下，我們?nèi)w師生舉行了隆重的祭掃儀式。從朗誦到宣誓，每一句真摯的話語(yǔ)都代表了我們對(duì)革命烈士們的無(wú)限崇敬和懷念。接著，我們繞著位于陵園中心的圓形烈士墓走了一圈。這里長(zhǎng)眠著二十四位烈士，有的連姓名都沒(méi)留下。我的耳畔傳來(lái)陣陣低沉的哀樂(lè)，輕輕的，每一個(gè)班上同學(xué)的腳步都是輕輕的，生怕吵醒了已經(jīng)“熟睡”的烈士們。我們?yōu)榱沂總儷I(xiàn)上了自己動(dòng)手做的小白花，花朵雖小，也不精致，卻代表了我們的心意。最后，我們來(lái)到了歷史博物館，它為我們展示了無(wú)數(shù)烈士們的感人事跡與生平簡(jiǎn)介，為我們陳列了烈士們的光榮證明和遺物。雖然他們可能只是一名普通的士兵，但他們都監(jiān)守著自己的.崗位，為祖國(guó)、為人民作出了自己的貢獻(xiàn)。
在即將離開(kāi)的時(shí)候，我被門口一塊不大的石碑吸引住了。上面刻著***親手寫的八個(gè)大字：“生的偉大，死的光榮。”這不就是描寫了所有犧牲了的革命先輩們嗎？
走出烈士陵園，我感慨萬(wàn)千。讓我們共同繼承先輩遺志，珍惜眼前的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，積極向上，長(zhǎng)大為祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀日記 篇4
我與語(yǔ)文的故事有很多。正式開(kāi)始進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)習(xí)，是在秦莉老師的指導(dǎo)之下。秦老師不僅長(zhǎng)得美麗可愛(ài)，字寫得也非常漂亮。在她的引領(lǐng)之下，我不知不覺(jué)產(chǎn)生了對(duì)語(yǔ)文的興趣，在一、二年級(jí)的養(yǎng)蠶、種蠶豆活動(dòng)中，我鍛煉了自己的觀察能力，激發(fā)了自己的寫作興趣。活動(dòng)結(jié)束，我們還把自己的小日記匯集成冊(cè)，分別取了各式各樣五花八門的名字。我的小冊(cè)子的名字別具特色，叫《雛聲集》，爸爸在“序”的開(kāi)頭寫了這樣一段話：“仔細(xì)校對(duì)著女兒的‘文章’，看著她那稚嫩的天真的對(duì)一切事物的好奇，還有她為那些蠶豆和春蠶所傾注的巨大熱情和耐心，我禁不住眼眶發(fā)熱鼻子發(fā)酸。我想說(shuō)，女兒不容易，女兒學(xué)校的老師更不容易。”是的，我很慶幸在我的小學(xué)階段里遇上兩位優(yōu)秀的`語(yǔ)文老師。
如果說(shuō)，秦老師像一位大姐姐無(wú)微不至地呵護(hù)我們，那么，童老師則更像是一位嚴(yán)父，循循善誘開(kāi)啟著我們的心靈。童老師是從三年級(jí)開(kāi)始教我們語(yǔ)文的。他是一個(gè)個(gè)子不高的男老師，一副眼鏡架在他的鼻梁，頓時(shí)讓他具備了幾分學(xué)者的派頭，他幽默風(fēng)趣而又不失儒雅風(fēng)度。在三年級(jí)時(shí)，我有機(jī)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了一場(chǎng)中外詩(shī)歌朗誦會(huì)，其中《最后一課》是家喻戶曉的名篇。主人公弗朗士在他的最后一堂法文課上得知了他們將*中止法語(yǔ)學(xué)習(xí)的消息，油然而生一種對(duì)祖國(guó)和母語(yǔ)的熱愛(ài)和對(duì)老師就要離開(kāi)的依依惜別之情。第一次聽(tīng)人朗讀這個(gè)故事，我著實(shí)有著不小的驚訝和贊嘆：原來(lái)，一件普通的事情，竟可以通過(guò)語(yǔ)言描繪得如此細(xì)膩、感人，那優(yōu)美的文字在人耳畔蕩漾、盤旋！讓人不得不停下自己手中忙碌的工作，認(rèn)真地聽(tīng)上一段，然后意猶未盡的回味和陶醉在其中……我震憾于文學(xué)這巨大的魅力，它牽引著我在課堂上發(fā)言，在老師鼓勵(lì)中回答問(wèn)題，在童老師的指導(dǎo)下仔細(xì)地分析課文內(nèi)容，讓我覺(jué)得這是一種享受，一種快樂(lè)、幸福，就像是一位慈祥的母親愛(ài)撫著自己懷里熟的孩子，在它的懷抱之中，讓我漸漸升華自己的情感，讓我對(duì)祖國(guó)和母語(yǔ)有了更深厚的感情。可以說(shuō)，語(yǔ)文，成了我生命中的一個(gè)部分。我像一棵久旱逢甘霖的幼苗，貪婪地吸吮著語(yǔ)文帶給我的滋養(yǎng)。讀著一篇或清新雋永或催人奮進(jìn)或優(yōu)雅抒情的課文內(nèi)容，讓我在郁郁蔥蔥的語(yǔ)文之林中茁壯成長(zhǎng)。
語(yǔ)文，會(huì)伴隨我一生，照亮我前行的路。
優(yōu)秀日記 篇5
今天下午，爸爸媽媽帶我去科技館參觀。
科技館可大了，有兩層樓。里面有很多相關(guān)知識(shí)的實(shí)物展示和圖片展示：有關(guān)球類運(yùn)動(dòng)發(fā)展相關(guān)知識(shí)的展示，我知道了網(wǎng)球制造的.過(guò)程;還有節(jié)約用水相關(guān)情節(jié)，讓我知道了節(jié)約用水的重要性，圖片 上介紹了東北干旱地區(qū)無(wú)水洗菜，而是用刷子刷掉菜上的灰塵，下大雪時(shí)他們把雪存在井里等雪化了作為飲用水。
更讓我高興的是還看了機(jī)器人表演，機(jī)器人表演了走路、下腰等動(dòng)作，最后還表演了街舞呢，可惜只表演了兩分鐘，一點(diǎn)也不過(guò)癮，下次有機(jī)會(huì)再來(lái)欣賞了。
優(yōu)秀日記 篇6
在這里，我并不是一粒珍珠，圓潤(rùn)如玉，讓人移不開(kāi)目光。我也不是那顆燦爛奪目，享受著眾人追逐的鉆石，我只是一丁點(diǎn)大的沙粒，平凡得隨風(fēng)游走在這個(gè)世界，羨慕著珍珠，嫉妒著鉆石。
我喜歡畫畫，熱愛(ài)程度早已超過(guò)了學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覍?duì)于畫畫，從不會(huì)節(jié)省自己的掌聲，我會(huì)給予自己更多的表?yè)P(yáng)，即使畫中的人早有走形，即使畫中的人畫得是那樣的慘不忍睹，我都會(huì)給自己掌聲，因?yàn)槲耶嫵鲆粋�(gè)丑態(tài)的素描頭像，但我卻可以知道自己哪里還不足，是打形還是打成線條，這也是一種進(jìn)步，一種給予自己掌聲的進(jìn)步。
鼓勵(lì)，掌聲會(huì)是一個(gè)人進(jìn)步的源泉，給予著自信，給自己鼓掌，那自己喝彩，分享到屬于自己的彩虹，踏上虹橋，即使是一粒沙塵，也能身披彩虹歸。
為自己鼓掌是一種鼓勵(lì)，而任何掌聲，任何鼓勵(lì)，都是需要關(guān)注事件，場(chǎng)合，時(shí)間等，因?yàn)槟承┦虑樽鲋遣荒芙o予自己獎(jiǎng)勵(lì)的。
一顆溫潤(rùn)如玉，光澤的珍珠是沙粒變成的，而每一顆沙粒雖都可成為那顆珍珠，可為何珍珠那么少，沙粒如此之多。
隨風(fēng)卷入，四處游走，看見(jiàn)了許多許多的路，也有許多失敗者的骸骨，成功者的小故事寫得那么生活，因?yàn)樗麄兌疾粫?huì)節(jié)省給予自己的掌聲，一個(gè)人走在路上，你可能走的是驚險(xiǎn)山谷，也可能是鄉(xiāng)野風(fēng)情的小道，前面不知道還有多久到盡頭，給予自己掌聲，走下去。
對(duì)于自己，是那么的喜歡畫畫，而畫技超過(guò)我的人是那么多，他們可以比我畫得好千萬(wàn)倍，心頭難言的.苦澀，為何我畫不出來(lái)，看著這雙笨拙的手，茫然著……想放棄，可發(fā)現(xiàn)這是種執(zhí)念，放不下，斷不掉，相互的緊緊纏繞著。
試著給自己鼓勵(lì)，不要斷言自己的不行，給予自己最熱烈的掌聲，給予自己最真誠(chéng)的鼓勵(lì)，沙粒可以變成最圓潤(rùn)剔透的珍珠，每個(gè)人都可以的，已執(zhí)起畫筆的雙手早已不想停下，不愿意停下，更不能停下。
為自己鼓掌，即使寂寞黯然的離去，也能披著奪目的彩虹歸來(lái)。
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