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成長日記

時間:2023-06-24 22:10:53 日志日記 我要投稿

【實用】成長日記范文匯編五篇

  忙碌而充實的一天結束了,相信你一定有很多值得分享的經驗,是時候抽出時間寫寫日記了。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的成長日記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】成長日記范文匯編五篇

成長日記 篇1

  微博記錄:再忙碌,也不能忘記每晚把花盆里的水倒掉并搬出干燥的臥室,每早給花盆裝上新鮮的`水,再放到臥室的陽臺上。看著花株逐漸的長高,滿心歡喜。

  細說:沒有踐行每隔一星期才換水的養殖要點,總覺得既然生出了花骨朵就更加需要水的滋養,所以這一段換水很頻繁。但帶來的結果,確實是枝葉都長的極快極高,感覺小玻璃瓶都要裝不下這盆花了。回顧錯誤,再次告訴自己,知行合一是多么難。

成長日記 篇2

  “太陽,太陽,給我們帶來七色光,照得我們美麗可愛……我們帶著七彩夢,走向未來。”我們幾乎是唱著這首歌長大的,我們的生活確實充滿了七色陽光。然而,即便是在陽光普照的時候,也難免出現短暫的陰云。成長的少年,總會有一些揮之不去的煩惱,這煩惱來自生活,來自學習,來自父母,又來自于同學的交往……

  我,14歲的男孩,已逐步進入青少年時期,這意味著什么呢?學習,還是學習,沉重的課業負擔,壓得我喘不過氣來。每當我想與父母說說心里話時,都被父母的一句“你的任務只是學習,其余的事情,你不用操心”給扼殺了。

  雙休日對于我來說,是一件多么快樂的.事情啊!我好想走出去,放飛一下自己的心情,可是除了作業還是作業,除了試卷還是試卷。無論功課、學習是多么的繁重,我還是喜歡在校園里走走,聽周杰倫憂郁的歌聲來想心事。可是,這一切,在父母眼中,我竟然是個整日無所事事,忙著混日子的浪子。

  我盡力挽回眼前的一切,每天晚上熬夜寫字看書,可父母認為我就是趴在桌子上想心事;早晨天不亮到學校背英語單詞,在父母的眼中就是出去混日子。為此,明明在學校內就能完成的功課,我也盡量留著回家寫,除非是萬不得已;一些學校內煩惱事情也不敢和父母交流;每個雙休先寫好作業再去爭取父母能出去玩會兒的時間,偶爾回來晚了,必定受到臭罵。

  我,一個原先活潑開朗的小男孩,變得孤獨內向起來。籃球場、乒乓球臺少了我的身影;往日的笑聲已經與我無緣。

  這一切,換來的就是上學期期末考試第29名。為什么?為什么一個小學成績名列前茅的我,進了初中卻這么差呢?我知道。可是父母不知道有什么用呢?他們的結論就是我不好好學習,上課不認真聽講。的確是這樣嗎?不是,真得不是,我發自心底的呼喊著,我多么希望父母能聽見我的心聲吶!可是他們不能。

  盡管是這樣,我每天依然裝著快樂的樣子生活著。因為我知道,有些煩惱并不可怕,關鍵是要正確的對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱、剔除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

  在藏龍臥虎的學校里,我并不出類拔萃,但我仍然很努力,因為我堅信,總有一天我會飛出一片自己的天空。

成長日記 篇3

  “時光斬不斷,流轉在從前——”

  回想從前,往昔的一切依舊歷歷在目:

  ——還記得,那時的無拘無束,山中小道,林間小溪,回蕩著,我們少時的歡樂;

  ——還記得,那時的不拘一格,沖刺中考,思維多元化,這將決定我人生的下一站,留下的,是青春無悔的汗;

  ——還記得,那時的年少輕狂,信誓旦旦,想成為理科狀元,卻未想,不夠努力的我,將這一切變成了一場笑話。

  生活,就像一場夢一樣。現在的我,已不懂,何為真實,何為夢?若夢是美好的,那我為何如此懶惰?這便不是夢,這很真實。

  “愿指魂兮識路,教尋夢夜回廊。”納蘭容若的詞,給予我的,是莫大的'震撼。往昔歡樂,已不再有,夢里是否能相守?我真心祝愿他,讓夢成真。

  而我的夢,又該如何成真?

  在學校,我守著這個第一的虛名,驕傲,自大,不可一世。明明懂得山外有山,人外有人,卻依舊死性不改,不曾努力。我沒有恒心,不細心,沒耐心,偏偏有顆正在膨脹的虛榮心。煞是好笑,這是夢吧,卻又如此真實。

  真希望我能有容若的坦然。他純真,善良,是那么美好。他熱愛詩詞,擁有第一才子的美稱,卻從不驕傲。他講義氣,為了朋友,愿呆在那四四方方的皇城之中,忍受這獨自一人的孤寂,悲涼。一首《木蘭花令》,一句“人生若只如初見”,勝過所有詞人,撼動了許許多多人的心弦。是啊,人生若只如初見,又該是哪番滋味呢?

  納蘭容若亦是一個夢。

  而我的夢里,就是這樣一個容若。

  若我有他那份坦然,便不會太過在乎分數,讓分數牽著鼻子走。情緒落差太大,長久下去,不太好。若能坦然,便悅。

  古人云:“不以物喜,不以己悲。”這就是該有的心性吧。把心沉淀下來,往事不過是過往云煙,煙散了,霧淡了,留下的,只有回憶。現在該重視的,是時間。

  努力,是我必須掌握的一門功課,再加上恒心,細心和耐心的輔助,相信,我的未來不會是一場夢。

  眾人皆醒,我獨夢。我還愿意停留在過去的夢里,不肯醒來。當夢醒之日,希望我不曾后悔。

成長日記 篇4

  大家好!我是一只可愛的小綠豆,名叫青小豆,我為什么叫這個名字呢,誰叫我衣服是綠的,帽子也是綠的!我老家在印度,現在在中國。我們綠豆家族可是很有用的!可以吃,可以喝,可以敷臉,可以治座瘡……哦,還有會還有,也可以種綠豆芽。

  今天,我和一干兄弟姐妹叔叔阿姨被一個叫雷爾東的小朋友菜市場買回來,其中還有個小插曲呢。那小朋友說:“老板,綠豆怎么那么貴啊?8塊錢1斤。”那老板笑了笑,說:“哈哈,不知道吧,現在是算你狠,將你軍,逗你玩!”

  呵,什么時候綠豆也那么貴了?

  被帶回家后,聽小朋友說他們老師給他們出了一道作業:種豆芽菜!而我們,就是實驗品!聽到這里,我害怕了,想到人類的殘忍……不過不容我多想,他就把我們放到一個爪籬里,然后放到開水里!“啊!!~啊!!~啊!!~啊!!~!!慘絕人寰的叫聲!(媽媽,你剛剛有聽到什么聲音嗎?沒有啊,快點撈出來,燙壞啦!)總算被撈出來,好不容易逃過一劫,還沒緩過氣呢,就聽他媽說:哎呀,你豆買太多了吧,倒掉一點嘞。”然后他就開始倒了,我的許多好朋友都掉下去了,掉到那散發著惡臭的黑暗深淵。我還年輕啊,還沒體會人生的大好年華呀,我還不想死!!!

  千鈞一發之際,小朋友總算收手了,我的半個身子已經探出去了,我從來沒感覺過死離我這么近!生命是美好的,生活是無奈的,可日子還要繼續過啊。我嘆了口氣。

  一天早上醒來,我發現自己在一個潔白的瓷碗里,頂上蒙著個不知是啥的東西。而小朋友和他可惡的媽媽卻不見了,也不知道去了哪。我安靜的躺在碗里,腦海中幻想著我悲慘的一生。漸漸的,我感覺口渴難耐,身體也越來越漲!終于,彭的一聲,第一顆芽發出來了!我十分高興,看著我發出的小嫩芽,心里別提有多開心了!這時,門開了,小朋友從門外沖了進來,不換鞋,不洗手,直接沖到陽臺。他捧起碗,說:對不起,對不起,我出去旅游了,讓你們受苦了!啊?居然發芽了?太好了然后,他馬上給我們換水,這讓我對他的邪惡印象大為改觀。

  漸漸的,我的芽越長越高,而我也脫去了綠色的外衣,露出了嫩黃的身子,只要仔細地聞,你會想到秋天的青蘋果味道。其他的同伴也開始發芽了,豆芽長出來有的是直的.,有的是彎的,有的像馬蹄,有的像一根天線,長出來的小芽芽真是數不勝數……而小朋友,也對我們悉心照料,每天澆水,無微不至的照顧我們。我們呢,也是越長越大。

  終于,小朋友要上學了,我們就不能常常相見了。不過,為了報答他對我們這么好,我們只能祝他:成績更好,身體更棒!

  (第一人稱換回人類)

  通過這次種綠豆芽,我知道了照顧孩子是一件很困難的事情。做事要有責任心,不能半途而廢,同時,還要有一顆愛護生命的愛心。

成長日記 篇5

  成長的快樂日記一

  記憶的時針倒轉——已走過的16年中最值得回憶的便是快樂的事,因為快樂為生活帶來激情和希望。

  星期天早晨,我預習功課,爸爸在沙發上看報,媽媽在廚房準備早飯,這一切宛如一首恬靜的交響曲,忽然,一個小小的音符打破了寧靜——媽媽打碎了一只碗。媽媽正對著碎瓷片在嘆息:唉,才買的細瓷碗呢!真可惜。我注意到媽媽的手在流血,忙拉過媽媽的手,放在嘴邊,說:吹一吹,不痛了。爸爸、媽媽都笑了——這是家庭中的快樂。

  又一個星期六的下午,我可以回家了。還好,今天的公共汽車人不多。我找了一個靠門的位置坐下了。過了一個站后,BUS就擠滿了人,又一個人上車了。呀,她是個孕婦啊,我趕緊把位置讓給她,并對她微笑(微笑是很重要的哦,希望能讓她心情好,生個好寶寶)。

  她也微笑表示感謝,我就說:你懷了幾個月了?下次要小心點了,在公共汽車上很危險的。她點點頭說:下次會注意的了,真感謝你!我感到好快樂——這是在社會中的快樂。

  好緊張啊。不知這次我有沒有份呢?同學們都在唧唧喳喳地討論著這次作文比賽的事。老師來啦!同學們都急迫的等著老師公布得獎名單。老師興高采烈地說:別急,這次全鎮作文比賽我們班有5位同學得獎了。嘩,我會不會得獎呢,我那文章是很認真寫的呢。同學們又交頭接耳了。好了,獲得第三名的有×××、×××、×××,第二名的是×××,第一名是胡寶珠。恭喜!YEAH,我得了第一名哦,真沒想到,真好啊,真好啊!同學們都向我投來羨慕的眼光,頓時覺得好自豪啊。老師繼續發言:這次作文比賽特別值得一提的是第一名的胡寶珠同學,平時對作文一竅不通的胡寶珠同學,經過了幾個星期的努力,竟拿到了第一名,精神實在可佳,大家要向她學習!全班同學熱烈地鼓起掌——這是在學校中的快樂。

  成長總是讓人百味交集,但這些成長的快樂永遠值得我回味。

  成長的快樂日記二

  當我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一個寵兒,更是我媽媽手上的小寶貝,是衣來伸手,飯來張口的小皇帝。被家人寵著、慣著,過著幸福的生活。

  漸漸地我學會了走路,學會了說話,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一個地道的自由人。媽媽把家里打掃的一干二凈,桌子擦都能映出人影,就連吃飯的時候,我也是第一個坐在飯桌,不管不顧地獨自享用。

  眼看著到了學齡階段,我被送到了第一啟蒙學校——幼兒園,我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。

  現在我已經是一個十一歲的小帥哥了,更是一個小學五年級的學生了。在老師的眼里,我是一個品學兼優的好學生,被一張張獎狀,一聲聲贊許包圍著,我以此為榮。每次老師出多么復雜的問題,我也會不費力地解決,尤其是每次的大考小考,我的成績都會遙遙領先,名列前茅。因此同學們常常會向我投來羨慕的目光,聽到老師們的贊揚,看到媽媽臉上的笑容,我無比幸福、驕傲。我常常會有一種自豪感,一種快樂感。偶爾會有些傷心事,會有一種失落感,而這些都如同過眼煙云。

  更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網時間,這一刻我是無比投入。這個不說媽媽還特別開恩給我留出一個小時屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長!

  成長使我長大,成長使我懂事,成長中充滿著快樂!

  成長的快樂日記三

  當我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一個寵兒,更是我媽媽手上的小寶貝,是衣來伸手,飯來張口的小皇帝。被家人寵著、慣著,過著幸福的生活。

  漸漸地我學會了走路,學會了說話,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一個地道的自由人。媽媽把家里打掃的一干二凈,桌子擦都能映出人影,就連吃飯的時候,我也是第一個坐在飯桌,不管不顧地獨自享用。

  眼看著到了學齡階段,我被送到了第一啟蒙學校——幼兒園,我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。

  現在我已經是一個十一歲的小帥哥了,更是一個小學五年級的學生了。在老師的眼里,我是一個品學兼優的好學生,被一張張獎狀,一聲聲贊許包圍著,我以此為榮。每次老師出多么復雜的問題,我也會不費力地解決,尤其是每次的大考小考,我的成績都會遙遙領先,名列前茅。因此同學們常常會向我投來羨慕的目光,聽到老師們的贊揚,看到媽媽臉上的笑容,我無比幸福、驕傲。我常常會有一種自豪感,一種快樂感。偶爾會有些傷心事,會有一種失落感,而這些都如同過眼煙云。

  更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網時間,這一刻我是無比投入。這個不說媽媽還特別開恩給我留出一個小時屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長!

  成長使我長大,成長使我懂事,成長中充滿著快樂!

  成長的快樂日記四

  成長,就是一個人從幼稚走向成熟,從一無所知到擁有知識和智慧的轉變過程。隨著我慢慢地成長,我學到了越來越多的知識,懂得了越來越多的道理,結交了越來越多的朋友,逐漸適應了這個社會這么多的感受和收獲,使我感到由衷的快樂。

  現在的我,逐漸意識到了知識對人的重要性。在小的時候,我總認為學知識就是為了記住它來應付老師和家長,沒什么實際的作用。但隨著逐漸地成長,學的東西越來越多和在生活中的實踐,我終于明白:知識對于一個人是否能生存下去非常重要,人運用知識能做很多事,假如一個人一無所知,或只會死記知識,不懂得靈活地運用,那他(她)就不能立足于社會,最終會活不下去的。當我明白了這一點時,生活仿佛變得容易多了。當我輕松地購買所需的物品時,當我熟練地使用工具時,當我成功地把一個癟了的'乒乓球恢復原狀時,我心中充滿了喜悅。

  道理就是事物的規律。以前的我不懂這些規律,對人們的許多做法不予理解。但隨著年齡的增長,我逐漸理解了他們的做法,知道了這樣做的益處,并也開始效仿。在懂得一些道理后,我感到十分愉悅。見到一些有困難的人,我就想到一個道理:做人要有一顆善良的心。于是,我就向他們施以援手。我一度認為:見到有困難的人,就要盡力去幫助他(她)。但隨著我繼續成長,我對以前的想法產生了懷疑,因為我在一本書上看到了一個發人深思的故事:一個人幫助小海龜回到大海,卻不知那只小龜是龜群的偵察兵,偵察兵給龜群發出了錯誤信號:外面很安全。于是,成百上千只小龜魚貫而出,引來了各種食肉鳥,大量幼龜因此命喪鳥口。我不禁想:這種幫助不但沒有給幼龜帶來好處,還給龜群帶來了滅頂之災。于是我總結出一個道理:辦事要按照自然規律,違背了自然規律常常會產生事與愿違的結果。并不是所有忙都能幫,幫忙不考慮后果,就會越幫越忙,給對方帶來麻煩。

  友誼在我心中有著十分重要的地位,我一直把朋友看做自己最親密的人。在與朋友的溝通交往中,我體會到的是無限快樂與心靈的釋懷

  成長中有許多感到快樂的事。不知在多年后,我的成長故事是不是有了一些新變化呢?

  成長的快樂日記五

  人生像曲曲折折的山間流水,斷了流,卻又滾滾而來,在成長中處處是喜怒哀樂,時時有酸甜苦辣。

  幼時的我總有一顆好奇心,瞪著大眼,向大自然問一個個為什么,無憂無慮地度過每一天。我常常幻想未來,如果我長大了那該多好,戴著爸爸的手表,架著博士的眼鏡,像哥哥般寫出一篇篇賞心悅目的文章;在報紙上登出自己的名字;還能在國旗前領到獎狀,捧到鮮花;像姐姐般唱出一首首心曠神怡的歌曲;在舞臺上盡情展示自己的風采;聽到別人那熱烈的掌聲與喝彩。

  天蒼蒼,野茫茫,匆匆幾十秋,彈指到今朝。如今五年級的我常被作業圍得水泄不通。我常對著月亮向往幼時的美景:奔跑在原野上,生活在童真意趣中,感受陽光,感受大自然。在草長鶯飛二月天,忙趁東風放紙鳶;在人間四月芳菲盡,去欣賞山寺桃花始盛開的美景;在胡天八月即飛血,去領略山舞銀蛇,原池臘象和千樹萬樹梨花開的壯景。

  在成長的旅途中雖然常有苦腦相伴,但更多的還是快樂。

  我在班中成績一直冒尖,年年都是優秀生,還榮幸的被評為市十佳優秀少先隊員。我是老師心中的好學生,同學心中的偶像。為此我也得到了許多雅號:小博士,小作家,小書畫家等。

  我曾多次代表學校參加省市書畫現場比賽。去年,我又榮幸地參加了第二屆康大杯寧波市青少年書法大賽現場決賽。我帶著全校師生的期盼,帶著父母的期望,興致勃勃的來到天一閣。

  比賽開始了,我拿出文房四寶,胸有成竹地寫了起來。心里又高興又激動,終于可以大顯身手了。我手執毛筆,從容著墨,揮灑自如,不一會兒,一幅匠心獨運的作品便展現在眼前。我把《春夜喜雨》這首詩寫得龍飛鳳舞,有的似秋天的枯葉,含飽經霜;有的似燃燒的烈火,激情四揚,而又層次分明,柔中帶剛,剛中透柔。評委老師也嘖嘖贊道:孺子可教也。我心涌如潮,激動萬分。我環顧四周,江山如此多嬌,引無數英雄竟折腰!只見一位位同學全神貫注,精神抖擻。你看,那位女同學把顏真卿的《顏勤禮碑》寫得氣勢浩大,蠶頭燕尾,結體端莊,惟妙惟肖;再看那位男同學,風格獨特,活靈活現,栩栩如生,欲與天公試比高。

  大功告成,我焦急等待,盼望喜訊早日飛到身邊。頒獎儀式開始了,當評委宣布林琦宏同學獲得一等獎時,我欣喜若狂。啊!我成功了。我幸福,我快樂。

  成長中有快樂,有苦惱,我笑迎一切,它讓我更加充實,讓我快樂地度過每一天。

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