【精品】小學日記范文集合8篇
一天的生活不知不覺間結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編收集整理的小學日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學日記 篇1
我養過許多動物，如烏龜、鳥、魚……但我最喜歡的是鴨子，暑假里，我去奶奶家，奶奶家養了一群鴨子，有的是白的，有的是咖啡的。
爺爺正在趕鴨子，那鴨子似乎很聽爺爺的話，爺爺走到哪，它們“嘎嘎”的叫著。一開始，我就對鴨子有好奇心，它們平時吃什么，平時都干些什么呀。我慢慢地靠近它們，“撲”它們扇了一下翅膀，朝另一個方向去了。這時，我漲紅了臉，我又不是去傷害它們，干嗎跑那么遠，這時爺爺跟我說：“因為你和它們還不熟悉，你要慢慢和它們相處！”我聽了，氣才消了些。第二天，爺爺上班去了，奶奶去耕地了，我一個人在奶奶家，臨走前，奶奶說：“囡囡，你會喂鴨，就勺兩勺糠倒進去，放點水，你不會，等我回來在喂。”說完關上了鐵門，我當然想喂啦，我按照奶奶說的去做。走到鴨窩門口，我停住了腳步，怎么喂才好呢。別又像昨天那樣，“撲”一下逃了。我心跳得厲害，心里挺矛盾、又緊張。我最終下定決心去喂，我慢慢地靠近它們，這次它們沒有受到驚嚇。而是一動不動，我緊張的`心情放松了。我把飲料放在它們面前，它們吃得滿嘴都是，我不禁笑了出來。這上午，我一直盯著它們看。直到奶奶回來。
從這次喂小鴨中，我感覺到人和動物都是有靈感的，只要和它們相處的時間長一點，你就會愛上它們。它們是如此可愛，讓我們和動物成為永遠的好朋友吧！
小學日記 篇2
夏天，我站在西湖邊上，望著湖面滿眼的荷花撩著隨風搖曳的垂柳，我不禁朗誦起了宋代詩人蘇軾寫的一首詩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡裝儂抹總相宜。”不是嗎？西湖荷花的花骨朵苞待放，在幾陣蒙蒙西雨的滋潤下，悄悄地綻放了。紅的.白的.粉的，在碧綠的大圓盤似的荷葉襯托下，擺著各種的姿勢，有的像害羞的少女，露出半邊的'臉兒，偷看著杭州的每一位客人；有的恰似站在舞臺上，扭動身軀，跳著優美的芭蕾。一朵朵，一從叢，一群群，綠葉襯托著紅花格外美麗。西湖的水，碧綠蕩漾，在太陽的照射下閃著粼粼金光。它倒影著“湖心亭”“三潭印月”.“平湖秋月”…站在西湖邊上，陣陣微風吹來，使人感到心曠神怡。西湖邊的柳樹上，桃樹上，知了不停地唱者歌；湖邊小船的員工，更加忙得不亦樂乎，送走一批，有迎來一批。即使下著蒙蒙細雨，也淋不走來西湖賞景的人們。劃小船的游人，不時地將手伸進湖里，撥打著湖水，那濺起的水滴驅散了夏天炎熱，給游人帶來絲絲涼爽啊，西湖的夏天是美麗的，更是多彩的?我愛西湖的夏天。
小學日記 篇3
寒假，一個多么熟悉又叫人期盼的字眼！時光匆匆流逝，轉眼間，過去一小半的寒假生活已成過眼云煙。但，僅僅是這十幾天的假期卻給我帶來了無窮的喜悅。
辭舊迎新
雖然新年還沒有到來，但是家家戶戶早已有了新年的.氣氛。我主動在玻璃窗上貼起了年畫：一個胖娃娃抱著鯉魚，寓意年年有余；兩條可愛的小蛇寶寶繞著燈籠，象征吉祥如意。貼春聯可是中華民族由來已久的風俗。“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”中“桃符”指的就是春聯。我將春聯工工整整地貼在門前，只見“上聯：和睦人家春常在下聯：勤勞門第富有余”幾個引人注目的大字。最后，把寄托了人們對幸福生活的向往與祝愿的“福”倒過來貼在大門中央，便大功告成。
整個家里頓時變得喜氣洋洋，熱熱鬧鬧的。
小學日記 篇4
今天我在學校里吃完中飯，坐在欄桿上，我的`同學們在小泥堆里玩。他們看到一只小蛤蟆，還有許多只蟲子。他們看到我，都跑到我這兒來，跟我一起爬。
突然，其中一個說：“哇，快來看，那么多蟲子把小蛤蟆都吃掉了!”我也跑去看，但我什么骷髏也沒有看到啊?所以我覺得，他們肯定在耍我。但是，其他的孩子為什么不告訴我呢?其中還有一個我幼兒園的同學啊!
小學日記 篇5
生活中處處有數學的影子，購物、設計等都用著它。在這兒，我談一談在家中處理家務，它也跟數學有緊密的聯系。
設想一下，你要做以下幾件事：燒水（5分鐘），掃地（8分鐘），倒垃圾（3分鐘），拖地（7分鐘）。如果真按常規方法就要將5、8、3、7相加，得5+8+3+7=23（分）。但仔細一想，實際在燒水的五分鐘時完全可以做接下來的掃地這件事，這樣就省下了一部分時間。則（8—5）+3+7=13（分）。
還有烙餅，餅雖然好吃，但是還有不少學問呢。那天，媽媽要我幫她烙餅。烙餅時，我突然想到如何烙餅能夠節省時間？假設有三個餅，兩面都要烙，一個平底鍋能放下兩張餅，烙一次需要一分鐘，則最少烙完的時間是多少？一般來說，我們通常會這樣做：先放進兩張餅烙（1分鐘）→再翻過來烙（1分鐘）→拿出兩張餅，放進最后一張餅烙（1分鐘）→再翻過來烙（1分鐘）。則1+1+1+1=4（分）。而省時做法則是：先放進兩張餅烙（1分鐘）→拿出其中一張餅，放進另一張餅烙，將在鍋里的另一張已烙好一面的餅翻過來繼續烙（1分鐘）→拿出一張餅，再放進另一張半熟的餅，將另放在鍋里的一張餅翻過來繼續烙（1分鐘）。則1+1+1=3（分）。
想到這兒以后，我驚訝數學的實用性，不由得喜不自勝。烙餅，對我來說已成了一件趣事。在餅的香味中，我一邊開心的品嘗著，一邊想著數學的作用及普遍性，更加佩服、喜歡它了。
現在，大家應該體會到了數學的神奇了吧，我可是深深的`迷上了數學。生活中處處有數學，學數學的最終目的是把它運用在生活中，我們要學會用數學節約時間、提高效率，創造更簡潔，更舒適的生活。
小學日記 篇6
篇一：分水果
今天媽媽說可能有客人來我們家做客，我們應該準備些吃的東西。媽媽買了水果，干果可豐富了。媽媽說有兩個客人要來，問我怎樣分蘋果，我想了想，家里人4人加上2個客人，一共6人。6個蘋果的話可能大家不一定能吃完，那樣的話就浪費了，不如把蘋果切開來，一個人吃二分之一那一定能吃下的，我就準備了三個大蘋果，每個切一刀，把它分成了二分之一，3個就成了6分之1，哈哈，媽媽說我想得對。
篇二：逛超市
今天，我和爸爸去逛超市。
爸爸帶我到賣蔬菜的那個小角落去買菜。我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿，還有2斤我最愛吃的土豆。回來的路上爸爸問我：“黃瓜正好有4只，咱們一家三口，但是媽媽去濟南了，我們兩個人每人吃幾只?我想起了以前學的除法，我說：“4÷2=2，每人吃兩只。”爸爸又問：“這4只黃瓜，一共花了3元2角，每只多少錢?”我想了想，說：“3元2角，是32角，32÷4=8，每只8角。”爸爸點了點頭，笑著說：“你算得真對!”今天，我真高興呀!買到了愛吃的蔬菜，又學到了數學知識，真是一舉兩得!
篇三：
春節到了，媽媽帶我到鄉村去買點鞭炮。鞭炮7元一個，小紅說我要買7個，媽媽問一共要多少元?小紅想了想說7×7=49(元)
媽媽說50元夠嗎? 小紅說夠了，還剩1元。
篇四：買雞腿
今天我和同學約好了要去外面野餐我去超市買了飲料一瓶5元;一個面包2元，買3個;一包牛肉干3元6角;一個鄉巴佬雞腿2元。
阿姨笑著對我說：一共15元，我給阿姨15元，走出超市我算了算：不對，5+2×3+3.6+2=16.6(元),阿姨多拿了1.6元,我還給阿姨1.6元。阿姨說“你真是個誠實的'孩子”!
數學還可以讓我懂得做人的道理,我真高興。
篇五：釣魚
今天，風和日麗，爸爸帶我去釣魚。爸爸的魚竿長，有6米，也就是600厘米。我的魚竿短一些，只有4米，也就是400厘米。爸爸釣的魚又大又多，大的有35厘米長。而我只釣了幾條10厘米左右的小魚。雖然我沒有爸爸釣的魚大，但是今天我卻很開心!
優秀數學日記100字二：
倍數和差數
暑假回福安，恰好遇上弟弟過4歲生日。弟弟1歲時我已經5歲了，我的歲數是弟弟的5倍，那么弟弟4歲我應該是20歲(4×5=20)，可我今年才8歲呀?不對啊。我正納悶，這時，媽媽走過來說：“傻孩子，歲數不能用倍算。應該這樣算，弟弟1歲時我5歲，相差4歲(5—1=4)，那么弟弟4歲你應該是8歲(4+4=8)。”聽了媽媽的話，我恍然大悟。
能治暈車的數學題目
在去泉州的路上，我暈車了，好難受。爸爸為了分散我的注意力，就試著讓我做數學題目。他教我看路邊的公里牌，上面寫著寧德到福州142公里。到了福州時，我看看時間花了1小時30分鐘。出了福州，我們繼續往南開，福州到泉州一共154公里，我們走了1小時40分鐘。這樣算來，總共走了296公里(142+154=296公里)，花了3小時10分鐘(1小時30分+1小時40分鐘=3小時10分鐘)。算著車已經到達泉州，我也不難受了。
買傘
媽媽今天帶我去買了一把漂亮的傘，散的價格要16元錢，媽媽給阿姨50元錢，應該找回多少元錢呢?我列式計算：50-16=34元，阿姨還不停的夸我學習很好，我開心的笑了。
上好佳
正月里，親戚們送給我2袋“上好佳”，我一直藏著不吃。
今天，我正想拆了吃，媽媽卻說要我算一算再吃。我一拆開，就發現1大袋里面還裝著8小包。于是，我用乘法很快就計算出來：2×8=16(包)一共有16包。媽媽說我這樣計算是完全對的。我正要吃，爸爸卻說：“我再考考你，怎樣?”我也不甘示弱，連聲說：“好，好。”
爸爸馬上出題了：“如果每袋里面裝7包，那你一共能吃到多少包呢?”我一口氣就把算式和想法都說了出來：“不就是求2個7包嘛!用乘法計算：2×7=14(包)。”爸爸笑瞇瞇地說：“對，我女兒真聰明!”我聽了爸爸的夸獎，自言自語地說：“那我以后做作業也要多想幾個如果，那就一定會越來越聰明。”
小學日記 篇7
我們學校正在迎青奧呢！可是，我們也要看一看我們的家園中的環保有沒有進步或者退步呀！
我覺得環保是在退步。今天，我和媽媽來到了江蘇科技館，我首先興致勃勃的去堆沙堡了，我拿起沙鏟和水桶不一會一個“沙丘”里就找出了三個黃色的.塑料袋；我又往橋世界出發了，我在過同心橋的時候，我低頭一看，啊！大片大片的垃圾出現在我的眼前，我受不了了，我又陸續的走了剩下的橋，讓我沒有想到的事出現了：這些橋都和同興橋一樣，大片大片的垃圾漂浮在河面上，而且，還散發出能讓人嘔吐的臭味。
我泄氣了，我苦惱的坐在小池塘邊，大大的喊了一聲“天啊！”我看著水面上大片大片的垃圾，又看看浮在水面上的死小魚。我想呼叫地球上的人們保護著我們身邊的環境吧！以后，我希望這里是一個美麗又干凈的地方。
小學日記 篇8
xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x
今天下午我帶我喜歡吃的水果去學校，為啥呢上學要帶水果呢？學校是學知識的不是吃水果的。因為我們要上《我愛吃的水果》王老師叫我們帶自己喜歡吃的水果去學校。
上課了，大家都把自己喜愛吃的水果都拿出來了，我把我愛吃的小西瓜給拿出來了。雖然小，但重量卻是挺重的，我用了九牛二虎之力才把這個西瓜給拿上來，老師叫我們觀察一下手中的水果再上來介紹，我一開始還不敢上去，后來敢的.時候，已經晚了，何銳偉已經介紹了西瓜，所以我就沒上去了。
開吃了，王老師把所有的水果分好，然后說“想吃西瓜的站到講臺上，想吃蘋果的到第四組前面站，想吃香蕉的到第二組前面站~~~~~~”大家興高采烈的分享著水果。
時間過得真快一轉眼就放學了，今天真開心！
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