實用的讀書日記范文錦集六篇
忙碌而充實的一天結束了,你有什么總結呢?想必是時候寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編精心整理的讀書日記6篇,希望對大家有所幫助。
讀書日記 篇1
《綠狗山莊》主要講了一百只自由的狗被一個自私的雕塑家捉去,把這些各種各樣的.狗的毛染成綠色。還把鋼絲埋進它們的耳朵里,硬讓它們的耳朵支起來。之后,笑貓和球球老老鼠讓它們都逃了出來。并讓其中的兩只恢復了原樣。
書中說道,那位雕塑家不可能成為一位成功的藝術家。我也同意這種看法。因為一個藝術家不僅作品要好,人品更要好。
我的意思是,你可以作為藝術家,也可以雕出綠狗,但這不能建立在別人的痛苦上。這就是我的想法,我希望不會有這樣的事發生。
讀書日記 篇2
當我讀完《會唱歌的貓》這本書,我被書里的故事感動了。
一只叫二丫的貓被鷯哥教會了說話。當它和爸爸去街上看到殘疾老人賣報時,它決心學說話幫助老人。當它在醫院看到依依的媽媽成為植物人依依為她唱歌時,它決心學唱歌幫依依媽媽蘇醒過來。經過二丫和依依的努力,最后在新年之夜,依依的媽媽終于蘇醒了。依依和二丫高興極了。
我想我現在學知識,長大以后學本領,要多幫助身邊需要幫助的人,同時在幫助他們的`時候,自己也會獲得真正的快樂。
讀書日記 篇3
尚在大集體時代,生產隊里的耕牛很多。那時農業機械不發達,牛就是農業的生命線。按人口和勞動力的多寡,分攤給社員看養,我家勞力少,生產隊照顧,只分了一頭牛。
逢到星期天,家長早早地打發我去看牛,我倒也樂意混在看牛的隊伍中,因為我夾帶了一本在別處借來的《史記選講》,可以心無旁騖地啃食、咀嚼,似乎要和牛兒比賽。看牛隊伍,其實就是一支文盲隊伍,要么是老人,要么是輟學的童子,有些童子根本就未進過學堂,那時尚未實行九年義務教育制,適齡學童不上學已是見怪不怪。
我和書中人物一起哭,一起笑,一起歡,一起躍,從未有人干擾,只是有時看;丶颐獠涣烁改傅囊活D數落,因為有人已告狀———牛兒吃莊稼了。我不但沒有懊惱,反倒在心里偷偷地樂———我可比牛兒貪吃得還多呢!
書中給我印象最深的,莫過于《項羽本紀》里的`一個章節:
項籍少時,學書不成,去學劍,又不成。項梁怒之。籍曰:“書,足以記名姓而已;
劍,一人敵,不足學。學萬人敵。”
何等的氣概!這絕不是好高騖遠,這是一個人的所謂“立志”。打那時起我就琢磨出一個理:所有非凡之人,從小必有非凡之舉,學不來,偷不來,好像是天生的。
人,少時若能遇到一本好書,遇到一個好老師,遇到一個好朋友,乃人生一大幸事。
人,不但要立志,更需勵志。
讀書日記 篇4
這本書的主角是一個小男孩,名叫“吳緬”,他的`父母在他五年級的時候,離婚了,他媽媽有三個寵物,是“貝多芬”和“夢露”,其實“貝多芬”是一只狗,“夢露”是一只貓,還有一只小烏龜,都是他媽媽的好寶寶。
我很喜歡這本書,吳緬還有幾個鐵哥們兒,是魯肥肥、精豆豆,古龍飛,石磊。
我最喜歡這本書的封面,上面是一個帥呆了的小男孩,滑著滑板,別提多酷了。
讀書日記 篇5
寒假里,我讀了《小學生必讀102個感人故事》這本書,這本書使我感受至深,它不僅讓我懂得了許多道理,還讓我懂得了應該怎么做人處事。
這本書中,有許多令我銘記于心的故事,例如:《老鼠和大象》,《老鼠和大象》講的是老鼠原來是山神的寵物,后來,老鼠要求下山當一名普通的動物,山神答應了,但只有老鼠戰勝了大象,才能回到山神身邊。后來老鼠想了很多辦法,但是都失敗了。有一天,大象落入了獵人設下的巨網,她被困住了,原本老鼠可以在大象的要害部位挖幾個洞,可老鼠卻沒有這么做,反而救了她。后來山神來找老鼠告訴他,他已經戰勝了大象,老鼠很疑惑,山神告訴他:“你將你的對手變成了朋友,難道世上還有比這更完美的.結果嗎?這個故事告訴我們:萬事都要以和為貴,要學會化干戈為玉帛。
這本書告訴了我們一個個感人的故事,我從中吸取了做人、做事的經驗,《小學生必讀102個感人故事》使我在人生的道路上增加了許多的經驗。
讀書日記 篇6
作為一名楊紅櫻的鐵桿小書迷,哪一位沒有看過《笑貓日記》啊?今天,咱們就來談一談讀書筆記吧。
《笑貓日記》系列的書,目前已經發行十二本了,分別是《保姆狗的陰謀》,《想變成人的猴子》,《能聞出孩子味的烏龜》,《幸福的鴨子》·····的《笑貓日記》。但是,讓人想不到的是小小的一本書卻蘊藏了許多名言。比如:《幸福的鴨子》中第二十五頁的那句話讓我記憶猶深:不是所有的'心都懷有思念,心中有思念也是一種幸福。雖然我沒有見過楊紅櫻老師,但是我能夠想像得出,她一定是一位和藹可親,美麗善良,又有愛心的大作家。因為只有這樣的人才能寫出像 《笑貓日記》這樣的好書 ,她把馬小跳,杜真子,老老鼠和地包天等人物也都寫的如此生動有趣簡直寫活了。
《笑貓日記》 是溫暖童心的心靈雞湯。在讀這本書是,你會感動,會流淚 , 也會哈哈大笑。但是在這同時,你也會懂得真理。
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