【實用】小學日記模板集錦六篇
一天的時間眼看就要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，想必是時候寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編收集整理的小學日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學日記 篇1
今天爸爸的單位舉辦了一次活動，活動可真熱鬧！大家有說有笑，歡天喜地的。房間里掛滿了五顏六色的氣球，美麗極了！
游戲的項目有：踩氣球、你說我猜、擊鼓傳花等。游戲開始前，我們要先抽簽分組，一共分為三個組，我是領狐猴組，還有金絲猴和卷尾猴組。
這些游戲中，我最喜歡的是踩氣球。每組派兩個人玩游戲，我和一位小伙伴被選上了。
游戲開始了，我小心翼翼地盯住腳上的氣球，防止被別人踩到。這時，一個小朋友跑過來踩我的'氣球，我不甘示弱，迅速伸出腳。使勁踩他的氣球。啪，是氣球踩爆的聲音！耶！我成功了！我心里得意極了。正當我在慶祝踩爆對方氣球時，又傳來了啪的聲音。我連忙看看腳上的氣球，可惡！竟然被他得逞了！正當我想去報仇是，裁判員喊了一聲停，我不得不停了下來。這次，我們和卷尾猴組并列第一名！真是太開心了！雖然我沒有報仇，但第一名也不錯嘛！我心想。
接下來我們又玩了許多游戲，不知不覺中，已經到了中午，我只好依依不舍地回家了。
這次的活動給我帶來了無比的歡樂，希望以后還能參加這樣的活動。
小學日記 篇2
星期二 小雨
事情往往就是這樣。
月學情檢測：物理，46分。英語：35分。
猛然間竟不知所措，自己仿佛陷入了萬丈深淵。我從沒有這樣失落過。
過去的一月里，我曾帶著全家幻想著考哪一所重點中學，滿懷自信地開了一個天大的玩笑。
一月的時光匆匆而過，回想起來，自己確在虛度年華：課上，總是有想不完的事。課下，別人加緊努力，自己卻不以為然。現在擺在面前的事實不得不讓我相信：一分耕耘，一分收獲。
時間不覺在指縫間流過，《學會放棄》與《抽打我心中的'櫻桃花》告訴我不應再留戀失去的美好，懊悔在痛苦的海洋。
今天這個檢測結果正如人生的許多挫折一樣，已經無法挽回，再去惋惜悔恨也于事無補。與其在痛苦中掙扎浪費時間，不如重新找一個目標，再一次奮發努力。
窗外雨依舊下著，但我的心明亮了許多。
風雨之后才會見彩虹，愛拼才會贏。
抓住今天，加油!
小學日記 篇3
4月5日晴星期五
今天是清明節，正所謂“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”可是今天的清明節卻是烈日炎炎，沒有一絲要下雨的預兆，這正是今年的清明跟往日的清明的不同之處。清明時候去掃墓這是理所當然的，可是這天氣確實不適合去。
清明節是很早之前就有的一種節日，它的傳說有好幾種傳說，其中一種是關于介子推和重耳的傳說，重耳為逃避迫害而流亡國外，在一處渺無人煙的地方，再也無力站起來。隨臣找了半天也找不到一點吃的，正在大家萬分焦急的，介子推從大腿上割下了一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了。重耳漸漸恢復了精神。十九年后，重耳作了國君。即位后文公重重賞了當初伴隨他流亡的功臣，唯獨忘了介子推。很多人為介子推鳴不平，勸他面君討賞，然而介子推最鄙視那些爭功討賞的人。他打好行裝，悄悄的到綿山隱居去了。晉文公聽說后，羞愧莫及，親自帶人去請介子推，然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路險，樹木茂密，找尋兩個人談何容易，有人獻計，從三面火燒綿山，逼出介子推。大火燒遍綿山，卻沒見介子推的身影，火熄后，人們才發現背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。這就是關于清明節的一個傳說，一個動人的傳說。
是啊！清明節是讓人悲傷的`一天，活著的人要為逝者上墳，看見那墳墓就不只不覺的掉下了眼淚，清明是傷感的，是悲傷的。可是清明節這一天又不能沒有，因為逝者可以安息，可以在天之靈看見他的家人健健康康的活著，這樣逝者就可以安心的走了，毫無牽掛的走了。 “清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”可是今天的清明節沒有雨但是今天的清明節又是最不同的一個清明節！與往常不同，與往年不同的一個！
小學日記 篇4
今天上午的語文課，老師教了同學們《巨人的'花園》這一課。
大概意思是，有一座花園，它的主人是個巨人，他外出旅行好久了，小孩們常常到花園玩。巨人在一年秋天回來了，他看到花園里有小孩在玩耍，便大聲叱責并把孩子趕走了。之后他砌起圍墻，豎起一塊“禁止入內”的告示牌。不久，冬天來了，巨人孤獨地度過了冬天。當春天來到時，不知為什么，巨人的花園里仍是冬天。后來，孩子們又來了，巨人十分憤怒，生氣地訓斥他們，要把孩子趕走。可是一個小男孩留了下來，站在桃樹下。巨人要把他趕出去，便罵他。小男孩沒逃跑，卻用眼睛凝視著巨人。他在桃樹下一伸手，桃樹馬上發芽了。巨人最后終于終于知道，沒有孩子就沒春天。
這次表演告訴我：人一定要大膽。你看，我原以為演不好，不敢去，但去了后沒想到表演會那么好。
小學日記 篇5
剛吃完飯不到一小時，我就去學校了，這是正式上課的前一天。
看見只有真么幾個人，我有些不知所措了，不知道下一步該干什么。發了三分鐘的呆我才想起我帶了書的，于是我就拿起書開始閱讀。宋永樂一來了就熱鬧了，看見有些不和群的，就是沒在玩的他都要大聲叫出那個人的名字讓整個班級都聽見，他看到我在看書，就羅里吧嗦的'，恨不得把我手腳捆起來背回家繼續嘮叨。過了一會兒，有人叫我和宋鑫男生到下面搬書，我們在哪兒等了老半天都沒到我們班，我和宋鑫等啊、等啊有些不耐煩了，感覺我們就是來這兒打醬油的，又等了好長時間，還沒到我們班，我兩就回班了。等到老師來，有等了一會兒，終于到我們班了，我和一群人下去搬書。這學期的書特別的少，也很薄，但里面的內容是出奇的難和多。我們有聽了三位老師囑咐我們的話，一定有不少同學暗暗下定決心：這學期一定要比隔壁班高。
這是在正式上課之前的前一天，這學期我們不會再輸給隔壁班了，為了班級的榮耀！
小學日記 篇6
跳繩這項體育運動，據說在小學校園當中是較受歡迎的。雖然歲數已經二十有五了，但是一顆璀璨的童心始終未泯。帶著期待與憧憬的心情，借助文字我又回到十歲童年，正巧今天就要上一節有跳繩內容的體育課。
上課鈴叮呤呤……幾個女同學結伴走在我前頭，還時不時得向我回頭張望，一邊嘴里還嘻嘻哈哈，似乎說著什么。看來是平時跟她們講了太多笑話，導致他們都不懂矜持了。
體育課開始上了，穿著寬松運動褲的體育老師責令穿牛仔褲的同學做俯臥撐。我穿著校褲，旁觀者清的悠哉立著。老師派了幾名同學去器材室拿器材，不一會兒幾名同學過來了，每個人手里都拿了幾十根跳繩。原來這節課要練跳繩，跳繩我早就會了，著實有些來者不拒的情懷。老師先示范了幾個跳繩動作，有雙腳跳，有單腳跳，還有切好左右腳的'跳，在我看來都屬于三腳貓動作，有些看的不耐煩了都。終于體育老師停下了他的“滔滔不絕”，輪到我們可以自由活動了。
我率先搶到一根質量看似不錯的跳繩，溜到操場的一塊涼快區域就開始跳了。一跳跳啊二跳跳，三跳跳啊四跳跳，五跳跳啊六鬧鬧……看我悠哉跳繩的樣子，又著實引起了幾個愛看我笑話未來有可能發展成為好事大媽的女同學的圍觀。
經過這節體育課，我進一步練習鞏固了自己的跳繩技巧。也同時發現跳繩這個運動比較有年齡局限，比較適合年齡稍小的同學。同時，女同學跳繩更加有姿態的協調美，男同學跳繩則稍微遜色一些。當然跳繩是激烈的運動，對于燃燒身體熱量很有幫助，如果有同學開始肥胖了，就可以選擇通過跳繩來減肥。
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