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四年級觀察日記

時間:2023-06-12 21:01:10 日志日記 我要投稿

四年級觀察日記通用15篇

  一天即將過去了,今天一定有不少的收獲吧,是時候認真地寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編整理的四年級觀察日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級觀察日記通用15篇

四年級觀察日記1

  今天,爺爺栽了一棵帝皇草,我想讓它快點發(fā)芽,于是我就想給它澆點水,我找了一個飲料瓶,灌滿了水澆給了小帝皇,這時爺爺看見了說:“你干什么呢?”“澆花啊!”“你澆這么多水它會淹死的!”我只不過是想給小帝皇多澆點兒水,想做好事結(jié)果卻做了壞事。

  那怎么幫它快點發(fā)芽呢?我想起來了,家里還有化肥呢,我拿來化肥正想施上,爺爺就說:“它還太小,還沒發(fā)芽呢就施肥啊?”沒辦法只好住手,最后我想到了一個好辦法,我找到一條蚯蚓,把它放進了花盆里,希望蚯蚓能幫到它!

四年級觀察日記2

  今天真高興。因為媽媽給我買了三株郁金香。我非常喜歡它。每天都在觀察它。

  三株郁金香中,有兩株是紅色的,像小姑娘頭上的蝴蝶結(jié)。還有一株正在含苞浴放,像是馬上就要破裂似的。

  有一天早上我發(fā)現(xiàn)那一株郁金香開了,那株郁金香開的是一朵小小的、嫩黃嫩黃的`花,十分可愛,像小姑娘害羞的臉。可是,過了幾天,有兩株的葉子開使下垂,原來是我澆水澆多了。可那株黃色的怎么沒事?這我也不知道。但在我的精心照顧下它們又回復(fù)了往日的樣子。

  啊!我喜愛我的郁金香!

  氣變得芬芳迷人。

  我愛太陽花,愛它那迷人的美貌!

四年級觀察日記3

  我家養(yǎng)了許多植物,有吊蘭、米蘭、綠蘿、朱頂紅、蘆薈、茉莉等等。我最喜歡的就是那兩盆蘆薈。

  蘆薈一年四季都是綠色的,直挺挺地立在花盆里,像一把把寶劍。蘆薈的葉子表面有很多白色的星星點點,兩邊帶有小刺 ,它的.葉子摸起來肥肥厚厚的,很舒服,像捏氣球一樣。蘆薈很怕冷,到了冬天,媽媽就把蘆薈搬到客廳里。

  媽媽說,蘆薈可以吸收空氣里的有害物質(zhì),凈化空氣,真不愧人們稱它為“凈化天使”!蘆薈還能制成藥品,我在媽媽上班的藥店里經(jīng)常看到一種藥“蘆薈軟膠囊”,就是用蘆薈提煉制成的,可以潤腸通便。蘆薈還可以制成面膜呢,媽媽夏天的時候就常用蘆薈面膜美白皮膚。

  蘆薈的作用真大,我喜歡蘆薈!

四年級觀察日記4

  今天,我在院子里捉了一只正在冬眠呼呼大睡的蝸牛,我把它放在溫水里,它果然醒了,伸出了兩個短小的觸角,只是對我還有點陌生,不敢出來。我給它取名叫小蔓。

  我把小蔓放在一個精致的小盒子里,盒蓋上用針扎了幾個小孔,盒子里面鋪放了一層潮濕的土壤,又放了幾枚鮮嫩的菜葉,這樣小蔓臨時的`家就做好了。

  小蔓在這個新環(huán)境里還不太適應(yīng),好半天一動不動,我要上學(xué)了,只能戀戀不舍的和它再見,希望它能慢慢適應(yīng)。我也想通過和小蔓的親密接觸,走進他們其妙的世界。

四年級觀察日記5

  今天,我觀察了螞蟻,發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的事情。

  今天,我在我家的小院里玩,忽然,我看到了一群螞蟻在地上爬,好像是在尋找食物。于是,很有好奇心的我想看一看螞蟻到底是怎樣對話和搬東西的。

  我會到屋里去拿了一些面包渣和一支放大鏡,并把面包渣放在那群螞蟻的.旁邊,然后拿起放大鏡仔細的觀察了起來:只見領(lǐng)頭的那只螞蟻跑過來,然后又跟后邊的螞蟻碰了碰頭上的觸角,好像在說:“前邊有一些好吃的,咱們把這些東西都搬回洞里去吧!”就這樣,這些小螞蟻把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。

  我還觀察了螞蟻是怎樣搬東西的:要是小一點的東西,就讓一只螞蟻放在背上背;要是大一點的東西,就讓幾只螞蟻一同放在背上背。

四年級觀察日記6

  我伯伯家喂了五只兔子。早晨,我快速跑到伯伯家,看望那些可愛又調(diào)皮的兔子。

  兔子的毛是灰色的,非常厚,耳朵筆直地豎起來,眼睛是棕色的`,尾巴卻是白色的,還有四條靈活的腿。它們一個個都抬著頭、挺著胸,它們今天精神可好了!還做起運動來了,一只兔子在籠子里跑來跑去,好像是在跑步;一只兔子在一倒一起,在做仰臥起坐呢!另一只兔子在跳來跳去,不知道在干什么……嘻嘻,真有趣!我拿起南瓜藤,給它們吃早餐。一個個做完運動的兔子不想浪費體力,便大口大口地吃起來,又變成了一只只餓狼似的。

  做完運動又吃得飽飽的兔子一定會長得更快。

四年級觀察日記7

  3月25日星期六 晴

  今天是我最快樂的一天,我和媽媽種了許多豆子。有綠豆,紅豆,大黑豆向日葵......

  種豆子的過程是這樣的:先去草地里挖了許多土,然后把各種各樣的塑料瓶底上打幾個洞,在瓶子里裝上一半的土,埋進豆子,最后澆上水。

  20xx年4月2日星期天 晴

  綠豆芽的`顏色有紫色、綠色。它的形狀:他的頭是兩個豆芽辨,好想蛇的嘴巴,從嘴里吐出了兩片長長的、綠綠的大舌頭。

  20xx年4月4日星期二 晴

  碗豆菜的顏色是綠綠的,好像是一個個滑梯,也像一只只蜻蜒在拍手歡迎,還像一只只蝴蝶在舞蹈。

四年級觀察日記8

  我們的硬幣上有一面就是牡丹,牡丹在萬花中是有一定地位了,因為牡丹花開大氣,端莊,典雅,所以一直深受人們喜愛,不知道你有沒有上過牡丹花。

  我的家鄉(xiāng)在洛陽,每年四月,媽媽都要帶我去看花色迷人的牡丹花,因為那時的牡丹開得最漂亮。

  牡丹花比我見過的所有的花開得都要大,最大的有排球那么大,最小的也有盤子那么大。它的顏色有紅色,有粉色,還有豆綠色,各種各樣的顏色多得數(shù)不清,我最喜歡的是粉紅色的`牡丹花,因為它看起來非常嬌艷。牡丹花有很多層,非常飽滿,中間金黃色的花蕊特別好看,我一進公園大門,就聞到縷縷清香,我再一走近,果然是牡丹花的清香味兒。那青綠色的葉子襯托著鮮艷的牡丹花,顯得它更高貴了。

  該回家了,我和媽媽戀戀不舍地走了,回家的路上我想:牡丹花真好看,怪不得能印在貨幣上流通。

四年級觀察日記9

  20xx年9月28日 星期六 晴

  今天我最喜歡上的課是電腦課。上電腦課的時候,因為老師的電腦出故障了,視頻信號無法傳播,導(dǎo)致老師無法上課。老師安排我們自由玩電腦,因為我們的電腦不能上網(wǎng),不能玩游戲,所以我玩了一節(jié)課的3D打印。我把里面本身就有的坦克模型拆成一堆“破銅爛鐵”,并且保存了下來,等下一個人打開的'時候,就會收到這份“驚喜”。由于我們是自由發(fā)揮,做自己喜歡做的事,所以我愉快的度過了一節(jié)電腦課。

  這節(jié)課因為老師沒有提前檢查好設(shè)備,導(dǎo)致我們無法上課。通過這件事我知道了:做任何事情要做好準備,不要臨時抱佛腳。

四年級觀察日記10

  一天中午,我正在吃面包,不留意掉了一塊。不一會兒,我看見一只小螞蟻爬了過來,此時原先想把面包運回家,但就是面包太重,小螞蟻用盡全身的力氣,面包還就是拉不動,小螞蟻只好離開了。我正津津有味的'吃著面包,突然發(fā)現(xiàn)來了一大群螞蟻,這些螞蟻齊心協(xié)力運面包,最后高高興興的把面包運回了家。我心里想:小螞蟻的這種團結(jié)精神多么值得我學(xué)習(xí)呀!

  一個陽光明媚的早上,我準備和好朋友去打籃球,可一出門,我看見小螞蟻正在忙碌著運土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,這時我明白快要下雨了,但就是,我看看天上一朵烏云也沒有。我心里想:可能就是小螞蟻預(yù)報錯了吧!我剛剛走出小區(qū)門口,天空烏云密彌漫,立刻就要下陣雨了,此時我很快的跑回家。

  小螞蟻對我們的生活啟示可真大呀!

四年級觀察日記11

  今天我把紅豆和綠豆放進一個裝滿清水的小盆里,沒放進水里時的紅豆像披了一張大大的紅斗篷;而綠豆卻好像一個穿著綠背心的小男孩。放進水里一會,紅豆已經(jīng)皺了起來,他的斗篷已經(jīng)變成淺紅色的了。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)變成白豆了,還伸出來一根小小的芽兒。仔細一看原來是綠豆把自己的綠背心脫掉了,可能是因為太熱的緣故吧!我用手輕輕的把綠背心撈出來晾干。

  幾天后,豆子們都沒有什么大變化,而水卻從透明的變成了淡紅色的。

  晾干后的綠背心變成了一個個小逗號。而有的'綠豆芽已經(jīng)又粗又長了。唉!這幾天紅豆怎么還沒有什么變化呀!我還是想一想為什么紅豆不長,于是我解剖了一個紅豆想看個究竟,原來他發(fā)芽了,可能是因為斗篷太厚了,所以斗篷沒有被撕破芽也露不出來。后來聽媽媽說我放進去的紅豆是煮飯用的紅豆,所以很難發(fā)芽。

  雖然我的種豆計劃以失敗告終,但我懂得了人只要認真、有耐心什么事情都可以干好。

四年級觀察日記12

  昨天,我們找來一個透明的杯子,裝上水,然后將一把綠豆放進杯子里,一顆顆綠豆就像降落傘一樣慢慢地沉到了杯底。

  我們都很關(guān)注它,但是它好像故意捉弄我們一樣,一點動靜都沒有,真讓我們失望。今天上午一到學(xué)校,一個同學(xué)尖叫到:“綠豆發(fā)芽啦!綠豆發(fā)芽啦!”大家一擁而上,圍著杯子,瞪大眼睛仔細地看著,一粒粒綠豆趁我們放學(xué)回家不注意,偷偷地撕破了它的陳舊的外衣,露出了自己白白胖胖的'身子,探出了一條尖尖的小尾巴。大家七嘴八舌、議論紛紛,教室里像炸開了鍋一樣。

  我想,原來這看上去有點呆呆傻傻的綠豆還是有生命力的呢!

四年級觀察日記13

  走進大自然,從上望下,就像一副看也看不完的畫卷。尤其是那些鮮艷的花,五顏六色的,驀然,有一股香氣悄悄溜進我的鼻子里,哦!原來是瑰花,玫瑰花還有蘭花,他們的香味,不得不把那些可愛而又肥有胖的小蜜蜂引來才怪呢!花兒,你是我們大自然的鑲嵌品,你也是美的。

  小草,那頑強的'精神令我佩服!

  落葉,那無私的奉獻令我學(xué)習(xí)!

  花兒,那美麗的身軀令我贊嘆!

  大自然的美無處不在,只要我們仔細觀察,你就會認為大自然是美的,它會給你啟迪的一位智者。

四年級觀察日記14

  我到老媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個放大鏡,仔細地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分。頭上有一對觸角,還有兩個圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!

  螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細。前四只肢長在它的胸兩邊,后兩只長在胸和腹之間。

  我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,因此,我扔了幾塊餅干屑在它們家門口,等待著它們出現(xiàn)。

  這是,一些螞蟻爬過來了,動著觸角,好像在說:“快來看!我們有東西吃了!”

  它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的`力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。

  我又扔了一塊較大的餅干,它們一個搬不動,兩個也搬不動。最后,反有的螞蟻一起出動,終于搬回了那塊餅干。

  我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰(zhàn)勝。

  觀察螞蟻真有趣。

四年級觀察日記15

  今天,爺爺給我們送一種小動物,你們知道是什么嗎?告訴你們吧,其實是黃色毛,尖嘴巴,眼睛像一個黑珍珠的小雞。我給他取了個名字叫“小咪”。

  一天,小咪餓了,一直“嘰嘰嘰”地叫個不停,媽媽就放點米去它的窩里,這時候我看了看小咪,為什么它一直在啄米呢?我就輕輕地走過去,忽然,小咪一回頭就看見我在靠近它,有點害怕,以為我要抓它,有點害怕,以為我要抓它,就跑得很遠很遠,媽媽就說:別看小咪在吃東西,它也可以用耳朵來聽腳步聲,所以小雞的`警惕性很高。它對你還有點不熟悉,熟悉的話它就不會這樣子了”我聽了恍然大悟,原來小雞這么有趣呀。

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