關于簡單日記范文集合7篇
即將要到一天的結尾了，我相信大家都是有收獲的，請好好地記錄下在日記里。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的簡單日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
簡單日記 篇1
中國的環境問題并非始自今日。早在上世紀90年代，然而環境污染問題就已十分嚴重。如淮河流域。在上世紀90年代五類水質就占到了80％，整個淮河常年就如同一條巨大的污水溝。1995年，由環境污染造成的經濟損失到達1875億元。
沙漠化，就是對世界農業發展的一個重大威脅。沙漠化就是一種環境退化現象。它使土地滋生潛力退化，農牧生產潛力降生物產量下降，可供耕地及牧場面積減少。由于沙漠化而致的水土流失、土地貧瘠，已使不少國家遭致連年饑荒。全受沙漠化影響的土地以達3800萬平方千米。因沙漠化而失的土地，每年都高達5~7平方千米，幾乎每分鐘就有11頃的土地被沙漠化。然而如果沙漠化繼續下去而得不到有效抑制，本世紀末，預計損失的耕地將會到達目前耕地的1/3，這就是么危險的信號!我國也就是一個土地沙漠化嚴重的國家，沙漠與沙漠化的地已由1949年的66·7萬平方千米擴大到1985年的130平方千米，約占國土總面積的13、6%。沙化土地，每年還以60平方千米的速度增長。然而我國土地沙漠化的構成，除了因力作用而造成沙丘前移入侵的.自然因素以外，由于過度農、過度放牧、過度砍伐、工業交通建設等破壞植被的人為因引起沙漠化的現象更為普遍。有一組統計數字很說明問題，然而臣我困土地沙漠化原因:森林過度采伐占32·4%·過度放占29·4%，土地過分使用占23·3%水資源利用不當占6%，沙丘移動占5·5%，城市、工礦建設占0。8%。由這些統數字能夠看出，我國絕大部分（占95%）的土地沙漠化就是人因素造成的。因此，保護和利用好土地，封沙育草，營造防風沙
林，實行林、牧、水利等的綜合開發治理·將會充分發揮植群體效應以到達退沙還土的目的。土壤就是植物的母親，就是綠色家園繁榮昌盛的物質基礎。保和利用好土地，然而就是保護了綠色家園，保護了人類自我。
推薦全國人大以“西部開發，生態先行”為題，就有關環保的法律、法規有針對性地進行一次執法大檢查，及時糾正各級政府執法中出現的問題，避免歷史上大開發帶來生態大破壞的杯具重演。
保護環境就是我們大家義不容辭的職責。我們要從此刻做起，從身邊做起，從小事做起：愛護花草樹木，愛護鳥類和其他小動物等等。透過我們的努力，使祖國的天更藍，地更綠，水更清。
簡單日記 篇2
夏天隨著落花走了，秋天披著一身黃葉在涼風中走來。
秋日的太陽徐徐升起，我來到校園，校園里可真靜啊！花壇中的小草，此時還綠綠的，正貪婪地吮著水珠；銀杏樹上的那一把把“小扇子”已經變黃·凋落，那快凋落的葉子慢悠悠地落下來，像蝴蝶似的飄在大地上，給大地送上了最好的禮物。高大的松樹依然青翠挺拔，針一般的葉子在空中搖曳著，看上去它富有樹王國里最強盛的活力。雖然，校園中央水池的荷花，已經凋謝，但毅力在池中的'假山仍然堅守者自己的崗位。瞧：池中的小魚，一點兒也不怕冷，還在水中快樂的嬉戲，可自在了。
時間推移，校園里漸漸熱鬧了，到處都是人影。同學們有的已經穿上了毛衣，背著書包，唱著歌走向教室；有的幾個小伙伴聚在一起，一邊走，一邊低聲商量著什么；有的雙手握住書包上的帶子，飛快地跑著。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，似在歌唱，秋天的到來。
秋天，是一幅美麗的畫；秋天，是一首美妙的詩；秋天，是一支動聽的歌。
簡單日記 篇3
x月x日 星期X 天氣X
今天，萬里碧空，飄著朵朵美麗的白云。昨天老師告訴我們一個好消息：今天冬游！我們一聽，全班一陣歡呼。
我一大早就起床了，我馬上使勁地往書包里塞昨晚媽媽買的東西，連刷牙都差點忘了。我們書包里都裝著滿滿的食物去冬游。
一路上，我們的臉蛋被太陽照得紅紅的。火紅的太陽啊，你為什么這么熱呢？太陽說：“我為了地球的.明亮，只有這樣了。”我說：“原來是這樣啊！”
原來，世界上所有的東西都是為了打扮地球而存在的啊！
簡單日記 篇4
一個季節，天高云淡，丹桂飄香，層林盡染...只能說是秋天，山河壯美的秋天！
秋天的校園是可愛的。還在校門口就聞見了一陣風送來的清香，是一種沁人心脾的，讓人神魂顛倒的香味！誰有如此魅力？桂花！是桂花！你不用睜開眼睛，只要閉上眼，用鼻子來找到后花園幾顆格外美麗的樹——桂花樹。摘下幾朵小花瓣，嗮干后泡了茶，在疲勞的時候喝上幾口，那是何等的享受，何等的`舒服！
走到五樓，學校的五樓，俯視整個校園，只能用壯觀來形容，一片金色！金色如此耀眼，大操場有無數個有金色小草做成的鳥窩，小操場的落葉鋪滿了整個校園！風溫柔的撫摸著我的臉蛋，泛起了一陣陣紅暈...
走過小操場的每一個角落，都會有一張金黃色的地毯——有不計其數的落葉鋪成。我情不自禁的想起了龔自珍寫的一首詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
多么可愛，多么美麗的校園啊！這秋仙女在我們的校園里那么的耀眼，那么的繽紛！
我愛校園，愛秋天的校園！不過更愛秋天的校園！
秋天的校園是美麗的！
簡單日記 篇5
快樂和人的年齡是成反比的嗎？似乎隨著年齡的增長，快樂漸漸離我遠去了。特別是進入初三以來，每天就來往于教室、食堂、寢室三點之間。大部分的時間都在持筆與書山題海對峙，這樣的生活讓我感到煩悶、抑郁。快樂，已經告別我的生活了嗎？
與書山題海對峙了一個月，接著又經歷了一場大規模的戰爭——月考。月考的成績很快就出來了，成績還不錯，足以讓我自己、父母、老師滿意。這讓我又重新拾回了快樂。我付出了，我也收獲了不是嗎？望著試卷上那可觀的.分數，我內心久久不能平靜，像波瀾壯闊的大海，我熱情澎湃；又像是甘甜的泉水輕輕淌過，那般的甜蜜、舒適。快樂的感覺真好！
辛辛苦苦獲得的好成績，讓寄宿生的我恨不得馬上飛回家和家人分享我的快樂。可似乎你越希望時間快點過，時間就越過得慢。這讓我“寢食難安”，體會了一回度日如年的折磨。每晚躺在宿舍里，我都會無數次地幻想周五回到家將這個好消息告訴老媽，她會是什么樣的表情？媽媽一定會激動得大笑，然后摟著我兩眼放光地不斷夸我吧。想著想著，我總會禁不住笑起來，然后伴隨著這種甜蜜進入夢鄉······
盼星星，盼月亮，終于把可愛的周五給盼來了。一反常態這周五我早早地就整理好了書包，待老師說完：“放學！”我早已背起書包沖出了教室。壓在心頭的興奮與激動再次噴涌而出，雖然我背著沉重的書包，手中還提了兩個不輕的袋子，但對于此刻的我而言都不算什么。腦海中不斷浮現出我和媽媽摟在一起開心大笑的場景······
原來快樂并沒拋棄我，原來快樂就是這么簡單！
簡單日記 篇6
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了我們的校園。一進校門，映入眼簾的是對社會負責，讓家長放心。這十個金色大字。這是學校的使命，也是我們的命令。走進第二道門，就是內球場，這是我最喜歡的地方了。這里有一片片金色的草地，猶如一塊塊舒服地毯，踩上去還會發出咯吱咯吱的聲音。草地上的松樹還是綠油油的'，像一個威嚴的軍人幫我們守護著校園。草地旁邊有一個涼亭。課間的時候，同學們都在那里玩各種各樣的游戲。此時涼亭下面是塑膠籃球場。這個籃球場是學校最近才建好的。喜歡打籃球的同學都會到這里打籃球。再往后走，就是后操場。一進到后操場，就看到塑膠跑道。我們上體育課時，我們在也不用怕滾滾的灰塵了，可以盡情地跑了。后操場有一個快樂體育場。快樂體育場有很多娛樂設施，它能讓我們一天緊張的學習得到放松。
我愛我的校園，更愛我校的秋天！
簡單日記 篇7
6月25日，在社區工作人員的帶領下我走訪慰問了2家“四群教育工作”聯系的困難戶，當走進他們簡陋的家中，了解完家庭情況后，我的心情也變得異常沉重。說真的，如果不是今年下派到社區當指導員，不是通過四群教育工作深入群眾家中，自己怎么也不會想到現在還會有如此貧困的家庭。
走訪結束返回社區的途中，我的腦海中不斷地浮現著剛才在困難戶家中所見的場景：簡陋而老舊的家具、癱瘓在床的病人、家中一堆堆的`空藥瓶……，腦海中也不時回想著剛才了解到的困難情況：因家庭困難正在長身體的孩子在學校一個月伙食費只有100元、因經濟拮據每天基本都只能吃素、夫妻雙雙下崗后又因患疾病動手術而負債累累……
我在內心深處也在思考，面對這些困難群眾我能為他們做些什么?我暗下決心，我將想法爭取派出單位領導的支持，和社區領導一起想辦法幫助他們解決一些力所能及的困難。
一年的指導員生活，我也不知道在這個崗位上能干出多大的成就，但有一點可以肯定的是，我一定要以認真負責的態度去勇敢面對遇到的問題，尤其是群眾提出的困難和問題，盡力尋找解決辦法。群眾利益無小事，只要我們盡力幫助解決，我想哪怕只是解決了一小點困難，對于我們指導員個人的工作來說都是一個小小的提升。
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