下雨日記

時(shí)間：2024-10-08 00:21:55 日志日記我要投稿

下雨日記范文匯編十篇

　　時(shí)間過得真快，一天又過去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的下雨日記10篇，歡迎大家分享。

下雨日記范文匯編十篇

下雨日記篇1

　　忘了是在何時(shí)愛上下雨天的，又是在何時(shí)愛上雨滴落在地上時(shí)發(fā)出的清脆的聲音，以及雨后的那片空靈寧靜。

　　我總是眷戀著雨的到來，似嬌女翹盼君歸。每當(dāng)“山雨欲來風(fēng)滿樓”時(shí)，都會(huì)忍不住臉浮笑意，碎步出門。漫步在綠蔭小道，額頭忽生一絲清涼，輕手一觸，是雨！是我日夜所期盼的雨啊！心情不禁柔和起來，感覺世間一切事物都變得那般美好。輕輕地走著，感受那“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的愜意。漸之，雨更大了些，細(xì)雨密密麻麻地拍打著地面，發(fā)出清脆的聲音，也調(diào)皮好動(dòng)的沾滿了我的衣，暈出一大片一大片的水花，無奈折步就返。途中，忽見一只燕從綿綿細(xì)雨中歸巢，那雨好不安分，浸濕了它那灰黑色的衣裳，它只得飛快歸巢。而我也在綿雨中回到了家。

　　但我又如何對(duì)這雨依戀不舍。雖不能再接受雨那樣柔情的親吻，但依然能夠倚窗觀之。閉眼傾聽，盡享清風(fēng)，忽聽雨聲聚變，慷慨激昂，如雷貫耳，何等激情澎湃！落窗的敲打聲如一首歡快的奏鳴曲，有節(jié)律地拍打著。爾后，雨聲漸弱至沒了聲響，慵懶的睜開雙眼，眺望窗外，雨停了，經(jīng)過了大雨的洗禮，那翠綠蔥蘢的樹木花草更綠了，那是新生的綠。視線由近及遠(yuǎn)，所及之處，具是一片“雨余芳草斜陽，杏花零落燕泥香”的秀麗景色，掩飾不住內(nèi)心的.激動(dòng)，不由得對(duì)它發(fā)出由衷的贊美，雨是上天賦予人間最美的禮物了。

　　誰與吾同道呢？你是否也在心中滿懷感慨與懷念時(shí)，靜靜的坐下來，傾聽那美妙的雨聲，自然的旋律？雨就如我們的心靈，空明清澈，沒有一絲隱秘，它那輕快的旋律也會(huì)為你輕輕揉平那緊皺的眉頭；它那相隨的清風(fēng)也會(huì)為你吹走心中的憂愁；它消逝后遺留的美景也會(huì)讓你心頭增添一份清靜與安適。不同人生，不同心境，感悟出不同的音律：嬌俏少女的愛情懷，而立志士的豪情，遲暮老人的抱負(fù)，相思情人的愁緒，你聽，奏出了這般交響曲，喜樂哀愁，盡在細(xì)雨中。

　　這一場(chǎng)短暫又漫長的雨如煙消散。而我的思緒仍舊因雨的余韻而輕輕顫動(dòng)，情不自禁的念叨出：不知雨中有情，蕩起憶往漣漪。

下雨日記篇2

　　夏日的午后，小公雞喔喔獨(dú)自在野外溜達(dá)。

　　天氣很悶，不一會(huì)兒天空烏云密布。轟隆隆，天空響起了一陣震耳雷聲，嘩嘩嘩大雨下了起來。喔喔用翅膀遮住了頭，心想：“我該怎么辦呢?”

　　過了一會(huì)兒雨下小了，漸漸的`雨停了。出現(xiàn)了一道又一道美麗的彩虹，喔喔的臉上綻開了開心的笑容。

下雨日記篇3

　　這幾天都在下雨，每天清晨都在下著蒙蒙細(xì)雨，像雨精靈發(fā)射的一根根細(xì)小針，我們都被這些“針”輕輕拍打著，拍打著我的肩膀，我的.腿。

　　走了許久，雨悄悄的下大了，我也放快了我的腳步，匆匆來到學(xué)校，來到學(xué)校門口我把雨衣脫下，抖抖頭發(fā)上調(diào)皮的水珠，急忙上樓了，走到窗前，我看到了雨寶寶還在玩耍，它真調(diào)皮啊，把許多孩子衣服都弄濕了，也不知道是孩子們太活潑，還是雨寶寶太任性。

　　中午放學(xué)，我看到，雨，漸漸消失了，似乎剛才根本就沒有它的身影，現(xiàn)在看看天空，好像只有一道彩虹。

下雨日記篇4

　　放學(xué)了，天灰蒙蒙的，不一會(huì)就下起了毛毛細(xì)雨，地上濕漉漉的`。可是張紅看見教室里有人打雨傘，有人穿雨衣都陸陸續(xù)續(xù)地走了。只剩張紅在教師里。他實(shí)在忍不住了，站起來伸長脖子飼主張望起來。可是母親還沒有來，他心想可能母親有事接不了我了。他只好背上書包，捂著腦袋沖出教室，他跑著跑著，聽見有人在大聲叫：“張紅！”張紅回頭一看，原來是李明，打著雨傘，飛快地沖他跑過來，一把把他拉到傘下。

　　于是他們倆打著一把傘，手拉著手，有說有笑地想家走去。到了張紅家門口，張紅笑瞇瞇地說：“謝謝你。”“不用謝，再見！”李明說著，轉(zhuǎn)身向雨中走去。張紅回到了家，母親奇怪地問：“你沒帶傘為什么沒淋濕呀？”張紅說：“是和李明打一把傘回來的。”母親感動(dòng)地說：“李明真是個(gè)熱心腸。”

下雨日記篇5

　　快到中午放學(xué)的時(shí)候，天陰了下來，嘩啦嘩啦······下起了大雨。

　　雨水像瀑布一樣流了下來，落到花園里，花兒樂得張開了嘴，她長的更壯了。落到田地里，莊稼好高興，好久沒喝道水了。聽，小青蛙再叫——呱呱，好像在說：“下雨了、下雨了!”

下雨日記篇6

　　11月17日，星期二，小雨

　　陰陰沉沉的好幾天的天氣，總算是下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨下的并不是特別的大，甚至并不影響人們的出行，送完小臭回到家之后，一個(gè)人坐在窗前，看著窗外不斷滴落的雨滴，自己不知道自己該想點(diǎn)什么！

　　最近一段時(shí)間想最多的都是孩子的一些事情，孩子的'分?jǐn)?shù)考試成績之類的，之前自己一直不能理解的，就是家長們?yōu)槭裁匆押⒆拥姆謹(jǐn)?shù)看得那么的重要？現(xiàn)在真正輪到自己的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來自己也是俗人一個(gè)，逃不過世俗的這種俗氣！

　　中午的時(shí)候叫好友過家里來吃飯，得知好友家孩子考了全校第一名，不管怎么樣？多多少少都值得表揚(yáng)吧，畢竟是好友家孩子，在這座小縣城里也交了，就那么唯一的一個(gè)朋友，算得上好朋友的朋友吧！

　　然后關(guān)于兩個(gè)孩子在家里吃一些東西，或者玩一些東西，打鬧的時(shí)候，自己有的時(shí)候并不知道該怎么樣處理這樣的事情，就是覺得孩子們的事情任由孩子們?nèi)ヌ幚戆桑〉莻z個(gè)孩子打架的時(shí)候，自己心里還是覺得應(yīng)該去干涉一下！

　　可能就是在小孩的世界里，應(yīng)該比大人更加的記仇吧！就為了那天過生日的時(shí)候，蛋糕的一個(gè)玩具，又或者是因?yàn)榇笕说男乃急容^多，想的比較多，所以就是多多少少的和之前都有點(diǎn)感覺不一樣。

　　然后自己也再告訴自己說，不管怎么樣，在這個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，在自己如今這個(gè)30多歲的年齡里，還能交到一個(gè)好朋友，真的是該好好的珍惜了。

　　自己之前一直就是那種怎么說呢？有自己比較任性的人，可是如今自己畢竟已經(jīng)30多歲的年齡了，也明白了，在這個(gè)社會(huì)上其實(shí)沒有誰真正的欠著誰多少，所以就是如果值得珍惜的人，或者事，一定得好好的珍惜！

　　以后也盡量的得學(xué)會(huì)收斂自己的情緒，別把喜怒哀樂什么都表現(xiàn)在臉上，那樣或許對(duì)誰都比較好

下雨日記篇7

　　“嘀嗒，嘀嗒，下小雨；嘩啦，嘩啦，下大雨；轟隆，轟隆，雷陣雨……”這是我幼兒園學(xué)的關(guān)于雨的兒歌。不管下什么雨，我都喜歡。我喜歡下雨的日子。

　　早晨一起床，我發(fā)現(xiàn)下雨了，心情格外的好。吃過早飯，爸爸送我走在上學(xué)的路上，聽著雨點(diǎn)“啪、啪”落在我的雨傘上，就有一種說不出的快樂。抬頭望望天空，雨正在悄悄

　　地下著，這是一件多么神秘的.事呀！

　　校車還沒有來，我和爸爸站在馬路邊。雨落在地上，濺起的雨點(diǎn)也輕輕地打在我的褲子上。爸爸把我抱了起來，攔著爸爸的脖子，看著眼前的雨，我對(duì)爸爸說：“雨水多好啊，把馬路、大樹都洗得干干靜靜！另外，我中午也可以安安靜靜地聽著雨聲睡覺了，真好！”爸爸笑著說：“是啊，雨水跑到了各個(gè)地方，都有了好心情！”爸爸看起來也很開心！

　　坐在校車上，校車在雨中慢悠悠地走著。我發(fā)現(xiàn)今天馬路上的車輛格外少，校車不像往常那樣，一會(huì)兒停一下，一會(huì)兒再走。

　　校車來到了學(xué)校，雨也來到了學(xué)校，還在快樂地下著。

　　我下了校車，歡快地跑到了教室……

下雨日記篇8

　　今天下午在上第一節(jié)電腦課的時(shí)候，外面下起了傾盆大雨。小雨滴被調(diào)皮的風(fēng)哥哥一吹，飄進(jìn)了電腦室里。這一吹，可比空調(diào)涼爽多了！到了下課，雨也停了，我們就回教室了。

　　上第三節(jié)課時(shí)，大家都一直望著外面的大雨，心里別提有多興奮了。數(shù)學(xué)老師在雨的伴奏下，風(fēng)的吹送下，步伐輕盈地走進(jìn)了潮濕的教室。姚子恒讓我們向老師問好，正當(dāng)我們說著“老師好”的時(shí)候，閃過了一道光，雷“轟”的一聲，好像不允許我們問好，可能老天爺在說：“我不好，你們誰也別想好過！”可能是因?yàn)檫@個(gè)雷聲初來乍到不懂禮貌，沒有提前說一聲就這么“轟”地下來了，都把我們給嚇到了。但我們并不會(huì)因此而討厭它，反而是在心里默默祈禱：天再黑點(diǎn)，雨再大點(diǎn)，雷再響點(diǎn)，最好沒電！

　　果然，如我所愿，天漸漸地暗了下來，雨下得越來越猛烈，雷接二連三地打著。一道道閃光從我桌上劃過，那是即將打雷的預(yù)兆。一道又一道的閃光劃過，一聲又一聲的雷聲響起。大家都已經(jīng)習(xí)慣了，所以便不再害怕。閃電雷鳴好像讀懂了我們的心聲，知道我們不害怕它們了，于是又想興風(fēng)作浪。它倆伴著雨水“嘩嘩”的節(jié)奏，趁我們大家不注意，放下警惕性的時(shí)候劈過一道大閃電，打了個(gè)超響的雷，而且電燈忽閃忽閃的。大家嚇得發(fā)出尖叫，由于我毫無戒備，這突如其來的閃電雷鳴使我害怕極了。在打雷的那一刻，我嚇得心臟都快飛出來了，腿軟了下去，我就跪到了地上。起來時(shí)，我的雞皮疙瘩都掉了一地，我的心“嘭嘭嘭”地跳著。我捂著胸口直喘氣，感到了心跳加速。就連平時(shí)兇巴巴的'數(shù)學(xué)老師也嚇了一大跳，臉色發(fā)青，直拍胸口，驚恐地望著外面。我們正害怕著，雷電肯定在為它們整到我們這個(gè)計(jì)謀成功而擊掌。雖然這一舉動(dòng)已經(jīng)把我們嚇得半死，但雷電還是不肯饒過我們。它倆十分默契，一直大吵大鬧，我們一次又一次害怕。后來雨下得更猛了，雷電又趁機(jī)搞怪，差點(diǎn)沒把我的膽兒給嚇破，就算借我10個(gè)膽也不夠被嚇。在這個(gè)時(shí)候，我像只可憐無助的小白兔，特別想哭。不知為什么，我心里想求助的人不是爸爸媽媽，不是老師同學(xué)，不是朋友閨蜜，而是我逝去的奶奶，心里特難受。沒過多久，就下課了。

　　到了最后一節(jié)課，雷電好像知道它們帶了的壞處，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，所以讓天空慢慢亮起來。但固執(zhí)的雨并不妥協(xié)，堅(jiān)持要下雨。最后與雷電達(dá)成協(xié)議，它們決定要西邊日出東邊雨。真是讓人驚嘆！我們就在感嘆中度過了這一節(jié)課。

　　放學(xué)的時(shí)候，我怕又下大雨就想快回家。可因?yàn)橛穹遥矣衷趯W(xué)校待了一會(huì)兒。后來，因?yàn)榍乩蛘f有彩虹，于是我和玉芬、林祺雄一同朝秦莉那跑去。果然，一道淺淺的彩虹架在天上。這是我有生以來第一次見到真實(shí)的彩虹，難以控制激動(dòng)的心情。我注意看了一下，彩虹有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫六種顏色。可彩虹不是有七種顏色嗎？哦，是少了青色，或許是我沒看見吧！看了好一會(huì)兒，我才和玉芬依依不舍地回家了。

　　今天的可真是上演了一場(chǎng)“天氣交響曲”啊！

下雨日記篇9

　　不知何時(shí)，我喜歡上了下雨，看著它與地面相吻合，聽著時(shí)而有序，時(shí)而錯(cuò)亂的滴答聲，聞著一陣陣隨風(fēng)而來的芬芳，看著它如針線般從天垂下，構(gòu)成一個(gè)漂亮的瀑布，窗外，雨在悄悄地織著一幅如煙似霧的薄紗，將天地都籠了進(jìn)去。一絲清風(fēng)掠過，幾縷雨線偏離原先的軌道，飄過紗窗，落在我的手上，哦，清清的，仿佛還帶著一點(diǎn)若有若無的澀。

　　我喜歡晶瑩的液體，那不是傷感的眼淚，她是純潔的有感情的精靈，這就是下雨所能給我?guī)淼氖鏁常齻兙秃孟衩利惖南膳趧?dòng)聽的歌曲中翩翩起舞，只見那水晶般透明、珍珠般閃亮的`小雨點(diǎn)落在地上。小雨點(diǎn)越積越多，它順著路慢慢流下去。有些小水珠在樹葉上不時(shí)滴下，就如一顆顆鉆石、一粒粒珍珠、一塊塊水晶。

　　或許，一場(chǎng)雨，人們感到?jīng)]什么稀奇，但是它對(duì)某些人來說是多么得珍貴，那些人能夠在雨中消去煩悶，得到新的啟發(fā)。

　　雨，它沖走了幾天的悶熱，帶來了一絲絲清清涼涼的感覺。雨，它還滋潤了干涸的莊稼。雖然犧牲了自我，但是當(dāng)它看見了農(nóng)民伯伯的笑容，也許就感到安慰了。

　　雨停了，我心中的激動(dòng)也終止了。但是，雨水就像甜蜜一樣流進(jìn)了我的心田雨停了，烏云也散了，太陽又從云彩里鉆了出來，大地被雨水沖洗得干干凈凈，路邊的花草也更加鮮艷了，晶瑩的水珠在花瓣上滾來滾去，在陽光下閃閃爍爍，更加美麗，雨后情緒是如此的暢爽。

　　啊，雨的世界真是奇妙無比，這真是一場(chǎng)舒心的雨呀！

下雨日記篇10

　　今天淅淅瀝瀝地下著小雨，我的心情也不太好，昨天晚上沒睡好，寶寶一晚上鬧了好幾次，早上五點(diǎn)都醒了，因?yàn)閷?shí)在太困，我就睜著一只眼睛陪他玩到將近七點(diǎn)。

　　然后抓緊穿衣疊被、刷牙洗臉，然后吃飯，七點(diǎn)四十趕到學(xué)校，接了一個(gè)學(xué)生家長的電話，說話的意義讓我很不開心，心情更加低落了，這樣的心情怎么去上課呢？我跟語文老師調(diào)了一下課。自己在辦公室調(diào)整情緒，可是，往往外面陰冷的天空，看著因?yàn)槁犝n而沒有批改完的作業(yè)，想著自己每天都這樣的忙忙碌碌，心情不免有些傷感。

　　是啊，大人也有情緒低落的時(shí)候，小孩子當(dāng)然也一樣了，不能對(duì)小孩子要求太多，更不能要求他們都達(dá)到那么好的程度，畢竟孩子的`基本素質(zhì)是不同的，當(dāng)老師的只能是盡自己的最大努力！無悔就行了！

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