關于安全日記模板匯編8篇
一天就要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的安全日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全日記 篇1
這幾天到大壩的廊道。廊道里面可是真臟啊!爛模板、亂七八糟的腳手架、爛泥等等。
突然發(fā)現(xiàn)，昏暗的燈光下。
照明的.是普通的白炙燈泡。我問“這里的電壓是多少?”
水電局的人說“36v。”
我說：普通的燈泡36v能點亮嗎?監(jiān)理說：就是普通的照明電壓。
我有仔細一看。啊!燈泡沒有燈口，直接從電線上撥個口子接兩根線用膠布粘到燈泡上的。長長的廊道。全是這樣!廊道還到處漏水。到處濕漉漉的。
安全日記 篇2
一、讓幼兒了解一些生活常識，學習和鞏固一些自我保護的方法和技能
其實我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中，意外事故的發(fā)生常常是不可避免的，但是通過學習一些自我保護的方法和技能，變消極躲避為積極預防，就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品。花花綠綠的藥品會讓幼兒誤認為是糖豆而吃進肚里。杯里的熱水也會因為幼兒不會判斷而造成燙傷。那么如何提高幼兒對事件的預見性呢？首先要了解一些生活的常識。我們通過談話，組織幼兒專門的討論，倒一杯熱水、拿來一些藥品，請幼兒討論一下，從而學會一些自我保護的技能。在討論中幼兒紛紛發(fā)表意見。毛毛說： 杯里冒著熱氣，一定非常燙，不能馬上喝。 新程說： 用手摸摸杯的外面，如果燙手就不能喝。 孝銦說： 喝水的時候，也應該先吹一吹，先小口小口的喝，就不會燙著了。 當我拿來花花綠綠的藥品時，開始幼兒真的以為是巧克力豆呢，紛紛問我： 真的是巧克力嗎？真的能吃嗎？ 接著我和小木偶一起進行情境表演，小木偶將藥粒喝下，不一會開始肚子疼，幼兒馬上意識到藥是不能隨便吃的，生病了應該去醫(yī)院。在幼兒園應請老師、阿姨幫忙吃藥，在家應請爸爸媽媽幫忙。知道了生活中的一些小常識，那么就應提高幼兒分析、判斷的能力，為幼兒準備一些畫有安全與危險事物的小圖片，如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等，請幼兒自己來區(qū)分哪些是安全的，哪些是危險的，提高幼兒判斷事物的能力。從而提高了幼兒對事情的預見性，預防悲劇的發(fā)生。
二、創(chuàng)造良好的環(huán)境，使幼兒形成自我的意識
我們幼兒園的環(huán)境也是關注幼兒的健康和安全的。我們應與幼兒共同創(chuàng)設相應的物質(zhì)環(huán)境，對幼兒進行直觀、形象而又綜合的教育。一次，我發(fā)現(xiàn)幼兒常常在室內(nèi)亂跑，發(fā)生相撞的事情，于是與班上老師商量，決定在室內(nèi)布置一些安全標記，提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標記。我們就從認識安全標記入手。在晚上的認識活動上學習各種標記。在認識的基礎上，我們在班內(nèi)的電視機及電門上張貼了禁止觸摸的標記；在窗臺張貼了禁止攀爬的標記；在樓道張貼了下滑危險的標記，時刻提醒幼兒注意安全。
三、通過直覺體驗培養(yǎng)幼兒自我保護的能力
我們幼兒園里各種器械、各種玩具都有，孩子們可以自由地奔跑，進行游戲，可以說是快樂天堂。但有時玩起來就什么都忘了，往往會對幼兒造成身體上的傷害，這種自身痛苦的記憶是最深刻的。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時，就能把自己的痛苦記憶類推到別人身上，這種體驗會有助于幼兒理解自我保護的意義。以后在活動時，幼兒就自然引起了注意，減少對自己身體的傷害。
四、通過生活中遇到的事情，讓幼兒學習和鞏固自我保護的`技能
大班幼兒好奇心增強，好動，隨心所欲的特點，而且不知深淺，不明是非，常常趁老師阿姨不注意玩一些危險物品，做一些危險的事或到一些不安全的地方玩。但我們不能因為這些就限制幼兒的活動。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小，但是他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗，在生活中去不斷的探索和反思。在與環(huán)境進行交互作用之后從而獲得相應的信息、感受。我們要在一日活動中，仔細觀察幼兒的一舉一動，利用各種教育活動，提高幼兒自我保護的能力和意識。一次， 政政在關門時手被夾了一下，孩子們看到政政受傷后痛苦的表情后都紛紛說： 以后可不能關門了。 幼兒知道不再關門、玩門了，可能以后幼兒由于玩門受傷的機率就會很小了，但這不是安全教育的目的。會抑制幼兒的探索精神。如果以后幼兒一開門、關門就會想到了會夾手，事事需要成人幫忙。這樣，受保護越多就越容易出差錯，幼兒會越來越喪失自我保護的能力。以后如果遇到了突發(fā)事件，他們就會束手無策。
于是，我請政政講講怎么夾了手，幫助幼兒分析怎樣才能不夾手。并且教幼兒學習兒歌 開關門 。讓幼兒知道一手扶門框（墻）、一手扶門把兒是正確的方法。并讓幼兒親自實踐，掌握開關門的技能。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識，重要的是不僅應該讓幼兒知道哪里有危險，更是應該讓他們學習如何征服危險，在征服危險的過程中怎樣保護自己。經(jīng)過一段時間的安全教育，我們發(fā)現(xiàn)在活動中大人的提醒在逐漸減少，孩子之間的提醒在增加，幼兒學會了積極地防御。同時，我們也感到，培養(yǎng)幼兒自我保護意識不是一朝一夕的事，需要我們持之以恒，真正使幼兒形成自律，從而獲得身心的和諧發(fā)展。
安全日記 篇3
今天，我觀看了一個《中學生安全和傳染病防治教育》的講座，看完后我才知道，原來安全對于我們來說有多么重要！
首先，當?shù)卣鸢l(fā)生時，我們不能驚慌，要保持冷靜和清醒的頭腦，迅速撤離到安全的曠地，如果在室內(nèi)，一定要關閉所有的電源、煤氣，防治發(fā)生火災或煤氣泄漏；在平房里，如果來不及撤離，一定要快速躲到容易形成安全三角區(qū)的地方，比如床下、桌下，同時用枕頭等東西護住頭部，等待地震停止再離開房間；如果是在樓房的高層，千萬不能試圖往外跑，因為時間來不及，最安全的是躲在角落里，絕對不能去陽臺和窗下躲避，在地震停止后應盡快撤離；地震發(fā)生時若正在上課，一定要鎮(zhèn)定，不要驚慌失措，更不能再教室里亂跑，或者爭搶外出，要迅速蹲伏在桌椅下，用書包保護頭部受到傷害，等地震過后，在老師的指揮下逃到空曠的廣場和操場，千萬不能乘坐電梯或選擇跳樓；如果地震發(fā)生時，你正在公共場所，要隨機應變，逃到原理建筑物的地方避險，或在一些公共場所的桌椅下躲避，逃生時不要直立行走，必要時爬行。
然后就是可怕的'傳染病了，傳染病有許多種，比如：水痘、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎、流行性腦炎、手足口等等。那么怎樣才能預防這么多的傳染病呢？其實這就和我們平時的一些行為有關了。首先，我們一定要按時到醫(yī)院檢查，并接種各種疫苗；還要經(jīng)常開窗，保持空氣流通；勤曬被子，保持清潔，另外還要加強體育鍛煉。
除了這些，火災也很害怕，它能讓人一眨眼喪失生命。我們應該時刻做好火災的預防措施，用電爐、電熱毯、電取暖器等這類東西時，我們要遠離易燃物品，用完后并記得關掉電源，也不能亂用打火機或抽香煙。如果發(fā)生火災要趕快撥打119，一定要迅速用滅火器滅火；或者快速尋找安全出口逃生，逃生時要把毛巾打濕折8次捂住口鼻低頭逃生。
安全重要，交通安全常識也很重要，其中，交通安全標志可少不了，這些標志分別是警告標志、禁令標志、指示和指路標志等等，這些標志能告訴人們周圍的情況，在生活中必不可少；另外，人要在人行道內(nèi)行走，不能再高速公路或機動車道上行走，行走、過馬路時要左看右看，確定安全才能過馬路；騎車時一定要專心，看準紅綠燈，不能分散注意力，更不能在騎自行車時與別人勾肩搭背；乘車時也要注意，不能把手伸出窗外，要遵守紀律；乘公交車排隊上車不要擁擠。
現(xiàn)在你們知道了安全對已我們有多么重要了嗎？
五年級:張?zhí)鞇?/p>
安全日記 篇4
11月9日是消防日。學校組織了一次消防演習。使我從中學習到了在火災和地震發(fā)生時該如何自救的方法。
下午，隨著警報聲的響起，同學們立刻從自己的座位上竄出來，捂著口鼻，弓著腰，飛快地跑到操場上集合。這時，緊張的'心才慢慢的平靜下來。這時侯操場上已經(jīng)有人逃出來了。
演習中，我們班級同學是最幸運的了。指導員讓我們班同學進入模擬演練房體驗。房里有許多濃煙，濃煙中夾雜著一些小毛毛，給人一種嗆鼻的感覺。同學們一邊咳嗽一邊往外跑。有的人說：“霧好甜呀！”
這次活動，我感到很好玩！
安全日記 篇5
今天是周六，我去參加了”青年成就“和北京梅賽德斯奔馳聯(lián)合舉辦的安全童星比賽。我們先分成兩隊坐車，到了之后，因為kt板太大了，所以我們只能走上10樓！上樓的`時候，隊里的兩個男生都沒有過來幫我們四個女生，一路上都是女生抬的版。之后我們的票是最少的，因為另一所學校都是一年級的小朋友參賽，所以他們的票數(shù)最多。輪到我們上臺表演的時候，我們首先進行了自我介紹。接著我們又表演了改編版”little star“，因為我們的主題是星星帽。后來我們得到了最佳團隊合作獎，我們又去吃了”開封菜“，就是KFC啦！那天我們很開心！
安全日記 篇6
哈哈，終于到星期五了，這天，天氣晴朗，陽光明媚，亮亮對小明說：“放學后，咱們踢球去吧！”，小明痛快的答應了。
下課的鈴聲響亮，他們迫不及待的跑出了學校的大門，來到了馬路上，你踢一腳，我踢一腳，玩的'開心極了，踢著踢著，求滾到了馬路上了，亮亮這時對小明說：“你等著，我去撿球”。
亮亮一個箭步，沖向了馬路，剛蹲下準備撿球，忽然，一輛自行車來不及躲開，向他撞了過來，亮亮被撞的人仰馬翻，倒在了地上，他疼的哇哇大哭，這時，正好媽媽下班回來，要路過這條路，看到亮亮這狼狽不堪的樣子，媽媽又心疼，又著急，連忙把亮亮送到了醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生的檢查，亮亮的腳骨折了，還需要住院治療。
躺在病床上的亮亮，后悔莫及地說：“以后再也不到馬路上踢球了，一定要注意安全”。
安全日記 篇7
為增強同學們的火患意識。今天下午，老師組織我們班去參觀消防大隊。
下午3點，我們來到消防大隊，首先映入眼簾的是一輛鮮艷的紅色消防車。消防車上整齊完備的裝置一下子下吸引了我們的注意。為了讓我們?nèi)娴亓私庀儡嚨母鱾�部分，消防員叔叔對各個機械進行了詳細的講解和操作示范，還邀請我們上車試試，讓大家真實地感受了一下消防車。
之后，我們參觀了消防員叔叔們的宣傳展示廳、寢室和服裝室。展示廳里一幅幅生動的圖片，向我們展示了發(fā)生火災時安全逃生的各種辦法，讓我們對于安全自救有了更深刻和全面的了解；消防員叔叔的寢室里干凈清潔、整齊劃一的環(huán)境，讓我們大為感動和贊嘆，看了之后大家紛紛表示要向他們學習；服裝室里那特殊的消防服，對于我們來說又新奇又有趣，大家深深地感受到了消防員叔叔工作時的辛苦。
消防員叔叔為了使我們有更真切的'了解，還特別為我們進行了水帶連接、云梯爬高、水槍噴射、現(xiàn)場滅火等現(xiàn)場演習。
首先表演的是云梯爬高，他們先系好安全帶，然后把云梯放在窗子上一層一層地往上爬，那動作之敏捷，不一會兒爬上了四樓，我們真擔心他們會摔下來，同學們都為他們捏了一把汗。言不由衷地喊：“加油…加油…”。
接下來現(xiàn)場滅火演習，消防員叔叔先將裝滿了一盆子的汽油點燃，那火勢之猛烈。冒出滾滾黑色的濃煙，之見消防員叔叔用噴沫滅火器對準火光不斷的噴灑，那強勁的火勢一下子被撲滅了。
……
看了之后不禁為消防員叔叔們的精彩表演紛紛給以熱烈的掌聲。
通過這次豐富而生動的活動，我們對于消防員叔叔的工作有了更全面的了解，對消防員叔叔的辛苦有了更深刻的體驗。
安全日記 篇8
隨著社會飛速發(fā)展，電話、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷。在大家贊嘆社會進步，享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災難，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。因此，我們要遵守交通規(guī)則，安全行駛，才能避免這些事故的發(fā)生，健康成長。
交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸彈，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的“炸彈”就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦，炸得心驚膽顫，帶來的將是淚水，血淋淋的場面令人觸目驚心。
五一長假，多么美好的日子，在車輛來往的馬路上，一位中年婦女帶著她的孩子上街去，可悲的'一幕發(fā)生了：一輛拖拉機竟無情地砍去了那男孩的頭，頓時，鮮血四濺，說時遲那時快，拖拉機又箭般飛穿到婦女的雙腿，在場的人剎那間暈了過去，當時的情景令人眩目。男孩在地上“睡著”了，永遠不會醒來了！
一陣陣刺兒的救護車聲，一陣陣悲慘的痛哭聲，悲痛欲絕的婦女失聲痛哭，噙著眼淚，抱著孩子，紅色渲染了我們的眼睛，交通事故是那么的可怕！一剎那間，就奪走了一條可愛地小生命。
鮮血般的事實，在提醒我們一定要遵守交通規(guī)則，不要為了圖方便，跟自己的生命過不去。
讓我們遵守交通安全，把交通事故降到最低，這就是時代的呼吁！
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