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關(guān)于幫助別人日記合集九篇
一天終于結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編精心整理的幫助別人日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幫助別人日記 篇1
有一天，小紅坐在草地上很不開心。忽然一只蝴蝶飛過來，小紅急忙伸出雙手接住蝴蝶，蝴蝶說：“許個(gè)愿吧，我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)。”小紅說：“我想永遠(yuǎn)快樂。”蝴蝶飛到她的耳邊說：“你應(yīng)該常常幫助別人。”說完，蝴蝶飛走了。從此以后，小紅就常常去幫助別人，小紅真的變得快樂起來。一個(gè)小男孩看見小紅這么快樂就問：“你快樂的'秘訣是什么呀?”小紅說：“那就是常常幫助別人。”
幫助別人日記 篇2
昨天中午吃完飯準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，陶子依突然流鼻血了，我看到后很著急，我趕快先跑去找老師，可是我沒找到老師，我又飛快回到教室拿著餐巾紙。
帶陶子依去離操場(chǎng)最近的洗手池洗鼻子，然后又用紙巾把鼻子塞上，過了一會(huì)就不太流了，陶子依感謝了我，我也因?yàn)閹屯瑢W(xué)還得到了一分卡，也很高興。
幫助別人日記 篇3
今天，那一個(gè)畫面像一部電影一樣,一遍遍在我的腦海里回放。
我,錢楠和葉文琰去小店里買了一瓶礦泉水，因?yàn)槭菑睦洳厥依锬贸鰜淼模运浅１谑牵统蔀榱宋覀兊摹敖禍毓ぞ摺薄?/p>
我們一路說說笑笑的走著，不知不覺中，就走到了學(xué)校門口。“哇……嗚……”我們聽到了一個(gè)小朋友的哭聲，立馬把我們從“夢(mèng)境”中拉了回來。我們循著聲音，走到了教學(xué)樓旁，找到了那個(gè)人。他被里三層外三層地圍著，所有人的眼神都很焦急。錢楠看了看我們，不顧三七二十一，就拉著我們一起沖了進(jìn)去。我問一個(gè)旁邊的一個(gè)小男孩:“他怎么了?”那個(gè)小男孩眼睛里傳出驚恐的神色，不安的回答:“他剛才在玩游戲，不小心摔倒了，頭上還流了血呢!我們都不知道怎么辦，急死了。”我們低頭看了看那個(gè)小男孩，他正趴在地上，淚水弄濕了一片地，呀!它的頭上還真有一點(diǎn)血漬呢!
我呆住了，皺了皺眉頭，心跳都要停止了，正想著應(yīng)該怎么辦，一直沉默著的.葉文琰突然問道:“你們班主任老師是誰，在哪里?”
我的心情頓時(shí)豁然開朗，這一點(diǎn)，我怎么沒想到呢?
然而他們的回答卻讓我們晴天霹靂，“不知道。”
正當(dāng)我們準(zhǔn)備失望而走的時(shí)候，我突然靈光一閃，眼睛一亮:“對(duì)了，你們是幾零幾班的?”這個(gè)他們總知道了吧!
一直趴在地上哭的那個(gè)小男孩抬起頭，露出兩個(gè)紅紅的眼圈，斷斷續(xù)續(xù)地說:“我……我們是……是一……一零三班……班的……”我們聽到這句話仿佛抓住了救命稻草，趕緊以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了一年級(jí)老師的辦公室，敲了敲門:“請(qǐng)問一零三班班主任老師是誰?”一位女老師回答:“噢，他在總務(wù)處，怎么了?”“他們班有一個(gè)同學(xué)摔倒了，頭上還流了血，老師你趕緊去看看吧!”錢楠搶先說。
那位女老師趕緊跟著我們奔到了教學(xué)樓旁。接著，我們的目的地又鎖定在了總務(wù)處，可是上課鈴早不打晚不打，偏偏在這個(gè)時(shí)候打響了，我們班幾個(gè)在樓下玩的討厭的男生向我們吐吐舌頭:“多管閑事!”我們猶豫了一下，但為了這個(gè)小男孩，我們還是以獵豹時(shí)速?zèng)_進(jìn)了總務(wù)處，里面有一個(gè)男老師，等確認(rèn)了他是103班的班主任后，我們焦急的把剛才的話重復(fù)了一遍。從那位老師的眼神里看得出來，他也很擔(dān)心，非常著急，然后問清了我們地方，就急匆匆地奔向別處。
我們?nèi)齻�(gè)會(huì)心一笑，舒了口氣。“要趕緊回教室啦，不然要被老師罰站了!”這句話打破了我們的安“鏡”，手牽著手，昂首挺胸地回到了教室。
上課時(shí)，我的眼睛總往窗外瞟，好像能瞟出什么似的。好擔(dān)心那個(gè)小男孩啊，不知道他現(xiàn)在還在不在哭呢，要不要好一點(diǎn)了……
現(xiàn)在想起來這件事，雖然沒有什么大不了的，在其他人眼里，甚至可能是微不足道的，比芝麻還小的小事，但心里總是美滋滋的，真感覺比灌了蜜還甜。我想，這就是幫助別人的快樂吧，它比別人幫助你的感覺要舒服得多。希望世界上到處都能看到樂于助人，到處都充滿友愛的情誼。
幫助別人日記 篇4
周末，媽媽帶我去動(dòng)物園玩，聽說里面有好多可愛的小動(dòng)物，可惜的.是動(dòng)物園在東營(yíng)天鵝湖那里，我們只好坐公交車去了！
那一天，天氣晴朗，我和媽媽很早就出門了，我們出門看見公交車停在那里，我們馬上跑過去，哎呀！公交車開走了，我們只好等待下一輛車。車來了，我們就上去找座位，我找到一個(gè)座位，剛剛要坐下的時(shí)候，回頭看到了一個(gè)大約80歲左右的老奶奶在我身后，我看著老奶奶，心想應(yīng)該給這位老奶奶讓座，于是我對(duì)老奶奶說：“老奶奶，請(qǐng)您坐在這里來。”老奶奶一搖一晃地走了過來。
到站了，我要走的時(shí)候，不知是誰拍了我的肩膀，我馬上回頭，原來是那位老奶奶，她對(duì)我說：“你真是一個(gè)好孩子。”我開心的笑了笑，好像吃了蜜似的，心里美滋滋的！
啊！幫助別人，快樂自己！
幫助別人日記 篇5
快樂從哪里來？我覺得幫助是快樂的。還記得有一次暑假，媽媽帶我出去玩，要坐公交車去。好不容易找到一個(gè)位子坐下來。正在欣賞路邊的美景的時(shí)候，耳邊突然傳來：“爺爺，您坐吧！”回頭一看，原來是一位大姐姐在對(duì)老爺爺說話。老爺爺感激不盡，才坐了下來。這個(gè)大姐姐可真好，自己懂得讓座，幫助別人，我要多多像她學(xué)習(xí)才對(duì)。不一會(huì)兒，就有一個(gè)奶奶走了上來，還拎著很多很大的包袱。可是這個(gè)時(shí)候，車子上已經(jīng)沒有空位子可以坐了。我看了，心里不禁想到：這位奶奶肯定很累吧，走了那么多路，拎那么多東西，要是我肯定早累死了，現(xiàn)在還要站著。
此時(shí)，我萌生了一個(gè)小念頭：要不我給這位奶奶讓座吧！反正我也做了好一會(huì)了，就快要到了，站一下沒關(guān)系的，我先去問問媽媽。媽媽聽了我這個(gè)想法，沒有遲疑，直接同意了。于是，我對(duì)奶奶說道：“奶奶，您坐吧！”“不用不用，你坐吧！”奶奶搖搖頭。“您坐吧！”媽媽也幫我說道。奶奶推辭不了，只好坐下來了。嘴里還不停的對(duì)我說著：“謝謝，謝謝……”此時(shí)此刻，我的'心里充滿了暖意，這是我第一次給別人讓座，沒想到這么快樂，看來，平常無論在什么地方還得多多幫助別人啊！我看著媽媽，笑了。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。幫助是快樂的！
幫助別人日記 篇6
太陽的光芒，悄悄的照進(jìn)我的心房，心情就像飛上天的汽球那樣的自在與快樂，這就是幫助別人的喜悅。而原本被滿天烏云籠罩的人，因?yàn)槲覀兊膸椭冻鲭[藏許久的甜美笑容，就像原本洩了氣的汽球，又燃起它原本旺盛的生命力，重新飛向藍(lán)天，再度擁抱快樂。
不管在那里，總會(huì)有人需要幫助。下課時(shí)我會(huì)在校園走走，不時(shí)總會(huì)看見有人流著淚，腳流著血，等待同學(xué)將他扶進(jìn)保健室擦藥。而我也總毫不猶豫馬上扶他去保健室擦藥。見到同學(xué)因?yàn)槲覀兊膸椭χ痤侀_，我的`心也跟快樂了起來，這就是所謂的“助人為快樂之本”。
我喜歡幫助別人，喜歡從幫助別人的過程中得到的快樂，“施比受有福”，不過我也會(huì)量力而為，以免得不償失。
幫助別人日記 篇7
我?guī)椭娜耍俏业耐瑢W(xué)，她是一二班的園園，因?yàn)樗陌职謰寢層惺虑闆]人管她了，我就把她帶回我家，我讓媽媽給她做飯吃。我和她一起玩。等她的爸爸媽媽來接她時(shí)，她給我說了聲;OK;謝謝你。我非常高興，因?yàn)槲颐靼琢耍瑤椭鷦e人就是幫自己，今后我要更多的幫助別人，讓大家都快樂。
一天下午，原本晴朗的天空雷聲大作，烏云密布。忽然，落下一些小雨滴，小雨滴越來越大，越來越多。
這時(shí)，幼兒園的小朋友放學(xué)了。一個(gè)媽媽來接幼兒園的一個(gè)女同學(xué)，卻忘了帶傘。
忽然，一個(gè)小哥哥跑來了，他把傘高高地舉在她們的.頭上，直到把她們送回家。
小女孩的媽媽說：“謝謝你，你真是個(gè)好哥哥!”那個(gè)女孩也甜甜地笑了!
小男孩的心里想：啊,幫助別人真快樂!
幫助別人日記 篇8
有一次，方逸舟的鉛筆丟了。
他東找找，西望望怎么也找不到。方逸舟就問我：“你能幫我找鉛筆嗎?”我說：“可以。”于是我就找了起來，我先找他的椅子下面，一看沒有。又在他的椅子前面找，也沒有。然后在我自己的.椅子下找，但還是沒有。最后，我在走廊上看見了他的鉛筆，就連忙撿起遞給他。方逸舟說：“謝謝”。
我心里比吃了蜜還甜。你知道嗎，幫助別人，快樂自己。
幫助別人日記 篇9
幫助別人自己也會(huì)快樂，就是一件微不足道的.小事也會(huì)令自己感到快樂。
星期六補(bǔ)習(xí)放學(xué)了，我和芷靖一起去搭車。在走去公交車站的路上，有兩個(gè)少女來問我和芷靖：“請(qǐng)問這附近有超市、大商場(chǎng)嗎？”我和芷靖一聽，原來這兩個(gè)人是來問路的。我和芷靖不約而同地想到了地王，便指著不遠(yuǎn)處（地王），我們一人一句，把她們都搞暈了。講著講著，我和芷靖都意識(shí)到她們沒聽明白，便慢慢地講給她們聽。
終于，她們聽明白了，她們向我和芷靖道謝。我的心感到比吃了蜜還甜，我相信芷靖也和我一樣吧！我望了望芷靖，我們都會(huì)心地笑了。
我不但收獲了快樂，同時(shí)也明白了“助人為快樂之本”這個(gè)道理。
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