【推薦】優(yōu)秀日記集錦10篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀日記10篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀日記 篇1
我懷著憧憬的心情來到南方醫(yī)科大學進行集訓，彭教授在開學典禮上為我們理清了努力成為優(yōu)秀專科護士的思維，同時舉了很多實際的事例來鞭策我們，給了我們很大的鼓舞；她向我們講解了專科護士所要掌握的知識及技能，為我們的學習探索道路指明了方向；她從改革方面以及對某些政策管理的分析，來提高我們的政治覺悟；她把她的某些學習經(jīng)驗與我們分享，我從中領(lǐng)悟到學習需要持續(xù)的刻苦和不斷地思考……
她在授課過程中還建議我們閱讀“南丁格爾”的護理札記。于是我一口氣把整本書看完，看完全書后，我不禁對這樣一個有著如此過人智慧和奉獻精神的“提燈女神”肅然起敬。“南丁格爾”對護理事業(yè)作出的貢獻是多么的偉大，同時她對于護理上比較重要的事件細節(jié)的描寫也作了詳述，也許那些也只不過是南丁格爾璀璨生命中的浮光掠影，但已很具吸引力。南丁格爾以過人的才識和奉獻服務(wù)的熱忱，為護理專業(yè)樹立了典范。她的犧牲奉獻精神、堅守原則精神、平凡樸實精神、她的一些習慣與品質(zhì)很值得我們學習：
（1）博學精通，從小養(yǎng)成記事與寫日記的習慣，舉凡所見所聞，均一一記錄下來，成為她日后為學治事的重要資料。
（2）利用機會，實施自我教育。
（3）樂于幫助別人，關(guān)切病者。
（4）不斷思考與總結(jié)。
最后是07年赴港專科護士（師姐）為我們講述在香港實習時的所見、所聞、所做的體會，而且還和我們分享了她從香港老師哪里學到的'新理念 ，如何將這些新的理念運用到臨床工作中，這就是我們?nèi)ハ愀鄣哪康摹Ｎ液芷诖@一天的來臨，同時我也很彷徨，害怕自己無法應(yīng)付，但一想到是為了更好地開展護理工作，這不就是我們護士姐妹們一直所期待的嗎？我應(yīng)該更加勇敢地向前進走！在這特別的日子里，我衷心祝愿大家護士節(jié)快樂！同時也祝愿我們護理事業(yè)的發(fā)展更上一層樓！
優(yōu)秀日記 篇2
×年×月×日
我一直無法否認，我是眷戀著童年的，時時的回憶，不停的記起。童年時代的單純、愉快像一面對比的鏡子，讓我對現(xiàn)在緊張的學習生活，復(fù)雜的同學關(guān)系感到一抹悲傷：現(xiàn)在的我不再是聚集焦點的突出人物，現(xiàn)實的成績也讓我感到一絲懊惱。
童年時代的愿望已記得不太清晰，回憶起來那再也無法重溫的時光，那浸染著的濃濃的快樂氣息在今天試卷分數(shù)的打壓下，似乎再也找不著了……
×年×月×日
今天，茜好像看出了我的心思，她給我講，古羅馬的雙面神像，一張面孔對著后面，看著過去發(fā)生的事，一張面孔遙望著未來即將發(fā)生的事，但它還是被擊敗了。因為，它看不到現(xiàn)在。
我有點想哭，但是，我忍住了。我告訴她，如果現(xiàn)在的情況比童年好，我就不會再回憶了。她望了我一眼，我讀出了她眼中的失望和一絲明了的悲傷。
我有些動搖了：現(xiàn)在真的不如童年嗎？
×年×月×日
我今天給易——我的筆友寫了封信，問她我應(yīng)該怎么辦。我忽然驚覺我有些變了——過去那個開朗的，沒有絲毫煩惱、真誠而毫無顧忌的我，為什么找不到了呢？
看著鏡子中那個微皺著眉，滿臉冰霜拒人于千里之外的女孩，我沒有像平常一樣立刻走開，而是細細端詳著：小時候那個有著“西瓜太郎”式發(fā)型、圓圓的臉的.小女生，現(xiàn)在已經(jīng)有這么高了，鵝蛋臉，還有一條又長又黑的馬尾辮，與記憶中的完全對不上號。
我有些茫然了，已經(jīng)過了這么久，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，馬上要面臨初三這一我人生中的第一輪重要角逐，如果一味地將自己封鎖在往日的回憶中，我又該怎么辦？
×年×月×日
我收到了易的回信，沒想到她的觀點和茜的一模一樣：“婷，沒想到你也會逃避啊，你看看你現(xiàn)在的筆跡都是軟塌塌的，過去那個囂張的你跑到哪里去了？給我振作起來！哼，你看，我現(xiàn)在的處境可不比你強，但是我還不是好好的？下次給我寫信如果再是這種狀態(tài)，我就不會再給你回信了！……”“呵呵，果然是易，還是這么火爆張揚的性格啊！”受信中那蓬勃的生命力及樂觀情緒的影響，我不禁笑出了聲。忽然記起，這是多久以來我第一個真心的笑容，信心與勇氣驅(qū)走了回憶中陰霾的畫面，快樂在心中像氣球一樣膨脹起來。
謝謝你，易，謝謝你，茜，謝謝……
×年×月×日
看來我還是不能太熱情啊……看著因我的轉(zhuǎn)變而感到驚異的同學們的表情，忽然有種久違的感覺撞擊著我的心扉，我知道，它就是“開心”！好吧，過去那個冷若冰霜的我再也不會出現(xiàn)了，取而代之的將是個再也不畏艱難，不再會被記憶羈絆的我！我悄悄地在心底宣布，笑容浮現(xiàn)出來，我看到茜贊賞的眼神。
“好吧，”我握緊拳頭，“看我的！”
×年×月×日
“易，我走過了童年。”我想了想，在信的末尾加上這樣一句話。我舒展著腰身，看了看澄澈的天空，慢慢放下筆，沉思了一會兒，迎著微寒的風走出家門。
“我明白了。”我小聲說，再也抑制不住浮起的笑容，“你們說的對，童年是美好的，但……如果沉湎其中，就會失去值得回味的東西！”
優(yōu)秀日記 篇3
在我們一實小旁邊，有一條街，叫做垂柳街。這條街為什么叫垂柳街呢？因為這條街有許多柳樹。
春季的時候，柳樹長滿了翠綠色的葉子，好像碧玉一樣。柳樹還長柳絮呢，柳絮落下來的`時候好像下雪一樣。這時，我想起了一句詩：柳巷還飛絮，春余幾許時。
夏季的時候，學校里陽光明媚，垂柳街竟然沒有一絲陽光！因為垂柳街的柳樹非常密，陽光都被柳樹擋住了。走在柳樹下，特別涼爽。
柳樹的生命力特別強。如果你砍下一個枝條，把它種到泥土里，澆點水，到了春季，他就會長出一棵柳樹！
優(yōu)秀日記 篇4
就在今天，我一進家門，就看法上的綠色盆栽中多了一撮白，定晴一看，本來是奶奶新種的茉莉花。
而它的葉子，是卵形的，碧綠碧綠的，一到凌晨，他上面就會有很多小水珠，在太陽的照射下下，就像鑲了鉆石一般······
早就聽聞，茉莉花雪白無瑕，還披發(fā)著一股幽噴噴鼻。果不其然，今天，我就一睹了他的“風度”。
茉莉花固然沒有玫瑰那樣的崇高，沒有水仙那么芳噴噴鼻，但在他那白的像雪一樣的色彩中，透出了一股清純之美。
再看那雪白色的花蕊，嬌小而又可愛，不含任何雜質(zhì)，它不像麗人蕉一樣穿戴大年夜大年夜紅袍子，披著黃色上衣，驕傲的楊著頭;也不像在水上擺著優(yōu)美的姿勢，等待著人們的贊賞······它是那么小，那么不起眼。
我打量著他那小小的`花瓣，認為真是玲瓏剔透，沒有嬌艷的色彩，但樸實純粹，不加潤飾，楚楚動人。我深吸了一口氣，創(chuàng)造他比什么花都好聞，不濃烈，但清爽，淡雅，令人心曠神怡。
茉莉花不僅外表讓人贊嘆，它的品德，加倍讓人敬佩。
在無常的氣候中，他沒有脆弱的倒下，反而是把無常的氣候當做上天賜賚他的養(yǎng)分，是為了讓她開出更美麗的花來美化人世。我們?nèi)艘膊灰蛟撊缢箚?此時的挫折看作是上天對你的考驗。因為假如花兒只有陽光，沒有風雨的話，是開不出美麗的花的!!
我不雅賞你，我愿做茉莉花般的女孩;茉莉，我愛慕你，平平無奇的生平可以盡情的展示本身，不留一絲遺憾的離去!!!!
優(yōu)秀日記 篇5
今天第一節(jié)課是語文課，周老師來提背我們古詩。
一開始還很順利，但到了渠慧妍那里便“死機”了。好不容易殺滅了些病毒，可還是不好使。腦子一熱，把“兄弟都認錯了”——本來是王之煥的詩她說成王昌齡，本來是王昌齡的`詩她說成王之渙。
好不容易把“這臺進入在大量病毒的電腦修好”，一眨眼的功夫又來了一個這樣的。張鴻堯見渠慧妍“認了干兄弟”，自己也不甘心，也認了兩個。
這樣以后，渠慧妍和張鴻堯都認了“大哥、二哥”。這下，心里也“舒服了”！
大家千萬不要學他們倆，把詩人“送錯了家”后果是很嚴重的！
簡評：“張鴻堯見渠慧妍“認了干兄弟”，自己也不甘心，也認了兩個。”這里指的是什么么，是不是也把詩人的名字張冠李戴了呢？關(guān)鍵之處，怎么老掉鏈子呢？
優(yōu)秀日記 篇6
這個班上，我有許多小伙伴，其中我最喜歡的還是y同學了。
他長著圓圓的`腦袋和胖乎乎的身子，他說話嗓門大，很愛笑，非常可愛。
他有許多優(yōu)點，有些我跟他一樣，比如上課認真聽講，熱愛勞動等，可是有的優(yōu)點他跟我不一樣，是非常值得我學習的。每次老師讓發(fā)作業(yè)本的時候，他就“蹭蹭蹭”地第一個跑過去，幫老師發(fā)本，從這件事上能看出他非常積極。還有一次老師生病了，第二天早晨，他把帶的藥給了老師，這又說明他很熱心，關(guān)心別人，愛幫助人。這方面，我要向他學習。
他也有些缺點，我愿意幫他改正。我們會吸取對方的優(yōu)點，取長補短，互相幫助，共同進步。
優(yōu)秀日記 篇7
聽說遂昌是個美麗的地方，十一國慶節(jié)，我們便開車前往，期待和美麗山水的相會。
遂昌的礦山，簡直是一個巨大的聚寶盆，沿著礦藏開采的路線，我們下到礦區(qū)。黑色的金礦石，白色的銀礦石，還有_的硫磺石，形成了一條細長的礦脈;古人開礦留下一個個光滑而巨大的燒爆坑，讓我體會到了他們的智慧;可怕而致命的礦災(zāi)，讓上千的人沉睡在這座巨大的礦洞中。雖然現(xiàn)代人的機械比古人先進多了，但我們卻無法再也做不出古人的燒爆法了。
南尖巖的梯田、云海、山水，全是奇觀。從高處向下望，金_的油菜花田上上下下的雜亂排列著。可仔細一看，你就會發(fā)現(xiàn)它們亂中有序，排得錯落有致。向遠處望去，山與山之間仿佛有一堵乳白色的、虛無縹緲的墻，這“墻”并非固定不動的，而是像有生命一樣，在緩緩前行。村子左右都是山，但卻形態(tài)各異，互不相同。、左邊的山坡是緩的，人們在上面種田、種菜，極其方便。右邊的'卻是陡峭的懸崖，讓游人看得膽戰(zhàn)心驚。往山中間走去，有一條小溪，溪水永遠潺潺地流著，為寂靜的山、云增加了一點音樂、一點快樂，這音樂流經(jīng)了大山，流入了人的耳朵，也流入了我們的心靈。
遂昌神龍谷，相傳有緣之人能見到神龍。一走入神龍谷，一條小溪就隨之迎來，一直“叮叮咚咚”地在我們身邊歡唱。走不到一里，一座瀑布擋住我們的去路，它巨大的身軀就像一位身披白甲的武士，威武站立在山頭。慢爬山，緊穿谷，小溪仍然陪伴左右，水流在山崖面前化作瀑布兇之甚急，但在地勢平緩之處卻放慢腳步，放晴面龐，水面上升起一篇白霧，讓人有一種置身于仙境之感。
遂昌的山水，果然名不虛傳，我們不虛此行!
優(yōu)秀日記 篇8
20xx年X月X日 星期X 晴
真是天有不測風云，春天一來，歡迎我們的是一場“天降洪水”(大雨)，而不是美麗的景象，大雨過后，村子里新修的小路霎時變成了真正的“千溝路”。春游了，我們又來到了“千溝路”，脫下鞋子，挽起褲腿，我們小心翼翼地趟水過去了，我們不約而同地看了“千溝路”一眼，心里又出來了一個小問號，我們過去了，別人怎么辦?我們不管別人了，保重我們自已就行了?我在心中說，我被自已的想法嚇了一跳，不能這么自私，為了填平心里的坑，我和小軍、小剛決定留下來將小路鋪平。
來到溝邊，我們將包掛在樹干上，我對他們說：“我和小剛鋪水溝，小軍，你用小石子堵縫，開始行動!”我和小剛吃力的找到一些石頭、大土塊，扔進水里，濺起的水花打濕了我們的衣服，我們卻毫不在乎，小軍則更是細心，把石子塞入縫中，鋪上沙土，將路面鋪平。這時，迎面跑來一群孩子，他們也加入了我們的`行列，搬石頭、搬沙土，我們干得熱火朝天，不一會，“丑小鴨”變成了光彩照人的“白天鵝”，我的心坑也填平了，我們高興得手舞足蹈。
看來小路要改名了，是叫“墊腳石”、“友誼路”好，還是叫“精衛(wèi)填海”好呢?我還要想一想。
優(yōu)秀日記 篇9
今天，我想上網(wǎng)玩兒會兒游戲。
我就對媽媽說：“媽媽，我可以上會兒網(wǎng)嗎?”
媽媽說：“想上網(wǎng)可以，但是得先完成這道題。做對了，可以玩兒30分鐘。做錯了，只能玩兒15分鐘。怎么樣呀?”
我只能硬著頭皮，迎難而上了。
媽媽給我出的題是：
小麗家的鐘表是報時的.，時鐘3點鐘敲3下需要4秒鐘，那么12點敲12下需要幾秒鐘?
聽完題，我暗自高興：這道題難不倒我!
“時鐘3點敲了3下，12點敲了12下，12是3的4倍，也就是4×4=16(秒)。”我很自信的說出了解題思路。
媽媽 “狡猾”地笑著說：“兒子，請你再想想!”
我仔細想了一下，噢!原來這道題屬于間隔問題。時鐘3點敲了3下中間有3-1=2(個)間隔，2個間隔需要4秒，那么一個間隔就用：4÷2=2(秒)。12點敲了12下，中間有12-1=11(個)間隔，11個間隔就用11×2=22(秒)。
雖然我第一次做錯了，但還是自己想出了答案，媽媽還是獎勵我上了30分鐘網(wǎng)。
通過做這道題，我明白了，做題之前應(yīng)反復(fù)讀題，仔細思考，免得掉進媽媽的“陷阱”。
優(yōu)秀日記 篇10
不！那是生命，那是一條活鮮鮮的生命，就這樣，死去……人，動物的生命只有一條！在你一小小的動作，也許可以救一條生命，但也許可以殺一條生命。你的手送給它一塊餅，你的手拿起木棒，向它打去。
“喵--”我在回家的路上，上樓梯的時候，不小心踩到了一只被主人遺棄的，十分可愛金黃色的小貓咪。它驚恐地看著我，我馬上說：“對不起！”我想小貓一定能聽懂我說的話來，因為我不是故意的。這么乖的貓，怎么會來這里呢？主人的心怎么這么狠呢？我在貓的身上“搜查”了一番，才發(fā)現(xiàn)它有一點問題。
下午，我在賣燒臘店的阿姨那里要了兩個雞屁股，我馬上拿到了小貓的面前，它馬上吃了起來，我站在那里，我看見了小貓那激動的目光……第二天，三天，直到第四天的`早上，小貓不見了，這個問題一直圍繞著我。直到下午，媽媽說：“今天早上我看見了一只金黃色的小貓被病死了，被人埋了樹下。”我聽了兩三滴淚水“滴答--滴答”地流了出來，我的心里隱隱作痛。
生命就這樣走了，一個活鮮鮮的生命就這樣離去，那只小貓可愛的眼睛，金色毛，都在我的眼前展現(xiàn)，我的淚水模糊了我的眼睛。不，小貓，我不要你走！不，小貓，我要你回來！沖著天，我吶喊，眼前卻浮現(xiàn)出小貓那黯淡的雙眼，它的心碎了。
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