【精華】我的日記模板匯總10篇
忙碌而充實的一天結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？需要認真地為此寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編精心整理的我的日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
“唉！真是的，應老師到底怎么想的，居然給我布置這么難的曲子！”我一邊抱怨著，一邊狠狠地用手指敲擊琴鍵，以發泄心中的滿腔怒火。
突然，媽媽的聲音傳來了：“怎么啦，兒子？是不是遇到什么煩心事啦？跟我說說吧！”
“嗯……應老師給我布置的曲子太難了，我總是彈不好，心情很煩躁。”我向媽媽道出了事情的原委。
“哦！原來是這樣啊！來，把這首曲子彈給我聽聽吧！”
“哦，好吧。”說著，我在琴鍵上彈了起來。
一曲結束， 一曲結束，我悶悶不樂，自認為彈得差勁極了，力度控制得不好，節奏也不夠穩定，唉！媽媽的口水肯定要淹沒我了！
可出乎我的意料，媽媽竟然表揚了我：“哇！兒子！你彈得真是太棒啦！琴聲悠揚、悅耳，很有感情，我好享受啊！”
什么？“太棒啦”？“我好享受啊”？媽媽不是在說反話吧！
我疑惑極了：“媽媽，這首曲子我彈得并不好，你為什么要這樣表揚我呢？”
“在這么短的時間里，能把這么長的曲子彈得這么流暢，太了不起了！”媽媽毫不猶豫地回答我。
雖然，我知道這是對我的溢美之詞，但是，我還是情緒高漲！我充滿了動力：我一定要把這首曲子彈好，讓媽媽的表揚成為對我的真正評價！
我思索著練這首曲子的方法：我應該分塊攻克，把難點練熟后，再把整首曲子連起來彈。之前我只是機械性地重復，不會的'地方還是不會。
我認真地練著，大約半小時后，我竟奇跡般地攻克了這首難曲！這，就是表揚的巨大力量！
表揚，是一縷陽光，照亮了我的心房；表揚，是一汪潭水，滋潤了我的心漠；表揚，更是一瓶魔藥，里面充滿了我的力量源泉！
我的日記 篇2
11月30日
回到家中，看著在廚房忙碌的身影，我說：“媽，我放假了！”
“嗯，收拾一下，等會飯就好了。”我看著母親，猶豫了半天，終于開口了：“媽，我不想念了！”
“為什么？”母親抬起頭驚訝地看著我。
“感覺念不念書都沒用，所以不想念了。”我低下頭，害怕看見我媽媽失望的眼神。
“現在這個社會，只有念書才出人頭地！”母親堅決地說。
“媽，現在有多少大學生找不到工作，而且，以我的成績，念大學也是普通大學，找工作更不好找，念不念沒差多少，再說這幾年，我不念書，還能為家省下不少錢。”
“那你不念書，難道想像父母一樣種地嗎？你這孩子，能不能讓父母省點心，你不念書，能干什么？”
“我……一時還沒有想好，讓我想幾天吧！”我支支吾吾地說。
之后，我對人家分別說“我不想念了”這句話，每個人的反映都與母親類似，讓我的心有種撕開般的痛，布滿愧疚。
12月2日
今天是住校生返校的日子，我卻堅決要去取回行李，同學們知道了我要放棄學業，也都紛紛勸我。我雖然有些躇躊，卻還是執意離開了。
“這兩天繼續在家打針吧！感冒還沒好呢！在家再好好想想到底要不要繼續念書，這是你的人生，父母不想讓你后悔。”父親嚴肅地說道，不容我有一絲辯解。
12月3日
今天在家打針，在電話里與以前的同學聊天，說起我要不念，它為我講起他在外的經歷，聊了很久的電話，最終被他的一席話驚醒，“你說不念就不念，你有沒有想過你父母的感受，念書到今天，你若不念，以前吃的苦，就都白吃了，你父母供你到今天容易嗎？你對得起你父母嗎？何況，外面的世界并不像你想象那么簡單，，社會沒有那么好混，當你在外面吃過苦后，你就會明白你現在的行為是多么的愚蠢和無知了！！！好了，先說到這，你好好想想吧！掛了！”掛了電話，我的心卻無法平靜了。
我拿起外衣說：“媽，我出去走走！”
“天都這么黑了，別出去了！”媽媽一副緊張的.樣子。
“沒事，媽，我想靜一靜。”我勉強自己擠出一個笑容，然后出了家門。
我沿著馬路走了很久，耳邊回蕩著朋友那番話，眼前又閃過父母為我操勞的身影，還有在我說不念時，母親那隱忍的淚水，那一刻，我懂了，是我的錯，錯得那么離譜。想到自己是那么無知，我的眼淚不由地順著臉頰滑落下來，轉過身，卻發現媽媽就在不遠處。原來，母親擔心我的安全，急忙跟了出來，竟然連一件厚衣服都沒有穿，我的心狠狠滴顫了一下，想，自己真不孝，怎么可以這么不顧父母的感受呢？我連忙跑過去，抱住媽媽，抽泣著說：“媽媽，對不起，讓你擔心了，明天我就回學校……”媽媽流著淚笑了。那一刻，我懂了，我就是媽媽的全部，我不該讓媽媽為我傷心流淚，我要成為媽媽的驕傲。
我的日記 篇3
今天，老師布置了春游的計劃。我根據要求，準備了一個美麗又輕便的小書包，里面有許多好吃的食物：有巧克力、面包、棒棒糖、水果、餅干、礦泉水等。我要和同學共同分享我帶的食物和春游的樂趣，還有大自然溫暖的'陽光。
我想老師這次帶我們出來春游，可能是想讓我們呼吸到新鮮的空氣，學到更多的知識。我很激動，心想：我們肯定能夠過一個快樂的星期五。
在春游期間，我們一定要聽從老師的指揮，遵守紀律，注意安全，愛護花草樹木，保護環境，不亂扔垃圾，做到文明春游。
我的日記 篇4
“陳竺琳，你過來一下！”數學老師一叫我，我就知道沒好事，果然，四年級我的第一個“晴空霹靂”就來了……
那天，我哭了很久，回到家，我低著個頭，不像平時那么能說了，眼淚也止不住了，爺爺知道了我數學才考八十四，我第一個想到的就是：啊，爺爺會不會打我，啊，爺爺會不會罵我？可是，爺爺說：“沒事，一次考不好又不是以后都會考不好，那失敗還是成功之母呢！”可那時候我啥也聽不進去，一心就知道埋怨自己，眼淚和長江似的止也止不住，爺爺又說：“只是一次期中考試而已，這說明你的進步空間還很大！”我的心情還是久久不能平復。
坐在一旁的`奶奶也看不下去了，奶奶說：“你想想你們班的成績不好的學生，人家考七十、六十、五十都沒哭，你比他們多考這么多分，你哭啥呀，沒有必要哭。”想到這里，我陷入了沉思，奶奶又說：“老虎還有打盹的時候呢！你以后還有中考、高考，各種各樣的考試，所以期中考沒必要考不好就哭。”這時，我也不像前面似的哭了，爺爺奶奶的話每一句都蘊含著他們的愛。
通過這次考試，我也徹徹底底的明白了爺爺奶奶對我的愛，希望期末考試能突破期中考試的“好”成績！
我的日記 篇5
哎，時間過得真的很快呀，又一個多月了，記得上一次提過那個別人介紹的男孩，大概過了三天有聯系我，那時真的是很誠心的想給自已找一個依靠，我也很努力的想讓自己去和他交往，可是還是……
他約了我吃飯，我說過一段時間吧，現在只不過是見了一次面，又不熟悉，見了面也會不自在的，然后我們就短信聊了幾天，再約我出來見面的時候，我答應了，想給彼此一個機會。可是當我見到他的時間才發現他的`腿是有問題的，天知道我當時的心情是怎樣的，只覺得自已好像是被人狠狠的當頭打了一棒，一種深深被刺痛的感覺，我不怪他，我只怪給我介紹的人，像這種特殊的情況，為什么事先不和我說呢，（因為第一次只是匆匆見了一面，我自己根本沒發現），發現的那一瞬間，真的很想一走了之，但是想到他或許也是無辜的吧，我不想傷害他，我還是跟他一起吃了飯，吃完飯，我們就各走各的了，他也應該覺察到了我的心情吧！一分開，我就給我介紹的人打電話，狠狠的質問了他一番。想想真是悲哀，到現在居然會淪落到這樣。
不知道這是不是自己的宿命如此，總是遇不上一個自己合適的人，到現在已經不賒望找一個自己喜歡的人了，只希望找一個合適的人共同走完以后的路，這樣的要求會高嗎？
這段時間了想通了，人，一輩子也就這樣，怎樣活都是活，管別人怎么想，自己走自己的路，讓別人說去吧。不嫁人的女人有罪嗎？哼哼，我不信。
我的日記 篇6
電腦上爸爸給我發了QQ，讓我立即下樓到老家過節，可是我在下樓的過程中，居然沒想到我摔了一跤，然后我的腳就扭到了，劇痛。為了不讓爸爸著急，我還是堅強的站起來裝做如無其事的樣子，不然，他有嘮叨起來。
坐上車，我感覺腳不是很疼，如果一站起來，恐怕就要散架，搖搖欲墜了。走路的時候感覺右腳沒有一點兒力氣，不在意的讓別人看到我是一個瘸子就很尷尬了。扶著家的墻，艱難的往前走，咬咬牙堅持。知道媽媽知道我的腳扭到了，她很是擔心，回到城市里的家后，她用冰塊敷了我的腳，然后用紅花油又擦了擦，感覺不是那么的`疼了。
唉，我真倒霉。到現在還是有點疼的，非常難受，走路不便~
我的日記 篇7
轉眼已經放假一個星期了，在這七天里，生活是愜意的。每天中午陪兒子寫作業，下午陪他玩耍。晚上悠閑的看看電視，真正體驗到了假期的輕松與舒適。
一個星期的時間，兒子的收獲滿滿的，完成了寒假作業兩本，預習了新語文課本一個單元（背會了課文，認會了生字），但我的心里空空的，因為我的任務沒完成。
從今天開始，兒子的學習又有了新的安排，在過年前這幾天里，重點放在讀背積累和練字方面。（兒子的字寫的不太好，一定要在這個假期好好的練一練）我要一如既往的'陪同他。不同的是在這幾天內我也要有自己的按排。寫一寫下學期的教學計劃，讀書計劃，班級管理方法等，另外也要向兒子一樣完成我的學習任務。
相信以后的這幾天時間會過的更充實！
我的日記 篇8
是誰，每天為我們打掃衛生？
是誰，每天辛勤地為我們工作？
是誰，每天克服艱苦的環境，捍衛地球這個美好的環境？
這個人就是我的.偶像——一絲不茍，勤勞工作的清潔工。
有的人一定覺得不可思義，可你們有沒有想過：在炎熱的夏天里，當人們悠然自得的享受著空調帶來的絲絲涼風時，他們卻在馬路上一邊揮舞著自己心愛的大掃帚，一邊流著像雨一樣的汗水；黎明，當大家還躺在溫暖的被窩里做著美夢時，他們以經頂著寒風開始清掃大街小巷了。
我的日記 篇9
別人都是童年是快樂的,是無憂無慮的，可我卻不這么認為。就拿作業來說吧，我們每天的作業就像小山一樣多，我們被壓在里面，喘不過氣來。中午放學的時候，梅老師就跑來布置語文作業：什么《一課一練》、《練習冊》呀。抄完作業回到家，吃過飯我剛想玩一會兒電腦就被媽媽攔住了：“你中午作業做完了沒有？還不趕快去做？”我一想到作業還一字沒動，只好乖乖地去寫作業了。好不容易寫完了語文作業，就到一點半。媽媽規定一點半要出發的，我只好戀戀不舍地離開了心愛的電腦。來到學校，我又看見黃老師在布置英語作業。
頓時，我心里覺得十分委屈，本以為到學校可以好好玩一場。天啊，我到底哪里得罪你了，你要這樣懲罰我！我心里默默地想。可作業又不能不做，我只好老老實實地在座位上寫作業，聽著門外那嬉戲追逐聲，我心里癢癢的。下午放學的時候，于老師又急匆匆地來布置數學作業。我瞄了一眼黑板，就迅速拿出《京城名題》來做，其中有一道題目特別難，我苦思冥想，終于想出來了。可以回家了！
晚上，我打開電視，就立刻被電視里五彩繽紛的畫面吸引住了，媽媽走過來，語重心長地對我說：“孩子，你現在不努力，不吃苦，就什么也學不會了！”聽了這番話，我只媽無可奈何地去看《十萬個為什么了》……我希望有一只調皮的鼠兒把我的煩惱全部偷走，讓我度過一個快樂的童年。
名師點評：小作者在這篇作文中，寫出了自己被作業壓得喘不過氣，不能盡情玩耍的苦惱。作文是按照時間的先后順序來描述的，條理性非常好。作文的內容具體，語言通順流暢，情感真實，段落之間的'連接自然，中心明確，相信能夠引起很多讀者的認同和共鳴，小作者的語言表達能力非常強。小作者的苦惱我很理解，我相信有和你一樣煩惱的孩子還有很多。但現在很多的現實是我們都無法改變的，惟有“隨遇而安”，才有可能讓我們的心情變得更快樂一些。“別人都是童年是快樂的”應該是“別人都說童年是快樂的”。“只媽無可奈何地”應該是“只好無可奈何地去看”。
我的日記 篇10
一星期一渡的假期又來了，同學們的煩惱又死而復燃了，每一到假期老師又變了。在堆積如山的作業面前你就是一只小小的.螞蟻要爬到猴年馬月才能爬上去。作業就如一碗水，你整天東泡在水中透不過氣。老師就像裁判把我們給踢進水中，毫不留情。其實老師心想的雖然好，但方法卻不對。如果我是老師我會留少量的作業，讓學生整天泡在知識的海洋（課外書的海洋中）我會領那些生活在深宅大院里的學生去感受自然，接觸自然。
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