開學日記4篇
忙碌而充實的一天結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的開學日記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學日記 篇1
今天，我踏進了蒙山中學的校園，成為了一名光榮的蒙山學子，開始了為期四個半天的入學教育和軍訓活動。
剛踏進教室，整潔的課桌椅映入了我的眼簾，老師的笑容讓我倍感親切，讓我覺得有一個非常良好的學習環(huán)境！可以讓我認識更多的朋友！今天同學的自我介紹，說實話我已經(jīng)忘得一干二凈了，但是我相信以后會更好的去了解他們，和他們成為好朋友！
接下來我們聽了校長對我們的'入學教育，我知道了我們蒙山中學的標志是由蒙山的拼音開頭字母“M”和“S”構(gòu)成，上面的三個“S”為書本造型，象征莘莘學子在書海中豐富知識、探求真理。我知道了我們學校的辦學理念是人文見長、和諧發(fā)展。我們還知道了蒙山中學的歷史：蒙山中學前身是上師大二附中，1998年命名為蒙山中學。20xx年8月為適應(yīng)教育教學體制改革，遷入新居的學校與原石化五中合并，成立了新的蒙山中學，學校位于上海市金山區(qū)龍勝路100號。
我們要像學校標志上的那只大雁一樣做一個遵守紀律的人；像大雁那樣，做一個了于合作的人；像大雁那樣，做一個勇于負責的人；
我會永遠謹記這句話：今天我以蒙山為榮，明天蒙山以我為榮！
開學日記 篇2
今天，開學了，我很開心，高高興興地來到學校，要發(fā)新書了，我興奮地手足舞蹈，早早地坐在位置上，等待發(fā)新書。新書不僅有新的知識可以學，還可以上新課。
新書發(fā)下來了，我小心翼翼地裝進書包，回頭再去買點包書皮，這樣我的新書就可以保持整潔了。還有一本書是三字經(jīng)，姚老師說三字經(jīng)不僅可以學到古代的文學，還可以開發(fā)思維，我可開心了，就讀起了三字經(jīng)。還有令人興奮的一件事就是可以把自己讀的'書帶到學校分享給同學們，這樣的分享讓我特別地開心。
開學日記 篇3
快樂的寒假結(jié)束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終于步入了七年級的門檻，距離“初中”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠。
七年級是初中生活的新開始，學習過程中必定會出現(xiàn)更多的困難，但是，沒有任何難關(guān)是不會被攻克的.，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了，分別了一個寒假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝倨诶锏娜な隆Ｔ?jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài)，準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉(zhuǎn)到了我們這里，不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友，暫時難下辯論。
在新的學期里面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著：才剛剛開學就被打垮了，在以后那么長的時間里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊?
在七年級的時光里，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業(yè)，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風光。
開學日記 篇4
今天開學了，早上不到七點我就趕到了學校，我先是看了一下我們的停車區(qū)，發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)開始進校門了，他們第一天上學，看到孩子們也是特別興奮。我從車區(qū)轉(zhuǎn)到了各班的衛(wèi)生區(qū)，最后來到教學樓，發(fā)現(xiàn)各班進入狀態(tài)很快。畢竟我們是第一天，孩子們從小學升入初中，各種習慣都需要養(yǎng)成的。在昨天我制定了很多的養(yǎng)成細則，需要班主任們和孩子們逐漸的養(yǎng)成。
雖然我很忙，今天一直沒有太顧得上18班的孩子們，不過看到孩子們進入狀態(tài)還是很快的，相信初一開學第一天日記 他們不用多久就會養(yǎng)成非常好的習慣。由于現(xiàn)在孩子們的基礎(chǔ)和學習情況不是非常了解，因此我們沒有分成學習的小組，今天下午自習的時候我按照高矮個安排的座位，感覺也是挺好的。因為現(xiàn)在的班干部需要不斷的培養(yǎng)，孩子的規(guī)則意識需要不斷地加強，整天感覺還是蠻不錯的，希望18班的孩子們不會讓我失望的，我再忙我也會盡全力的，我們都是最優(yōu)秀的.。
當然在有序的同時，也會感覺有些孩子或者班級的狀態(tài)進入的稍慢些，我會不斷的指導和督促，相信我們都會越來越優(yōu)秀的。
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