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我的日記

時間:2023-04-03 09:21:01 日志日記 我要投稿

精選我的日記模板集合8篇

  很快一天又過去了,相信你會領悟到不少東西,此時此刻我們需要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的日記10篇,希望能夠幫助到大家。

精選我的日記模板集合8篇

我的日記 篇1

  X月XX日 晴

  下午第四節是自習課,班主任喬老師拿著第四小隊的日記走進了教室。

  喬老師對第四小隊的日記進行了一番講評。喬老師說:“侯迎華的日記寫得比較好。現在,讓她念其中的一篇觀察蠟燭的日記。”侯迎華走上講臺,念了起來:

  “唉,真沒辦法,又停電了。我點上蠟燭,在微弱的燭光下寫著作業……我的心象大海的波濤一樣久久不能平靜,難道蠟燭這種為了給人們以光明而犧牲自己的精神不值得我學習嗎!”

  侯迎華念完后,同學們爭先恐后地發言,有的說她描寫得生動,有的說她比喻恰當。喬老師又讓我們給這篇日記找出毛病來。幾個同學發了言,喬老師說他們都沒說到地方。我想:她的這篇日記寫得這么好,還有什么毛病呢?我不由得把她的日記和老師平時給我們講的習作知識比較了一下,終找出了她日記的毛病。

  我說:“她日記的結尾:我的.心象大海的波濤一樣,久久不能平靜,寫得不太真實,觀察蠟燭,心里不會象大海的波濤一樣久久不能平靜。”我說完,喬老師說她的日記確實是這個毛病。

  喬老師還說:“我們平時積攢的優美詞語并不是它們本身美,而是作者在寫文章時用得準確……”

  我恍然大悟,我的日記也有這個毛病。比如前兩天的日記就是這樣。前天我寫我和姐姐為吃的而鬧矛盾,結尾是:“我以后一定不和姐姐,妹妹爭吃的,做一個好孩子。”就不真實,當時,我并沒有這樣想啊!昨天我記的是一堂歷史課.日記中“我們聽得入了迷,連下課鈴響了都不知道”也不真實,當時,我明明聽到了鈴聲,只是在寫日記時為突出喬老師講得好而硬加上去的。

  現在,我懂得了優美詞語并不是它們本身美,而要看用得恰當不恰當。

我的日記 篇2

  我的姑姑長著一張圓圓的臉,她個頭不是太高,比較瘦,頭發沒有一個固定的發型。聽奶奶說姑姑小的時候皮膚很黑,可在我的記憶里也沒覺得她怎么黑。

  姑姑在國美電器上班,她是賣美的冰箱的(如果你們要是買冰箱可以找我姑姑,我讓她給你們優惠)。姑姑的服務態度很好,總是很耐心的向買家電的.顧客介紹每一款冰箱的優點、功能等。星期天我的作業做完后,我會到她那里去,每次去的時候,姑姑都會帶我逛超市,買許多好吃的給我。

  姑姑很喜歡小動物,她買了兩條黃金魚放在魚缸里,一條跳出水里死掉了,她都傷心了好幾天。有一個同事養了一條金毛,她很想養,打電話自征求家里人的意見,家里人都忙不讓她養,但她不甘心,硬是把人家的小金毛帶回家養了很長時間。

  我覺得姑姑是一個善良,但有時也有點懶的人,她要是能改改懶的毛病就好了。

我的日記 篇3

  今天,爸爸從市場上買來了三條小金魚,可愛極了!我給它們取了名字,分別是“大櫻桃”、“黑牡丹”、“紅烈焰”。

  這三條小金魚各有各的形態。“大櫻桃”全身穿著粉紅色的外衣,裹著白白的肚兜,頭上頂著一個大紅球,就像一個櫻桃一樣。“黑牡丹”身披一件黑色斗篷,鼓著一對大眼睛,擺著尾巴在水里快活地游來游去。最漂亮的要數“紅烈焰”了,它穿著一條紅得發亮的裙子,尾巴上還鑲著一條黑色裙邊,遠遠望去,就像一團燃燒的火焰。

  金魚們不僅形態不同,性格也大不一樣。最機靈的是“紅烈焰”,它的尾巴就像諸葛亮手中的羽扇,在水中搖搖擺擺的,游得可快了!剛剛還在魚缸的這邊,突然間就躥到了那邊。“黑牡丹”總喜歡擺著它的黑尾巴跟在紅烈焰后面。“大櫻桃”的尾巴則像一朵綻放的百合,它就像一位優雅的女士,總愛靜靜地呆在一旁,嘴巴一張一合地,默默地注視著它的伙伴們。

  我想,金魚們一定餓了吧?于是,我取了一些魚食撒進魚缸,本以為它們會搶著來吃呢!想不到,它們竟然無動于衷,聞都不聞一下,繼續在水里自由自在地游動著。看來,是剛剛吃飽了吧?

  哈,這三條金魚真有意思!

  教師點評:學了《翠鳥》之后,孩子們也模仿著寫起了自己喜歡的小動物。本文的小作者通過認真觀察,大膽想像,能抓住小金魚的不同特點寫出它們不同的外形,又根據不同的外形給小金魚取了很有意思的名字,很是逼真,又富有童趣。小作者還描寫了小金魚有的好動、有的`喜靜的不同性格。并且善于發揮想像,多處運用了比喻和擬人的手法,比如把小金魚的尾巴分別比作諸葛亮手中的羽扇和綻放的百合花,真是描寫得栩栩如生。

我的日記 篇4

  我十歲了,去年過生日時的情形,直到今天仍歷歷在目,是我最難忘的一天—這是我懂事以來爸爸媽媽第一次和我在一起過生日。

  那天比平時更早起了床,“爸爸,你不是說今天要帶我出去玩嗎?懶蟲,起床了!”叫醒了爸爸。不知道今天爸爸帶我去那里,一路上纏著爸爸問這問那,等我明白時,“游樂園”幾個大字映入我的眼簾。

  一進大門,這簡直就是小孩的天堂,有卡丁車、過山車、劃船、木馬、攀巖、摩天輪……我興奮激動,不知道玩什么好。這時爸爸說:“十歲了,應該玩些有挑戰刺激的游戲,那樣更有意義。”說著我們來到了攀巖區,抬頭只見一個充了氣的巨大圓柱體,足有兩層樓那么高,周圍布滿了繩索和扣子,本來我的膽量就小,一看到這么高就想打退堂鼓了。在爸爸媽媽的鼓勵下,我鼓起勇氣,系上保險繩,一步一步向上攀爬,剛開始時還有些膽怯,爬上最高處往下看只有恐懼害怕了。當我看見爸爸媽媽臉上欣慰的笑容時,我也笑了,此時的我已經克服了我自己。下來了,又攀爬了幾次,我不害怕了。

  接著我們來到摩天輪下,爸爸和我坐上去,當纜車緩緩上升時,我的視線也越來越寬了,腳底下的樓房、游人、車輛漸漸變小。到達最高處時,拉薩的美麗景色盡收眼底,遠處的布達拉宮在朝陽下金碧輝煌,拉薩河像辮子一樣時分時合,清澈的河水緩緩從城邊流過……我還沉浸在這美麗的景色時,纜車已經下降了,眼前的'美景漸漸消失,卻留在了我的心里。

  這是我過的最快樂、最有意義、最難忘的一個生日。

  我的一天日記(三)

  早上,睜開雙眼,第一眼看到的就是我上鋪的木板子,又看了看四周,黑暗暗的寢室,還有半熟不熟的室友,想到這里就又勾起了我想回家的念頭,我想我的老爸、老媽,還有我那頑皮的弟弟楊裕濤不禁流下了一滴滴眼淚。

  起床之后我先把被子疊了疊,然后開始刷牙、洗臉、吃飯,吃過飯之后,就背上書包上學去了。

  中午放學之后,我先去學校對面買了塊橡皮,就大步大步的走回公寓去了,回到公寓之后,我先放下書包,然后就去打飯了,打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來,吃完飯之后,我把飯鋼刷了刷,有洗了洗臉,公寓的老師就讓回公寓睡覺了。

  時間過得真快呀!2點到了,像小河流水似的,我和室友們又背著書包上學去了。到了學校,我放下書包,開始預習數學,之后,同學們都陸陸續續的到了。

  第一節課就是馮老師給我們上實踐課,在課堂上,馮老師給我們講什么是實踐課,還給我們講許多安全知識,還有大道理,我聽了之后領悟了不少,我覺得馮老師的可講的還不錯。

  第二節課是英語,袁老師的英語結束后,咳,下節課就是軍訓,軍訓呀……苦啊!我心想:會不會是魔鬼式訓練呢?

  上課鈴一響,老師就讓我們下樓站隊了,排好隊之后,沒有體育老師,奇了怪了,只有一位從來都沒有喊過口號,從來都沒有當過體育委員的男同學帶我們訓練。什嗎軍訓呀,只練習向左轉、向右轉……完了就這。你還別說,這位同學呀經過辦主任袁老師的悉心教導下比原來呀強多了,他倒著我們喊口號:鍛煉身體增強體質好好學習天天向上2班2班非同一般。慢慢的我們比較齊了。

  放學鈴響了,我背著書包大步大步地走回公寓去,有按照往常一樣打飯、吃飯、寫作業、睡覺,明天……

  我的一天日記(四)

  我是一個普通人,當然只會做一些普通的事,特別是雙休日,我的一天就從普通人都愛做的事╠╠睡懶覺開始了。

  早上,我就是一只“小懶豬”任由自己在床上翻來覆去,也不愿意離開軟綿綿的被窩。在床上傻傻地看著天花板突然想起《水滸傳》還沒有看完,急忙拿出來看。看了一會兒覺得沒勁就想還是做會作業吧。可想一想一個星期難得有兩天睡懶覺,干嘛不充分利用呢?算了,還是想干什么就干什么吧,繼續睡大覺。于是拉過被子,睡它個天昏地暗,直到媽媽扯著我的耳朵叫吃飯才睜開眼睛。

  下午,我可是一只學問“豬”,把老師布置的作業做完。因為昨天去學校出黑板報沒有做作業,所以今天下午我得快馬加鞭把作業趕出來。作業好多語文、數學、英語、政治等,我的手又酸又麻,就跑到床上躺了一會兒。等我醒來時發現我居然躺了半個小時。天吶如果照這個速度的話能把作業做完嗎?于是,我不再休息趕緊把作業做完,晚上就可以和姑姑及表弟一起玩啦。

  晚上,我又是一只調皮“豬”。表弟來了,我就有得玩了,先動口,再動手,吃一會零食,再做一會游戲追追打打是我們的拿手戲,沒幾分鐘,滿屋子就是我們的歡聲笑語了,于是當中就經常響起了奶奶、爸爸、媽媽、姑姑的訓斥聲:“當心”、“別玩瘋了”。唉,我怎能不瘋了,調皮愛玩是小孩的天性嘛。

  你看,我的一天很普通,卻也很有趣吧!

我的日記 篇5

  今天,我擅自跑到同學家玩。 今天是星期五,我們放學早,我想早點打掃完衛生回家,但是一放學,我的同學就讓我到他家去玩,他說他新買了一個豪華版三國殺,讓我去陪他玩玩,可我不想去,他就偏讓我去,我也沒拒絕。

  出了校門,和他到了他家,他家在一個小區,雖然不大,但里面有很多人。我進入他家,第一眼看見的是他媽媽,我很習慣地說出:“阿姨好。”阿姨也說:“你好你好。”放下書包,來到客廳,他拿出他的三國殺說:“開始吧。”我們就開始了玩游戲。我本來想到了要給媽媽打個電話,可是我想著玩一會兒就回家了,所以就沒打電話給媽媽。我和他玩著,一個小時過去了。。。我們還在激烈的.玩著。兩個小時過去了。。。突然,他媽媽的電話響起了,原來是媽媽給她媽媽打電話問我在不在那里。這時,我終于想起玩的太久了,應該打電話給媽媽的。媽媽讓我快回家,我匆忙地趕回去了。回家后媽媽批評了我,說放學后應該先回家,或者至少打個電話給她,省得她擔心。 這次的經歷讓我的英語補課班都沒上成。

我的日記 篇6

  20xx年X月X日 星期X 晴

  在暑假期間,發生了許許多多有趣的事,快快樂樂地在小溪里捉魚僅僅是趣中之一。

  一天傍晚,我和爸爸開開心心地來到家鄉的小溪邊乘涼,一到小溪邊,我迫不及待地用清涼的泉水洗了一下臉,哇!這里的水真涼啊!當我轉過身,感到非常驚訝,山上是綠樹成蔭,山下是莊稼連片。微風吹來,金黃的'稻谷不停地搖擺著,連碧綠地小草都跳起了秋之舞,仿佛在像我們父女二人問好,金黃地玉米桿被風吹的“嘩、嘩、嘩”地響,仿佛在歡迎我們的到來,“這里的風景真迷人啊!美的像一幅幅畫卷,”我不停的贊嘆道。小溪對面幾位莊稼人正背著一筐玉米棒,高高興興地回家,隱隱約約地聽見他們在說“又是一個豐收的季節。”

  我坐在小溪旁看著清澈見底的泉水,突然,幾只魚兒在水中活蹦亂跳,于是,我和爸爸商量,說:“爸爸,你看見那魚多漂亮,我想去捉它。”爸爸說:“捉魚要有方法,不要大聲喧鬧,把魚兒嚇跑了。”然后,我和爸爸卷起袖子,挽起褲腿,每人各提著一只桶,開始下水捉魚,我抓了一會兒,連魚的影子都沒看見,心想:哎!別灰心,我一定會捉到魚的。我再試了幾次,終于抓到了,可是魚混身光溜溜地,像條小泥鰍,又從我幼小的手中逃走了。我在站在水中,覺得很失望。這時,我看見遠處有一群魚兒在水中嬉戲,我提前把桶放在水中,靜靜地站在那兒不動,讓魚兒們自投羅網,嘿,沒想到有五條魚兒進入了我設計的陷阱,于是,我迅速把桶提起來,我大聲喊著:“耶!耶!耶!我終于捉到魚了。”

  我坐在草坪上,欣賞著桶里的魚兒,心里美滋滋的,因為這是我第一次捉這么多的魚,這是我暑假里最開心的一件事。

我的日記 篇7

  12月19日是我的生日,爸爸和媽媽給我買了一個非常漂亮的生日蛋糕。

  生日蛋糕的底部是藍色的,就像藍藍的天空,天空上還撒了一點銀色的'小星星,邊上還貼了一張小小的星球卡片,就像在宇宙一樣,漂亮極了。生日蛋糕的上部分是紫粉色的,上部分也撒了一些黃色的小星星和插了幾張卡片,有地球、月球、土星……點燃蠟燭的生日蛋糕更加漂亮,紅色的火焰在紫色的星球上閃閃發光,我閉上了雙眼,開始許愿,我想載著這生日蛋糕飛向美麗的宇宙。

  生日蛋糕不僅漂亮,味道也是非常好的。不進門就能聞到香噴噴的味道,我覺得沒有比它更香的蛋糕了呢!生日蛋糕的味道美極了,只要吃過它的人每天都會很開心,永遠不會生氣。蛋糕里還有一些雪的味道,冰冰涼涼的,爽快極了,就像抱著一個大冰塊兒,在宇宙中慢慢地游蕩。

  我超級喜歡這個生日蛋糕。

我的日記 篇8

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已經是十多歲了。我從一個不懂事的小孩變成了一個知書達理的小學生了。這十年來,我學會了很多東西,其中感觸最深的就是對任何事物都要耐心對待。

  有一天,上跆拳道課我休息的時候,老師對我說:“沛沛,你比以前有耐心多了。”我以前可不是這樣,學什么東西,學會或學不會,奇偶會不耐煩,什么東西都聽不進去,然后就鬧情緒,最后什么也學不會。但我現在變了,老師在提出我問題的時候,我總會耐心的聽老師的講解,并按老師的`要求認真做,模仿老師,果然有好的效果!不管是學習對任何事都一樣。

  急于求成,只能使事情更為復雜,結果往往讓人大失所望。

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