元旦日記

【實(shí)用】元旦日記匯總4篇

　　一天即將過去了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編幫大家整理的元旦日記6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

元旦日記 篇1

　　篇一：元旦日記

　　開車到揚(yáng)州，花費(fèi)了好長一段時(shí)間，很晚才到。晚上的揚(yáng)州，人來人往，燈火通明。打聽了一下，揚(yáng)州有一條美食街，據(jù)說街上有許多好吃的。還沒吃晚飯，所以一到街口，口水都快要流出來了。

　　走進(jìn)美食街，車水馬龍，熙熙攘攘，真是熱鬧極了。那條街，遠(yuǎn)看，像有一團(tuán)團(tuán)的火焰在跳動(dòng)，近看才知道，是奇異的燈光效果下人們花花綠綠的衣服的反光。街上，有賣甜點(diǎn)的，有賣果汁的，有賣粥的，還有很多很多啊。這些店鋪各式各樣，有古典的，也有現(xiàn)代的。

　　在一家果汁店里，買了一杯鮮紅的西瓜汁。在街上慢慢的走著，最后決定到一家精巧又漂亮的粥鋪里喝粥。

　　這家粥鋪很典雅，桌布是藍(lán)色帶小白花，盤子象個(gè)荷葉，碗象朵荷花。上樓的小道是用木頭做的梯子，梯子的兩旁有兩排竹子，樓上的墻面掛著蠟染的畫，座椅是木頭做的，十分特別。

　　開始點(diǎn)餐了，我點(diǎn)了一碗桂花蓮子粥，媽媽點(diǎn)了一個(gè)滑蛋牛肉粥，爸爸點(diǎn)了一個(gè)荷葉瘦肉粥。三碗粥，是用荷葉小碗裝著盛上來的`。

　　桂花蓮子粥，滑滑的香甜可口；滑蛋牛肉，有一點(diǎn)咸，嫩嫩的咸鮮適中；荷葉瘦肉，苦中帶甜，飄著一股清香。饑腸轆轆的我，不一會(huì)就吃完了。拉著爸爸的手說，我明天還要吃。

　　吃飽喝足，慢慢的在街上踱步，一絲絲微帶涼意的微風(fēng)吹來，我竟然忘記身在他鄉(xiāng)了。

　　這鮮紅的西瓜汁和香甜的桂花蓮子粥，依然讓我回味無窮啊。

　　篇二：元旦節(jié)日記

　　元旦的腳步一天一天地走近了，新的一年即將來臨，空氣里洋溢著快樂的味道。黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“班級(jí)特色秀”排練正在如火如荼地進(jìn)行著。

　　我平衡感不好，從來沒試過輪滑。雖然我無緣參加班級(jí)的表演，但我希望我的同學(xué)能給我們帶來精彩的演出，讓全校的老師欣賞到我們班的特色。

　　我們等待著，期待著，這一天，終于邁著輕盈的步伐向我們迎面而來了。體育館內(nèi)魚貫而入的同學(xué)們神采飛揚(yáng)，半數(shù)的同學(xué)穿上表演服，正等著主持人的召喚。

　　活動(dòng)終于開始了。第一個(gè)節(jié)目是校中心組的舞蹈。她們優(yōu)美的舞姿讓我們嘆為觀止。我從她們的舞姿中看出，她們好像是名副其實(shí)的新疆小舞蹈家呢！

　　最讓我印象深刻的是三（10）班表演的情景劇了：故事里的老爺爺和老奶奶演得惟妙惟肖；小朋友們粽子包得像模像樣，有棱有角。他們演繹了尊老愛幼的故事。他們展示了包粽子的文化。他們“告訴”了我們繼承傳統(tǒng)是中國人的重大任務(wù)。怪不得評(píng)委說這個(gè)節(jié)目精彩絕倫。

　　我們班的“花式輪滑”終于閃亮登場(chǎng)了，我的心都快提到嗓子眼了。開始，同學(xué)們像離弦的`箭沖了出去，左右手臂相互擺動(dòng)著。他們輕盈如燕，敏捷如豹，鞋子上的輪子好像與他們自己的腳合二為一，渾然一體，時(shí)而滑動(dòng)；時(shí)而停留；時(shí)而滑行時(shí)而跳躍；時(shí)而扭腰。他們?cè)诖蠖�天還穿著很薄的衣服，估計(jì)他們自己的內(nèi)心也激情似火的呢！同學(xué)們的表演使我的心“砰砰砰”地跳動(dòng)起來。估計(jì)全場(chǎng)觀眾都被帶動(dòng)了：當(dāng)同學(xué)們表演結(jié)束時(shí)，響起了排山倒海般的掌聲。看來，同學(xué)們兩三周付出的努力沒有白白浪費(fèi)掉。

　　真是一次精彩絕倫的表演啊！真是一次有意義的活動(dòng)啊！

　　篇三：元旦的快樂

　　今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，關(guān)于元旦的趣事。看著這熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

　　那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會(huì)很平安。”說完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會(huì)兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里。可沒想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的'時(shí)候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢？這是誰放進(jìn)去的？”“啊！那是平安銅錢！”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個(gè)湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風(fēng)趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧！”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。

　　我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛！

元旦日記 篇2

　　星期三的上午，學(xué)校組織了“慶祝元旦”活動(dòng)，我們班在羅老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們兩人一組，手拉手排著整齊的隊(duì)伍來到位于西部的體育館 慶祝大會(huì)開始后，校長講了話，然名表演就開始了，第一個(gè)節(jié)目是動(dòng)物大聯(lián)歡典，四個(gè)扮演動(dòng)物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈，還有很多扮演動(dòng)物的小朋友也跟著狂歡，熱鬧極了，我看的太入迷了。后面還有很多節(jié)目都很精彩。等演出快結(jié)束時(shí)，發(fā)獎(jiǎng)開始，首先優(yōu)秀教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們的羅老師也上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)，我們可高興啊，羅老師對(duì)我們小朋友真是嚴(yán)格又親切，像爸媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們，我們都很喜歡羅老師，然后，同學(xué)們領(lǐng)獎(jiǎng)，這次我得的.是“好學(xué)之星”獎(jiǎng)，當(dāng)臺(tái)上報(bào)道“好學(xué)之星”的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)，但還是大膽的上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，發(fā)完獎(jiǎng)后，由老師我們演出“相親相愛是個(gè)家”的舞蹈，協(xié)調(diào)又歡快，表現(xiàn)出老師像爸媽，學(xué)生像孩子，親密的在一起，使我很受感動(dòng)。

　　演出結(jié)束后，我們又回到了學(xué)校，下午羅老師又發(fā)吧“書寫達(dá)人”的獎(jiǎng)，這次我得了一個(gè)二等獎(jiǎng)，我要努力學(xué)習(xí)，得更多的獎(jiǎng)，做個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

元旦日記 篇3

　　20xx8年悄悄地過去了，今天我們迎來了20xx年的最后一天，也就是元旦聯(lián)歡會(huì)。清晨，我來到了學(xué)校，一進(jìn)教室：五顏六色的拉花、彩色的'氣球撲入我的眼簾，我心想：我是不是走錯(cuò)了教室？可是，見見同學(xué)們都在教室里有說有笑的聊天，我才確定我沒有走錯(cuò)教室。

　　這一天，我非常緊張，因?yàn)槲矣泄?jié)目要表演，所以前面的節(jié)目我?guī)缀醵紱]看，終于到我表演節(jié)目了，我無比緊張，但是怕什么，有別人陪我呢！表演完了我的節(jié)目，我又回到了位上，開始了大吃大喝。很快節(jié)目表演完了，開始抽獎(jiǎng)活動(dòng)了，我什么也沒抽到，抽完了獎(jiǎng)，就放學(xué)了。

元旦日記 篇4

　　今天為了慶祝20xx年新年的到來，我們?cè)趯W(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的游園會(huì)。

　　在游園會(huì)前同學(xué)們?cè)谡n室里唱著大家熟悉的歌曲---“小蘋果”。唱著唱著有的同學(xué)興奮地跑到講臺(tái)前，拿著麥克風(fēng)非常投入地唱歌，有的`同學(xué)在旁邊還伴起了舞，大家唱得非常開心。

　　在這次游園會(huì)里，我非常榮幸地被老師選作為游園會(huì)的工作人員。游園會(huì)開始后，我和麥鉦南一起安排其他同學(xué)有秩序地進(jìn)行游戲。其中有一個(gè)游戲特別受歡迎，它叫“大腳板”。游戲規(guī)則是：一次可以4個(gè)人玩，每2個(gè)人為一組，2個(gè)人的腳上左右兩邊需要綁著一條小木板，當(dāng)游戲開始后兩人同時(shí)往前走，最快一組走到終點(diǎn)的就算取勝。其實(shí)想在這個(gè)游戲中取勝，要求的是兩位同學(xué)的齊心協(xié)力。有些聰明的同學(xué)，他們想到了“叫口令”的方法，喊“左”出左腳，喊“右”出右腳，這樣兩個(gè)同學(xué)就能同步完成游戲了。

　　在游戲中，我們渡過了快樂的一天。

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