我的同學(xué)日記

時(shí)間：2023-03-14 13:06:36 日志日記我要投稿

我的同學(xué)日記集錦7篇

　　一天即將過(guò)去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的同學(xué)日記集錦7篇

我的同學(xué)日記篇1

　　今天，我要夸夸我的同學(xué)薛小穎。我覺(jué)得薛小穎是一個(gè)善良、體貼、助人為樂(lè)的好同學(xué)。有一次，在體育課上我們幾個(gè)玩老鷹捉小雞的`游戲，玩得正高興的時(shí)候，不小心我摔倒了，她把我小心翼翼地扶起來(lái)，我感激地說(shuō)：“謝謝你！薛小穎。”薛小穎說(shuō)：“沒(méi)事！”

　　記得，還有一次，那天我忘記帶鉛筆盒了，她借了我一個(gè)鉛筆、橡皮還有一支鋼筆，我說(shuō)：“謝謝你！

　　”然后我們開(kāi)始寫(xiě)字了。

　　還有一次，那天下午第二節(jié)體育課，我的跳繩忘帶了，她跳完后，看見(jiàn)我在空手跳繩，就把跳繩借給了我，這樣好的同學(xué)，應(yīng)不應(yīng)該夸夸她呢？

　　自己回答：當(dāng)然應(yīng)該夸夸她！

我的同學(xué)日記篇2

　　今天，我要夸的.同學(xué)是蛋蛋（郭蘭鋒），他是個(gè)男孩子，雖然他寫(xiě)字不好，但他不跟女生打架、吵架。如果有女生來(lái)找他玩，他就立即乖巧的像一只小貓。他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是大方。

　　我跟他坐過(guò)同桌，只要我一借他哪個(gè)東西，他總是說(shuō)：“哎喲，這個(gè)就送給你吧。”“哎喲，哪個(gè)就送給你吧。”比如，有一次，我借了他的花狐貍橡皮，他就說(shuō)：“喲，那只‘花狐貍’就送給你吧。”盡管那是自己非常喜歡的橡皮。

　　最后這事讓他媽媽知道了，他媽剛給他吃骨頭了呢！

我的同學(xué)日記篇3

　　今天，老師布置了一篇作文：夸夸我的同學(xué)。回家后，我冥思苦想，最終決定夸一夸翱翔隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)—?jiǎng)⒂鸱病?/p>

　　劉羽凡學(xué)習(xí)很好，在我們班算得上大名鼎鼎了，首先就由我來(lái)說(shuō)一說(shuō)為什么夸他呢？

　　自從我們開(kāi)始從第一課復(fù)習(xí)挑寫(xiě)以來(lái)，劉羽凡沒(méi)有一次錯(cuò)的.，因此，劉羽凡便可以每星期當(dāng)一回小班長(zhǎng)，而且還右以得到一個(gè)筆記本，羨慕得我口水都要流下來(lái)了。

　　上一星期，我連接四次抄寫(xiě)一百，眼看就要五個(gè)一百分了，可是，由于我驕傲，最后一次一百?zèng)]有拿到，真可惜啊！我一定要好好向劉羽凡學(xué)習(xí)！

　　劉羽凡，祝你能好好學(xué)習(xí)，天天向上；祝你早日登上金字塔！”

我的同學(xué)日記篇4

　　今天天三七班有一個(gè)人調(diào)皮被調(diào)到了我們班，還坐到了我們組。她姓袁，袁世凱的袁，她叫袁文文。我們班現(xiàn)在有兩個(gè)姓袁的了，而且就在我們組，他就叫袁吉吉，嘻嘻，他就是我！她在我們班上完了大課間又在我們班做了眼保健操。對(duì)了不有一件事忘記給你們講了，她剛到我們班時(shí)，老師還說(shuō)了一句反話(huà)：“她是三七班表現(xiàn)比較好被搞到我們班來(lái)的，如果你們也像她那樣，我也把你們搞到三七班去！”我們一聽(tīng)立即變得乖乖地！

　　做完眼保健操后，那個(gè)袁同學(xué)還和旁邊的人說(shuō)了幾句話(huà)。這時(shí)她們班的'老師站在門(mén)口大叫一聲：“袁文文，你給我出來(lái)！”然后她就乖乖出去了，站在門(mén)口，老師又心平氣和地對(duì)她說(shuō)：“你想不想回班級(jí)？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，然后就跟老師回她自己班了。留下我坐在位置上呆呆地想，剛才老師還那么兇，怎么一轉(zhuǎn)眼又對(duì)她心平氣和地呢？我這個(gè)搞不懂！

我的同學(xué)日記篇5

　　孫同學(xué)是一個(gè)喜歡寫(xiě)日記的小女孩，因?yàn)樗龑?xiě)的日記沒(méi)有一個(gè)不是優(yōu)秀。

　　一天，孫同學(xué)讓我去她家玩，我怕媽媽不給我去她家玩，然后玩完后回家被打，便去問(wèn)媽媽給不給去玩，媽媽說(shuō)：“你去吧，不過(guò)我一喊你你就要回來(lái)。” 我說(shuō)：“行。”

　　我到孫同學(xué)家了，孫同學(xué)說(shuō)：“我們玩什么。”我說(shuō)：“玩編花籃。”孫子涵說(shuō)：“對(duì)呀，我最喜歡的游戲，編花籃，我怎么就忘了呢?還是你了解我，我們開(kāi)始吧。”玩得時(shí)候我無(wú)意中看見(jiàn)一本日記本我問(wèn)孫同學(xué)，我立即停了下來(lái)，走了過(guò)去，我問(wèn)孫子涵：“這本日記本是不是你的。”孫同學(xué)說(shuō)：“是我的。”我把日記本拿起來(lái)，一看，最后一篇日記還沒(méi)寫(xiě)好，我對(duì)孫同學(xué)說(shuō)：“這篇日記為什么沒(méi)有寫(xiě)好。”孫子涵說(shuō)：“什么，沒(méi)有寫(xiě)好。”孫同學(xué)把日記本拿過(guò)去，一看 , 頓時(shí)想起來(lái)了。原來(lái)孫子涵忘了 , 她立刻把文具盒拿出來(lái) , 繼續(xù)寫(xiě)日記 , 孫同學(xué)寫(xiě)的.字可真漂亮 , 寫(xiě)得非常標(biāo)準(zhǔn) , 不大不小的。

　　從此 , 我就學(xué)著孫同學(xué)寫(xiě)字。

我的同學(xué)日記篇6

　　我們班上有一位同學(xué)，叫小婉，她既嚴(yán)肅，又活潑，令人喜歡！

　　記得一次考試時(shí)，老師讓婉管紀(jì)律，小婉答應(yīng)了。老師一走，壞話(huà)上就亂成了一鍋粥，吵得不可開(kāi)交。這時(shí)，小婉一本正經(jīng)地說(shuō)：“說(shuō)話(huà)的同學(xué)出去，并把試卷撕掉。”這話(huà)嚇得大部分同學(xué)默不作聲，把頭低了下去。但是班上總有那么幾個(gè)頑固分子不聽(tīng)話(huà)，一直在說(shuō)小話(huà)、做小動(dòng)作——他們把小婉給激怒了，小婉大聲地說(shuō)：“你們同，和個(gè)把我剛才說(shuō)的'話(huà)重復(fù)一遍！”那幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌的，沒(méi)有一個(gè)復(fù)述出小婉說(shuō)的話(huà)。小婉也不是好惹的，讓他們幾個(gè)出去。他們幾個(gè)苦苦哀求，才求得小婉的寬大處理。同學(xué)們看見(jiàn)小婉那么嚴(yán)肅，全都鴉雀無(wú)聲了！

　　終于考完試了，拉下來(lái)是體育課。小婉一聽(tīng)到下課鈴立即變得活潑起來(lái)。去體育館的路上，小婉連續(xù)說(shuō)了幾個(gè)笑話(huà)給我聽(tīng)，逗得我哈哈大笑，笑得肚子都痛了。到了體育館，小婉時(shí)不時(shí)地與同學(xué)追逐，時(shí)不時(shí)地打鬧。一聽(tīng)到，可以自由活動(dòng)，小婉連蹦帶跳可高興了！

　　這就是小婉，既嚴(yán)肅，又活潑，真討人喜歡！

我的同學(xué)日記篇7

　　我們班上有一個(gè)濃密眉毛，大大眼睛，她叫王雅利。

　　還有一次，王雅利放學(xué)在教室里掃地，忽然，她在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一支金色的.鋼筆，她心想：這支筆多好看呀，我把它收藏起來(lái)吧。可她又想：要是別人沒(méi)有看見(jiàn)心愛(ài)的鋼筆，心里該有多著急呀，我把它放在講臺(tái)上。第二天，老師舉起鋼筆問(wèn)：“這是誰(shuí)的鋼筆呀。”我舉手回答說(shuō)：“這是我的鋼筆。”等我知道這支鋼筆是王雅利放在講臺(tái)上時(shí)，心里非常敬佩她。

　　啊！王雅利這種精神值得我學(xué)習(xí)。

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