【推薦】數(shù)學(xué)小日記26篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編精心整理的數(shù)學(xué)小日記，歡迎大家分享。
數(shù)學(xué)小日記 篇1
撲克游戲算24點(diǎn)想必大家也經(jīng)常玩吧！今天我就來說說如何快速運(yùn)算24點(diǎn)吧！
最基本的.就是看到8，想到3；有了6就要找4；算到12快找2；找到了1，就看能否湊成24。
記得禮拜一那天我和同學(xué)算24點(diǎn)，抽出了四張牌，是2、3、4、9。看了一下牌，有個4，2、3、9要怎樣湊成24呢？�。�9x3=3，3×2=6，哈哈，4×6=24。算出了，我告訴了他們。過了一會兒，又有一個同學(xué)說：“9x3=3，3×4=12，12×”我們都拍手叫好。過了一會兒，兩個同學(xué)都想到了，“2×4=8，9x3=3，3×8=24！”“2×4=8，8×9=72，72x3=24！”
我們又抽出了4張牌：9、5、6、1。答案我們算出了兩種，9-5/4，4×6/24，24×1/24和5×1/5，9-5/4，6×4/24。同學(xué)們算得津津有味，不亦樂乎。
聽到這，我知道了，24點(diǎn)有好幾種算法，可不止一種，要認(rèn)真去算，以一個數(shù)為乘數(shù)，用另外三個數(shù)去乘那個數(shù)，湊出24點(diǎn)。這樣比硬湊好算多了，這樣就能快速算出24點(diǎn)。
最重要的還是開動腦筋，靈活使用運(yùn)算符號，這是快速算24點(diǎn)的方法，你們記住了嗎
數(shù)學(xué)小日記 篇2
暑假里我學(xué)會了現(xiàn)代智力七巧板。七巧板一共有5副，每副有7塊組成。媽媽問我這樣一共有多少塊呢？我是這樣算的，在本子上一個一個地加7+7+7+7+7＝35。媽媽告訴我可以用剛學(xué)的.乘法口訣快速算出來哦！我靈機(jī)一動，在心里默默地想和7有關(guān)的乘法口訣�！拔迤呷濉�，和我用加法算得答案一樣。哇！原來乘法口訣這么方便。媽媽給我豎起了大拇指。
七巧板可以單副拼，也可以多副拼，可以拼成人、魚、字、火箭、輪船，還有動物等等。只要肯動腦筋就可以拼出各種各樣的圖形。今天我是一副一副地拼，總共拼了九副。其中我最喜歡的是母女同樂這幅圖。瞧！我用長長的直角板和大板拼出了媽媽的身子，就像我被抱在懷里一起哈哈大笑的樣子。
現(xiàn)代智力七巧板真有趣，同學(xué)們一起來玩吧！
數(shù)學(xué)小日記 篇3
放寒假了，我準(zhǔn)備把我小熊存錢罐里的錢都拿出來數(shù)一數(shù)，看看有多少，我打算把這些錢都捐給書法課的康老師組織的暖陽行動--看望孤寡老人。
我把肚子飽飽的小熊存錢罐打開，開始數(shù)錢了，10元的.紙幣有10x5=50（元），5元的紙幣有5x9=45（元），1元的硬幣有1x8=8（元），5角的硬幣5x7=3元5角，1角的硬幣有1x21=2元1角，哈哈，我的錢還真不少呢，讓我來看看一共有多少吧！50+45+8=103元，3元5角+2元1角=5元6角，103元在加上5元6角等于多少呢？108元6角錢！
雖然，我的錢不算特別多，但是康老師教育我們對待有困難的人，要有一顆關(guān)愛的心，我把所有的零用錢捐出去，不管多少，只要有這樣一份心意，我相信也一定會溫暖到孤寡老人的心！
數(shù)學(xué)小日記 篇4
今天，老師讓我們帶吸管和彩泥，做一個長方體框架。
老師要求長方體框架的長12厘米，寬9厘米，高6厘米。因?yàn)殚L方體有12條棱，就要將12根吸管分成3組，每組4根，并用剪刀將分好的吸管依次剪成9厘米、6厘米、12厘米各四根。剪好后，再拿出彩泥當(dāng)做長方體的8個頂點(diǎn)，分別捏成8個小圓球。東西準(zhǔn)備好后，將長12厘米的吸管和彩泥粘上，再粘上寬和高，再依次將其他的'棱粘上。
做好后，老師又讓我們做一個特殊的長方體。我們將4個6厘米的吸管換成4個9厘米的吸管，還要8塊彩泥，可以先把底座做好，再做高，把另一個底座做好。
之后，老師讓做成正方體，可以把12厘米的吸管剪成4個9厘米的吸管，再用之前的方法做好。
最后，通過做手工讓我知道了長方體和正方體都有6個面、12條棱、8個頂點(diǎn)。
數(shù)學(xué)小日記 篇5
9月26日星期日晴
星期天，我和爸爸去買菜。
我們來到賣西紅柿的地方，爸爸問：“多少錢?”老板說“1元2角1斤�！薄拔屹I3斤。”爸爸說道。老板稱了3斤。爸爸問我“你算一算，一共要多少錢?”我想：容易，1.2乘以3，不就等于3.6元嗎!我爽快答道：“3.6元�！卑职钟哪�
地說：“恭喜你，答對了!”爸爸付了錢后，來到了賣菜的地方。他問：“這白菜多少錢1斤?”女老板說：“1元5角�！卑职钟謫栁遥骸拔屹I2斤，現(xiàn)在我有5元，老板該找回我多少錢?”我想：1.5乘以2等于3元，5元再減3元，那就等于2元�！蔽掖鸬溃骸罢一�2元�！卑职终f：“YES!”
走出菜場，我恍然大悟：原來，數(shù)學(xué)在生活中也是常常用到的.。
數(shù)學(xué)小日記 篇6
今天星期五前兩節(jié)課全是數(shù)學(xué)，可不知道為什么老師卻遲遲未到，我想老師可能是有事情耽誤了吧。
晨讀鈴響后，我和班長見老師沒來，就主動站在講臺上領(lǐng)同學(xué)們讀概念。可誰知，同學(xué)們很不配合，有的交頭接耳，有的'嬉笑打鬧，有的置身室外般看著課外書氣得班長大發(fā)雷霆，最后亮出殺手锏教扁棍，使勁地敲講桌，教室里頓時鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都聽的見。
秩序維持好了，可老師依然沒有現(xiàn)身，馬圓和我只好站在講臺上繼續(xù)領(lǐng)讀概念，都已經(jīng)讀了3次了，老師還沒來。這樣下去可不行。我和馬圓果斷地出去看老師，結(jié)果我們的老師竟然忘記上課了。老師來到教室滿懷歉意地說：“實(shí)在不好意思，我忘了前兩節(jié)是我的課了�！�
哎！老師的記性太差了，沒辦法，老師們都這樣，實(shí)在太忙了，把上課的事都拋到九霄云外了。
數(shù)學(xué)小日記 篇7
2012年7月27日星期五天氣：好
今天中午，天氣很熱，太陽像一個大火球一樣炙烤著地球。蟬受不了太陽，只好躲在樹干里發(fā)牢騷。
我和妹妹在外面玩瘋了回來，天太熱了，想吃點(diǎn)水果解渴。剛好阿姨從屋里拿出五個好看的桃子。我和妹妹盯著盤子里的桃子，每個人都想再吃一個。阿姨會看你的，鼓勵我們靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識，爭取——“智取桃子”。規(guī)則是：最多拿兩個，誰拿最后一個桃子。
姐姐先動手，想都沒想就拿起兩個桃子，津津有味地嚼起來。我的頭飛快地轉(zhuǎn)動著，突然發(fā)生了一場政變。我沒有像妹妹一樣先拿兩個，而是拿了一個小桃，妹妹心里竊喜。我慢慢地吃桃子。我妹妹吃了一個桃子，我才吃了一半。她吃了一個半桃子，我就把手里的桃子吃了。于是我以閃電般的`速度把盤子里剩下的兩個桃子撿起來，在她面前瀟灑地?fù)u了搖手指，說：“小姐姐，你要想打我，多念幾年書吧！”之后，他搬了把椅子坐下，大嚼桃子。
嗯！這個桃子味道真好！
數(shù)學(xué)小日記 篇8
買水果，分水果今天，媽媽帶著我去“水果園”買水果。我們買了兩箱120元的蘋果，一箱110的金桔，一箱150元的'芒果。該付錢了，媽媽考我說：“靈姍，你算算，媽媽要付多少錢?”我想了想，說：“120X2+110+150=240+110+150=500(元)，媽媽要付500元�！眿寢屛⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭，“不錯!”售貨員驚訝地睜大了眼睛，短短的時間我竟然在腦子里寫下了一個遞等式。
我心里在想：這次，遞等式可幫了我一個大忙。助人為樂的平均分回到家里，媽媽打算再考考我，又問：“今天，我們吃了半盒蘋果吧!”我為難了，突然。平均分從數(shù)學(xué)箱里跳了出來，對我說:"想我吧，總數(shù)÷人數(shù)=答案。"說完，就消失了。我想了一會，對媽媽說：“一箱蘋果60個，有10人吃”，60÷2÷10=3(個)，媽媽，每個人吃了3個。今天，數(shù)學(xué)朋友們可幫了我一個大忙。
數(shù)學(xué)小日記 篇9
9月26日星期日晴
今天，我和爸爸去書店買書。
我們來到書店。我挑了一本我盼望已久的書，來到收銀臺。爸爸說：“你這本書12.6元，我這本書16.3元，我再拿3支1.5元的圓珠筆，給了50元還剩多少元？如果你猜對了，剩下的錢就給你買雪糕吃�！蔽蚁耄�50減12.6加16.3加
1.5乘3的和等于16.6元。我說：“16.6元。”“好，這16.6元就給你買雪糕吃。”爸爸爽快地說
來到雪糕店,爸爸又問我：“我買2個1.5元的雪糕，付了16.6元，還剩多少錢？”我想：簡單，16.6減1.5乘2，等于13.6元。我說：“還剩13.6元�！卑职终f：“不錯嘛！還可以�！蔽疑鷼獾卣f：“你小看我啊，這可是二年極的'題目。我要是連這些都不會，我還是四年級的學(xué)生嗎？”
數(shù)學(xué)在生活中是離不開的。
數(shù)學(xué)小日記 篇10
晚上，弟弟說肚子餓了要喝奶粉，我看到媽媽在洗衣服，就幫忙給弟弟泡奶粉�？墒俏也恢酪嗌俚乃投嗌俚哪谭郏谑俏遗苋枊寢�。媽媽跟我說需要180毫升的'溫水。我又問媽媽需要幾勺奶粉，媽媽說：“30毫升的溫水需要1勺奶粉，那180毫升的溫水需要幾勺？你算算看！”我一邊嘴上在加一邊手指數(shù)著幾個30：30+30=60，60+30=90，90+30=120，120+30=150，150+30=180。終于數(shù)到第6個30加起來就是180了，我趕緊跟媽媽說是6勺。媽媽笑著說：“答對了，但是如果你學(xué)了乘除法，算起來就會更簡單了180÷30=6，很快就能算出來了�！痹瓉砜梢赃@么簡單��！
數(shù)學(xué)就在我們身邊，我要好好學(xué)習(xí)它！
數(shù)學(xué)小日記 篇11
今天我和好朋友周子然去看書。我們來到閱覽室，閱覽室里的書可真多呀！有繪本、有故事書……我們先來到了最喜歡的繪本區(qū)。我和周子然一起數(shù)了一下，發(fā)現(xiàn)每一行都有20本書。
這時周子然想要考一下我，對我說：“你知道繪本區(qū)一共有多少本書嗎？”我抬頭數(shù)了數(shù)發(fā)現(xiàn)一共有三行，每一行都有20本。那么繪本區(qū)一共有20+20+20=60（本）。周子然聽完我的.回答后十分贊同。
于是，我們一起在閱覽室從下午一點(diǎn)閱讀到兩點(diǎn)半。我看了繪本30頁、故事書28頁，一共看了30+28=58（頁），總共花了一個半小時。一小時等于60分鐘，半小時就是30分鐘，也就是我看了60+30=90（分鐘）。
閱讀的時間過得可真快呀！今天真是開心的一天！
數(shù)學(xué)小日記 篇12
今天是星期六，我媽媽拿了100元去買菜，她讓我在家玩電腦，可是我和媽媽道別后，才玩了半個小時的“紅警”，就玩煩了，我干脆坐在沙發(fā)上，等我媽媽回來。
“叮咚！”門鈴終于響了，我打開門，正要喊媽媽，卻發(fā)現(xiàn)是一個送水的叔叔，我失望的指了指飲水機(jī)的所在處，并交了二元送水費(fèi)。等他離開后，我繼續(xù)等，終于，門鈴又一次響了。我這次開門沒有抱太大的希望，可一開門，正是媽媽回來了。我欣喜若狂，趕緊幫媽媽拿菜，呵！還真不少，有二斤西紅柿，一斤蘑菇，還有三斤排骨和一斤青菜。我估算：“這西紅柿需要1.5元。蘑菇得0.8元，這青菜嗎？得1.0元，還有這肉，得30.0元.對吧老媽�！薄安诲e兒子，媽媽拿了100元，你算算還剩多少錢？”“嗯——100-（30+1.5+0.8+1.0）=66.7元，還剩66.7元，對吧？”“對！兒子你成了我們家的`計(jì)算器了！”
“耶！”我高興的喊著：“我是我家的計(jì)算器�！�
數(shù)學(xué)小日記 篇13
20__年9月3日星期二晴
大家好！我今年12歲，讀五年級了。今天，是個晴朗的天氣，我們一家7口人去超市購物。
跨進(jìn)超市門口，里面的食物應(yīng)有盡有。我沖了進(jìn)去，提起一個籃子。首先，拿了3包香腸，每包8.5元，共25.5元，拿了1包薄荷糖和1包牛奶糖，每包平均4.5元，共9元。我又向一條較寬的`路轉(zhuǎn)過去，看到了許多蛋糕和餅干，拿了3包，共30元。我又買了一些日用品，共30元6角8分，又買了學(xué)習(xí)用品，共50元9角2分。我們來到結(jié)賬臺，共付146.1元。我們又去菜市場，買了3元豆腐，10元的青菜和胡蘿卜，1元的蔥，7元的雞腿，28元的螃蟹，3元的花菜……共付60元，最后又進(jìn)了水果店，買了10元的蘋果，5元的桔子，15元的西瓜，10元的香蕉，共40元，今天一共花去了246.1元。
啊，原來生活中處處需要用到數(shù)學(xué)知識——數(shù)學(xué)就在我們身邊！
數(shù)學(xué)小日記 篇14
今天晚上，做完作業(yè)后，媽媽讓我復(fù)習(xí)乘除公式。想到公式我嘆了口氣，不情愿的坐在辦公桌前，開始一個一個的挨，兩個兩個的挨了四個這時，父親聽到我微弱的.聲音，走了過來。他認(rèn)真的看著我，突然笑了。他告訴我，數(shù)學(xué)是一門科學(xué)，是一門高深而有趣的學(xué)問。我們生活中的許多發(fā)明創(chuàng)造都離不開數(shù)學(xué)。
這時，父親看著乘法表，用手指告訴我一個很有趣的乘法公式。他讓我伸出十個手指，然后依次伸出一個。在這個過程中，閉手指數(shù)代表除9以外的另一個因素，減1，你得到十位數(shù)；沒有收盤的手指數(shù)是個位數(shù)。比如四指閉合，六指不閉合；然后，是4倍；9=36，其中3由4-1導(dǎo)出。測試的時候記得，4+6=10，也就是十個手指，哈哈！數(shù)學(xué)真的很有趣！
數(shù)學(xué)小日記 篇15
今天，我在一本《同步奧數(shù)培優(yōu)》上看到了一道題：將一個長為10分米，寬6分米的長方形剪成6個完全一樣的小長方形(橫著剪二刀，豎著剪一刀)，這6個小長方形的周長這和比原來的長方形周長增加了多少分米?
我想：這種題對我來說也真是小菜一碟!我先算好大長方形的周長，是(10+6)×2=32(分米)。因?yàn)樗鼨M著剪兩刀，有三個小長方形，就6÷2=3(分米);豎著又剪一刀，就分成了兩半，是10÷2=5(分米)。然后，我把每個小長方形的.周長算好：(5+3)×2=16(分米)，6個小長方形的周長是6×16=96(分米)。最后，96-32=64(分米)6個小長方形的周長比一個大長方形多多少分米。
其實(shí)在《同步奧數(shù)培優(yōu)》上還有許多這樣類似的題，它正等我去攻擊。所以，我一定不要像爸爸常常對我說的“基礎(chǔ)不牢，地動山搖”。打好基礎(chǔ)，我便永遠(yuǎn)都是勝利而不是失敗!
數(shù)學(xué)小日記 篇16
在數(shù)學(xué)興趣課上，數(shù)學(xué)老師給我們帶來了一道有趣的'題目：
在清朝乾隆年間，乾隆皇帝下江南游玩，遇到了一位老壽星。
一打聽，這位老壽星已經(jīng)141歲了，乾隆皇帝便贈了一聯(lián)給老人：花甲重開，外加三七歲月。
乾隆皇帝要隨行的大臣紀(jì)曉嵐對出下聯(lián)，這可難不倒他，他的下聯(lián)是：古稀雙慶，更多一度春秋。
數(shù)學(xué)老師說：“這一副對聯(lián)里，藏有一道數(shù)學(xué)題，請同學(xué)們算一算老人幾歲？”聽了數(shù)學(xué)老師的話，我想，“花甲”是指60歲，“重開”是指兩個60歲，“三七”是指二十一歲，上聯(lián)就是60×2+21=141歲；古稀是指七十歲，“雙慶”是指兩個七十，“多一度春秋”也就是多一歲，下聯(lián)就是70×2+1=141歲。原來，對聯(lián)中也藏有數(shù)學(xué)問題呀！
其實(shí)，早在我國古代，文人們就常作對聯(lián)，以詠物喻事，而且很善于把一些數(shù)字嵌在對聯(lián)中，使對聯(lián)除了文學(xué)性、趣味性外，又增加了知識性。
數(shù)學(xué)小日記 篇17
今天又是一個快樂的一天。我們在教室里用吸管、橡皮泥和剪刀自己動手做了一個長是12厘米，寬是9厘米，高是6厘米的長方體。
首先，我先取出了一部分橡皮泥，然后把它揉成8個小球作為頂點(diǎn)，接著我又剪了4根6厘米的吸管、4根9厘米的吸管和4根12厘米的吸管，然后，將兩根長12厘米的吸管和兩根9厘米的吸管，用四個橡皮泥球連接做一個長方形，然后在有橡皮泥頂點(diǎn)的位置插上四個高，接著再做一個跟剛剛一樣的長方形和剛做好的粘在一起就可以了。
第四節(jié)課，老師讓我們把現(xiàn)在的'長方體改成特殊的長方體，我靈機(jī)一動，想到了一個方法，就是把9厘米的吸管改成6厘米的吸管，按照剛才的方法粘上就可以了。
沒想到老師又讓改成正方體，我猶豫了一會，想到了還可以把12厘米的吸管剪成6厘米，這樣12根吸管都是6厘米，正方體輕輕松松就完成了。
這節(jié)課可真有趣啊！
數(shù)學(xué)小日記 篇18
今天，我和媽媽逛完街回家，到樓梯口時，媽媽問我：“從一樓上到三樓用了30秒，那么，從一樓上到五樓要用幾秒？”
我毫不猶豫地說：“要用50秒。”
媽媽搖搖頭，連聲說：“不對，不對，你再想一想�！�
我思考了一會兒，恍然大悟，說：“媽媽，我明白了！從一樓上到三樓，一樓不用上。所以，3—1=2（層），要上兩層，從一樓上到三樓要用30秒，30÷2=15（秒），上一層要用15秒，上到五樓，第一層不用上，5—1=4（層），要上四層。4×15=60（秒），也就是一分鐘。”
媽媽聽了，朝我豎起了大拇指，微笑著說：“你真棒！你用自己的智慧解決了一道數(shù)學(xué)難題呢！”
解決了數(shù)學(xué)難題，我真開心！以后我要根據(jù)實(shí)際，用數(shù)學(xué)解決生活中的問題。
數(shù)學(xué)小日記 篇19
長方體變形記
數(shù)學(xué)是有趣的，它有許多的奧秘需要我們?nèi)ヌ骄浚裉煳覀円黄鹛骄块L方體的奧秘吧！
上午第一節(jié)課，楊老師讓我們做長方體框架。我按要求先準(zhǔn)備4條12cm的吸管，4條9cm的，4條6cm的，并且用8個小彩泥球做8個頂點(diǎn)，
我很快把長方體框架做好了。老師要求我們把這個長方體變成特殊的長方體（有2個面是正方形），我先把4條9cm的都統(tǒng)一剪成6cm的，現(xiàn)在有8條6cm的，4條12cm的.，8個彩泥球，這次我是先把上下面長12厘米、寬6厘米的長方形做出來，一共做2個，拿出其中一個長方形，在橡皮泥球上把4個高立起來，最后把另一個長方形連起來就完成了。
接著楊老師又說要改成正方體，這個就簡單了，把12條吸管剪成統(tǒng)一長度，再用彩泥連接固定就可以了。
今天，我通過不斷變化圖形，知道了如何求棱長和。
同學(xué)們，今天的學(xué)習(xí)，你發(fā)現(xiàn)奧秘了嗎？是不是也很著迷呀！
數(shù)學(xué)小日記 篇20
今天的'晚餐真豐盛�。∵�有我最愛吃的小籠包子呢！我先夾了一個包子咬一小口，把里面的湯喝完，然后啊嗚一口就把包子吞了下去，哇，真美味呀！我一連吃了2個包子，媽媽說：“不能只吃一種東西，要吃點(diǎn)菜喝口粥，換一下口味�！蔽乙贿厞A菜還一直盯著包子，突然我發(fā)現(xiàn)包子只剩5個了，5個包子怎么分呢？我就問媽媽一共蒸了幾個包子，媽媽說沒有數(shù)，我就問爸爸媽媽已經(jīng)吃了幾個包子，爸爸說已經(jīng)吃了3個，媽媽已經(jīng)吃了1個，我已經(jīng)吃了2個，3+2+1+5=11個，媽媽一共蒸了11個包子。11÷3=3個······2個，我們每人吃3個還余2個，我就說爸爸媽媽你們每人再多吃一個吧，爸爸媽媽夸我很孝順。爸爸問我現(xiàn)在我們每個人還應(yīng)該吃幾個，我是這樣算的：爸爸再吃一個 4-3=1個，媽媽再吃3個 4-1=3個，我再吃一個 3-2=1個。最后，媽媽為了獎勵我，她把她的包子又分給我一個，3+1=4，我今天晚上吃了4個包子，包子真好吃呀！
數(shù)學(xué)小日記 篇21
回老家的路上，媽媽給我講了壓歲錢的.由來。春節(jié)拜年時，長輩要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩，據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟，因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。聽了媽媽的話，我巴望著春節(jié)馬上到來。
大年初一，我就收到了許多紅包，爸爸、媽媽各給了我200元，二伯母、三伯母各給了我200元，大伯母給了100元，大姑給了100元，二姑給了200元，到晚上我一數(shù)，5個200元，2個100元，總數(shù)為：200×5＋100×2=1200（元）。
大年初二，到了姥爺家，姥爺、大姨、二姨、舅媽各給了我100元，100×4=400元。
加上初一收到的壓歲錢1200×400=1600元。這些壓歲錢我要合理使用。
數(shù)學(xué)小日記 篇22
我家養(yǎng)了兩只小雞，一只叫鬧鬧，一只叫安安。鬧鬧吃米時一口吃三粒，安安吃米時，一口吃一粒，小雞點(diǎn)一下頭吃一口。恰好，等它們吃完了每只小雞都點(diǎn)了156下頭，我要算一算媽媽給小雞乘了多少米。我筆算了一下：鬧鬧156x3=468(粒)，安安156粒。共468+156=624粒。
二年級數(shù)學(xué)日記我家的小雞：我家的寵物不僅有小雞還有一只小龜，名叫片克。一次我仔細(xì)地觀察了片克，給自己出了一道數(shù)學(xué)題：片克兩天吃肉50克，喝水半天0.5毫升，在我家待了一年，三個月長一毫米。問片克在我家吃喝共多少?共長了多少毫米?我算了一下：吃飯：50/2=25(克)，365x25=9125(克)，喝水0.5x2=1ml365x1=365ml.
一年小龜長12/3=4毫米。
數(shù)學(xué)小日記 篇23
大年初六，爸爸、媽媽帶著我去了太倉弇山園百樂園游玩。
我先去售票亭買了一張“豪華飛椅”的票，售價10元。這里有許多秋千式的座位，圍繞在一個大圓柱周圍。開始轉(zhuǎn)的.時候，大圓柱的外層徐徐上升，座位也在轉(zhuǎn)的同時不斷地上升，人在座位上飛了起來。越飛越快，有的人開始尖叫起來。但是我覺得一點(diǎn)也不害怕呢。接著我們又買了三張“花籃式觀覽車”的票，每張20元，總共60元。最后我和媽媽又去坐了“太空漫步”，每張15元，共計(jì)30元。這樣的話我們總共花了10+60+30=100（元）。
在玩的過程中我碰見了同學(xué)，他手中拿了一張40元的套票，聽說可以總共玩八個項(xiàng)目。這下我才恍然大悟，如果我們一開始就買40元套票的話，同樣玩這三個項(xiàng)目不用套票要花費(fèi)100元，而用套票我們只要用40元，足足便宜了60元。唉，我真是虧本了！所以我要告訴小朋友們，下次你去這里玩的話想要節(jié)約點(diǎn)錢的話還是買套票吧，這可是我的忠告喲！
數(shù)學(xué)小日記 篇24
七月二十日，天氣晴朗，在下午五點(diǎn)鐘左右，我和媽媽一起去菜市場買菜。
到了菜市場，我聽到了菜市場里吵吵鬧鬧的，我看到了菜市場里人山人海，我牽著媽媽的手走進(jìn)了菜市場。
媽媽第一個買了條大魚，要付十元，第二個買了青菜，要付五元，第三個買了十只小螃蟹，要付十三元，第四個買了一大塊牛肉，要付三十五元，最后買了一袋大米，要付二十元。
我對媽媽說：“這么多東西，我們的車放的`下嗎？”媽媽說：“放得下啊，那媽媽問你一個問題好不好？”我連忙說：“好！”媽媽問我的問題是這樣的：大魚要十元，青菜要五元，十只螃蟹十三元，一大塊牛肉要三十五元，一袋大米要二十元，我讓你算一算今天一共花了多少錢呢？
哦！我算出來了，10+5+35+20+13=83，我馬上告訴媽媽；“您今天一共花了八十三元錢�！眿寢屄犃宋⑿χf：“不錯！算得這么快！我家寶貝算術(shù)有進(jìn)步了！”
數(shù)學(xué)小日記 篇25
今天真是個好天氣！我和媽媽準(zhǔn)備去小區(qū)對面的嘉盛廣場買東西。
來到嘉盛廣場的信和超市，媽媽要買一瓶洗潔精，于是，我們就走到了洗潔精專區(qū)。這時，媽媽對我說：“我現(xiàn)在要買一瓶柑橘位的洗潔精，這里有不同重量�？伎寄�，那種最實(shí)惠。我就買最實(shí)惠的那種�！蔽倚南耄哼@有什么難的.，我看一眼就知道了。我一眼掃過去，排除了很多瓶，只剩下兩瓶了。
我思索了一下，仔細(xì)的端詳著，發(fā)現(xiàn)雖然兩瓶洗潔精的大小都差不多，可是包裝紙上寫著的重量是不一樣的：一個寫著1.5千克；另一個寫著1.3千克。而它們的價格都是12元，當(dāng)然是1.5千克的那瓶便宜一點(diǎn)啦。我對媽媽說：“這瓶最便宜，就買這瓶吧�！边@時，媽媽拿著另一瓶洗潔精笑嘻嘻地對我說：“這瓶1.8千克，12.9元，這瓶最便宜。”我仔細(xì)一看，原來那是超級特價裝，哎呀！失算了。
生活中到處都充滿著數(shù)學(xué)，一不小心就會出現(xiàn)錯誤，我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)小日記 篇26
星期天早上，我和爺爺去荷塘藥店買了兩盒藥丸——胃二舒，兩盒44元，一盒22元。爺爺給了她50塊錢，售貨員給了爺爺6塊錢。找到錢后，我用十進(jìn)制加減算了一下。
爺爺也可以這樣付錢:1.先付售貨員40元，再付5元找1元。2 .如果爺爺有零錢，可以先交40元，再交4元。通過這次和爺爺買藥，我知道數(shù)學(xué)和我們的生活息息相關(guān)。
還有一次，我和姐姐去超市買東西。買了一包牛肉干，一瓶牛奶，一瓶汽水，花了我10塊錢。趙霖買了一盒餅干和一瓶汽水，總共9元錢。我們給了店主20元錢。
店主給了我們2元錢。當(dāng)我們準(zhǔn)備回家時，趙霖說:“我想買10個泡泡糖�！蔽夷贸鲥X，發(fā)現(xiàn)店主從1塊錢給我的`錢多了。我們回去把1塊錢多找給他。店主稱贊我們是誠實(shí)的孩子，這讓我們感到甜蜜。
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