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小學二年級日記日記

時間:2023-03-03 09:44:16 日志日記 我要投稿

實用的小學二年級日記日記模板集錦9篇

  一天終于結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,這也意味著,又要開始寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的小學二年級日記日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的小學二年級日記日記模板集錦9篇

小學二年級日記日記 篇1

  星期一的上午,第四節(jié)體育課的時候,老師突然說:“今天考跳繩。”當時,我心驚肉跳。天氣雖然那樣悶熱,但是我全身已經(jīng)冷冰冰了。

  開始考試了,我看著別人跳,他們跳得是那樣的快,那樣的好。輪到我了,那時候我的心像是要跳出來一樣,因為:我以前連90個都跳不到。我開始跳了,跳得是很認真,老師也數(shù)得很認真,一分鐘到了,老師對我說:“你跳了102下,不錯,及格了!要繼續(xù)努力哦!”我聽了,心里樂姿姿的.。

  最后,成績出來了,最差的連70下都超不過,最好的194下。我決定向比我厲害的同學學習,過了一會兒,鈴聲響了,大家便紛紛跑去玩了。

小學二年級日記日記 篇2

  今天是九月初九重陽節(jié),是我們記者團的第一次活動。

  我們活動的地點是——松濤療養(yǎng)院。一近大門,我們就看見了許多老人。不一會,帶隊的叔叔就給我們分了組,一組5個人。我們小組去了一位老奶奶的.屋子,我們有的疊被子,有的跟老奶奶聊天,老奶奶可高興了!

  我們又到了另外一間屋子。那里還有個小組等著我們。我們兩個小組一塊兒打掃了衛(wèi)生,給老奶奶疊了衣服和絲巾。

  最后,我們給所有的老奶奶和老爺爺唱了幾首歌,他們聽了都很高興!這真是個有意義的重陽節(jié)!

小學二年級日記日記 篇3

  今天,我和媽媽在下五子棋。

  第一局,我先活三,沖四。然后,媽媽反擊了,連續(xù)地沖四,沖出重圍……第一局我輸了,0:1、媽媽用同樣的招數(shù)贏了第二局,0:2、第三局,在媽媽沒注意時,我來了一招活三嵌四,贏了!1:2、“我終于給你的`連勝畫上了‘休止符’”我激動的大叫。但是,最后我還是輸了。

  “我一定會再回來的!”我告訴媽媽。

小學二年級日記日記 篇4

  今天早晨連太陽公公都沒起床,我卻被我的小鬧鐘發(fā)出的“嘟,嘟”聲吵醒了,我想爬起床可是我感覺到暖暖的'被子里有一雙小手抓住我的腳不讓我起床,可我還是迷迷胡胡地起床穿衣服。

  剛下樓吹來一股寒風,就像小刀子在刮著我的臉,又像一群調(diào)皮的冷精靈,拼命地往我的衣袖里鉆,真冷啊!

  又一陣風吹來,路邊的落葉像蝴蝶一樣緩緩地飄過爸爸的頭頂。

  我坐在車子里往外看,路上的行人有的戴著帽子,有的戴著手套,還有的把衣領(lǐng)放得高高的,都是行色匆匆……

  等到了學校門口,爸爸對我說:“你真是一個愛學習的好孩子!”

小學二年級日記日記 篇5

  今天,陽光明媚,老師帶著我們二年段的全體同學去熊貓世界春游。不一會兒,我們乘著大巴車就來到了熊貓館。它位于總院對面的小山上,這里風景優(yōu)美,空氣清新。

  我們參觀了熊貓博物館、美麗的蝴蝶園和大熊貓的住所等,令我印象最深的是小熊貓表演的雜技節(jié)目。其中,最有趣的是小熊貓轉(zhuǎn)旗子和走樓梯了。只見小熊貓先敏捷地爬上了轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤兩邊各插了一面小旗子,小熊貓手腳并用地旋轉(zhuǎn)起來,那樣子萌極了。我們立刻響起了熱烈的掌聲。接著,馴養(yǎng)員也給它一條小魚作為獎勵。走樓梯時,小熊貓慢慢地立起身子,憨態(tài)可掬地走到樓梯上,拿到了馴養(yǎng)員給它的魚,然后,心滿意足地吃了起來。吃完后,又小心翼翼地走下來。這次,又贏得了我們響亮的.歡呼聲。

  時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,小熊貓的雜技表演結(jié)束了。我們也依依不舍地離開了小熊貓表演館。小熊貓多么可愛啊!我心想:我們一定要保護好小熊貓,因為它是我們的好朋友!

小學二年級日記日記 篇6

  今天,老師在作文課上給我們玩了一個游戲叫拷貝不走樣。老師拿出了四張卡片。

  老師先給第一位同學看一張有成語的紙,然后這個同學看了成語演成動作,第二個同學依次模仿,最后一位同學猜出來。

  我也參加了游戲,我看到前面的人給我做了一個很像打氣的樣子的動作。我也給后面的人做了打氣的樣子,我心想這到底是什么呢?我沉思片刻還是沒想出來。最后一位她終于想出了這個成語是拔苗助長。我印象最深刻的是馮力恒,因為馮力恒扮得青蛙很像,特別是青蛙的'眼睛演得很像在井底的青蛙。

  這個游戲真有趣。

小學二年級日記日記 篇7

  今天,我和媽媽在家里做了一個小實驗:植物的葉子會呼吸,下面,就讓我們一起做這個實驗吧!首先,準備材料:半杯水、油、帶枝葉的芹菜。第一步:把油倒進半杯水,將水面完全覆蓋; 第二步:把芹菜插入水中;第三步:移到陽光下,用一個玻璃杯把它們罩起來。 一段時間之后: 一段時間之后,玻璃杯上布滿了水蒸汽,就像我們平常用嘴對著玻璃呼氣,玻璃上會出現(xiàn)水蒸汽一樣,這樣就說明:植物的'葉子會呼吸!

  可是,為什么要在水的表面蓋上一層油呢?這 是因為油比水輕,會浮在水的上面,這樣就能起到 隔絕水和空氣的作用,才能夠保證試驗中玻璃上的 水蒸汽不是由水蒸發(fā)而來的,而是植物的葉子呼吸 產(chǎn)生的。 現(xiàn)在,大家知道了吧?植物的葉子會呼吸!你 們覺得,這個實驗有趣嗎?

小學二年級日記日記 篇8

  一到春節(jié)我們一家人吃完團圓飯就下樓放鞭炮。

  今年春節(jié)我和媽媽下樓放鞭炮,首先我左手拿在上方,右手拿在下方,媽媽拿起打火機點燃了鞭炮,只見一個火花沖到半空中炸開了,又象流星那樣墜落下來,紅的、黃的、綠的'、紫的、白的、橙黃的,各種各樣的顏色五采繽紛,色色俱全,接著又放了地陀螺,媽媽把它點燃,它自己就在地上快速轉(zhuǎn)了起來,在轉(zhuǎn)的過程中它還滋出了難以計數(shù),數(shù)也數(shù)不清的顏色,真是漂亮極了。但在鞭炮當中我最喜歡的還是滋花,甩起來就象一條條飛龍在空中穿行,酷極了!

  轉(zhuǎn)眼間我就放完了所有的鞭炮,不知不覺的已經(jīng)到了深夜12時了……

小學二年級日記日記 篇9

  她站在那里,嘴里說出的每一個字都是那么的投入,那么神采飛揚。我坐在那里,思想上享受著這美妙的賦予時,我的內(nèi)心也在洶涌澎湃。

  她,沒有群星那樣閃耀,但她卻散發(fā)著光芒,她,不是宰相,不是大海,但他卻能包容每一個人。她,雖然不能像落紅那樣“化作春泥更護花”但她會竭盡全力去教導我們……

  她,使我們的生活充滿朝氣,使我們的精神充滿活力;她,使我們的.課余豐富多彩,充滿著搞笑與幽默……

  是她,點亮了我們前進道路上的指明燈,是我們不誤入歧途,少走彎路。是她,教予了我們大度的氣質(zhì),不以小人之心度君子之腹。是她,我們學習道路上的導游,教給我們辨別陌生的旅游景點。是她,用夢想的帆和理想的船,把我們載向彼岸。

  跟隨著她的腳步,我們看到了五千年的中華歷史;聞聽著她的心聲,我們聽到了幾千年的教育。她用她那慷慨激昂的言辭,用那一句話不斷的激勵著我們:好好學習,天天向上,為祖國的繁榮昌盛和快速發(fā)展而努力,在她的言語中,我聽到了,我看到了,她體內(nèi)的熱血在沸騰!在澎湃!

  她,就像我們的母親,慈祥和嚴厲相互交融著。她并不希望我們用物質(zhì)去報答她,她只是希望我們做好君子的氣質(zhì),尊重身邊的人,以“天下興亡,匹夫有責”為己任,認認真真,腳踏實地的做好每一件值得我們?nèi)プ龅氖虑椤?/p>

  我們應該尊敬她,如同尊敬我們的母親!

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