精選幫助別人日記3篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信你有很多感悟吧，因此我們要寫好日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的幫助別人日記3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幫助別人日記 篇1
那是五年級上學期的一件事。那天，天氣不算太冷。下課了，我和李釗屹在教室門外的小道上，靠著墻聊著《天龍八部》，或許是我們聊得太入迷了，根本沒有注意到孫老師。突然，有人拍了一下我的肩，我轉過身時，發現是孫老師，才和李釗屹連忙叫孫老師好。
“你們倆關系很好嘛。”“差…差不多吧”我害怕的.話都說得哆哆嗦嗦。“好，交給你一個任務。”“說吧。”“輔導李釗屹，考試分數他高出九十分幾分，你就領幾個本子，你干不干？”這時我感到一陣涼意，“好吧”我很不情愿的回答道。當時我感到的涼意也許就是這苦差事吧，要知道，李釗屹在我們班的成績是中下水平，每次考不到九十分。
就這樣，我成了他的師傅。起初，他有什么改錯，我都會認真的給他講。漸漸地，我就讓他先給老師交，如果錯了，我再給他講，沒錯的話更好。他的分數就這樣一點一點的上升了很少考到八十分以下了。從此，每次考完我都要被點名表揚，而且得到了許多本子。畢竟沒有他我是不會得到那么多本子的，所以我每次都給他兩本作業本犒勞犒勞他。
回家時，太陽變得溫柔，我的心情也很高興，這幫助他人也不是那么難，那么累，也不等于沒了自由，沒了玩的時間。
幫助他人是種美德，讓他人高興，自己也高興，我這次感受到了。
幫助別人日記 篇2
昨天中午吃完飯準備睡覺的時候，陶子依突然流鼻血了，我看到后很著急，我趕快先跑去找老師，可是我沒找到老師，我又飛快回到教室拿著餐巾紙。
帶陶子依去離操場最近的洗手池洗鼻子，然后又用紙巾把鼻子塞上，過了一會就不太流了，陶子依感謝了我，我也因為幫同學還得到了一分卡，也很高興。
幫助別人日記 篇3
今天，那一個畫面像一部電影一樣,一遍遍在我的腦海里回放。
我,錢楠和葉文琰去小店里買了一瓶礦泉水，因為是從冷藏室里拿出來的，所以它非常冰，于是，它就成為了我們的“降溫工具”。
我們一路說說笑笑的走著，不知不覺中，就走到了學校門口。“哇……嗚……”我們聽到了一個小朋友的哭聲，立馬把我們從“夢境”中拉了回來。我們循著聲音，走到了教學樓旁，找到了那個人。他被里三層外三層地圍著，所有人的眼神都很焦急。錢楠看了看我們，不顧三七二十一，就拉著我們一起沖了進去。我問一個旁邊的一個小男孩:“他怎么了?”那個小男孩眼睛里傳出驚恐的神色，不安的回答:“他剛才在玩游戲，不小心摔倒了，頭上還流了血呢!我們都不知道怎么辦，急死了。”我們低頭看了看那個小男孩，他正趴在地上，淚水弄濕了一片地，呀!它的頭上還真有一點血漬呢!
我呆住了，皺了皺眉頭，心跳都要停止了，正想著應該怎么辦，一直沉默著的葉文琰突然問道:“你們班主任老師是誰，在哪里?”
我的心情頓時豁然開朗，這一點，我怎么沒想到呢?
然而他們的回答卻讓我們晴天霹靂，“不知道。”
正當我們準備失望而走的時候，我突然靈光一閃，眼睛一亮:“對了，你們是幾零幾班的?”這個他們總知道了吧!
一直趴在地上哭的那個小男孩抬起頭，露出兩個紅紅的眼圈，斷斷續續地說:“我……我們是……是一……一零三班……班的……”我們聽到這句話仿佛抓住了救命稻草，趕緊以迅雷不及掩耳之勢跑到了一年級老師的辦公室，敲了敲門:“請問一零三班班主任老師是誰?”一位女老師回答:“噢，他在總務處，怎么了?”“他們班有一個同學摔倒了，頭上還流了血，老師你趕緊去看看吧!”錢楠搶先說。
那位女老師趕緊跟著我們奔到了教學樓旁。接著，我們的目的地又鎖定在了總務處，可是上課鈴早不打晚不打，偏偏在這個時候打響了，我們班幾個在樓下玩的討厭的.男生向我們吐吐舌頭:“多管閑事!”我們猶豫了一下，但為了這個小男孩，我們還是以獵豹時速沖進了總務處，里面有一個男老師，等確認了他是103班的班主任后，我們焦急的把剛才的話重復了一遍。從那位老師的眼神里看得出來，他也很擔心，非常著急，然后問清了我們地方，就急匆匆地奔向別處。
我們三個會心一笑，舒了口氣。“要趕緊回教室啦，不然要被老師罰站了!”這句話打破了我們的安“鏡”，手牽著手，昂首挺胸地回到了教室。
上課時，我的眼睛總往窗外瞟，好像能瞟出什么似的。好擔心那個小男孩啊，不知道他現在還在不在哭呢，要不要好一點了……
現在想起來這件事，雖然沒有什么大不了的，在其他人眼里，甚至可能是微不足道的，比芝麻還小的小事，但心里總是美滋滋的，真感覺比灌了蜜還甜。我想，這就是幫助別人的快樂吧，它比別人幫助你的感覺要舒服得多。希望世界上到處都能看到樂于助人，到處都充滿友愛的情誼。
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