爭吵的日記
時間過得真快，一天又將結束了，我相信大家都是有收獲的，是時候寫好總結，寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家收集的爭吵的日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爭吵的日記1
從前有棵果樹，讓他自豪的是，它可以結出兩種果子，但讓他失望的是，這兩種果子整天吵架。
一天，白果對紅果說：“你整天紅著一個臉和紅臉獸沒有什么區(qū)別。”紅果沒有在意，也說：“你以為你很好看嗎？對著鏡子照照你自己！”白果很生氣，但是沒有說出來，紅果看出來了，說：“怎么想打架嗎？”白果終于被說惱了，大聲地叫道：“才不想呢，要是打爛了我的白肌膚，我跟你沒完。”
他們看著旁邊的`樹媽媽，想讓她來評個理。可是大樹媽媽最愛他們了，不想各自的心靈受到打擊，于是說道：“你們都是我的孩子，讓我給你們評出理，我也沒有辦法啊，可是只要你們能不吵架，那這件事就好辦了。”
果子終于明白了大樹媽媽的心意，感到很慚愧，決定以后不再吵架，從此兩種果子和諧的生活在一棵樹的懷抱下。
爭吵的日記2
一聲吵鬧聲從鉛筆盒里傳出來，原來他們都在爭吵誰的作用大。
鉛筆說：“我的作用大，一二年級的小朋友都用我呢！連畫家和設計師畫的時候，我可是必須要的'。”鉛筆的話還沒說完，橡皮就搶著說，橡皮神奇地說：“鉛筆，你別在這里耍威風了，別忘了我呢！要不是小朋友寫錯字，你就拿不了主意了！我就能幫助小朋友來解決這個問題。鋼筆也不甘示弱，說：“橡皮，我可用不上你，你只有1個優(yōu)點，我很堅固，不用剝，就只用吸水，就連秘書、董事長都用我來簽名，表示自己的地位。”毛筆傲慢地說：“哼！王羲之用我可多了，我在世界上歷史悠久，古代的人都用我寫字、畫水墨畫、對聯(lián)等等。”尺子大聲地說：“我的作用最大，在數(shù)學上畫直線是我的優(yōu)點，量東西的長短也是我的優(yōu)點。”沒等毛筆說完，又開始爭吵。
鉛筆盒馬上阻止，說：“主人都用到你們，不能缺少一個。”
爭吵的日記3
有一天，地球和火星吵起來了，地球說：“我是最大的星球!”“別吹牛了!”
火星氣的'直冒火，比太陽還紅呢!火星說：“我才是最大的星球!”
地球不服氣地說：“有什么大不了的!我把好幾十億的人都背在身上了。”
火星又不耐煩地說：“你那算什么!我把成萬成億的石頭背在身上呢!”
這時火星的朋友木星、水星、金星他們都來了，木星說：“大家都是星，何必爭爭吵吵的呀。”
“對對對!大家都是一家人嗎!”水星說。
火星說：“誰和你一家人?”金星什么也沒說，金星偷偷地用魔法讓地球和火星和好了。
爭吵的日記4
在一個陽光明媚的日子里，桌子的文具盒里有一群好朋友，他們叫：鉛筆，橡皮，筆芯……
這一天下午，從房間里的桌子上傳來一陣爭吵聲，原來是鉛筆盒里的文具們在吵，嘰嘰喳喳的，吵死小主人了。它們都在說自己的優(yōu)點。鉛筆說：“我可以幫小主人寫字，你們可以嗎，你們才沒有那么大的本事呢！”橡皮說：“你的`不大，我的本事才大呢！如果小主人寫錯了字，還不是我?guī)湍悖灰樀臇|西，所以我的本事是最大的。”倒筆芯發(fā)言了：“哼！你們一個個的本領都不夠我強，如果小主人的筆水用完了，小主人就那我這根小筆芯用，我的本領才大。”……
它們打雷班的巨聲，吵醒了文具盒爺爺，爺爺說：“你們一個說完又一個，吵得我耳朵都要聾了，你們安靜一下都不行嗎？其實，你們都有自己的本事。”文具們聽了，有一點臉紅了。從此，他們就和好了。
爭吵的日記5
一個寧靜的夜晚，一切好像都睡著了似的。突然，從我的鉛筆盒里傳出了一陣激烈刺耳的爭吵聲。
瞧！那身材細又長的鉛筆，扯著細又尖的聲音，命令似的說：“我的本領最大，每當小主人要寫作業(yè)時，就會拿出我來寫，因此，我的本領最大，你們都要聽我的話！”
“要是小主人寫錯了怎么辦？”橡皮反問鉛筆，“沒辦法了吧，所以我的本領最大，你們都要聽我的話，不能聽鉛筆的話。”
卷筆刀不服氣地說：“憑什么你們兩個本領最大！如果鉛筆沒有我，小主人就不能寫字，你橡皮也沒用了。所以我的`本領最最大，你們這群小東西應該聽我的！”
大家你一言我一句，都爭著做老大！這時，鉛筆盒大叔笑著說：“孩子們，你們都很重要。要是小主人少了你們其中一個，就不能夠好好學習了。假如你們能相互合作，相信小主人會更加喜歡你們的！”
聽了鉛筆盒大叔的話，鉛筆盒里又恢復了以前的寧靜。作文
爭吵的日記6
夜已深了，我已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)了，可是，越來越大的說話聲把我吵醒了。我輕輕地把被子拉開一條縫，喔!原來是標點符號們在吵架呢!想知道是怎么回事嗎?那就繼續(xù)看下去吧!
只見逗號大搖大擺地走過去，得意地說：你們這群符號，別吵了!我才是最大的，要是沒有我，人們讀起書來連氣都不能喘一下，你們還在這兒吵?
說什么呢?句號生氣地說，要是沒有我，整本書讀起來就沒完了!
不可能!分號與頓號又蹦又跳地跑了過去。如果沒有我們在中間的'整理，句子怎么會有停頓?
省略號飛似地跑了過去，說：要是沒有我在句子中減掉了一些不用的詞語，那整篇文章就變得又長又啰嗦了。
你們別吵了!字典爺爺發(fā)話了，你們只有團結友愛，才能幫小主人寫好文章!
我聽完以后想了想，覺得字典爺爺說得對，如果符號們都不互相幫忙，那就寫不出來好文章。
爭吵的日記7
花園里沒人的時候，花兒和樹們都在干什么呢？你聽，它們正在爭吵呢。
這次爭吵是由風鈴花提起的。她說：“上次小朋友們說我是很少見的，而且是最美的，我覺得我就是這個花園的女王了！”
花兒們當然不同意啦。
玫瑰驕傲地說：“你還想當花中之王啊？不就是有幾個小鈴鐺嗎？我才是花中之王！”
小樹又說：“我才是最厲害的呢。我的樹葉能為人們遮陽，我的果子可以為人們解渴。好多人都為我作詩呢！”
可是小草又不同意了，他說：“我的'生命力最頑強，‘野火燒不盡，春風吹又生’。看，古人都贊美我呢！”
這時，那棵平時一直不說話的老樹發(fā)話了：“其實，你們都有很大的功勞。花園里，如果沒有你們中的每一個，這個花園就不叫花園了。你看，你們花兒美艷，小樹繁茂，草兒蔥綠，是你們大家齊心協(xié)力才讓這個花園生機勃勃啊！”
聽完老樹的話，花園里的爭吵聲停止了，花園又恢復了平日的安靜……
爭吵的日記8
最近，我和一個朋友，因為一個很小的事情鬧了矛盾，我們倆已經(jīng)一個星期都沒有講話了，彼此見面也像是一個陌生人一樣，連招呼也不打了。
我心里很是難受，回到家里好好反思了一下，就覺得自己是不是太小心眼了。我覺得深交過的朋友，就算是因為各種難以預測的原因，發(fā)生了矛盾，即使到了有意識在維持不下去的地步，也盡量給對方留一點面子，不能再見面的時候招呼都不打一個。
相反，如果對方不是對自己做了傷害極大的事情，那么，就彼此默默的淡出對方的生活一段時間就好了，沒有必要做得太過分了。
所以，我想我還是先退一步吧，畢竟在這個事情中，我也有做得不對的地方。等到下個星期一的`時候，我要主動找她和好，恢復我們的友誼，我真的是不想再和她冷戰(zhàn)了。
爭吵的日記9
在小區(qū)的拐角里，四雙明亮的'眼睛吵了起來，它們在爭論有什么才算最好.
一雙明亮的眼睛說：“有知識才算好，所以我覺得一天里就應該看，學習”
一雙有貪婪亮光的眼睛說;“有知識算什么，有錢才算好呢，有錢就可以不愁吃不愁穿，那多好”
一雙眼睛說你們:“還是聽聽第四雙眼睛說吧”
第四雙眼睛說話了;“我們應該想怎樣保護，沒有地球哪來的人們，沒有人們哪來的我們呢”
拐角安靜了下來，過一會拐角又熱鬧了起來，這次是眼睛們在爭論怎樣保護地球……
爭吵的日記10
今天，我和我的同桌吵架了。語文課上，老師讓我們寫作業(yè)。我正寫著，忽然同桌的胳膊碰了我一下，我的手一抖，把我的字弄臟了一大片。同桌什么都說。我提醒他，你胳膊碰到我的胳膊肘，請不要在碰到了我的胳膊肘。停了一會兒，他就故意碰了我的胳膊肘。我生氣了，說：“你這是故意的。”說完也故意碰了他的胳膊肘。我們就一直碰對方的胳膊肘。我碰累了，就對他說：“一開始，你不是故意的，我已經(jīng)原諒你了，可是，你第二次故意碰我，我就火了，把你的胳膊肘也碰了。互相碰撞你覺的有意思嗎?我看你覺得有意思，但我不覺得有意思。放學我等著你。”說完，我就開始寫作業(yè)。
終于挨到了放學，我說：“對不起，我也有錯的.份，你碰我，我不應該還手的。”同桌說：“對不起應該我錯的比你多，是我不對。”我就回答：“那件事我早就原諒你了，下一次不要這樣子!”他聽了一溜煙的跑走了
爭吵的日記11
一大早，睡得真香的我被一陣激勵的吵鬧聲給驚醒了。
睡得朦朦朧朧的我，不耐煩的直嚷嚷，哎呀！是誰一大早就這樣吵，要破壞這美好的早晨呢？拉開窗簾仔細一看，發(fā)現(xiàn)是我們樓下的王大媽和隔壁的吳大媽正在吵架。
只見她們都扯著大嗓門“噼里啪啦”的罵個不停，邊罵邊訴說著自己的理。我聽了之后覺得哪有什么事呀！只為了一些雞毛蒜皮的`小事至于嗎？有幾個鄰居在旁勸架，可她們此時像似斗紅了眼的斗雞，誰都不肯善罷甘休，吵得越來越激勵。“哐”的一聲，嚇了我一跳，一看是她們在砸鐵盆發(fā)出的聲音，砸著砸著，居然還動手打了起來，直到打到兩敗俱傷才停了下來。更夸張的是還驚動了110呢！
所以，我們以后千萬不要為一些雞毛蒜皮的小事而傷了和氣。俗話說的好“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”
爭吵的日記12
今天我和江至蕓發(fā)生了激烈的爭吵。
“叮鈴鈴”下課時間到了，我坐在位子上覺得很無聊，便準備去找江至蕓玩。我躡手躡腳的來到她的身旁，準備給她一點驚嚇，突然，她猛然回頭，很顯然被她發(fā)現(xiàn)了。無意中我發(fā)現(xiàn)江至蕓的'雙眼充滿了怒火，我想江至蕓是怎么了，該不會是被男生氣的吧，如果真是如此我可饒恕不了他們。我連忙走過去安慰她：“江至蕓你怎么了，你說是不是男生們欺負你，如果是這樣我?guī)湍闳プ崴麄儭Ｋ龥]有說話，只是用眼睛嚴厲地瞪著，那眼神像要射出火花一般!我見江至蕓不吭聲又說：“你到底怎么了，你以前是個活潑，自由自在的女孩子，怎么今天這么吞吞吐吐的，你變了。她好像無法忍耐了，臉氣的像成熟的西紅柿一般。他大聲孔道：“我就是變了，行不行。她的叫聲如雷聲轟鳴，傳的很遠很遠。頓時，所有人的目光都投向我們，我們才戛然而止。
唉，江至蕓你是怎么?
爭吵的日記13
今天，我和我的同桌吵架了。語文課上，老師讓我們寫作業(yè)。我正寫著，忽然同桌的胳膊碰了我一下，我的手一抖，把我的字弄臟了一大片。同桌什么都說。我提醒他，你胳膊碰到我的胳膊肘，請不要在碰到了我的胳膊肘。停了一會兒，他就故意碰了我的胳膊肘。我生氣了，說：“你這是故意的。”說完也故意碰了他的胳膊肘。我們就一直碰對方的胳膊肘。我碰累了，就對他說：“一開始，你不是故意的，我已經(jīng)原諒你了，可是，你第二次故意碰我，我就火了，把你的胳膊肘也碰了。互相碰撞你覺的有意思嗎?我看你覺得有意思，但我不覺得有意思。放學我等著你。”說完，我就開始寫作業(yè)。
終于挨到了放學，我說：“對不起，我也有錯的`份，你碰我，我不應該還手的。”同桌說：“對不起應該我錯的比你多，是我不對。”我就回答：“那件事我早就原諒你了，下一次不要這樣子!”他聽了一溜煙的跑走了
爭吵的日記14
今天，我看了爭吵這篇短文后，明白了一個深刻的道理；人要學會寬容。想到此，我不由想起了我和同學之間的一次小矛盾。
那次，正當英語期末考考到一半的'時候，我偶然發(fā)現(xiàn)，自己的寒假作業(yè)本消失了，我左顧右盼，可還是找不到，我生氣極了！肯定是誰偷了我的寒假作業(yè)本，我很著急，萬一找不到時的話，這下可如何是好，我這種著急的心情，持續(xù)到了下課。
這時，我發(fā)現(xiàn)亨特在窗戶后，不知在干什么？原來，他把我的賽假作業(yè)本藏在了窗戶后面，他向我跑來說：“發(fā)現(xiàn)了我的賽假作業(yè)本。”我氣得臉都紅成了剛成熟的紅蘋果呢。
我接過寒假作業(yè)本，然后生氣地說：“你為什么要把我的寒假作業(yè)本藏起來？”沒等我說完，他已經(jīng)跑遠了，只好下個學期再找到時算賬了。
回家后，我把這件事，告訴了媽媽，媽媽說：“人要寬容，不要跟別人斤斤計較，盡量要原諒別人。
今天，我讀了《爭吵》這篇短文，更加理解了文中所講述的道理：人要學會寬容。
爭吵的日記15
今天早上一大早，助人還沒睡醒，他的文具就爭吵了起來。
橡皮說：“我最重要了，如果沒有我，主人寫錯字了，怎么擦掉呢?“
鉛筆說：“我是最重要的，如果沒有我住人，該怎么寫字呢?”
尺子說：“我是最重要的如果沒有我住人，該怎么畫一條直直的線呢?”
轉筆機說：“你們吵什么吵我是最重要的，如果沒有我，鉛筆沒有見你們又什么用!”
筆/筆袋說：“你們都沒有我重要，如果沒有，我把你們裝著，你們被丟的.哪兒都是，有時你們就被丟了，所以你們有什么好得瑟的!我一定是最重要的!
主人起床后，知道了這件事，告訴他們你們都很重要，少了一個我就不能好好學習了，所以你們要團結起來!
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