關(guān)于手絹的日記
一天即將過去了，你有什么總結(jié)呢？是時候用心地寫一篇日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的關(guān)于手絹的日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于手絹的日記1
鈴，鈴，鈴，下課了，同學(xué)們飛快地跑出教室，到操場上做我們最喜歡的游戲丟手絹。
游戲開始了，大家手拉著手圍成一個大圓圈，然后松開手，像小狗一樣蹲在地上。首先是我著拿手絹順著圓圈外沿一邊跑一邊唱：丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點快點抓住他，快點快點抓住他。剛唱完，我就把手上的手絹悄悄地丟在小紅的身后，就飛快地跑起來。大家看見我突然跑得這么快，手中的手絹也不見了，連忙往后看。小紅發(fā)現(xiàn)她后面有手絹，連忙拿起手絹飛快地追上了我。大家說要罰我學(xué)狗叫，我只好走進圓圈內(nèi)，雙手趴在地上，學(xué)著狗的`樣子，汪，汪，汪叫了三聲，逗得大家哈哈大笑起來。
游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
關(guān)于手絹的日記2
今天是星期一，下午第一節(jié)課是體育課。
上課了，我們真搞不懂，星期四下午是兩個班一起上課，周老師看了看，選了我當組長，我現(xiàn)在頭腦里亂七八糟的，因為我是第一次當體育隊長。
我們來玩丟手絹，我們開始玩了我先丟的，我看來看去不知道丟給誰，我想呀想，就丟在周敏的后面，過了一會兒，我們都哈哈大笑起來，她一看，原來在她后面。她就跑呀跑，想抓到我，可是我已經(jīng)蹬下來了，我就告訴周敏丟在誰的.后面，他們都學(xué)著我的方法，去丟給人家，這真是一節(jié)有趣的體育課呀！
關(guān)于手絹的日記3
下課了，隨著一聲動聽的音樂，我走到走廊上，倚在圍欄邊，往下看，操場真大啊！呵！人也不少，看見他們個個興高采烈的樣子，我也迫不及待地往樓下跑去。
我找了幾個同學(xué)，圍成一圈，玩丟手絹的游戲。我們唱起：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”徐添樂開始繞著圈跑起來，她偷偷地把手絹放在一個同學(xué)的'后面，還假裝把手握成拳頭，別人以為她手里還握著手帕呢！
這時她還在繼續(xù)繞圈，而那位同學(xué)還不知道自己背后有手帕。當那個同學(xué)發(fā)現(xiàn)時，徐添樂就把她抓住了，那個同學(xué)被罰唱了一首歌。呵呵！太有趣了……
通過這次“丟手絹的游戲”，我總結(jié)出一個經(jīng)驗：自己把手絹丟下去了之后，要假裝手里還有手絹，這樣，當同學(xué)發(fā)現(xiàn)時，你就可以輕而易舉地抓住她了。
課間生活多么有趣啊！
關(guān)于手絹的日記4
體育課上，老師讓同學(xué)們自由活動。同學(xué)們有的打羽毛球，有的打乒乓球，有的跳繩，有的踢毽子。大家玩得特別來勁。
最有趣的算是我們玩的“丟手絹”游戲，老師先選一人出來放手絹，其余的同學(xué)手牽手圍成一圈坐在地上，那個同學(xué)手里攥著手絹繞著圈子跑，趁著同學(xué)們沒注意，隨便丟在一個同學(xué)背后，跑一周回來，有手絹的同學(xué)要是被捉住，就必須站在同學(xué)中間表演節(jié)目。
游戲開始，手絹從這個同學(xué)手里傳到那個同學(xué)，大家此起彼落地追逐著，情緒萬分激動。這時手絹來到李林美手里，她一邊跑一邊尋找目標，同學(xué)們的眼光也跟著跑，都害怕被丟到手絹，心情都非常緊張，雙手都不停地摸后面的地上有沒有手絹。李林美剛把手絹丟在陳小穎背后就被發(fā)現(xiàn)，陳小穎抓起手絹直跑，這時李林美已經(jīng)坐在陳小穎的.位子上，高興得手舞足蹈，忘乎所以，陳小穎繞一周回來一把把李林美抓住，原來在李林美坐下的當時，陳小穎已經(jīng)把手絹丟在她背后。
李林美站在同學(xué)中間唱起一首叫《丟手絹》歌。同學(xué)們也跟著唱起來。
多有趣的游戲啊！把我們的心都連在一起。
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