五年級日記

五年級日記集錦15篇

　　已到了一天的末尾，你有什么總結呢？讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級日記1

　　國慶節第一天，我很早就起來了，因為我們要去龍口。收拾一下我們起程了，在路上，因為我的座位旁邊放的全是東西，躺又躺不下，怕也怕不下，只能靠坐在一邊，睡著了又醒，醒了又想睡，就這樣不知不覺的到了龍口。這時才知道父母已經開車六七個小時了，他們是多么的辛苦啊。而我卻在那里睡大覺，都覺的有點不好意思。

　　我們很高興心想回家洗臉吃完飯就可以休息一下了，可是有一個不好的信息傳入我們的耳中，停電了，電梯不能用了。

　　本來我家就在二樓加上爸媽腿腳又不好，行李有很多。

　　這時腿腳好的我該派上用了，經過一次一次的努力，行李終于都拿上去了，我也很有成就感。

五年級日記2

　　一年一度的清明節到了，我與老爸一起去為已到天堂的爺爺去祭奠。

　　我與老爸在今天一起去為爺爺燒紙錢。當我們到爺爺的墓碑前的時候，我想起了爺爺活著的時候的樣子。而最令我難以忘懷的是爺爺平時背著柴腿一搖一晃的身影，在老爸上學的時候，爺爺為了養家糊口，每天都放牛，當時大冬天的爺爺只穿這一個布鞋，還是一個露腳趾的破布鞋，爺爺想買一雙好鞋都買不到，因為這個爺爺的腿都落下毛病了！

　　爺爺我想對你說：現在生活好了，爺爺你的一生都沒想到福。在天堂不要舍不得花錢，我們給你燒了好多紙錢呢！你該花的花，別擔心我們，我們很好，在天堂好好過日子，別掛念我們。

　　爺爺，我愛你！

五年級日記3

　　在一些學生的眼里，學習就像種地，漫長、無味而浪費時間。可在我眼里，學習就像玩游戲，怎么也玩不夠，總覺得每天都像是開學的第一天，一切都是那么新鮮。

　　雖然有時，我也有點討厭乏味的學習，但我從不因討厭而輕易放棄，知道是討厭才去克服，因為我的座右銘是：成功者永不言放棄，放棄者永不會成功。我覺得，我就是這樣一個人，只要有機會就緊緊地抓住，不放棄，并通過自己的努力，取得成功。

　　我要謝謝學習，是通過它，我才能學到那么多的知識;我想要走過知識這條河，但不可能，因為它是一條無邊無際的河;更因為只有通過學習，我才有可能走過這條無邊無際的河!

五年級日記4

　　大家種過綠豆芽嗎？我就種過綠豆芽，它長的可高了。

　　有一次，我拿了兩張雪白雪白的紙巾，再弄來一碗的清水，接著我又把雪白雪白的紙放在水上，最后把好幾顆綠色的綠豆放在紙巾上面，又把這一個碗放在太陽公公照不到的地方，就走開了。

　　第二天早上，我起床來看綠豆，想不到綠豆竟然長出了小小的嫩芽。我的心里一陣歡喜，到了中午，我又去看了綠豆，綠豆的嫩芽兒，又長大了許多，我的心里開心極了。到了晚上，我又迫不及待的跑過去看了看綠豆。啊！綠豆的根已經扎到了“土”里了，我想：明天早上綠豆已經會長莖的。

　　到了第三天，我又去看了，果然和我想得一模一樣呀！綠豆果然長出了莖，我心里開心極了，我真希望中午快一點到來，好讓我快點看到中午的時候綠豆到底長成什么樣。

　　隨著時間的流逝，綠豆芽一天比一天長得高，有一天，我看到綠豆芽長出了綠色的葉子，我心里開心極了。

　　這就是綠豆芽，這就是我種的綠豆芽！

五年級日記5

　　具有管狀長耳朵（耳長大于耳寬數倍）；簇狀短尾，比前肢長得多的強健后腿。在地面生活，善奔跑，后鼻孔寬，奔跑時充分供氧；初生幼兔身上有毛，睜眼，耳有聽覺，不久便會跑，俗稱兔類。穴兔類幼兔出生時身上沒有毛，閉眼，耳無聽覺，7天后才長毛，睜眼時具聽覺，需要母體照顧。家兔和野兔身體結構上并沒有什么差異，主要區別就在于初生時的狀況。其中穴兔屬中的穴兔已馴化成家兔。全世界家兔品種雖白兔多，但都是由地中海地區的穴兔（歐洲兔）馴化而成的。

　　兔可成群生活，但野兔一般獨居。

五年級日記6

　　胡蘿卜是一種常見的農作物和蔬菜。它的用途很多，如：炒菜，拌涼菜，榨果汁，清洗后生吃。

　　胡蘿卜不像白菜，卷心菜一樣長在地上，而是和土豆，花生一樣長在地下。

　　胡蘿卜剛剛長出來的果實是淺黃色的，它的形狀和成熟果實是一樣的，但大小不一樣。成熟后的果實是橙色或紅色，像一個個帶著假發的小丑。

　　胡蘿卜里有許多營養。如：鈣，鐵，鋅，胡蘿卜素，葉黃素，維生素A這些都是人類所需要的營養成份。

　　我愛胡蘿卜，因為胡蘿卜不僅營養豐富而且口感爽脆，甘甜。

五年級日記7

　　今天我們全家去天平山游玩。

　　剛到門口，我們就看到了火紅的紅楓林。遠遠望去，像一片正在燃燒的熊熊烈火。紅楓林下有幾個小池塘，其中一個小池塘的水面上靜靜漂浮著幾朵荷花，看那模樣，就好像被大家看得羞紅了臉，粉紅粉紅的;而另一個池塘里發出陣陣的笑聲，原來是劃船的小朋友正玩得開心呢!紅楓樹下人來人往，絡繹不絕，這里簡直成了歡樂地海洋。人們有的在做游戲，有的在不停地拍照留念，有的坐在旁邊的石頭上休息吃東西。一陣秋風吹過，紅楓葉紛紛落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，又像是小孩拍紅了的小手，歡迎人們的到來。

　　雖然秋天已經來了，但是香樟樹、冬青樹還是那么綠油油的。金黃的銀杏樹，火紅的楓葉交相輝映，好像是一副巨大的油畫。

　　引得遠近的游客聯翩而至，大家都玩得流連忘返，樂不思歸，直到天色暗了才戀戀不舍地離去。

　　秋天真是游玩的的好季節!

五年級日記8

　　今天，我們班組成了觀察小隊，我們隊觀察了許多植物，觀察得可認真了!

　　我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點，這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧!我們最后也不知道這種植物的名字

　　第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復原狀，真像一個膽小鬼。

　　第三種植物是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來，那種草在風中擺動，像是和我招手。

　　今天，我很開心，因為我知道了許多植物的秘密。

五年級日記9

　　雪，披上一襲白色連衣裙，在人間漫舞，風兒則為她的舞伴奏。雪，悄然間在人間漫步，一開始像一只溫順的小貓，調皮的撥動著人們的頭發，躺在人們的懷中。雪，這就是溫柔的。

　　雪，又跳起了猛烈的'迪斯科。它，又踮起腳尖，甩開那寬大的長袖，在人間瘋狂的漫舞。此時，風兒猛烈地打著鼓，刺骨的寒風呼呼地敲打著人們凍得通紅的臉頰。雪忘情的狂舞，用不了幾分鐘，便把人們變成了雪人。風雪交加，讓人們泛起陣陣寒意。大地上一片雪白，雪足有幾厘米厚，車轍印不久就被掩埋。雪好像這就是一層柔軟、溫暖的地毯。那棵棵樹木姿態不一，那棵樹掛滿亮晶晶、沉甸甸的雪，恰似披著月光舞裙，這幾棵火樹銀花，白中顯青，給人創造的熱情、想象的馳騁，那幾棵，冰清玉潔的小枝矗立著，像高風亮節的竹子，讓人心曠神怡……

　　雪，給人們的這就是喜，還這就是憂……

五年級日記10

　　寒假春節期間，我們家里就沒靜過。天天客來客往，絡繹不絕都是人。

　　今天，好不容易清靜了一回。早晨，母親從電冰箱拿出包好的一些餃子，以表示對難得的安靜以慶賀。我幫母親把鍋洗干凈了，母親告訴我要小心地點燃氣。我打開煤氣的開關，火點著了，我舀了幾勺水倒入鍋里，等了十五分鐘，鍋里的水沸騰了，我放入餃子，我拿四個人的碗筷放在桌子上，再把每個碗里放一點辣椒，我問母親：“爸爸會回來吃餃子嗎？”母親說爸爸有事去了，趕不回來就不吃了。我明白地說：“母親想吃餃子吧！”母親點點頭。餃子熟了，我幫母親舀了一些餃子放在碗里，又舀了一些放進妹妹碗里，母親很高興。我學會了煮餃子。妹妹說：“餃子真好吃啊！”母親和我高興地笑了。

　　安靜的一天，我們高興地吃著餃子，真舒服。

五年級日記11

　　有一天早上，我的奶奶從我家走了。

　　過了一會兒，我爺爺來了他躺在沙發上，聚精會神看電視。

　　時間一分一秒的過去了，到了中午我和我弟弟肚子餓了，我叫我爺爺炒飯給我吃，爺爺說：“不會炒飯，”我就和我弟弟吃了的餅干。過了一小時我和我弟弟在是餓的不行了。

　　后來，我就和我弟弟來到廚房看見還有剩飯，我就想不如把剩飯倒到鍋里炒著吃，說著我就做了起來，我就把剩飯倒到鍋里炒，我左一下右一下，翻過來翻過去，我拿來了一瓶醬油準備到一點，可我弟弟在我后面一推醬油一撒結果到多了，我想醬油到多了還能吃嗎?我連忙炒了幾下，聞一聞好像很香，那香氣十里飄香如桂花香一樣!

　　最后我和我弟弟吃的可香了!因為這是我親手做的炒飯，自己勞動的結果就是不一樣。

五年級日記12

　　昨天妹妹的扣子掉了，今天我要把它縫上。

　　媽媽叫我把針從后面穿過來，再用針套上扣子，再捋到最下面。“這是一個四眼扣兒，要用線在上面走十字，橫著三回，豎著也三回。”媽媽說。我就那么朦朧的領會了。說著好像縫扣子充滿“詩情畫意”，做起來可真難呀！從上往下倒是好說，可是從下往上往往對不住扣眼兒，扎到別的地方去，這樣來來回回得扎好幾回，看著自己縫好的扣子，是挺高興的，但不知要費多少力氣呀！

　　我喜歡實踐活動。

五年級日記13

　　“開學了，開學了，又可以見到可愛的同學和敬愛的老師了。我真是太高興了!”早上我剛下床就高八度的叫喊道。接著，我急急忙忙的穿上新衣服，像被解放了的小白兔一樣奔向門外，趕忙吃早飯，戴上紅領巾，夾上自行車往學校趕，心勁可大了。

　　一到學校我情不自禁的自言自語道：“好一派學校新景象!”白墻紅瓦，整齊的桌椅，一切就象剛剛被水沖洗過。同學們也變得漂亮了，瞧，紅潤的臉蛋上分布著燦爛的笑容，他們背著新書包，穿著新衣服，分別了2個多月的同學們互相問好，談論著假期生活。“當當”隨著鈴聲老師走進了班級，同學們立刻做端正注視著老師。盼望已久的新學期生活終于開始了。

　　班級是我們第二個家，我們在這個班里上課感到驕傲，感到自豪!

五年級日記14

　　曾經我再在電視看到這一幕，一個孩子問老師說：“人們都說孩子是天上純真的天使，為什么我們現在在地上成了孩子。”老師反問孩子：“那你說呢？”孩子回答：“是不是我們的翅膀斷掉了，掉到了地上成了孩子。”老師說：“你說的沒錯。”孩子又問：“那我們怎么辦，有誰為我們縫補翅膀。”

　　老師回答：“是你的爸爸媽媽和老師。”

　　看到這我不禁流下了眼淚，想起我的過去。我在學校曾經惹下過多少的事情，現在在學校里是個調皮大王。（不信你去黃巖西城中心小學問問看，有哪個老師不認識我盧建翰）。為這些為我們縫補翅膀的老師惹下了多少麻煩。爸爸媽媽在家常常為我擔心，沒天都為我提心吊膽。怕我又惹事，怕我被我的仇人打（我在外面觸犯過許多人）。

　　現在我想起來十分的內疚，在這里對他們說聲對不起。

五年級日記15

　　他是一個寂寞的人，沒有朋友，他認為自己的生活沒有光明，考試是對他的折磨，成績是同學們嬉笑的笑柄，上課是老師批評的首腦。他整天都被生活一次又一次挑戰著自己精神的支柱，但他的精神支柱是不會這么容易被突破的。但人們變本加厲，使得他不得不忍耐他可以毀滅世界！人們不知，只是壓迫他，欺辱他。

　　當一次考試，他沒考好，老師當眾罵了他，很難聽，還說混日子就別來了。他終于忍受不了，眼中全是憤怒的火焰。他慢慢升天，丟下一個光球，便炸毀了世界。人們在地獄懺悔，他說:別不把人當人看！

　　是人都有尊嚴。

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