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小學數學日記

時間:2022-12-28 11:42:50 日志日記 我要投稿
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小學數學日記(集合15篇)

  一天又結束了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的小學數學日記,希望對大家有所幫助。

小學數學日記(集合15篇)

小學數學日記1

  今天,我和爸爸去逛超市。

  爸爸帶我到賣蔬菜的那個小角落去買菜。我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿,還有2斤我最愛吃的土豆。回來的路上爸爸問我:“黃瓜正好有4只,咱們一家三口,但是媽媽去濟南了,我們兩個人每人吃幾只?我想起了以前學的除法,我說:“4divide;2=2,每人吃兩只。”爸爸又問:“這4只黃瓜,一共花了3元2角,每只多少錢?”我想了想,說:“3元2角,是32角,32divide;4=8,每只8角。”爸爸點了點頭,笑著說:“你算得真對!”今天,我真高興呀!買到了愛吃的蔬菜,又學到了數學知識,真是一舉兩得!

小學數學日記2

  我家有個正方形的鐘,媽媽說,鐘面上有3根針在賽跑。它們是時針、分針和秒針,最短的是時針,它跑得最慢,它跑1大格是1小時;接著是分針,它跑得第二快,它跑一大格是5分鐘;最長的是秒針,它跑得可快了!轉一圈就是60秒。我最喜歡分針和秒針,因為分針走一小格是1分,走一圈是60分鐘,也就是1小時;而秒針“滴答”一下就是一秒,60下就是1分,它們時刻都提醒著我們要珍惜每一分、每一秒。再仔細一看,鐘面上有12個大格,每個大格有5個小格,一共就有60小格。鐘面上的數學真有趣啊!

  怎么樣?很好玩兒吧?所以大家要多寫多練這樣的數學小日記。

小學數學日記3

  我的數學測驗常常得100分,其他同學問我有沒有什么竅門,我告訴他們,我有一個“改錯本”,它幫了我的大忙。

  過去,作業本或測驗試卷發下來的時候,我只看老師打的等級或分數,從來不考慮錯在哪里,為什么錯,怎么改正?結果每次測驗,不是這兒錯點兒,就是那兒錯點兒,總是得不到滿分。有一次,我的數學老師對我說:“我們學習知識要真正學懂知識,不能只看等級和分數,題目做錯了,應該認真分析錯誤原因,建議你們每人都準備一個改錯本,把錯題的類型抄下來,找出錯誤的原因,并且認真訂正。”從此以后,我就準備了一個小本子,只有掌心那么大,在小本子上面端端正正地寫上三個字“改錯本”。

  最新的三年級數學日記我的錯題本:每當作業本和試卷發下來時,我總是認真分析,并把錯題抄在“改錯本”上,仔細分析錯誤原因,在錯的地方用紅筆標上記號,并認真訂正。例如,我在學習解方程這部分內容時,我的“改錯本”上是這樣記錄的。

小學數學日記4

  今天,爸爸到糖鋪店里買了24顆糖。我、弟弟和妹妹看見了迫不及待地向爸爸去討糖。爸爸說:“那好吧。”我們聽了高興萬分。可是,這么多糖我們該怎么分呢?于是我們就為了這點小事而爭吵起來。

  吵著吵著,我忽然想到數學課上老師教我們的平均分可以解決這個問題。于是我大聲說道:“好了,不要再吵了,我已經有辦法了。”弟弟和妹妹說:“真的`?”他們似乎不太相信我。我又說:“你們不相信就聽我的解釋,我們這里不是有3個人嗎?”弟弟妹妹說:“是呀?”我說:“那不是很簡單,24÷3=8(顆),所以我們應該每人分到8顆糖。”弟弟和妹妹聽了,先是楞了一下,接著就快如閃電地向桌子上各拿走了8顆糖。我們個個都吃得津津有味。

  啊。我真要感謝數學中的平均分,要不然我們可能還在爭吵呢。

小學數學日記5

  10月1日是國慶節,中華人民共和國成立于1949年10月1日,今天是20xx年10月1日,20xx-1949=56,中國已經56歲生日了。

  國慶節,爸爸媽媽帶我和貝貝哥哥、乘乘姐姐3家人一起去肇慶玩。一共去了3輛車,第一輛車有4個人,第二輛車坐了3個人,第三輛車坐了5個人,1+1+1=3,一共有3輛車。4+3+5=12,一共有12個人。早上9點,我們從廣州出發,因為塞車,到肇慶已經下午13點了,13-9=4,我們一路用了4個小時。

  數學可真有意思,生活中無處不在。

小學數學日記6

  10月25日星期日天氣:晴

  今天是我的生日,大姑從臨河買回一個草莓蛋糕。早上,我就要吃蛋糕。媽媽說:“不行,我考你兩道乘法題,做對了就可以吃。”我說:“那好吧。”媽媽說:“咱家有9只雞,它們一共有幾條腿?”我想:一只雞兩條腿,9只就是2×9=18(條)或者9×2=18(條)。于是我回答:“一共18條腿”媽媽接著出了第二道題:“5只兔子幾條腿?”我脫口而出:“四五二十。”媽媽說:“你可以吃蛋糕了。”

  我今天不僅吃到了可口的蛋糕,還發現生活中處處有數學。

小學數學日記7

  媽媽帶我去了留下世紀聯華超市,我看到了商場的人可真多啊!里面的東西也是很多,有文具、食品、服裝、煙酒、玩具等。我和媽媽買了紫菜、牛奶、果凍、飲料、魷魚絲、沐浴露、襪子、梅子、香欖和巧克力等。他們的價錢分別是:23元、9元、3元、6·5元、28元、3元、40元、6元、10元、1元。在收銀臺前,媽媽說:“兒子,你能跟阿姨比算速度嗎?把要付款的金額算出來?”我知道我的心算能力不是很強,連忙找來一張紙和一支筆,迅速認真地算起來,不過還是沒售貨員阿姨的電腦快,當我把結果告訴媽媽的時候,阿姨已經把要找的錢都給了媽媽,我核對了我倆的計算結果,沒想到我也這么快地算對了,媽媽也表揚了我。

小學數學日記8

  今天去姑姑家,看見4歲的小弟弟一身唐裝,媽媽就跟他開起玩笑了。

  媽媽說:“小胖,你的衣服真好看,借給舅媽穿好不好呀?”

  小胖眨了眨眼睛說:“不行,這套衣服穿上以后很熱的。”

  媽媽又說:“舅媽最怕冷了。”

  小胖馬上又裝作很冷的樣子,一本正經地說:“我剛才說錯了,這套衣服穿著真是冷。”說著,還打了幾個冷戰。

  媽媽忍住了笑說:“冷點兒沒關系,只要我里面多穿點兒衣服就可以了。”

  小胖著急了,他撅著嘴,大聲喊了起來:“可是衣服太小了,你穿不上!”

  大家聽著全都笑了起來。

小學數學日記9

  今天我寫完數學作業后讓爸爸幫我檢查,爸爸一邊檢查作業一邊用認真的語氣對我說:“數學是一門非常嚴謹的課程,你看你作業本中的直線打的歪歪扭扭的,一點也不美觀。我們一起來學習一種簡單的打線方法好嗎?”我當時有點期待的同意了。下面就是我和爸爸研究的非常實用的打線方法。

  第一步:用直尺量出橫格本的寬度為154mm。

  第二步:用154mm除以2得出77mm。

  第三步:在橫格本第一條線和最后一條線上各量出77mm,然后各打個點。

  第四步:用直尺連接這兩個點劃一條線。

  然后,我的作業本中就出現了一條非常漂亮的線條。我決定了,明天去學校一定要把這個方法告訴我的同學們,讓他們也打出漂亮的直線。

  作者:韓之行 內蒙古包頭市蒙古族學校三年五班

  指導教師:蘇志新 內蒙古包頭市蒙古族學校

小學數學日記10

  時間,一個“好馬不吃回頭草”的東西。數學,一個妙趣橫生的科目。這兩者如今居然可以合二為一,真是令人匪夷所思。

  數學是數字的樂園,時間是時刻的天堂。今天,我給大家介紹一下時間中的數學。

  首先介紹的是呈直角的時刻,呈直角的時刻是3時整與9時整。接下來就是介紹“三針為二”的時刻。這個時刻是9時30分30秒、10時整,2時整,7時40分40秒……然后就介紹“原針不動”的時刻。這個時刻是10時5分10秒、8時6分9秒、15時25分1秒、6時15分20秒……最后給大家介紹的這個時刻像一個魔術師,它居然把三根針搖身一變,成了一根針,是不是很神奇呀?這個時刻就是12時整,怎么樣,有趣吧!

  時間,你可真奇妙!數學,你可真奇妙!

  (評點:你用詩意的語言描述了有趣的時間與數學的現象,愿你能珍惜時間,更多體會到數學的樂趣!)

小學數學日記11

  今天,我讀了一個小故事,這是從走進奇妙的幾何世界從中抽取的其中一本,名叫飛翔的圓,里面的主人名叫雷奧,還有他的寵物——帕拉斯。請跟著我們一同走進奇妙的幾何世界吧!

  今天我們要學習的內容是:圓。圓是一條閉合的曲線,沒有終點。曲線上所有的點到圓心的距離都是一樣的。

  圓的外緣,或者說周邊,叫作圓周。

  穿過圓心的圓上兩點間的距離叫作直徑。

  圓上任意一點到圓心的距離叫作半徑。

  通過這些你對圓是不是更加一步的了解了呢?!

小學數學日記12

  今天我們認識了四邊形,老師教給了我們很多知識點。

  比如,四邊形的特點:

  (1)有四條邊;

  (2)有四個角;

  (3)是封閉圖形;

  (4)長方形是特殊的四邊形,對邊相等;

  (5)正方形是四邊形,四個角都相等,并且四個角都是直角。還有:平行四邊形的特征,對邊相等并且平行,對角相等;特征是容易變形。

  有一次我坐公交車,那門一開,人就出來了,門就是按平行四邊形容易變形的特征做的。

  晚上,我和媽媽去體育場跑步。體育場的周長是400米,媽媽圍著操場跑了十圈,問一共跑了多少米。400個10就是4000米,媽媽一共跑了4000米,可厲害了!

  我們家冬天烤火的桌子也是按平行四邊形容易變形的原理設計的,平時不用時可以折疊,收放自如。桌子的邊長是75厘米,那么它的周長就是75乘以4,是300厘米。

  生活中處處離不開數學,所以我們要認真學好數學,用好數學。

小學數學日記13

  今天我和媽媽去超市買東西,因為明天我們一起去旅行。

  我們買了玩具總動員球蛋一個6元、品客薯片一筒9元8角、阿波羅雪糕一盒13元8角、海鮮風味杯面三杯單價5元、XO醬海鮮風味三杯單價5元、五香牛肉風味三杯單價5元、維達卷紙二條單價30元8角、潔柔卷紙二條單價27元8角、清風卷紙二條單價17元8角、餃子一袋30元8角。

小學數學日記14

  今天我和爸爸媽媽去超市買東西。

  我們先去了文具區,看見一支鉛筆6毛錢;一支水彩筆大約6毛錢;一塊橡皮大約6毛錢;一把尺子1。4塊錢;一瓶墨水2。7塊錢;一個鉛筆盒大約20塊錢。我們可以知道一支水彩筆和一塊橡皮大約是花了一樣多的錢,8瓶墨水大約和一個鉛筆盒是花了一樣多的錢。

  我們然后去了食品區,把一些食品的價格都換算成1000克,得出了以下結論:包菜是1。3元,最便宜;大米2。8元;面條7。3元;快餐面22。3元;面包24元;肉36元;薯片80多元;咖啡95元;最后是巧克力150元——180元最貴。可以看出沒有怎么加工過的東西通常很便宜,而加工過的東西通常很貴。薯片雖然看起來很便宜其實它是很貴的,再說它是垃圾食品,我們要盡量少吃。

  數學真是一門有用的科學啊!

小學數學日記15

  8月8日星期五晴

  今天晚上8時8分,奧運會開始了,當各個國家進“鳥巢”時,媽媽又拿起紙給我出問題了,當儀式快結束時,媽媽寫好了,我拿來一看,竟然是我最不拿手的面積圖形問題。題目是一個大正方形正方形中有9個正方形,每個里面還有9個小正方形,小正方形的面積是0.5*3.8平方厘米,問:大正方形的面積是多少平方厘米?答題時間:10分鐘。

  我看完了題目,急忙算了起來。0.5*3.8?老師沒教過,自己筆算好了,0.5擴大10倍,成5;3.8擴大10倍,成38。5*38/100=1.9;1.9*9*9=153.9(平方厘米)正在這時,10分鐘已經過去了,爸爸從書房的走過來問結果,我如實回答:“這道題的答案是1.9*9*9=153.9(平方厘米)。媽媽點了點頭,微微的笑了,給了我一個89分的好成績,這是我從來沒有得到的好成績呀!

  今天這89分讓我太高興了!

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