初中的日記
一天即將過去了，今天一定有不少的收獲吧，不如趁現在好好寫一篇日記。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編為大家整理的初中的日記，希望對大家有所幫助。
初中的日記1
總盼望著上海也能象東北一樣，下一場紛紛揚揚的雪，好讓我和小伙伴們痛痛快快地打一場雪仗，堆一個高高大大的雪人。
但已進入一月的上海怎么看也像一個暖冬，毫無降雪的跡象，就連屋后朝北的臘梅花也早已悄然爬上枝頭。
不過，大自然這個魔術師總會出人意料地搞一些小把戲。寒假里的一天早上，早早醒來的我拉開窗簾習慣性地看看街景。啊，天上竟開始下雪了！只見淘氣的雪精靈踏著優雅的舞步從天空飄落下來�？吹竭@一切，我的心一下子就雀躍起來。馬上拿起來電話，約了琳和捷，可是，我們一到樓下，就發現那些雪連一個小雪球也捏不起來，更何況堆一個大雪人呢？于是，我在心中暗暗祈禱：雪啊，再下得大點，再大點吧！不知是不是雪聽見了我祈禱聲，第二天一早，當我拉開窗簾一看，哇，外面白茫茫的一片：樹上掛滿了沉甸甸的銀球兒；草坪上鋪滿了厚厚的地毯……我再一次約了琳和捷，痛痛快快地打了一場雪仗，堆了一個雪人……
初中的日記2
隨著時間的推移，人越來越大，朋友的作用也越來越大。你會因為有一位好朋友而生活得更快樂。因為好朋友會在你犯錯時提醒你，讓你不在犯錯下去，還可以和你一起玩，分憂解難。
記得有一次，我到李澎家玩，那天是20xx年德國世界杯，澳大利亞——意大利的比賽。深夜兩點，我下床去踢球（李澎房間），我一腳踢過去，力量太大了，把李澎驚醒了。李澎說：“不要踢啦！等下鄰居聽見了不好，會影響人家的。”我聽了很不好意思，就上床繼續默默的看球了。有了李澎的提醒，我就少了一次犯錯的過失。
還有一次，我心情不好，在那里呆呆的坐著。李澎過來說：“來！我們一起玩個游戲吧�！庇谑俏覀冇珠_始嘻嘻哈哈，歡聲笑語，玩得很開心。
朋友的作用可真大�。≡谀阈枰嵝训臅r候他及時出手，在你不高興的時候他及時給你解憂。有朋友真好！
初中的日記3
最近，我去圖書館借了好幾本書，有《漫畫故事》，《垃圾班的寶貝們》，有我最喜歡看的《小熊的森林》。
《小熊的森林》的作者是冰波，他是國教一級作家，出版過240多本童話，曾多次獲得過國家級獎項。這本書主要寫了有一個美妙的森林，那里鳥語花香、山清水秀。居住著許多小動物，有機靈的小猴子、憨態可掬的大熊、長著一對大角的鹿姐姐、和活動亂跳的小兔。《小熊的森林》是以許許多多的發生在小動物身上七十多個小故事組成的這本書。其中我最喜歡的故事有麻煩的大角，寫的小鹿姐姐有一對麻煩的大角，她去小兔做客，可是他的角太大了，進不了門，這更把小鹿急壞了。還有一次小鹿去逛商場，用大角把猴老板的商品頂壞了。然后他喪氣的回了家，還埋怨自己有一個麻煩的大角。后來，很多小動物把自己的衣服夾在小鹿的大角上晾曬，她才知道，自己的大角有多有用。
初中的日記4
12月10日周四
尚坤宇
第一次
英語課時，老師說每一個人都要輪流上去領讀單詞，從一號開始，這時我心里有些慌張，上去領讀？我還沒有領讀過，再看看英語發音，真為我自己堪憂。但不該來的還是來了，今天到我領讀了。當我站到講臺上，我的內心是緊張的，是拒絕的。剛開始讀幾個單詞時，同學們也是鼓足干勁放聲朗讀，這時我的內心不再緊張，而是越來越自信，同學們的應答也使我的內心從拒絕變得主動，雖然在讀幾個單詞時有些遲鈍，但在同學們的幫助下，我糾正了自己的發音。
凡事都有第一次，第一次都有成敗之別，今天，我的第一次領讀——順利完成！
初中的日記5
20xx年12月15日，星期三
年末了，鄉村電路要檢修。近來，我們學校因受其影響經常停電，無法照常進行晚自習，只好讓學生回家學習。
今天，天格外陰冷，還下起了雨夾雪。早上，不少同學從大老遠趕來學校，可能是急于趕路怕遲到的緣故，把鞋子給淋濕了，坐在位置上，腳凍得如同刀割一樣，更有甚者，麻木得似乎失去了知覺。那滋味真不好受。午飯過后，天空中“沙沙”地下起了“米砂子”。“米砂子”落到地上，濺得活蹦亂跳的。氣溫在急劇下降。同學們怕冷，大部分局促在教室里活動。有一些頑皮的學生頂著寒冷居然在外邊玩雪。不少同學因來上學時淋濕了受不住寒冷而告假回去了。
到下午上第一節課時，寒冷空蕩的教室里只稀稀拉拉地坐著為數不多的些許學生。任課教師走進教室時，為此大吃一驚，覺得沒法上課了，不得不讓我們這些留下來的“好漢”自習。他在旁輔導我們做練習。
初中的日記6
今天，是上課的日子了。
今天上午，我到了學校才想起手抄報忘了拿，現在回去已經不可能了，也只能希望老師不要太責怪了。大約七點半，班主任老師進到教室里來，說今天要考試，對這件事我也并不擔心，因為在上一周末老師就說過，我也做好了準備。
安排完考場，到了八點，考試就開始了。
第一場考的是語文，雖然我語文不好，但這次月考的題目也比較簡單，不到一個小時就把積累和閱讀做完了。隨后我就開始寫作文，這次作文的題目是“成長道路上的陽光”。看了一下表，時間還很多，所以我得好好想想這篇作文怎么寫。
我想老師對我的教誨挺多的，我就找一個印象比較深刻的寫一寫吧。
寫完作文，還剩二十多分鐘，檢查了一遍選擇題。
晚上，回到宿舍，簡單的洗漱了一下就睡了，考了一天，真累啊！
初中的日記7
我前幾天在游泳館辦了一張次卡，我可以隨時去游泳，那天是我妹妹游泳考試，我叫上我哥哥我姐姐來看她游泳。
8點半，我們來到游泳館，我們換好游泳褲頭，戴上眼鏡，下水，我妹妹帶著背浮，在水中游，他們老師讓他們在水里游20個來回，我妹妹就記住一點—“收翻蹬夾”有的非常快，我跟妹妹比了一場，她竟然把我打敗了，我哥哥說我動作做得對，但腿往下蹬，而不是往后蹬，我又游了一遍，果然又快了，我非常高興。
我妹妹該去考試了，我們為她加油，但是我們又為他著急，害怕他又不快，可是，我們錯了，我妹妹先下水，踩一下水，然后開始游，游的很快，最后安安全全的到了那邊，我看他笑得格外開心，我們也為他高興。
快到12點了，我們上去吃了點東西，然后又下去玩了一會，然后就回去了，我們覺等快開學的時候再來一次。
初中的日記8
暑假里最有收獲的一件事暑假里，最有收獲的一件事就是學打乒乓球了，我請劉玉坤教練教我打乒乓球一開始我的球技很差，但自從我專心練球后，球技便有了明顯的提高，還讓我明白了一份耕耘，一份收獲的道理。
記得剛練時，我沒有耐心，每隔十分鐘就要休息一次，教練告訴我球要多練，于是我就下了點功夫練球，但剛練幾天，指頭上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫。我一直說：“不練了，不練了！”這時候，教練走過來告訴我做什么事情都要付出代價的。他把手伸出來讓我看，我一看驚呆了，教練的手已經全部變形了，他又讓我看了看他的球拍，球拍上，他的無名指已經在上面深深的按下了一個“洞”。
看了教練的手和球拍，讓我明白了，只要工夫下得深，鐵杵磨成繡花針，從此，我便努力學球，這不，球技又進步了許多，這就是我暑假里最有收獲的一件事。
初中的日記9
小時候，睡覺之前，媽媽都會給我講好幾個故事。此刻，我長大了，自己會閱讀了。我在書上發現一個很搞笑的故事，就想講給媽媽聽。于是，我又讀了一遍這個故事，把里面重要的情景都記在了腦子里。到了晚上，媽媽還是像往常一樣說：“故事時間到嘍！”這次我說：“媽媽這天我給你講故事吧！”媽媽說：“真的呀？！”
之后，我就開始講故事了。故事主要講了長頸鹿和小山羊比誰最厲害，他們透過各種比試，卻發現有時候是長頸鹿厲害，有時候是小山羊更厲害。最后，牛伯伯點評道：“不要只望見自己的長處，也要發現自己的短處，我們要取長補短。”
講完這個故事，媽媽欣慰地說：“寶貝你真棒，會講故事給媽媽聽了！”
原先，和媽媽一齊分享自己看到過的故事是這么開心的一件事呀！
初中的日記10
星期三的上午（10月21日），第三節的體育課，老師給我們安排了一個體育項目--跳高。
首先，體育老師給我們做了一次示范動作，并給我們講解了動作要領和注意事項。
接下來老師讓我們每位同學去做，由于我們是第一次跳高，老師沒有讓我們助跑，而是原地跳。排在我前面的幾位同學大部分都熟練地跳了過去；輪到我時，我特別的緊張，一步一步走向跳高的地方，眼睛盯著桿子，身體一拱，手往后一甩，腿一抬，第一只腿剛過去，可第二只腿碰到了桿子，“唉呀！痛死我了“；我忍著痛一步步地走回隊伍中。好幾個同學們都過來問我怎么回事和關心地詢問我的身體；我心想：第二次我一定要跳過去，不能再丟人了。
初中的'日記11
今天我家的小燕子會飛了，在鳥媽媽的帶領下有一只小燕子飛到我們家的鐵門上，站在了欄桿上搖搖晃晃，不時地向鳥媽媽張望，想飛又不敢飛的樣子，好象小孩子學走路一樣。第二只站在窩邊躍躍欲試，撲愣撲愣翅膀，好像對鳥媽媽說：“瞧我的，我要飛得更高”。第三只小燕子也飛出來了，飛到晾衣繩上一動也不動，大概它在積攢力量吧。最后一只不會飛，站在窩邊傷心地哭了，鳥媽媽對著它嘰嘰喳喳叫了半天，好像在說：“不怕不怕”，只見它抖動翅膀也飛出去了。
多可愛的小燕子啊!
初中的日記12
不到一個月的寒假生活結束了，我明天將和爸爸乘飛機返回上海。我超額完成了寒假計劃，寒假生活過得既充實又愉快。
首先，我完成了學校布置的寒假作業。其次，我堅持鍛煉，我參加了空手道、蹓冰、游泳、跑步、滑雪和健身運動�？傆嬪憻挄r間大約三十個小時。令我最開心的是，我晉升了空手道黃帶。最后，我在Dunlace學校學習了近一個月，學校教學內容非常豐富，不僅提高了我的英語水平，還認識了很多新同學。2月14日那天，我收到了好多卡片。
我非常懷念這個寒假生活，想到明天要離開媽媽和妹妹，我心理有些難過，期盼暑期來臨。
初中的日記13
小小是一個非�？蓯鄣男∨�，她每天早晨起床后，第一件事就是先站在凳子上照著鏡子，看自己還在不在，然后摸一摸門看自己的家還在不在。吃完飯的小小，總是看動畫片，過了幾個小時，小小不看了，爸爸媽媽也上班去了。小小馬上假裝自己是公主，穿上自己的裙子，再找到媽媽的高跟鞋，穿上后在家里扭一圈又扭一圈。哎呀!糟了，她不小心扭到腳了。她哇哇大哭，直到爸爸媽媽回來才止住哭。媽媽問她怎么了，她說出了經過，小小在路上問媽媽自己會不會死，媽媽卻說：“你這個烏鴉嘴!”小小又問媽媽什么是烏鴉嘴，媽媽無法回答，邊走邊搖頭，說：“唉，這孩子!”
初中的日記14
20xx年10月18日星期三天氣：有點陰
當寫上面的天氣項目時，我有點兒發笑，今天天氣異常晴朗，根本看不見一縷灰云在天空游泳，一點兒也沒有。可能是心情關系，總覺得晴朗的天空深處總蘊藏著一個不大不小的黑洞，黑沉得令人發寒的洞，讓人從光明中被重新拉到黑暗的錯覺。
可……這是……真的么?
我，不清楚。
也許當一個人失去所有的記憶時，恢復到出生時的空白腦海，那一刻，即使在怎么感嘆、抱怨、傷心，但也是無可奈何。索性接納吧。那樣心情也許可以明朗點吧。讓以前的記憶都見鬼去吧!
初中的日記15
今天語文課上，兩只頑皮的小麻雀不請自來，飛進了我們班，為班上增添了活力。在我們的歡呼雀躍下，兩只小雀驚慌失措，其中一只立馬飛轉身，按原路返回，飛出了班。剩下的一只小雀則在高高的窗臺上左顧右盼，經歷了幾次“撞墻”事件后，才匆匆離去。這兩只小雀的遭遇令我不由自主地想起了在成長中迷失方向的人們。他們也像鳥兒一樣渴望飛翔，于是，盲目地去追求新鮮，追求刺激，從而陷入了進退兩難的困境，無法自拔。無數的成功人士令我們羨慕，他們是在高飛的同時，記著來時的路，在遇到重重峻嶺，無法前進時，便重新返回，就像第一只鳥兒一樣聰明。可現實生活中的大多數人卻向第二只鳥兒一樣，只注視著前方，忽略了曾經走過的路，然后，一路迷失下去或拍拍手大步走開，還是蹲下身去，獨自哭泣?什么是我的選擇?哪里又是我的方向?我想今天的兩只小雀已經為我做了最好的答案。由一件小事引發思考，明確了今后前進的方向。
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