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學校生活日記

時間:2022-12-14 16:15:12 日志日記 我要投稿

學校生活日記15篇

  時間過得真快,一天又過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?下面是小編為大家收集的學校生活日記,希望能夠幫助到大家。

學校生活日記15篇

學校生活日記1

  早晨,我迎著燦爛的陽光,早早來到學校。開始一天緊張而又快樂的學習生活。

  聽!這間教室傳來了瑯瑯的讀書聲,那間教室傳來了悅耳的背英語單詞聲,還有的教室里傳來了抑揚頓挫的背古詩聲……

  晨讀結束了,數學老師帶著試卷走進教室。對我們說:“今天進行期中模擬考試。”一場無硝煙的戰火“大決賽”開始了。同學們不僅比成績,而且在時間上也暗自使勁著看誰先做完。教室里只有刷刷的寫字聲。讓我聽來,多么像春蠶吃桑葉的聲音呀!

  隨著一陣鈴聲,結束了這場無硝煙的戰斗。同學們像快樂的鳥沖出教室來到操場上盡情地奔跑,玩耍。似乎把課堂的緊張氣氛拋到九霄云外。我喜歡緊張而又愉快的校園生活。

學校生活日記2

  今天中午和今天下午,我們練習了禮儀操,唐詩背誦、手影操、小蘋果、和轉場。

  我們背唐詩的時候,還拿著小快板,跳禮儀操的時候,我們只練習了出場和進場,我希望把中間的一段也跳上,后來我們還跳了手影操,最后是我們最喜歡的一個項目,那就是小蘋果,郭老還說扭起來,今天玩得真開心呀!

學校生活日記3

  “哎!又上課了┅┅”,還沒玩夠的我嘟嘟囔囔地坐回了座位。要是能多點下課的時間就好了,我的眼前慢慢地浮現出理想校園的畫面。

  我走在校園的一條鵝卵石路上,小路兩旁有各種各樣的花草樹木。走進游戲場所,眼前出現了一個小池塘,里面的荷花亭亭玉立,正好奇地看著我,荷葉上的青蛙“呱呱”地叫著,五彩斑斕的小魚正在水里悠閑地游著泳。“晗琦,快來!蘋果熟了!”這不,好朋友佳影在叫我了。

  我一手拿著竹竿,一手拿著籃子,飛快地跑到了果園。哇!一個個又大又紅的蘋果掛滿了枝頭,它們你擠我,我擠你,各個都豐滿。“晗琦,我在這兒!”上空傳來了佳影和欣悅的呼喚,我抬頭一看,她倆站在蘋果樹葉間,手里拿著一個香香的紅蘋果。在這個校園里,下課有二十分鐘,夠了。我把竹竿遞給欣悅,欣悅打了一個蘋果,我端著籃子接著,一個、兩個┅┅,很快,籃子就裝滿了。

  我們又到了小池塘邊摸魚,許多同學都在。我們把手伸進水里,靜候。注意!一條紅白黑相間的小魚游了過來,眼看就要到手了,在旁邊的周潔把手從水里一抽,“自投羅網魚”被嚇走了。唉!可惡!我又一次把手伸進水里。這時,一條紅白黃相間的小魚游了過來,我決不放棄任何機會,手一伸,小魚就在我手里了。我把它放了,摸魚是一種游戲,不能傷害小動物。

  “小鳥在前面帶路┅┅”上課了,我們飛快地跑進教師,這節是科學,平時大家一看到科學就反胃,可在這個校園里,科學很好玩兒。我們每人都發了一套和這節課相關的實驗器具,開始實驗。快下課了,老師留的作業是回家再做一次實驗,不必做枯燥的試卷。

  第二節,語文課,上《飛向藍天的恐龍》,老師講完重點,就讓我們拉窗簾、關燈,干嘛?看電影!我們把椅子往后一推,人一靠,老師按一個按鈕,天花板上就出現了各種各樣的恐龍。看完電影,我們每人打開掌上電腦,查資料。這樣的學習多好啊!

  啊!要是這是真的,那該多好呀!

學校生活日記4

  我現在已經過了15個春秋了,在這里面,我就用了1/2的時間在學習上,現在我已經是初二。沒想到,時間一眨眼就過了。在這個初二里面,我經歷了酸甜苦辣的事。在這個初二三班里,我看到了團結的合作精神。

  告訴你們一個秘密吧!

  從初一到現在,我們的成績是最差,每一次都是全級倒數第一,特別是數學,因為在上數學課的時候,每個人都不聽課,自己顧自己。班長就坐我前邊,每次我看見班這么吵吵鬧鬧的,我就叫他管一下。他總說管不了了,管不了了。那時候我知道為什么。我就跟他說:“你嘛,一站起來叫他們別吵,是安靜了一會兒,接著有人就說標啊,你干嘛啊?那你就笑,接著就坐下來自己又繼續說話。其實最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了。”我說完,他就點點頭。那時候我就在想,究竟有什么辦法可以解決這個“問題班級”?哎,沒轍了。

  還有一次是那個拔河比賽,我看見了我們班的團結。那時候的場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的,我們很久才能分出勝負。在最緊要的關頭突然有人喊:二三班加油!二三班加油!

  我記得那是班長阿標。于是我們就一起叫了起來,最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了,但是我們不要緊,最重要是勝利。最后,校長公布了結果,我們贏了。校長還夸我們,說:“這次三班的團結精神使我太敬佩了!”

  有一次,我和我的好朋友吵架了,那時候我哭了,忘記了因為什么事情。到現在都還沒有和好。這個是我在初二經歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。

學校生活日記5

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!又要上課了。

  這所學校名字叫[帝都私立學院]在這所學院內今天即將迎來新的學生。

  很快澤田羽護來到了這所學院,他即將迎來新學期的開學典禮。在他走向禮堂時,后面有人拍了他一下。他回過頭去一看是朋友物部渡邊。才向她打了一個招呼。

  物部渡邊問他:“你也來到了這所學院?”

  “對,怎么,你也來了啊!不是你說不跟我一個學校嗎?”

  物部渡邊趾高氣昂的說:“本大小姐,能來這里讀書,完全不是因為你,是學校讓我來的,而且我又不知道你會來這所學校,早知道你在這我就不來了。”

  “您繼續吹”澤田羽護嘲諷地說。

  說著說著,他們兩個就要打起來。就在這時……

學校生活日記6

  光陰似箭,日月如梭,快樂而又漫長的暑假對我說了聲“再見”,而正在前方朝我招手的是那新的學校,新的學期和新的生活。

  新學校——“陽光實驗學校”,來到學校門口,我就看到了學校的名稱,在心里默念著。一走進校園,映入眼簾的便是那高大的教學樓與綠茵茵的草坪,那湛藍的天空與燦爛的陽光,交相輝映,為校園增添了一道亮麗的風景線。“哇!真漂亮!”沒想到,更大的驚喜還在后面,在一條條走廊中的無數根柱子上,都寫上了一首首詩,畫上了一幅幅名家作品,印上了一支支兒歌,不但增長了我們的課外知識,還為美麗的校園錦上添花,更是增添了幾分情趣!

  就這樣,一路欣賞一路走,終于來到了目的地——505班。五年級對我來說,曾經是一個遙遠的夢,對它充滿了無限暇想,可現在,這個夢就在我眼前了。“我是五年級的學生啦!”我終于成為了五年級的學生,也成為了505班的一份子。一想到以后就可以學到新知識,與新同學一起生活在這個陽光大家庭里,我的心就充滿了快樂。我想:在這新的一學期中,我會遇到許多挫折與失敗,但也會有成功與歡笑,我一定要好好學習,天天向上!

  當然,在新學校中,除了學習生活,宿舍生活也很重要!

  我和媽媽在老師的帶領下,來到了學生宿舍,并找到了一片屬于自己的“小天地”——一張舒適柔軟的小床!“太好了,哈哈!”我立刻脫掉鞋子,爬上床,靠在被子上,說:“真棒呀!”我還認識了寢室中的室友們,她們可是以后要互相關照,睡在同一個地方的好伙伴呢!“這是床,這是廁所,杯子和毛巾都寫上名字編上號了;被子應該這樣折……”生活老師滔滔不絕的說教著。唉,要記住那么多東西,還真是不容易啊!看著這陌生的環境,我真擔心自己會不習慣,會想念家人。媽媽似乎看透了我的心思,說:“以后住在這里,慢慢就會習慣的。”

  新學校,新學期,新生活,在這一片陌生的環境中,我相信,我也能做到最好!加油!

學校生活日記7

  我是一名小學生了!我喜歡上學,我愛老師、愛同學。今天我還被老師的表揚,得了一個sticker。哦!我有兩個,其中一個是撿的。

  今天進學校我和好朋友李澤楷一起進的教室。對了,還告訴你們個秘密,從學校樓的后面也可以進到我們班哦!

學校生活日記8

  開學了,新學期的生活總是十分精彩,十分有趣,十分快樂的。這不,請看一下我這幾天日記:

  20xx年9月3日晴

  今天是開學第一天,進校門時,我看到了許多一年級的小學生。他們有的十分堅強的走進學校迎接開學;有的是戰戰兢兢的走進學校;還有的卻是痛苦抱著大人的腿說:“我不想上學!”似乎一上學,他們就再也不能回家了,也不能見到他們親愛的爸媽了。這些行為讓我們這些高年級的學生大笑不已。

  20xx年9月10日晴

  今天是一年一度的教師節。早上上課,同學們便送了一大堆花給語文老師,語文老師高興地不亦樂乎。將鮮花抱回辦公室的時候,老師幾乎是走一步掉一枝花,有些同學跟著后面幫老師拾花。到了辦公室的時候,竟然發現老師手中只剩了一只幸存的玫瑰花。我聽了之后也是笑得肚子疼了起來。

  20xx年9月13日晴

  今天有開學以來的第一次作文課。天哪!我個人就是作文成績不咋地,每次考試我如果考93分,其中必定有六分是作文扣的分數。寫作文的時候,我苦思了十幾分鐘,決定拿出前幾天的日記抄了起來,沒想到我竟得了一個大大的優。我下定決心一定要把日記堅持寫下去。

  20xx年9月20日晴

  今天是星期五,我們班發生了一件十分好玩的事:我右邊同學的同桌在桌上玩蝸牛。

  今天他抓了幾只蝸牛。在科學課上,玩著蝸牛。課上到一半,他大叫了一聲:“拉屎了!”科學老師一聽便問:“誰拉屎了?”原來是蝸牛拉屎了。我們一開始很不知所措,但不一會兒便全笑了起來。

學校生活日記9

  初中生活好似一串零丁的音符,頌唱著我們的歌。那飯廳歪歪扭扭的凳子上有我們的交響樂,那潮濕的季節里多少淋漓不息的大雨中有我們的鳴奏曲,那厚厚的參考書上還滯留無數個在日光燈下我們的詠嘆調。多少個難忘的日子填滿了我們的青春……

  難忘的是那數學課的尾巴與午休之間的那短短的十幾分鐘。分針一點一點同三刻鐘的點兒靠近,秒針“滴答滴答”地走過一圈又一圈。只是我那思緒早已不在了數學題上,目光鎖定著操場邊上的食堂。手中的筆也早已匆匆地放下,“叮叮咣咣”地準備好了勺子筷子。右腳也跟著悄悄伸到桌腿外側,一切都準備完畢,當所有的人都屏息著等待下課鈴響起的剎1那。只等著那在下課鈴中沖出教室:三三兩兩地結成隊,牽著手朝食堂奔去。然后在飯廳再聚在一起一同歡聲笑語。我們的歌里溢著滿滿的歡愉……

  也難忘有十幾個潮濕的雨季里,我自己地提著褲腳走出校園。望著從校園里涌出的一簇又一簇的傘花群,無奈,酸楚,孤獨在一個人冒雨回家的路上通通化作一滴渾濁的淚,深深地淌入心底,直到你們出現在我的視線之中,所有陰霾都煙消去散。是你們為我遞來了傘,“我們合一把傘回家沒事,你路上小心啊”說完,你們轉身而去消逝于人流之中,唯留下暖心的微笑綻放于那濺開在腳旁的雨花之中。 我們的歌里淌著無限的溫情……

  同樣難忘那些臨近期末的日子。不論是課堂上,是課間抑或是午休,永無止息地是我們奮筆疾書的身影。即便放了學回了家,于萬家燈火中也定有我們周遭散發的暖黃色的燈光。那些疲憊了的,困倦了的深夜,也同有你們為我送來一個暖心的電話,鼓勵對方堅持下去。我們的歌里,載著沉甸甸的辛酸和感動……

  哦,難忘的初中生活,難忘與你們同在的日子。

學校生活日記10

  像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,小學時代的生活恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章!小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味……似乎在班級里還回蕩著我們朗朗的讀書聲,在操場上仿佛繚繞我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影……每一個角落里我們曾留下過難忘的回憶。往事還歷歷在目,記憶猶新。

  歲月如歌,小學六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁—苦盡甘來……我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學生活中,是他們陪伴我走過來。五年級的武術操,我印象最深刻的是老師因為沒教好我們而自責得流下眼淚。因此,那時,我常常在家不斷地鍛煉武術操,希望到比賽那天能得個第一回來送給老師,希望老師像以往一樣和藹可親,美麗動人,最重要的是希望老師再次微笑!當廣播通知我們去比賽的時候,“刷”大家起身奔向操場跑道中心,隨即三場就是我們六零四班期待已久的武術操比賽。那時我們心中,涌動著一股難以言狀的激動。大家目蹬蹬地望著那金光閃閃的獎狀,老師對我們的期望已經成了我們心中的動力,我們渴望拿到第一。“叮”的一聲,武術操的音樂響起,我們準備好了,大家都漲紅了臉,都使出九牛二虎之力,與此同時,老師似乎也在為我們加油。我們堅持著,不管是暴曬還是炎熱我們都因信念而為動力,堅持著、努力著!真是“皇天不負有心人”!我們贏了,得了第一,我們用實際行動終于拼得了第一,千言萬語化作我們溢出眼眶的淚。是幸福的`淚。開心的淚。激動的淚。

  時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩下的那所歷史悠久的學校,正是我的母校——榮根。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這是我們的搖籃榮根的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學的生活是多么難忘啊!

學校生活日記11

  早晨去學校的路上,我碰到了同學張燊晗。我們兩個人抱在一起了。因為我們的幸福就在明天。

  第一節:無聊的英語課聽老師講,盯著獎品發愣。

  第二節:世上最有趣的課——語文課何老師教的好玩。比如開開玩笑。這一節課本來是令我喜歡的數學。現在令我喜歡的課逐漸變多。

  第三節:語文課做作業,補充習題。而我在補昨天的習字冊。

  第四節:音樂課何老師給我了兩個選擇,一是去,二是不去。我選擇了不去,在教室寫作業。還得帶三個同學過去吃飯。

  吃飯今天吃雞排,我吃了兩塊。一塊是胡加程的,因為他不要吃,他讓想吃的人自己拿。因為我離他最近,我伸出像長臂猿一樣的手,以迅雷不及掩耳的速度抓起雞排咬了一口,班長憤怒地盯著我,我對她吐了吐舌頭說:“我咬過了,你還要吃嗎”然后我就在想,今天我可以吃兩塊了。我一看鄧一,她也有兩塊,我問她哪來的,她說浦昊翎不要吃給她的。我暈死了:“你連外桌的也不放過呢。”然后,我和鄧一開開心心地吃了幾碗飯,才吃掉了一塊雞排。看著鄧一要走了,我急的“鄧一,你也等等我撒。”看著我放好盤子,鄧一就不由分說地拉著我的手跑到樓下去了。我的雞排剛塞在嘴里,她就催我快點吃快點吃。我撅撅嘴,不高興地說:“我的吃速又不是你的吃速。我嘴巴比你小。”鄧一說:“你嘴巴比我小,才不可能了。你都能咬別人一口,怎么會咬不下一塊雞排呢”過了好久,我才慢吞吞的說:“被你說中軟檔了。”

  第五節:班隊健康老師數作業本,叫我們站起來坐下做自己的事。

  第六節:品德課寫品德補充習題

  第七節:綜合實踐課做手工

學校生活日記12

  上學五天了,我很開心,但是我也有點傷心,很奇怪吧?其實是我記性不好,老是忘東忘西。

  我的學校生活爺爺、爸爸、老師都提醒過我,可是我還是今天忘把課本帶回家,明天忘把水杯帶到學校,我也不是故意的,可是就是老忘記,我有點苦惱,到我會慢慢改正的。

學校生活日記13

  xxx年x月1日 星期四 晴

  今天早上的早餐是水餃、烤腸、牛奶和冰糖燉梨,真好吃呀,我胡亂的吃了點早餐就出門了。

  今天,我到了學校就看起了書。我看到吳娜也在看書,所以我也看了起來。中午,我們去吃飯,我們現在坐的是28號桌,以前我們是坐在12號桌吃飯。呵呵,上三年級的時候,我們就要坐外面了,哈哈。

  今天第一節課是數學課,要下課的時候,楊老師要我們把標簽貼在桌椅上,標簽貼好了就要金逸晗幫我們寫上學好。下午,老師又給我們發了好多書和作業本,有生字卡片、圖畫本、數學本和語文抄寫本。我把書和本子放進書包,稍微站起來背了背,哇!好重啊!嗚嗚嗚。老師,你怎么要給我們發這么多書?我知道老師就要發這么多書,所以我特意準備了一個輕書包。我那個四層的書包,光背一個書包殼都很重,我那大書包真的叫重。

  下午五點半的時候,在綜合頻道有開學第一課,我覺得開學第一課很好看。我不知道為什么那么多地方都很貧困,但是那些地方的小朋友都沒有放棄學習,我要向他們學習。我要向那個彈鋼琴的盲人孩子學習,永不放棄!

  媽媽的話:今天開始,你就是一名二年的學生了,不管是從哪方面說起,你都是又向前進步了。你今天的表現很棒,你聽到媽媽的聲音就能自己快速起床了,你洗漱也不在像以前那樣了,這就是你的改變。你說你遇到了新同學,認識了新同學,你也很開心老師給你安排的新同桌,你前前后后的同學你都喜歡,你說你再也不坐第一排了,因為你長高了啊!恭喜你哦!新學期開始前,我們約好一起每天寫日記,今天是第一天,我們一起寫的,雖然你的速度沒有媽媽快,那是因為媽媽認識的字和會寫的字都比你多,寫字的速度快啊!你說為什么媽媽寫字這么快還能寫這么好,因為媽媽也是經過長期練習的結果啊,你現在寫字的態度和你所寫的字,相信有一天你是一定可以超過我的哦!悄悄的告訴你,嘻嘻,媽媽小時的字可沒有你現在寫得好看哦!加油,相信你的未來一定會超越我的!

學校生活日記14

  揮揮手,告別了朝夕相處了六年的校園。記得剛踏進學校大門時,還是一個懵懂的小女孩,現在漸漸蛻變成了一個亭亭玉立的少女……

  不知不覺中六年過去了,可我依然還清楚地記得以前教過我的老師,和相處過的同學……是啊,一剎那間,仿佛覺得六年的光陰就從指縫間溜走了,可我還依然留戀著小學的生活,留戀著老師,留戀著同學們,可天下沒有不散的筵席,雖然要分別了,可往事卻歷歷在目,就好像昨天才發生過一樣。

  回憶六年的的生活,令我印象最深的就是五年級的軍訓了,雖然每天都很辛苦,但我們卻很快樂。記得每次吃飯,飯堂里都是同學們的歡聲笑語,也是常常因為這個而被罰站軍姿。軍訓的第一天,大家有說有笑的在吃飯,突然從門后傳來一聲響亮的哨聲,緊接著教練怒氣沖沖的走了進來,大喊一聲“全體起立”頓時飯堂里鴉雀無聲,同學們都站了起來,一個念頭突然從腦海里閃過,我迅速的往嘴里塞了口飯,同桌的同學看了不禁笑了起來,我也笑了。在后來的兩天里只要教練喊起立,大家就立馬塞一口飯到嘴里,有時會從嘴邊掉下一兩粒,有時會不小心把整口飯掉下來,我們也常常看著對方發笑,甚至會把嘴里的飯也噴出來……

  就是這平時的點點滴滴,留給我們多樣的童年。回顧往事我常常會笑自己“幼稚”,當然,這六年來有37個和我同樣幼稚的同學,我們的友誼堅不可摧小學的生活就像散落的珍珠,大家共同穿綴連成一串串璀璨的項鏈;如油彩,我們共同調色,描繪出一片片美好的景色;似美酒,大家共同釀造,釀成一杯杯甜美的甘醇。

學校生活日記15

  人生如夢,歲月如歌。就這樣,三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語,就宛如夢境一般,而我卻在徘徊……

  朦朧中,有了失落,有了傷感,面對著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學校生活了三年了,那是多么耀眼的數字啊!和我斗嘴的他,努力的她……你們知道時間一到我們就要分開了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠也逃不掉這個決定。

  三年的初中生活轉瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對,一起分享,有微笑有淚水,那時我才意識到我們之間已經建立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時,我心中又有了不舍。因為無論怎樣我們曾一起走過,一起奮斗過,一起歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。

  雖然這些經歷談不上轟轟烈烈,但是它會隨著時間永遠定格:在我們的記憶中。

  我的初中生活,有了老師們的嚴格,增添了滋味;有了考試的風波,增添了色彩;有了嘻哈的時光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。

  初中生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時,那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時,那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍色時,成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學會獨立,走向堅強。

  我的初中生活回憶,我依賴著它,舍不得它,點點滴滴見證了我的成長歷程!

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