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燈籠的日記(精選62篇)
一天終于結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編精心整理的燈籠的日記,歡迎大家分享。
燈籠的日記 1
今天的美術課上,老師教我們做了一個五顏六色的'紙燈籠。
開始做燈籠了,我剛要把支架粘到一起,突然發現,我不小心把花紋粘住了,我急得眼淚都要流出來了,老師看見了走到我的旁邊對我說:“沒關系,繼續做。”
我加倍小心的做下去,可是還是遇到了許許多多的困難,都被我一一解決了,你們說我厲不厲害?
燈籠的日記 2
昨天,大馬畫室搞了一項活動,做燈籠。這個也是要邀請好朋友的。
一開始,老師讓我們用玻璃紙的正面花你想畫的東西的輪廓,在反面涂顏色,到底畫什么呢?我絞盡腦汁啊,冥思苦想啊,就是想不出來。對了,今年不是龍年嗎,前幾天李老師不剛教過我們怎樣畫龍嗎?好吧,就想象著畫一條龍吧!
結果,第一筆就畫錯了,經過不斷地修改,前面畫的還不錯,就是眼睛不好畫了。有句成語叫“畫龍點睛”,可是我的眼睛是畫的`最不好看的地方,所以這個畫龍點睛被我畫成了畫龍涂睛,后面畫得一路順風。然后,老師讓我們把玻璃紙卷成卷,用雙面膠粘上,再把玻璃紙卷的底部粘到已經被裁好的酒瓶盒下部,把玻璃紙卷的上部訂到被裁好的酒瓶盒的中部,然后,進行裝飾。玻璃紙卷上面的酒瓶盒是用紅紙裝飾的,把一個正方形的紅紙一個角粘上膠,然后把對面的一個角給粘住,但是記住,一定要粘成直筒型,這樣做20個,再把紙酒盒四周圍上雙面膠,再一個個粘到紙酒盒上,每面粘5個。但是記住,一定要把粘的地方在外邊。
酒瓶盒下部是用皺紋紙裝飾的,把皺紋紙圍在酒瓶盒外邊,然后用手撕出碎碎,再用亮片片裝飾皺紋紙。老師再用亮片線穿好拎繩,一個燈籠就做好了。只要點一個蠟燭放里邊,這個燈就能亮起來了。
老媽說:“這個元宵節不用買燈籠了!
燈籠的日記 3
臨近春節,街頭小店、超市入口都擺滿了紅色的飾品,掛著各式各樣的燈籠。我看著這些紅彤彤的燈籠,也想讓家里增添一些過年的熱鬧氣氛,就提議全家一起動手做一個燈籠。
我和媽媽先在網上查找做燈籠的方法,看來看去,我們選中了名字叫做“六六大順”的燈籠,它不僅外觀漂亮、形狀獨特,而且它還有一帆風順的`寓意,十分適合春節的喜慶氣氛。接著,我們就準備起制作燈籠的材料,當紅紙、尺、訂書機、中國結、掛墜都準備完畢,我們一家三口就齊動手了。
別看這燈籠的制作過程好像很簡單,可做起來并不容易,需要特別仔細小心。我和爸爸、媽媽分工協作。爸爸負責在紅紙上畫出三十六個大小相同的正方形,只見他一手拿尺,一手拿筆,仔仔細細地把正方形畫好,還時不時用三角板量一下角度,生怕有絲毫偏斜,然后用剪刀把它們端端正正剪下來。這時,我要發揮作用的時候到了,我把剪好的正方形對折,找到中心點,再把四個角都對著中心點疊成三角形,這樣一個燈籠面就出現了。媽媽用訂書機把我疊好的六個小正方形訂在一起,一個小燈籠就完成了。就這樣,我們一家三口各司其職,齊心協力,一個“六六大順”燈籠就成形了,最后,我們又在燈籠頂和底分別裝上了紅色的中國結和掛墜,漂亮的燈籠就展現在我們眼前。
我欣喜地拎起燈籠,希望馬年里我的家人都能像這燈籠的名字一樣,事事如意!
燈籠的日記 4
這個寒假,我接了一個任務:親子游戲學做燈籠。并在元宵節前完成。
本以為燈籠只是在教室里展覽,我便用塑料瓶裝上一個普通燈泡通上電便算可以交賬完事。不料,學校發來通知,做好的燈籠要到蟠龍公園展覽。
我一看, 傻眼了,不過最著急的要算我娘了(向來做事認真,她的人生格言是踏踏實實做人,認認真真辦事,最討厭馬馬虎虎)明天就要展覽了,怎辦呢?急性的媽媽只好領著我來到一家竹器店,學起做燈籠來。
竹器店的老公公告訴我們,做五角星燈籠要先擺出一個五角星,只見老公公將幾根竹條交錯在一起,擺出了一個五角星,待我們記住后,將竹條解開,要兩頭各穿上孔。開始做燈籠了,我先擺出一個五角星的樣子,媽媽用鐵絲將相通的孔系上。待系上后,五角星因擰鐵絲變得扭曲。老公公連忙拿過五角星,調整好位置,并測量了數據。讓我們照著這個數據再造一個五角星。
兩個五角星都順利完面了,只剩下連接。本以為連接這件易事,可我們想錯了。連接時擰鐵絲時不能太用力,不然五角會彎曲變形,這樣就前功盡棄了。于是,我扶著兩個五角星媽媽連接,化了九牛二虎之力燈籠的`框架總算做成了,我們給它蒙上了一層紅布,按上彩燈接上電,一試成功了“耶耶耶”,我欣喜若狂,歡笑著,拍手著,歡聲笑語傳遍了整個竹器店……
第二天晚上,我昂首挻胸地將自己的杰作掛在學校統一放的地方蟠龍公園的鋼絲上,許許多多亮閃閃紅彤彤的燈籠,成了公園一道獨特的風景。 這其中也有我和我娘的一份功勞。
燈籠的日記 5
今天晚上,我們在家制作燈籠。爸爸用鐵絲做好了燈籠骨架,媽媽拿著剪刀,把紅紙一片一片地剪下來,我在紙片上涂上固體膠,然后爸爸把涂好膠的.紙片往燈籠架上貼上去。
半個小時過去了,燈籠已經成型了。爸爸又用金紙剪了四個囍字,用雙面膠粘在燈籠上,又用紅線繩做了一個燈籠絲穗,掛在燈籠下面,一個漂亮的燈籠終于做好了。
燈籠的日記 6
每年的正月十五我們學校都要組織同學們做燈籠猜燈謎。
首先媽媽用酒盒剪了一個六邊形,然后再剪六個一樣的長方形媽媽用先把長方形封起來,然后用膠布把六邊形和長方形站在一起,最后加上邊再用紅毛線裝飾一下,最后把蠟燭放進去,一個燈籠就這樣做好了。
你別看寫的輕巧,做的.時候可難了,我和媽媽做了一下午才做好。
今天通過做燈籠這件事我學會了怎樣畫六邊相等的六邊形。
燈籠的日記 7
過年啦,過年啦!我和媽媽興致勃勃的做起了燈籠。
我準備做燈籠的材料有:兩個紙杯,剪刀,雙面膠和毛線。我先用剪刀把一個紙杯剪成許多線條,再把每個紙條上黏上雙面膠。接著把另外一個紙杯的底剪下來,在杯底戳一個小洞,再用毛線穿過去,打個結,然后把有雙面膠的.紙條黏在這個杯底上。最后我把準備的毛線拴在一個木棒上,拎起木棒,一個漂亮的紙燈籠就呈現在我們面前了。
我把小小的紅燈籠掛在床頭,整個房間都充滿了亮光,散發著濃濃的年味。
燈籠的日記 8
又到了學校的燈韻文化節,我很高興,因為我喜歡做手工。
回到家之后我和爸爸準備了做燈籠的材料,有木棍、宣紙、中國結、燈泡、繩。還準備了剪刀、膠水、鉛筆、小刀等工具。我準備在燈籠上做上玉蘭花、小樹苗和校訓。下面開始做燈籠。
第一步,搭骨架。我和爸爸用連接件將木棍組裝到一起,大木棍插到連接件的大孔,小木棍插到小孔,骨架就搭成了。第二步,畫玉蘭花。我在宣紙上用鉛筆輕輕地畫上玉蘭花,涂上顏色,我還畫了一只小蜜蜂和一只小蝴蝶。第三步,剪校訓和小樹苗圖片,然后將剪下來的`校訓和小樹苗圖片貼到宣紙上,再將宣紙貼到骨架上。最后,把燈泡、中國結、小繩、挑棍組裝到燈籠上。
燈籠大功告成了!我特別開心!
燈籠的日記 9
過兩天就是正月十五元宵節了,所以今天付老師要教我們做燈籠,還有一位張老師也來幫助我們。
老師做了圓柱、長方體、三角形和風鈴幾種模型讓我們選自己喜歡的,我選的是風鈴。
我先在一張紅色的卡紙上畫上愛心和月亮,再用刀把它們刻下來,又貼上藍色的小花,用膠水把卡紙兩頭粘起來。哈哈,燈籠的'主體部分就做好了。
我又用一張藍色的紙剪了八個愛心。用毛線的一端粘住愛心,另一端固定在燈籠上,高高低低的愛心掛在燈籠下面。
哈哈,我的風鈴愛心燈籠做好了。
燈籠的日記 10
這些天來,我一直在制作燈籠,制作了幾個燈籠,掛在家中的墻壁上,給家中帶來年味,制作燈籠,是新的嘗試,記得我們小時候,心靈手巧的姥爺給我們家制作了一個桃燈籠,每到春節前夕,我們都小心翼翼地糊著燈籠,我和姐姐將大桃用粉色的紙糊好。
下面的兩個葉子,我們用綠色的.紙糊好,里面放著燈泡,我們將燈籠放到房檐下,每到大年三十晚上一直到正月十五的晚上,桃燈籠都點著,如今這個桃燈籠不知去向,但是我的記憶里,仍然有桃燈籠的印象。
燈籠的日記 11
快要過年了,我想要為家里添一點年味,于是打算做一盞燈籠。媽媽負責在網上買做燈籠的材料,我和爸爸負責組裝。
我打算做一個六邊形的燈籠?墒沁@么多材料,從哪里下手呢?爸爸說:“不急,慢慢來。”首先,爸爸和我一起把支架組裝起來,然后把紅色的布紙一塊一塊貼上去。接下來我把圖案小心翼翼地貼了上去。哇!好多圖案啊!有新年快樂,鯉魚跳龍門,金鼠報喜······五彩繽紛,美麗極了。然后把裝電子蠟燭的長紙條固定在燈籠下面。再把電子蠟燭貼在長紙條上。最后,把吊燈籠的.繩子系好,燈籠就做好了。
看,一盞紅彤彤的燈籠展現在眼前,為即將到來的新年增添了一份節日的喜慶!
燈籠的日記 12
記得去年春節,我得到了兩個工藝精細的火葫蘆燈,每當看到它們,我就想起了舅舅。
還記得那天是大年初四,我、爸爸和媽媽很早就起程了,趕奔舅舅家。剛下公交車,舅舅就迎了上來,和我們打完招呼后,就坐上了舅舅的小轎車,來到了舅舅家。剛進舅舅家門,就看見有好多的男女老少在舅舅家做客,依次介紹之后,我才知道他們都是舅舅的親戚。
剛坐下來,舅舅就馬不停蹄地給我和三個小妹妹去買燈籠。一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了……我們的午飯一直吃到了兩點,可是還沒有把舅舅盼回來。
三時整時,舅舅終于回來了,把三個電動燈給了三個小妹妹,把兩個上面繡著“長命富貴”的`火紅的燈籠遞給我。
又聊了一會兒天,我們就告別了。在公交車上,我不禁忍不住展開我的燈籠:燈罩是火紅的尼龍布做的,用金色的線繡著“長命富貴”,支架是用亮閃閃的不銹鋼制成,在我眼中它成了巧奪天工的工藝品。
好不容易盼到了晚飯后,我迫不及待地跑下樓,把蠟燭放進燈籠,點起蠟燭。哇,再看我的火葫蘆:燭光襯托著火紅的綢子,顯得格外的美麗,燈籠穗也被燭光映得金燦燦的。這時,媽媽對我說:“舅舅為人老誠,今天上午為了給你買火葫蘆,不惜花掉幾個小時的時間,才選中了這個,給你帶回來,要好好珍惜呀!”
我聯想到:舅舅是多么愛我呀,不惜花費那么多時間為我付出,我要珍惜這個燈籠!
火紅的燈籠照亮了漆黑的四面,也照亮了我前方的路,每當提著我的火紅的燈籠散步時,低頭看見那火紅的光亮,一陣濃濃的愛涌上心頭……
燈籠的日記 13
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”,熱鬧的一年過去了,小桔燈又開學了。
今天,小桔燈要做紙燈籠。首先我們要做的是燈蓋。我拿起一個白色的紙杯子,剪下杯子的底座,拿筆在底座扎一個小洞,穿上一根鐵絲,燈蓋就做好了。接下來,做燈籠的身體。第一步,用剪刀把一個綠色的紙杯子一條一條地剪成花瓣。第二步,把剪下來的'花瓣一片一片地向里壓,壓的時候只要壓一半。壓好的身體就像一個還沒有開花的花苞,漂亮極了!第三步,把折好的花瓣小心翼翼地一片一片向外拉。拉完的燈籠就像春天里開的美麗的花兒一樣,輕輕一聞有一股香香的氣味飄來。第四步,我把雙面膠在底座上貼一圈,然后全神貫注地把花瓣一片一片地粘上去,每一片都要和上一片重疊一點點。如果對齊的話,位置可就不夠啦。等全部貼完以后,把燈籠的腰壓一下,就大功告成啦!做完的燈籠加上裝飾就像一個成熟的果子,紙杯終于開花結果了。
雖然這是我第一次做燈籠,但是我做的燈籠還挺漂亮的,這堂課讓我愛上了做燈籠。
燈籠的日記 14
做燈籠?該怎么做呢?我一邊想著這些問題,一邊和奶奶走向居委會。
走進居委會,里面已經有許多小朋友了。我又緊張又激動。居委會的叔叔先讓我們看了關于元宵節的動畫片?赐旰,我懂得了許多關于元宵節的習俗。接著,我走到前面挑了一個紅顏色的燈籠外殼架子,又拿了幾張貼紙,坐到座位上。
開始做燈籠了,我先把燈籠架放在桌子上,然后,拿出印有一輛火車的半圓形貼紙,把它小心翼翼地貼在燈籠架上面。我一看,火車頭有個藍色的窗戶,底下還有兩個棕色的`小輪子。緊接著,我在火車車廂上貼了一個棕色的小熊,小熊戴著皇冠,趴在火車上好像在遙望藍藍的天空;疖嚿系某丝瓦有大象先生,它的鼻子好像在一搖一晃,正和陸地上的小伙伴們道別呢。接下來,有一個問題,可難住我了:煙囪需要一個黑色的橢圓的煙,這可怎么弄呢?我想了好長時間才想出來,把煙囪連在一起,這時,我看見旁邊還有一點空,就把一些字母和氣球貼上去,這樣,一個燈籠就搞定啦!
我把燈籠拿到奶奶面前,說:“奶奶,您看,漂亮吧!”奶奶看了以后,說:“可心,真漂亮!”哦,對了,這個燈籠還會亮呢!每當夜幕降臨,把這個燈籠拿到外面去,一閃一閃的,比白天時更漂亮了!
燈籠的日記 15
中國有很多代表傳統文化的物品,比如燈籠、象棋、剪紙、中國結等。其中我最喜歡的是燈籠,下面我來給你們介紹一下。
燈籠全身紅彤彤的,像一根粗大的紅蠟燭。燈籠從上到下可以分為三部分,分別是提手、身子和尾巴。
燈籠的提手很特別,是用鐵絲做成的,彎彎的像一座拱橋,主要是方便人們攜帶或掛在墻上。燈籠的身子胖乎乎的很可愛,左邊寫著“招財進寶”四個字,右邊寫著一個“!弊。燈籠可伸可縮,像個彈簧似的。當它縮起來扁扁的.像個燒餅,當它豎著展開就像一根紅柱子,當它橫著展開則像個手風琴,不斷地伸縮,仿佛還能聽到它美妙的歌聲呢!別看它的尾巴又短又小,上面還掛著一個正方形的小卡片,寫著一個“!弊郑魂囷L吹來,它還會翩翩起舞呢!
據說古時候,孩子第一天上學,父母不像現在這樣送他們文具,而是送他們一個燈籠,讓孩子帶著去學校,讓老師給他們點亮燈籠,預示著孩子前途一片光明,所以燈籠代表著美好和祝福。
這就是我喜歡的燈籠,小朋友們,你們喜歡嗎?
燈籠的日記 16
快過年了,大街小巷到處都有賣春聯的,賣窗花的,也有賣各式各樣的燈籠的。那些好看的燈籠,有的.像紅彤彤的大蘋果,有的像玲瓏剔透的小房子,也有一些串起來的小燈籠,像一串串的糖葫蘆?粗@些可愛的燈籠,我心里好喜歡。我靈機一動,買來的燈籠哪有自己親手做的有意思呢!不如我自己做一個,和那些賣的燈籠比一比,哪個更漂亮!
我回想著燈籠的做法,一回到家里,就馬不停蹄地去準備材料:剪刀、尺子、雙面膠,兩張紅色的硬卡紙,一根紅繩,一根筷子。材料齊了,我就開始動手制作啦!首先,將一張紅色的硬卡紙對折,接著用剪刀按量好的尺寸剪開,紙的邊緣大約留一厘米的間隔。再用另一張紅色硬卡紙卷成筒狀,用雙面膠粘起來。將剪好的卡紙用雙面膠粘在卷成筒的卡紙外面。然后,用紅繩穿起筒皮,再用筷子挑起來,一個燈籠就做好了。
這是我第一次動手做出來的燈籠,雖然不太好看,但很結實?粗约旱膭趧映晒,我心滿意足地笑了。我把小燈籠掛在靠近門口的地方,這樣,家里人進進出出都可以看見它,愿這個我親手做的小燈籠給全家帶來新春的祝福!
燈籠的日記 17
中秋節快到了,今天下午最后一節課我們上了班會課,內容是“中秋節的來歷”,課上老師要求我們回家做燈籠。
中秋節的習俗有祭月、賞月、觀花燈、吃月餅……在古代,燈籠其主要作用是照明,也是幸福團圓的象征。中秋節做燈籠有添丁之意,剛出嫁姑娘的.娘家,會在中秋節這天給自己的姑娘送燈籠,這不僅是讓自己的姑娘前途光明,日子過得紅紅火火,還有一層意思是希望姑娘能夠為夫家不斷添丁,因為燈與丁語音相同,意味著人丁興旺,連綿不絕。我了解了中秋節的習俗,實在是太高興了。
材料準備好了,我迫不及待的開始制作燈籠,我想做一個什么樣的燈籠呢?要不做花的燈籠吧,還是做別的呢?我想來想去都沒有想出個什么樣的燈籠,只好去問媽媽:“媽媽,要做一個什么樣的燈籠呀?”媽媽回答道:“做一個魚的燈籠吧,年年有余,多好。 蔽衣犕昱d高采烈地回到了房間,開始做作燈籠。首先我用兩個利是封做出魚頭,再用兩個利是封做出魚尾巴,剩下的六個利是封做出魚身,然后用雙面膠把魚頭、魚身、魚尾拼接起來,接著把掛飾穿進去,最后把魚眼睛貼上去,一個魚燈籠就做好了。
我拿給媽媽看,媽媽看了一下說:“做得真漂亮!”我聽了媽媽的夸獎,心里美滋滋的。
燈籠的日記 18
元宵節快要到了,以前元宵節都是媽媽給我買的燈籠,但是今年的元宵節我想自己做一個燈籠。
我準備的材料有:一次性杯子兩個,剪刀、雙面膠、線。準備好材料后我便開始做燈籠了。
我先拿了一個紙杯,把杯沿剪掉,再用剪刀沿著杯壁往下剪,注意不要全剪掉,留下杯底。然后把紙杯往下壓,用手把它稍微往里面卷一點。卷完后,就像一個蓮花。接著拿另一個紙杯,把杯底剪下來,貼上雙面膠。把前一個杯子的紙條粘到杯底上。粘完后,看起來像一個大鼓一樣。再剪一張紙條。然后在杯底貼上雙面膠,把彩色紙條貼在上面,顯得更加美觀、漂亮。再把燈籠往下壓。然后在燈籠的頂部和底部各戳出一個洞。接著,拿一條線打個結,塞進燈籠頂部的洞里。再用幾條線,在中間打個結,塞進燈籠的底部。
這樣一個燈籠就完成了,我開心極了,拿著剛做好的燈籠給媽媽看,媽媽看見后連連夸獎我做的花燈真是太好看了,我聽后心里美滋滋的.!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,只要我們肯下決心去做某件事,就一定會成功的。
燈籠的日記 19
一年一度的元宵節是我國重要的傳統節日。這一天,我們會去賞花燈、吃元宵、猜燈謎……今年的元宵節,我決不親手做一個燈籠。
我準備了三個紙杯、一條很長的彩帶、剪刀和雙面膠,就開始大顯身手了。首先,我拿出一個紙杯,把它的邊緣剪掉,就像給紙杯剪頭發。然后把紙杯的外面均勻地剪成條形狀,每一條的頂部都裁成三角形,現在杯子就如一朵盛開的花朵一般美麗。接著,把彩帶剪短后搓細,用鉛筆在紙杯底部戳一個不大不小的洞,在用剛才的繩子穿過去,就像小火車要進入長長的隧道一樣。然后拿出另一個紙杯剪出它的尾部,不能剪得太短。再用鉛筆在剪出來的杯子底下戳一個小洞,再次把繩子穿過去,像極了毛毛蟲鉆小洞。最后拿出雙面膠,把一條條紙杯線小心翼翼地貼好。最重要的.一步來了,我要給小燈籠化妝。我在繩子的下面做了一點小流蘇并包裹上彩帶。大功告成了,這就是我親手做的燈籠。
提著親手做的燈籠,讓我感覺特別有節日氣氛。這真是一個令我難忘的元宵節!
燈籠的日記 20
元宵節是我國傳統的節日,吃元宵看花燈,猜燈謎都是中國的傳統習俗。吃過晚飯,我和爸爸、媽媽來到了燈會上。
我拉著爸爸、媽媽的手來到了燈會上,燈會上燈光璀璨,人海如潮。首先進入我們眼簾的就是文明門,文明門的左右兩邊是各種各樣的`燈籠,有金虎飛翔龍騰躍 “、“金陵十二釵”、“孔雀開屏”、“爺爺奶奶看大戲”、“雙獅超舞”、“聚盆”、“馬到成功”、“一帆風順”……“馬到成功”象征著勝利,“一帆風順”象征著一路順風、平安。“龍騰虎躍”一只兇猛的老虎抬起前腳,張開大嘴,好像快要撲到了我的身上似的。其中我最喜歡的就是“孔雀開屏”,它那漂亮的大尾巴一張一合,非常形象,非常逼真。兩旁還有兩三個仙鶴,還有那一艘大船,我看到那艘大船,我就感覺我在開船,在海上航行。
有的人買上零食在路邊一邊休息一邊吃零食,有的小朋友買上熒光棒和熒光球在大街上玩耍,我們拍了好幾張照片留做紀念。
這真是一個美麗的夜晚!我喜歡美麗的燈籠。
燈籠的日記 21
元宵節已經來了,外面好熱鬧了,我家附近的公園里都掛起了紅紅的燈籠!
我和爸爸,媽媽一進去,看見四周到處都是燈籠,那些燈籠可好看了!走著走著,忽然我發現了一盞里面有個東西在不停地轉,我問媽媽那是什么,媽媽回答我說:"那盞就是你很想看到的走馬燈。"我仔細觀察了一下,看到走馬燈不停地旋轉著,你面有很多漂亮的圖案通過燈光照射出來,我們在外面看就象走馬觀花一樣。
我最喜歡的是那一條龍燈,而且這條龍是用幾千多花做的,很有特色?吹浇衲甑凝垷簦蚁肫鹆巳ツ昕吹降凝垷,它是用兩千多個光碟做成的,金光閃閃,也很漂亮。
看完龍燈后,我們又走到東門看花燈。來到這邊,我看見人比其它地方的多,很多小朋友都騎在大人的身上,我也學著叫爸爸背我,爸爸二話沒說,一下把我舉起來坐在他的肩膀上。我看到眼前的'花燈千奇百態,"螞蟻燈,螳螂燈,兔子燈……",我把看到的燈籠講給媽媽聽。
看完了,我們懷著輕松的心情往回家的方向走去。
燈籠的日記 22
星期六下午我和姐姐一起做小燈籠。
我先把燈籠支架拿出來,再做一個圓形的紙糊,這個紙糊是黃色的,因為要用它做一個特別的燈籠和姐姐比賽。她說要做一個粉色的貓頭鷹,我就想做一個黃色的小雞。
我把支架和紙糊裝在一起,小雞的身體就有了,但是太單調了吧,它連鼻子、眼睛、嘴巴都沒有,更別說要贏姐姐了。我連忙開工,先拿了一張黑色的彩紙和一張白色的彩紙做了一雙萌萌噠的眼睛,又用紅色的彩紙剪了一個小巧可愛的嘴巴,讓人忍不住要親親它,現在就差圓圓的肚子和漂亮的翅膀了。說干就干,我用黃色的'花紙來做翅膀,將翅膀剪成了水滴形,貼在了身體兩側,漂亮極了。接著用白紙剪成一個圓片,貼在肚子的位置,這樣圓滾滾可愛的肚子就做好啦!最后,再掛上一條小繩子,我的小雞燈籠就大功告成了。
我說:“姐姐,我的燈籠完成了,來,我們比比看!苯憬阏f:“比就比!苯憬惆阉龊玫呢堫^鷹燈籠拿了起來,我一看,才發現原來姐姐和我做的一樣漂亮。我說:“不服,我們下次再來比一比,怎么樣?”姐姐說:“誰怕誰?來就來。”我真的想快點再和姐姐比賽啊!
燈籠的日記 23
今天,我和爸爸媽媽去城隍廟看花燈,一路上,想像著各種花燈的樣子。
來到城隍廟,許多樣式的小花燈被叫賣著,數也數不清、看也看不完。有寶蓮燈、金豬拜年熒光棒等等,這些燈一打開不但很亮還可以給我們唱歌呢。
我們購票入場,迎面是一對金童玉女,正在給大家拜年,今年是豬年,怪不得可愛的小豬向我們微笑,我沖它們擺了擺手。中國小飛人劉翔正邁著他矯健的步伐,英俊帥氣……可愛的福娃向我們招手,五個福娃的形象真切獨特……搖錢樹上掛滿金銀珠寶,為了討個好彩,人們都爭先恐后地觸摸著,可是也得遵守公共道德喲,下面的牌子上清楚著寫著:請勿觸摸、小心觸電!前面唐僧師徒正向我們走來,孫悟空走得快,后面跟著個豬八戒,這話真沒錯,看他手提金箍棒,一馬當先的樣子真讓人忍俊不住。國寶熊貓在草地上玩耍,有翻跟頭的,有在可愛地爬著的.……救苦救難的觀世音菩薩坐在蓮花底座上,手托仙瓶,向蕓蕓眾生微笑,我不自禁地喊:好漂亮呀!對了,大家聽說過小鬼推磨嗎,今天我就親眼看見了喲,俗語說得好:有錢能使鬼推磨呀……還有好多好多的花燈,我就不一一向各位介紹了……想要一飽眼福嗎,明年我們相約一起去!
燈籠的日記 24
我們可以瀟瀟灑灑地看電視,可以自由自在地上網,還可以輕輕松松地聽音樂。惟有讀書,只能一字一句地看,一句一句地分析、理解。然而書上既沒有美麗的畫面,也沒有優美的音樂。但我卻喜歡與你共度每一刻光陰,傾聽歲月之河匆匆流淌;喜歡與你共度每一寸年華,顧盼四季之景悄然變換。
古人云:“知書而達理!睍,不僅是智慧的載體,更是我形影不離的朋友。幼時的路上有你的陪伴,我感受到了童話的神奇;小學的路上有你的陪伴,我領略到小說的魅力;中學的路上有你的陪伴,我品悟到詩歌的美妙。一路有你,我的世界才會更加精彩。
記得還是上幼兒園時,我就開始“搬”著“厚厚”的《西游記》漫畫書看了。不但看漫畫,還把里面的'文字解釋一字一句地讀出來。那時的我識字不多,碰到完全不認識的字就問爸爸媽媽,遇到似曾相識的字就想當然地讀出來,比如把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”,至今還被爸爸媽媽取笑。
歲月長河漸漸流逝,我已乘舟走過十幾個春秋。在這段歲月里,書是我必不可少的朋友。
燈籠的日記 25
“燈籠會,燈籠會,燈籠滅了回家睡……”
元宵節終于來到了,聽著外面連綿起伏的鞭炮聲,我們早已按捺不住激動的心情,紛紛點了燈籠下樓去。
去小區廣場的路上,雖然沒有一家店鋪開門,但仍然被一點點紅色的光照亮。
廣場上的人提著各式各樣的燈籠——明的、略暗的.;大的、小的;塑料的、彩紙的……還有發射出五彩光線,響著美妙的音樂的電子燈籠,在一片片紅光中格外出眾!
是什么這樣刺眼?哦,原來是有人在放煙花!金黃的花朵升起,完成了最令人激動的綻放,又在一片歡笑聲中墜落,一朵接一朵。
喲,“撞”燈籠了!我們興奮地指著對方手上的燈籠——那是一盞荷花燈籠,對面的小孩突然來了一句:“第七個荷花燈籠!”瞬間使我尷尬!
哪里又是這么熱鬧?原來是有人在放孔明燈!我們也圍了上去。只見愛心型的孔明燈慢慢鼓起,慢慢上升,飛到了天上,變成了月亮,變成了星星,變成一粒沙子……
燈籠滅了?不慌,踏著鞭炮聲回家睡,明年再來,打——燈——籠。
燈籠的日記 26
老話說:正月十五鬧花燈,但到了十五,很多人都在家里玩手機、看電視,哪里有人打燈籠呀!但爸爸可不這么認為。到了十五這天,他準備好了老式的竹條編的燈籠,外面蒙了一層紅紙,還備好一捆蠟燭蠟的下面有一根長長的木簽。爸爸把蠟燭放進燈籠下面的'鐵絲圈里,又在木簽下扎了一塊大蘿卜頭,還找了一根長木棍挑著燈籠,然后把我拉下樓去打燈籠。
小區里很安靜,燈不多,怕黑的我一邊暗責小區的點亮工程不到位,一邊把我的安全感全部寄予這小小的燈籠。點亮了蠟燭,小火苗映紅了燈籠上的紅紙,打出紅紅的光,暖和了我的心。倒是爸爸一會兒念童謠,一會兒講鬼故事,嚇得我提著燈籠到處跑。那蠟燭燒到頭的時候,便整個兒掉了下來,燈籠滅了,嚇得我一聲尖叫。我為了壯膽,不知怎的念出了下樓時爸爸說的童謠:"燈籠會,燈籠會,燈籠滅了回家睡。⑦吥钸哆吿嶂匦曼c亮的燈籠往家走。再過兩年,不知道還會有多少人記得正月十五鬧花燈?多少人知道燈籠滅了回家睡呢?
手上的紅燈籠,散發著溫暖的光,紅紅的、亮亮的,溫暖著我的心,再過幾年,我還會見到這樣的溫暖燈火嗎?希望再過幾年,手上的這盞紅燈籠,不會成為一盞孤寂的紅燈籠。
燈籠的日記 27
“智慧”從古到今都被人們稱贊,如草船借箭、曹沖稱象、司馬光砸缸等。在這一次作文之中,我深深的體會到了智慧對我們生活的作用。
去年暑假,老師讓我們做手工,我想了想做紅包的難度較大。所以我要做燈籠。
我要準備的材料有:紅包六個,雙面膠一卷,印章一枚,白紙六張,剪刀一把等。
我先把紅包對折一下,沿折兩邊折成四個三角形,用雙面膠把里面對折的痕跡,貼上雙面膠,在把白紙貼上面,這樣子把六個紅包,六張紙反復的貼上面,把中間有空的用白色的紙貼上面,用剪刀把紅色的`彩紙剪成過年氣氛
的彩紙貼到上面去。
我用紙把膠水多的地方給擦掉。用刀子把5雙筷子割成20根小的。用膠水固定上去。因為筷子是白色的,所以我們要用紅色的顏色。
我用刻刀把胡蘿卜刻圖案,可是刻刀太小了,沒有動力,刻不出來。我想了想,我可以用小刀來刻。我按照我說的辦,我用小刀把圖案給刻好了,有好多圖案。
我用紅色的顏料把圖案涂了上去。把印章按上去。我用一根筷子上面系一根毛線,把另外一邊系上。這個燈籠就做好了。
這次做的燈籠真好看,通過這一次手工制作,讓我明白了做什么事情,都要多動腦筋。
燈籠的日記 28
這兩天做橘子燈籠的想法一直在我腦海里徘徊。
說干就干!于是我拿出做燈籠的材料:小刀、紅線、針、蠟燭及主角橘子。我先拿出了刀把橙子的頭切下來,接著把里面的果肉弄出來吃掉,一瞬間我感覺這橙子好甜啊!突然,我發現剛剛那個橘子的皮裂開了。唉,失敗了,真可惜,再剝一個吧。于是我又拿了一個橘子,不過依然沒有成功。我沒有放棄,經過幾次的努力,終于把一個空空的、完整的橙子皮給弄出來了。
接著,我又捏起針在橘子的上口戳了兩個句號大的孔,再拿出紅線把線的一端從橘子孔的外面穿進去,然后打上一個我最喜歡的蝴蝶結。隨后,再把紅線末端按剛才的.方法穿在剩下的孔里,同樣打上我喜歡的蝴蝶結。為了讓它更美觀,我用筆在橘子皮上面畫上眼睛和嘴,再用刀沿著筆畫的地方將嘴和眼睛刻出來。最后在橘子的肚子里放上蠟燭點燃,蓋上蓋子就可以了?粗c亮的燈籠,我想:“我這個燈籠絕對是獨一無二的,待我去拿到弟弟面前炫耀一下,他一定會屁顛屁顛地跟在我后面追的!
自己動手做的橘子燈籠就是不一樣,我對自己的杰作真是愛不釋手!
燈籠的日記 29
一年一度的元宵節馬上就要到了,聽媽媽說圖書館那里今年有一場別開生面的燈籠展覽,而且都是各個小學展出的燈籠作品。我們在過年前爸爸和我一起做了燈籠,不知道能不能被挑中在燈籠展覽里面展示。我真想迫不及待地沖到那里去。
吃過晚飯,我們一家出游去看燈展,我不知道有多高興。
一到燈展的現場,真的是人山人海。而且看到了一片燈的海洋,各式各樣的燈籠應有盡有,還有許多各種形狀的燈籠,有魚形的,上面有許多鱗片,媽媽告訴做魚燈意味著“年年有余”,是吉祥的意思。還有十二生肖的燈籠特別多,各個活靈活現,生動逼真,尤其是雞的形狀,胖胖的',大大的,因為今年的生肖是雞,所以雞的燈籠特別漂亮。還有一個燈籠,讓我印象非常深刻,是一艘宇宙空間站,做的特別精致而且很逼真,好佩服這個同學能做出這么有創意的燈籠,我要向他學習。
因為看燈的人實在太多,我們一家兵分兩路,我和媽媽一組,爸爸和弟弟一組,分頭行動。我和媽媽一直期待能找到我的燈籠,可是燈籠一眼都望不到邊,我想想如果要找到我的燈籠估計也要到明天早上了。
雖然沒有找到我的燈籠,但是這次看燈籠真的是讓我大開眼界,下次我還要來看燈展。
燈籠的日記 30
寒假里老師讓每個同學做一個美麗又漂亮的燈籠。開學了,同學們做的燈籠各種各樣、五花八門。大大小小的燈籠像一道美麗的風景線,把教室裝扮得格外靚麗。我做了兩個燈籠,一個是普通的小紅圓 燈籠,另一個是“小桔燈”。
我做的第一個燈籠是傳統的.小紅圓燈籠。首先找來一幅紅對聯,剪成小長方形,又把長方形的邊對折,將紙的兩邊留出相同的距離,按等分劃好若干條平行線,然后又壁紙刀切開后卷一下使紙呈弧形。 再裁兩條細紙條做燈籠的底部,用雙面膠粘貼牢固。最后在裁出許多細紙條永雙面膠貼到了燈籠的底部,作為燈籠穗。好像還缺點什么,對了,我讓媽媽拿來針和線,把粘好的燈籠穿起來,再找來一個 吸管做燈籠的提手。這樣,一個燈籠就做好了。
我第二個燈籠是“小桔燈”。先買來兩個大橙子,用小刀把大橙子切成兩半掏空,讓后用小刀把橙子的皮均勻地切成兩個蓮花瓣。最后媽媽用線幫我穿了起來,還用吸管做燈籠的把手,這樣一個漂亮的 “小桔燈”就做好了。
通過學習和親自動手制作燈籠,讓我學了好多東西,也鍛煉了我的動手能力,真是一舉兩得。
燈籠的日記 31
今天,我和媽媽來到水果市場買桔子,準備做桔子燈籠。媽媽告訴我一定要挑選比較豐滿的、圓圓的桔子,這樣的桔子做出來的燈籠才好看。
回到家,我拿來小刀、鐵絲、蠟燭、火機等材料,選了一個最圓的桔子開始做燈籠。
首先,我用刀在桔子中間部位劃了一圈,把桔子分成兩個半圓,飽滿剔透的橘子肉立刻呈現在我眼前,我忍不住口水都要流出來了,然后我小心翼翼掏出桔片,兩半完整的桔子皮剝了出來。媽媽怕我傷了手用小刀在上半圓桔皮頂端戳一個星形,又在下桔皮中間部位戳出很多小孔,媽媽告訴我,這種縷空的桔皮不但漂亮,而且還可以透出更多的燭光。然后我們把蠟燭放進桔子下半圓桔皮底座,固定好蠟燭,蓋上縷空的桔蓋,再用鐵絲將兩個半圓的'桔皮擰緊,從中間一提,一個漂亮的桔子燈籠制作完成了。
天黑時,我用打火機點然這個精致的小桔燈籠,真漂亮啊,而且燭光從縷空的孔里射出來特別的亮。桔子經過我的手,不光能吃,還能當小燈籠,真有意思,這種小制作給我帶來了無窮的快樂。
燈籠的日記 32
今天上勞技課,老師教我們編織鞭炮結,我一開始不會編鞭炮結,最后還是老師教我編鞭炮結的。
鞭炮結很好編,但我就不會。鞭炮結首先將兩根線交叉,豎的在下,橫的在上,將一支筆放在線中間,上下左右分別逆時針為一二三四。將一折下去,二壓一,三壓二,四壓三穿過一,再收緊,一段鞭炮結就編好了
我編了半節課,好不容易編出了兩段鞭炮結,但是第三個我編錯了,解開后就全散了,好不容易編出的鞭炮結一下子全沒了,我毫不氣餒,再一次編織鞭炮結。功夫不負有心人,終于我把一個鞭炮結給編好了。我非常高興,準備繼續編,哪知道線不夠了,而另一邊則有很長的線,我沒轍,只好再拆了。我再一次編,這次我細心了,終于編出了一個正常的鞭炮結。
到了家,我準備用絲網花多下來的原料來制造一個燈籠,將鞭炮結和絲網花合二為一。我把線多出來的地方剪掉,再把兩根鐵絲彎成兩個圓形,合在一起,燈籠的骨架就做好了。接著我把“絲襪狂”用的紅絲襪剪成一個套子,套在黏上去的骨架上,隨后用兩根長三厘米的'竹棍放在下面,在把絲襪兩頭封住,一個小燈籠就做好了。
我喜歡我的小燈籠。我準備今年編幾個小鞭炮,過年時掛在門上。
燈籠的日記 33
每年的元宵節我都會自己制作一個燈籠,今年也不例外。
我想了幾天,先在腦子里構思了一個燈籠的雛形,就開始動工了。我先準備了一些材料,有:剪刀、膠水、白紙、碟片、水彩筆和紅繩子等。我先拿出白紙,在白紙上畫出三只小兔子的輪廓,因為今年是兔年,我打算做一只兔子燈。然后,我用水彩筆給小兔子涂上顏色,這樣三只小兔就栩栩如生了,一只在吃蘿卜,一只在跳舞,還有一只傻傻地望著天,好像在思考問題。接下來,最難的部分開始了。我把畫紙的兩邊用剪刀均勻地剪出一些豁口,再把紙卷成和碟片大小一樣的圓筒,把紙的兩邊折疊過來貼在碟片上,兩個碟片都貼好之后,一個圓柱形就做好了,碟片是上下底,畫紙是圓筒的側壁。最后,我又在上下底穿上紅繩子,還在下底的紅繩子上貼上幾個謎語,一個精致的燈籠就大功告成了。
媽媽看了我做的.燈籠,嘖嘖稱贊,我自己也十分的驕傲,因為我的燈籠全部是用廢棄的材料制作的,我還要把這種廢物利用的方法和我的小伙伴們分享。
燈籠的日記 34
今天,我爸爸媽媽和叔叔阿姨們去外婆家過年。外婆家陽光燦爛,空氣中散發著泥土的氣息。院子的前面是一條清澈見底的小溪,水中還有幾條小魚在快活的游動。遠處是一座座連綿起伏的群山,茂密的樹林中,隱約看到一些還沒有融化的積雪,在陽光的照射下泛著銀光,非常迷人。院子后面是一大片竹林,遠遠望去好像是綠色的海洋。到了下午,我和我的一位叔叔一起開始做兔子燈籠。先我們把一些被雪壓斷的竹子砍下來,然后在切成條狀,接著我用四條竹子弄成圓做兔子燈籠的頭在用一條竹子做尾巴,叔叔用六竹子來做兔子的.身體,還用一條竹子做耳朵,最后我再用宣紙糊一下燈籠畫倆個眼睛,在再里面放一個蠟燭讓兔子燈籠亮起來我和叔叔一起做的兔子燈籠就完成了。另外幾位叔叔阿姨們都說我做的兔子燈籠好看。我的心里特別高興。不知不覺太陽落下了。黃昏來臨,山坡上的月亮婆婆上來了星星一閃一閃地猶如一串串無彩燈,我的兔子燈在月光的映襯格外引人注目。我提著兔子燈籠回家了。
燈籠的日記 35
今年正月十五元宵節,我們和爸爸共同制作了一個漂亮的紅燈籠,小朋友想不想知道怎么做?那就跟我們來吧……
材料:硬紅紙(用的是家里的燒雞紙袋,注意:硬度一定要夠喲!呵呵,“燒雞燈籠”)、裁紙刀、尺子、電池、燈泡、彩繩(我用的是紙袋繩)、透明膠布、雙面膠、冰糕棍
第一步:折上、下邊。將硬紅紙裁成長35cm,寬20cm左右的長方形,將兩邊折成翹起來2cm寬的長條。
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第二步:用裁紙刀將中間均勻裁成半公分左右的長條(當然你們也可以裁出更美麗的圖案,爸爸說我們還小,這樣最簡單)。
第三步:將裁好的硬紙沿著邊的方向卷起來,并用雙面膠粘牢。
第四步:在燈籠上面的邊上選三個位置,打孔、穿繩(打孔前,在打孔的'位置粘一點透明膠布,這樣不容易爛……)
第五步:將電池和燈泡粘起來,用膠布將一個冰糕棍粘在燈籠內側,將電池和燈泡掛在冰糕棍上。
第六步:將第四步的三個繩頭捆在另一個冰糕棍上,好了,大功告成!
你看,我們的紅燈籠是不是很漂亮呀!
燈籠的日記 36
“恭喜發財,財牛到!哞——哞——”伴著一聲黃牛的叫聲,響起了美妙的音樂。哦!知道嗎?這是我的財牛燈籠到了呀!
我有一個漂亮的財牛燈籠,那是我媽媽春節送給我的。它的樣子可神氣啦。一頭健壯的黃牛拉著一輛裝滿黃金的車子,車子的最上面放著一朵大白菜,它的葉子是嫩綠色的,根是白色的。財牛和車是金燦燦的.,上面的大白菜顯得格外耀眼。白菜的根部有一個上面寫著“招財進寶”的銅錢。白菜是“百財”的諧音,所以它象征著滾滾財源和好運被拉進了牛年,意味著買這個燈籠的人牛年一定會家財興旺,好運連連。
車子下面有一個紅色的開關,把開關拔到“ON”上面,財牛就可以走了,同時就說起了“恭喜發財,財牛到!”然后就“哞——哞——”地叫兩聲,接著就唱起了歌兒。
財牛走遍了屋子的每一個角落。吃飯時,它就到我們的飯桌底下,為我們奏樂?腿藖砹,坐在沙發上,我就讓財牛唱著歌兒去客人跟前,客人一碰它,它就掉頭走了,卻一遍又一遍地重復著:“恭喜發財!恭喜發財!”?蛷d里傳來歡樂的笑聲。
財牛祝福著每個地方,祝福著每個人。在牛年里,只要發揚黃牛精神,我們都會有很大收獲。
燈籠的日記 37
飯店門口,房檐下,架了一排燈籠。
每個燈籠用白色的細繩掛著,好像搖搖欲墜,根本掛不住似的,細繩下的燈柄是閃閃發亮的金黃色,在黑夜中顯得是那么亮,像是地主頭上戴的小帽。
再往下看,用紅紙做成的燈紙,是深紅色的,上面有屋檐擋著,是紅中帶黑的。下面是一家小飯館,小飯館的光,看起來暖暖的,很耀眼,照亮燈籠的那一片,紅紅的燈紙發出了美麗的反光,照在燈籠上,像是一條淡紅色的弧線。整個燈籠是圓圓正正的橢圓形,像秋天豐收時的蘋果那樣紅通通的。
細致而漂亮的金絲,一根根鑲在了燈里鐵絲凸出來的輪廓上,為紅通通的燈籠作了裝飾。
最下面的黃色棉線粘在了金黃色的底盤上,圍成一圈,密密的.,像外國佬那長長的胡須一樣,所有的棉線度一樣長,是那么整齊。
燈籠里的燈泡發出了柔和的光芒,外面罩著紅色的燈紙,發出的光是紅色的,紅色是一種喜氣的顏色,照得人心暖暖的,又是那么柔和,讓人感到舒服。
雖然現在不是新年,但紅紅的燈籠連成一排,伴著飯店客人們的歡聲笑語,也別有一番風趣。
燈籠的日記 38
夏天的夜晚,螢火蟲提著綠色的小燈籠,到處飛,它在干什么,它是在找周圍的小動物是否需要幫助?
螢火蟲看花叢里動了,飛過去一看,啊,是一只小蝴蝶,小蝴蝶看見了螢火蟲就說:“螢火蟲哥哥,夜色晚了,我看不見回家的路了,您能幫一幫我嗎?”螢火蟲聽了很高興地說:“好呀,我給你照亮回家的路!”說著,螢火蟲就撲棱著翅膀帶著小蝴蝶上路啦!
不一會兒,螢火蟲就把小蝴蝶送到了家門口,小蝴蝶指著螢火蟲的小燈籠說:“螢火蟲哥哥,你的小燈籠真棒!它能在黑夜把我送回家!蔽灮鹣x聽了小蝴蝶的話心里美滋滋的!
接著,螢火蟲又幫助了螞蟻、小鳥、飛蟲,把它們都一一送到了各自要去的地方。被螢火蟲幫助的小動物,都紛紛稱贊螢火蟲的小燈籠!螢火蟲每次聽到這樣的話心里就暖暖的,也更加有干勁啦!一直到很晚,螢火蟲終于把周圍的`小動物都安排得妥妥當當,把它們的“難題”都解決了。這一天可以說是螢火蟲最忙碌的一天,可也是它最充實、最快樂、最幸福的一天!這時,螢火蟲躺在自己家里,心想著:能夠幫助別的小動物,真是一件值得高興和驕傲的事!
燈籠的日記 39
午后和煦的陽光灑在身上,大塊大塊似棉花糖一般的云朵飄在空中,我和好朋友興高采烈地出發去蕭山日報社。你肯定猜不到,今天我們小記者活動要去干什么?還是讓我來告訴你吧,我們要做元宵燈籠。
我們來到了活動地點,簽到后便迫不及待地入座,真希望小鹿姐姐和橙子老師快點開始講課。小記者們陸陸續續地進入教室,環顧四周,我看到身邊的小記者們有說有笑,都在期待著。沒過一會兒,小鹿姐姐和橙子老師就開始教我們做燈籠了。首先,老師們先把燈籠的鐵骨架、外面的糊紙以及用來裝飾的小蝴蝶和小愛心等下發給每一位小記者。接下來,就是我們自己動手自由發揮的時候了。同學們一個個都專心致志地在創作,有的在剪“!弊只蛘摺半u”字,有的在剪彩紙,還有的在糊紙上畫畫。可別小看了我們,很快同學們的一個個作品都成形了?矗瑹艋\的`造型各種各樣,有可愛的小貓咪、美麗的花朵、耳熟能詳的詩句、漂亮的金鏈子等等。最后,老師還給我們每個小組拍照留念呢。
美滋滋地看著我的小兔子燈籠,我心想明天就是正月十五元宵節了,我要提著我親手做的燈籠去趕元宵燈會。
燈籠的日記 40
今天,我和媽媽做了一個燈籠。
媽媽先搜集了一大堆要用到的材料,拿回家以后,我就開始做燈籠,我們先把一個透明盒子拿出來,把燈泡掛在頂上,再把燈泡固定好,裝上電池,連好電線,打開開關,燈不亮,我們把燈拆了。原來是銅線斷了,我們把電線重新接好,燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的紙,又把另一個盒子用彩紙包好,再用單面膠粘住其中的一個面,把它和盒子粘在一起,做為底座現在有一點點累了,下午再接下來做吧。
下午,我和媽媽又開始做燈,媽媽把一個綠色的小杯子扣在燈和電池上,再用釘子把開關固定起來,再用繩子把盒子吊在一根竹竿上,燈做好了。我們覺得燈還不夠美觀,于是找來了喜羊羊和懶羊羊的圖案,用雙面膠粘在上面,小燈籠做好了。
瞧,透明燈罩上面扣著綠色的帽子,燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構成的底座。襯著紅色的'流蘇,可漂亮了。我爸還給它取了一個名字,叫“氣死風燈”,因為風怎么吹也吹不滅。
哈哈做燈真好玩。
燈籠的日記 41
中秋節的晚上景色真好!天空中掛著圓圓的月亮,月光照著大地,很多物體的影子清晰可見。
我們一家人去壽昌鎮集市逛街,街道兩旁擺滿了各種商品:有綠色的盆栽,有紅色的小金魚,有透明的水晶糕……
我看見前面有一個小商鋪,門口擠滿了人。那些人擠在一起看什么呢?我們也擠上前去,想看個究竟。我個子小,身手靈活,一下子就擠到了店里面。我看到店內擺滿了各種形狀的燈籠:有圓圓的繡著桃花圖案的燈,有方方的繡著小黃人圖案的燈,有長長的.繡著漂亮蝴蝶圖案的燈……真是應有盡有。
我很好奇,就問外婆:“怎么中秋節也有這么多人買燈籠?我記得只有過年才有燈籠賣!
外婆摸摸我的頭說:“過年有賣,中秋節也有賣的,中秋節玩燈籠古時候就流傳了,人們認為中秋節玩燈籠預示著幸福團圓、和和美美。”
我和弟弟各自挑選了一個自己喜歡的燈籠。我選了一個大紅色的燈籠,上面繡著美麗的桃花。弟弟的燈籠是明黃色的,上面也繡著美麗的桃花。
特別有意思的是,只要按下按鈕,我們的燈籠就會發光,在內部燈光的映照下,燈籠上的桃花圖案就動起來,像是看電影似的。
提著美麗的燈籠,我胸中充滿了喜悅,走在回家的路上,腳步輕快了許多。
燈籠的日記 42
春節是讓人開心,最讓人難忘的節日,在春節中有一個不變的習俗——掛燈籠。
掛燈籠的流程是:買燈籠——搭梯子——掛燈籠——接通電源。
掛燈籠的意義按我的理解是:早上紅紅火火,晚上也要開紅色燈,紅紅火火,也要像早上一樣熱熱鬧鬧。
早上,我和爸爸去買燈籠,街市非常熱鬧,走到賣燈籠的地方,回頭一看,另一個賣燈籠的地方排成了一條長龍。我和爸爸沒有說話,但卻知道彼此的心意:那里的人多,說明質量好、實惠。
我們走過去一看,果然質量很好、種類也很多、價錢也很便宜,我們買了兩個燈籠;氐郊,由于村里的房頂很高,不容易掛燈籠,而且電源也很難接,我也只能當一個旁觀者。為了節約時間,爸爸和叔叔一起掛燈籠。
爸爸掛歪了,我會說:“爸爸你掛歪了,往右一點,再掛高一點!睊焱暌院,爸爸向爺爺要了一捆五十米長的電線,把它拉到里房,接上電閘,反復拉幾下,試一下,燈籠能不能亮。紅色的燈光,好像紅色的.惡魔,向我和弟弟沖過來。我把想法告訴了弟弟,弟弟突然“啊!”了一聲,嚇了我一大跳。
掛燈籠可以讓人快樂,讓我們的生活變得紅紅火火。晚上,家家戶戶的燈籠都亮了,好像紅色的海洋,真是太美了!
燈籠的日記 43
用甜、香、美都無法形容我對這道菜的感覺。認識這道菜,是那年的除夕,家家掛起了紅燈籠。我那時還小,面對一大桌子的山珍海味,我卻只青睞那道番茄燈籠,吵著嚷著要獨吞掉。
到現在,我依然喜歡倚在廚房的墻角,觀看媽媽制作這道菜:將兩個圓滾滾、紅彤彤的番茄洗干凈,放在玻璃盤里備用,然后再把黃瓜、胡蘿卜、黑木耳洗凈,都切成小碎丁放在碗里,用沙拉醬或煉乳拌勻。然后將番茄的頂部用消過毒的刻刀雕一圈,刻出均勻的鋸齒樣花紋,再把里面掏空,做成番茄燈籠。最后將攪拌好的黃瓜等配料,分開倒入兩個番茄燈籠內,蓋上燈籠蓋,一道美味無比的番茄燈籠就大功告成了!
看著這誘人的美味,我的手指常常會不聽我的指揮,偷偷地掀開那燈籠蓋。我用手指頭蘸蘸煉乳,輕輕地吸吮著,任那甜絲絲的感覺,在唇舌之間漾開。紅紅的番茄像兩盞紅燈籠一樣,讓那一年除夕的氣氛不時地回到我身邊來。
開飯的'時候,我用勺子舀起燈籠里的食物放在嘴里,用牙齒細細地咀嚼,讓它的味道在我的口中留下無盡的香甜。它使我的整個童年都體會到了甜蜜。
燈籠的日記 44
今天,我參加了小記者團的一個活動,要去和福利院的小朋友一起做燈籠,度過一個快樂的元宵節。
開了半小時的車,終于到了福利院門口,我把頭探出車窗,一時驚訝的說不出話來,只見金光閃閃的字,長長的天橋,漂亮的操場四周種滿了郁郁蔥蔥的樹木。哇哦!這么美的福利院,里面的小朋友一定很開心幸福吧,我這么想著不知不覺間就走到了活動室。
活動開始了,福利院的小朋友們一個接一個走進來,個個都是笑容滿面,有的還過來跟我們握手。大家坐好要開始做燈籠了,聽完水晶老師介紹做燈籠的步驟,大家都很興奮,拿起自己準備的材料,馬上動起手來,有的剪紙,有的畫畫。我也不甘落后,拿出帶來的紙杯專心做起來。
過了一會兒,好多小朋友都完成了手上的'作品,我也只差一點兒,。〗K于做好啦。它是那么漂亮,那么精致,如果點上蠟燭就更好看了。這時,老師叫我和旁邊的人自我介紹,我有點害羞,看著老師鼓勵的眼神,我鼓起勇氣說了一番,他也小聲告訴了我名字和年齡。哈,看來福利院的小朋友也有點害羞呢。
最后,我們一起拍了一張合影,大家都把做好的燈籠掛了起來展示,五顏六色的各式燈籠輕輕晃動,就像在空中跳舞一樣,真漂亮!
燈籠的日記 45
今天,我制作了一個好看又環保的小燈籠。
我找出了一個廢舊的餅干盒,還準備了許多廢舊包裝硬紙板,還找來幾張大紅色廢舊紙、一個小燈珠、一個小棒、幾根小絲線。制作開始了,首先,把廢舊餅干盒上面的廣告紙撕掉,做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫上2只可愛,然后把畫好的兔子剪下來,作為裝飾,對稱貼燈籠兩面,接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊,餅干盒燈籠像被我施了魔法一般,一下子變得生機勃勃。做好了燈籠身子,開始做燈籠掛件了,我在舊包裝硬紙板上又畫上兩只小兔子,剪下來,用雙面膠粘住一起,作為燈籠小掛件,把它吊在燈籠下面,仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點,我又用彩紙剪個園形鋪在餅干盒底部,像花兒滿地開放。最后把彩燈柱連接電線裝進燈籠里面,開關一按,燈珠就亮了,燈光從兔子和福字的剪影里透出來,閃閃發光,可漂亮了!在我的'用心制作下,我的環保燈籠終于大功告成了!
怎么樣,看了我的環保燈籠,你們是不是也想自己去嘗試做個與眾不同的燈籠。
燈籠的日記 46
你一定看過手提燈籠吧!古代的時候夜晚人們用來照明的。今天,我就來教大家制作一個微縮版的手提燈籠。需要準備的材料和工具有:一根木棍、一根繩子、一個鐵勾、一個厚點的橘子皮、一根蠟燭和一個打火機、一個膠布、還有一個鐵圓板。好了,現在需要準備的東西都以準備好了,我們開始制作吧!
制作開始了,我先把繩子的一頭系在木棍的上方,再把鐵鉤系在繩子的另一頭。當你做到這的時候,肯定認為這是一個魚鉤吧?沒錯!我們做的`上一部分就是魚鉤狀的。我們開始做下一部分。我們把鉤子鉤在橘子皮上(沒有開口的那邊)。這樣,一個手提小燈籠的外套就做好了。然后在用膠把蠟燭粘在圓版上。最后,用打火機將蠟燭點燃,用橘子皮把蠟燭套住,粘在圓板上。注意:一定不要把蠟燭熄滅哦!現在,一個手提小燈籠就完成了!怎么樣?很漂亮吧?
新奇的小制作,不但可以培養我們動手動腦的能力,還能拓展我們的想象力,陶冶我們的情操,讓我們的課余生活更加豐富多彩。小制作,另我永遠高興快樂!
燈籠的日記 47
今天,推開教室門,看著大家個個都眉飛色舞,我想起來今天要做燈籠,我連忙高興地跑上座位上,坐了下來。
同學們都到齊后,老師把材料發了下來,我看見我的材料包里是粉色的燈籠,還有長長胡耳朵,我想:這一定是一只粉色的小兔子。
老師給我們演示了一遍,就讓我們開始做燈籠,我迫不及待地打開材料包,拿出燈籠和燈籠架,我首先把燈籠拉開,可是我還是不敢松手呢,于是,我把燈籠架放入燈籠的小肚子里,這下我才敢松手,就這樣,我把一個圓圓的燈籠做好了。
我立馬就把材料包里的裝飾品拿了出來,我首先取出長長的耳朵,對著圖紙看了又看,我想:怎樣才能讓耳朵立起來呢?我想了一個好辦法,把耳朵后面的貼紙撕一半留一半,然后貼在燈籠的.頭頂,果然,兔子的耳朵立起來了,再貼上水靈靈的大眼睛,呀!好可愛呀!我又吧它那可愛的小嘴巴貼了上去,看!它仿佛是在對我笑呢!為了讓它更加呆萌,我把一個可愛的蝴蝶結貼在了它得耳朵邊上。最后裝上彩燈和燈籠桿,就大功告成了!
我做的燈籠真可愛呀!
燈籠的日記 48
上個星期三,我讓爸爸給我在網上訂了一個宮燈,不是做好的,而是給我們材料,讓我們自己動手做的。據說,宮燈是燈籠的一種,它是放在古代皇宮里的燈,外觀有很多種形狀,常見的宮燈是長方形的。
我每天都盼望宮燈的到來, 終于今天送到。宮燈送到了,我迫不及待地打開。有好多材料,有紗布、小木棒、木棒連接器、電子蠟燭……材料中讓我最喜歡的是電子蠟燭。
我和爸爸開始制作了,看著這么多的材料,我不知所措。爸爸說:“從框架做起!蔽译S便把木棒往木棒連接器里插,但是我連成的不是長方體,他有點歪了。爸爸讓我給它拆了。拆完以后我和爸爸一塊拼完框架,不像我拼的'那樣,是一個標準的長方體。做完框架以后該用雙面膠在粗的木棒上面粘,然后用紗布放在上面,“就是這么做的”,我往后拉,爸爸往前拉,我和爸爸把紗布拉到小木棒那里放下,把雙面膠撕開,就這樣紗布就粘住了。爸爸把蓋板放在燈的上面,用紅色小木棒挑著燈籠的線,我把電子蠟燭放在燈籠下面的紙板里,把貼畫粘在了紗布上。
今天,我和爸爸一起做燈籠,我真開心。
燈籠的日記 49
春節有很多習俗,每個民族的習俗都不一樣。而我們漢族的習俗都是最傳統的,無非是包餃子、貼春聯、放鞭炮什么的。今年,我想嘗試點兒新鮮的——掛燈籠。
這不,大年初一的凌晨三點,我就把姐姐和妹妹搖醒,給姥姥家的大門掛燈籠。
妹妹先找來兩個有紅又大的燈籠,姐姐又找來一個長長的梯子,我再把一個有開關的電線穿過燈籠的.提手。這樣,準備工作就完成了。
做完準備工作,我們該掛燈籠了。瞌睡上到屋頂上掛燈籠呢?談到這個問題,姐姐和妹妹打起了退堂鼓,開始謙讓起來?此齻儌z那膽小的樣兒,我說:“你們兩個膽小鬼,看來這種事還得我來!”說完,我大搖大擺地走到梯子前,三下兩下的上了屋頂?傻搅宋蓓斏,我害怕了起來。屋頂上真陡啊,每踩一塊瓦片都會震動。于是,我的心“砰砰砰”地跳起來,都快要跳出來了。但我盡量表現出不害怕的樣子說:“你們看我多勇敢啊!”我邊說還邊接過姐姐送上來的燈籠。我一只手扶著屋檐,一只手拿著燈籠,慢慢地將燈籠掛在姥姥屋檐下的釘子上。就這樣,我把燈籠掛在了姥姥家的屋檐下。
這次掛燈籠可真險哪,真是把我給嚇死了!
燈籠的日記 50
傳說在很久以前,兇禽猛獸很多,四處傷害人和牲畜,人們就組織起來去打它們。 可是,有一天,有一只神鳥困為迷路而降落人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒,立即傳旨,下令讓天兵于正月十五日到人間放火,把人間的人畜財產通通燒死。
但是,天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓無辜受難,就冒著生命的'危險,偷偷駕著祥云來到人間,把這個消息告訴了人們。眾人聽說了這個消息,有如頭上響了一個焦雷,嚇得不知如何是好,過了好久,才有個老人家想出個法子,他說:“在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里張燈結彩、點響爆竹、 燃放煙火。這樣一來,天帝就會以為人們都被燒死了。”
大家聽了都點頭稱是,便分頭準備去了。到了正月十五這天晚上,天帝往下一看,發覺人間一片紅光,響聲震天,連續三個夜晚都是如此,以為是大火燃燒的火焰,心中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財產。從此以后,人們為了紀念這次成功,每到正月十五,家家戶戶都懸掛燈籠,放煙火來紀念這個日子。
燈籠的日記 51
農歷正月十五是中國民間的一個重大節日——元宵節。人們此時會舉行一些活動來慶祝這個節日,吃元宵、猜燈謎、放鞭炮,正月十五鬧花燈是元宵節最熱鬧的活動。
今天,我們蕭山日報的小記者們歡聚一堂,紛紛拿出自己帶來的材料:剪刀、雙面膠、彩紙、彩色筆以及一些小飾品,來完成一堂別具生面的水晶手工課—做燈籠,看看誰做的燈籠最具特色,最能體現民族風采。
我在燈籠上畫了兩枝梅花,通過嚴寒的冬天,梅花依然含笑開放。
梅花以它的堅貞不渝、高潔、堅強、謙虛的品格,給人以立志奮發的激勵。嚴寒中,梅花百花之先,獨天下而春。因此梅又被民間作為傳春報喜的吉祥象征。這也象征著我們民族堅忍不拔、不屈不撓的精神。
手工課接近尾聲時,小記者們紛紛舉起了自己的燈籠,有的描繪的是金雞送福,有點做的是蹦跳的小兔,有的畫上了小貓的.頭像……五顏六色、多姿多彩,真是令人賞心悅目。
老師把孩子們的燈籠都拍下來,把它永遠停格在這美好的瞬間。
歡騰之后,我們將承載著對一年滿滿祝福的燈籠帶回家。
燈籠的日記 52
我的故鄉在北更,秋天,柿子樹上掛滿了柿子燈籠,秋風吹來,柿子燈籠樹在搖晃,一個個紅燈籠好象在陽光下翻滾著,閃閃發亮。真可愛。
春天,細雨如絲,一棵棵柿子樹貪婪地吮吸著春天的甘露,它們伸展著嫩黃的葉子,慢慢的,柿子樹葉長厚了,毛絨絨的,它在雨霧中歡笑著。
春天過后,柿子樹上掛滿了青青的母指大小的小柿子,它扁扁的,有點像西紅柿,等柿子漸漸長大了,顏色也漸漸地從青色變成黃色的了,等柿子成熟了,它的顏色就變成了橙黃色。你剝掉它的皮,就可以看到那黃色的果肉,當你輕輕的咬它一口,那黃色的.汁水就會流出來,舌頭上,牙齒上同時染滿了金黃色的汁水。
沒有熟透的柿子,不能吃,只要牙齒一咬開它嘴里就會感到苦澀,熟透了的柿子還要從樹上摘下來泡上石灰水,過一個星期后才可以吃,那時它才甜。我小時候,有一次,吃柿子,因為好吃,就吃得太多了,感覺肚子很不舒服,還有點惡心。媽媽說:“柿子雖然甜,但是不能吃得太多,特別是肚子餓的時候不能空腹吃,它不好消化的!睆拇,我才知道,柿子吃多了也不行的,吃多了對胃不好。
燈籠的日記 53
今天,老師讓我們做語文書里面的手工作品初顯各自的伸手,那里面有很多可做的手工品,看的眼花繚亂,真不知道要做哪一件?最后我選擇了做一個燈籠。
我拿來一些鐵絲和彩色紙,正要做,覺得還缺少些什么,對了,還要有兩個圓竹圈、剪子、膠水,我把彩紙裁成一條一條的,在有剪子把兩頭剪成圓形的,在輕輕拼成兩個半圓的,可是我在拼都不拼不好,心想:這個燈籠可能做不好了,我抓耳撓腮,這可怎么辦啊?這時媽媽走了過來,摸著我的頭說:“寶貝,不要著急,細心做,你一定會成功的!
我聽了媽媽的努力,心里充滿信心,自言自語的`說:“我一定能做好!币环昼、兩分鐘……我終于把一條一條的彩紙用膠水膠成了兩個半圓形。
最后一步是最難的一步,我把剛才做好的兩個半圓形彩紙拿來,用膠水把兩個半圓膠在一起,在用鐵絲串到一塊,用膠水膠牢固,然后等晾曬干了,在慢慢的把燈籠打開,用兩個圓竹圈串到燈籠的兩邊,這樣,一個好看的燈籠就做成了。
我一定要保留和愛護這個燈籠,因為它是我第一次親手獨立完成的作品,所以這一天是我感到最快樂的一天。
燈籠的日記 54
今天在電視上看到教做燈籠。我覺得很有意思,想用電視劇做燈籠。于是我對媽媽說:“媽媽,你能和我一起做燈籠嗎?”媽媽答應了。
我們看電視上的說明,一步一步抄下來。抄完之后,我們就開始做了。我們首先做了準備。我從包里挑出一顆漂亮的核桃。我媽從針線盒里拿出一根線,從柜子里拿來蠟筆和蠟燭。準備工作已經完成。我媽笑著說:“我們干吧!”我說:“好吧!”我趕緊用錘子把核桃殼錘碎,卻不小心把核桃殼錘碎了!皨寢,”我喊道,“過來幫我錘核桃!蔽覌屄牭胶螅s緊走過來對我說:“你就不能輕輕錘一下嗎?”然后她拿起錘子,輕輕地錘了一下,錘子碎成了兩半。然后我用牙簽小心翼翼的把里面的肉拿出來,檢查核桃有沒有縫隙。然后我做了第三步。我媽找了個鍋,放了水進去。我用水果刀把粉色蠟筆和蠟燭切成薄片,放進鍋里,用熱水煮,把粉色蠟筆和蠟燭變成液體,把液體倒進核桃殼里,然后插上一根線。
我很期待。我終于盼到了晚上。我關掉家里所有的燈。天黑了。我點燃燈籠。突然,我的眼睛突然亮了起來。我被粉紅色的光籠罩著。太美了。
我喜歡我的'胡桃木燈籠。
燈籠的日記 55
趁著中秋假期,我們小組團結合作,制作了一個獨一無二的大燈籠。
我們按照陳老師課上講的要求,準備了木條、鐵絲、紗紙、剪紙等材料,接著就七手八腳忙開了。我們先用細鐵絲纏住木條,固定框架。接著把藍色紗紙一層一層地粘在框架上,封好頂部和底部。燈籠的雛形就出現了。
怎樣讓我們的燈籠變得獨一無二、精美絕倫呢?通過頭腦風暴,我們確定以太空為主題。我們將神舟十二號“沖破天際”,與宇航員們飛出太空艙的畫面畫下來了。因為中秋節是傳統文化節日之一,也是嫦娥飛上天的日子。炎黃子孫一直有一個“飛天夢”,嫦娥是神話中第一位飛上天的。我們偉大的祖國從神舟五號到神舟十二號,把無數個“不可能”變為“可能”,“飛天”圓夢啦!祖國正是因為有了這些感于挑戰、感于突破的人,才有了現在的繁榮富強、國泰民安。我們分別將這些構想畫在紙上,把圖案小心地裁剪下來粘貼到彩紙上,然后小心地粘在燈籠上。
一盞我們親手制作的`,寓意滿滿的精美燈籠誕生啦!
燈籠的日記 56
正月十五是一定要打燈籠的,于是,我自己就動手在我家小院里做起了燈籠。
我先把材料搬到院子里。這些材料分別是:一些硬紙板、一管強力膠、一盒水彩筆、一根蠟燭和一根長木棍。
我先用硬紙板拼成一個圖形,再用強力膠一塊一塊粘好。接著,我拿起那盒水彩筆,在燈籠上認真地涂抹著。
……大功告成!經過我一番仔細的制做,一個漂亮的燈籠出現在我眼前。我急忙找來一根鐵絲,用強力膠固定在上面,把木棍插進去,把蠟燭點著,我迫不及待地想試試新燈籠。
誰知,剛把蠟燭點著放到里面,蠟燭就倒了,火燒到了紙板上。幸虧我及時“救援”,要不燈籠早就和大洞“見面”了。
這可怎么辦呢?只要一點動靜,燈籠就會和大洞“見面”呀!突然,我看見地上的.一個鐵塊,靈機一動,想出了個辦法。
我跑回家,找到一個“十字”形的小鐵片。我用錘子又敲又打,弄得滿屋子都是“叮叮當”、“叮叮當”的聲音。不過,我可算做好了一個支架,這東西正好可以卡住蠟燭。
我高興地把支架裝在燈籠上。然后,把蠟燭點上火,安到支架上,“成功了!”蠟燭被牢牢的卡在上面。
我打著燈籠,心里特別自豪,因為它是我用雙手和智慧完成的!
燈籠的日記 57
昨天,我們五(3)班迎來了一個與機電學院的大哥哥大姐姐們一起學做燈籠的比賽。
首先,大哥哥、大姐姐們為我們準備了做燈籠的材料:有4張宣紙、窗花、膠水、蠟燭、雙面膠、4根繩子和一些木棍。
學做燈籠大賽開始了!只見我組的“搭建大王”——唐巍出馬了。我們看著他一會兒削木棍,一會兒去用膠水貼東西,忙得不可開交。但是功夫不負有心人,不一會兒長方體燈籠的支架就呈現在我們的眼前,我心里不由地敬佩起唐巍來。好啦,話不多說,繼續做。我們按照“搭建大王”的命令每人一個窗花,貼在宣紙的一面,并每人寫一句吉利或祝福的話語。在燈籠內部把蠟燭固定住,再用4根繩子繞在豎著的木棍上,并把繩子的另一端同時穿進提燈籠的小木棍的.頂端的同一個孔里,打好結。最后我們再在燈籠下貼了一些彩色的小條,作為燈籠的裝飾。就這樣,一個完美無瑕的作品誕生了,我心里非常激動,想:太好了!我們組做完了,幸虧我們組有一個高手,不然我們就做不成了。經過最后的評選,張碩一組獲勝。
雖然我們這組輸了,但我們并不灰心,因為我知道:“人心齊,泰山移!弊鋈魏问虑椋灰獔F結一心,就會把事做的更好。但愿我們組下次會贏!
燈籠的日記 58
今天,我在電視上看見在教制作燈籠,我覺得很有趣,就想和電視劇一起作,于是我對媽媽說:“媽媽,你能和我一起做燈籠嗎?”媽媽一口答應了。
我們看著電視上的說明,一步一步的把它抄下來,抄完后,我們開始作,我們先把準備工作做好,我從袋子里挑了一個漂亮的核桃,媽媽從針盒里拿出一根線并且從柜子里拿來了蠟筆和蠟燭,準備工作做好了,媽媽笑著說:“咱們開始做吧!”我說:“好!”我急忙用錘子把核桃殼錘開,可一不小心,一用力把核桃殼錘得粉身碎骨,“媽媽”我喊到,“快過來幫我錘核桃,”媽媽聽見后,連忙過來,對我說:“輕點錘不就可以了嗎?”說著她拿起錘子輕輕錘,果然錘成了兩半,然后我用牙簽仔細的把里面的肉掏了出來,并且檢查了核桃是否有空縫,接著做第三步,媽媽找了了一口鍋,放上水,我用水果刀把粉紅色的蠟筆和蠟燭削成片,放在鍋里,用熱水煮,使粉色蠟筆和蠟燭化為液體,再把液體倒入核桃殼里,然后插上一根線,當做燈芯,等自然冷卻后就可以了。
我盼啊盼,終于盼到晚上,我把家里的燈全部關掉,黑乎乎的一片,我把燈籠點燃,忽然眼前一下子亮了,我籠罩在粉紅色的'光芒中,漂亮極了。
我喜歡我的核桃燈籠。
燈籠的日記 59
今天,老師讓我們做語文書里面的手工作品初顯各自的身手,我選擇做一個燈籠。
我拿來一些鐵絲和彩色紙,還有兩個圓竹圈、剪子、膠水。我先把彩紙裁成一條一條的長方形,在把兩頭剪成圓形的,然后輕輕拼成兩個半圓用膠水膠貼,可是我再膠都是膠拼不好,心想:這個燈籠可能做不好了,我抓耳撓腮,這下可怎么辦時媽媽走了過來,摸著我的頭說:“寶貝,不要著急,細心做,你一定會成功的!
我聽了媽媽的鼓勵,心里充滿信心,自言自語的說:“我一定能做好的!币环昼姟煞昼姟医K于把一條一條的彩紙用膠水膠成兩個半圓形。
最后一步也是最難的一步,我把剛才做好的兩個半圓形彩紙拿來,用膠水把兩個半圓膠在一起,在用鐵絲串到一塊,用膠水膠牢固,然后等晾曬干了,在慢慢地把燈籠打開,把兩個圓竹圈串到燈籠的兩邊,一個好看的燈籠就做成了,我終于松了一口氣,在媽媽的'鼓勵下我才明白,做任何事情都要認真、細心,堅持下去就會成功的。
我一定要保留和愛護這個燈籠,因為它是我第一次獨立完成的作品,我為此心中感到非常地自豪和喜悅。
燈籠的日記 60
年前,爺爺帶回來兩個酒盒子,它金黃的底座上托著一個透明的盒體,非常的漂亮。爺爺便提議用它來做燈籠,我們都很贊同。
第二天,我們就開始動手制作了。奶奶用燒紅的螺絲刀在盒體上面開了個圓圓的洞,奶奶說這樣里面就有了空氣,燃燒的蠟燭就不會熄滅了。接下來,媽媽開始對燈籠進行裝飾。她找來紅色和黑色的記號筆,巧妙搭配著,先在其中一面畫了個漂亮的藝術“!弊,然后在另外三面分別畫了“中國結”、“水仙花”和“牡丹花”。媽媽畫的畫兒栩栩如生,我羨慕極了,于是我也拿起了筆,學著媽媽,在另一個盒子上,畫了我喜歡的“美羊羊”、“蓮花”、“小鳥”和一對“鴛鴦”。最后,媽媽用一根藍絲帶,打了個好看的蝴蝶結系在燈籠上。我們把做好的燈籠拿給爺爺奶奶看,奶奶驚喜地說“你們娘兒倆真是手巧!”爺爺豎起大拇指說:“這真是天下第一燈啊!花錢也買不到!”我和媽媽臉上笑開了花。
正月十四晚上,我和哥哥點亮了蠟燭,每人提著一個燈籠出去參加“燈籠會”,好多小朋友見了都圍上來,一個勁兒問我在哪兒買的.,我自豪地說:“這是我和媽媽親手做的!毙∨笥褌儌個投來羨慕的眼神。
燈籠的日記 61
在寒假里老師布置了一項作業,就是用各種廢舊東西來做燈籠。當時我的嘴角就往下撇,這可怎么做呢?我可太犯難了。
媽媽聽見了我的抱怨,對我說:“媛媛,媽媽和你一起做吧!蔽乙宦,連忙答應。
只見媽媽拿彩紙、卡紙、剪刀和廢舊的藥盒等,說了一句“開始吧”我們開始動工,媽媽先拿了一張紅色的卡紙,用刀子在上面均勻地劃了幾道,但不劃到頭。就像一臺紅色的鋼琴。然后媽媽又讓我拿了一張黃色的彩紙并把它卷成筒,用它做燈籠的芯,真是絕配,黃色燈芯,紅色燈籠,感覺不錯。慢慢的,我越做越高興,燈籠的形狀也越來越像,哈哈,太漂亮了?蔁艋\的提手和下面的穗穗怎么做呢?我突然看見露露的包裝箱袋子上有紅色的`提手,就把它拆下來,打算用它做提手。媽媽一看感覺不錯,就用它吧。于是,我把燈籠上面鉆了兩個小洞,把提手安好了。下面的穗穗我用黃色的彩紙剪成條條,粘在燈籠底部中間的位置,一個漂亮的燈籠做成了!
我把燈籠拿到了學校,沒想到還獲得了一等獎。我的心里美滋滋的。
燈籠的日記 62
踏著秋風,我們來到家鄉后院的柿子樹下。
那是一棵高大的柿子樹,聽爺爺說有不少年頭了。夏天時,長滿茂密的葉子。到了深秋,才會看見滿樹的“燈籠”。可是還不能吃,要等熟透再吃。不然你會感到十分的苦澀,就只能怪你太貪吃了!
記得去年秋天也是如此,我望著滿樹“燈籠”似的紅柿子,饞得直想流口水。悄悄的`,我趁家人不注意,拿起長竹竿,到后院打落幾個自以為長熟了的柿子,咬上一口!芭夼!”一種麻澀的味道聚集在舌根。我不管三七二十一,沖進屋里,喝了一大杯水。才稍稍緩解這貪吃的味道。“唉,真是心急吃不上熱豆腐呀!”
這次,奶奶說:“現在的柿子熟透了,可以摘著吃了!”我望著柿子,心里有些后怕。
我拿著一個軟軟的柿子,遲遲不敢下口,麻澀的味道似乎還留在口中,我咬下一品,喲!像含了一口蜜一樣,甜滋滋的。這時,柿子樹傳來“沙沙”的響聲。好像在說:”多吃點吧,多吃點吧!”
柿子的味道令我回味無窮。夢里,我還看見好多棵柿子樹呢!
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