學習的日記
不知不覺中一天又要結束了，相信你有很多感悟吧，不如趁現在好好寫一篇日記。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編收集整理的學習的日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學習的日記1
今日，我拿著簇新的乒乓球拍興味盎然地去體育館學習乒乓球。教師教我拿乒乓拍的基本功。他告訴我發球時腳的姿態，還教我發球的技巧。我認真地聽著，也漸漸地把握了打球的一些基本功。我一定會跟教師好好學習，天天向上。
學習的日記2
今天是端午節，我們學校都放假了，我和媽媽去了外婆家。
外婆一大早就上菜場買了好多我喜歡吃的菜。吃過午飯，外婆開始包粽子了，我坐在外婆旁邊一邊看她包粽子，一邊跟她聊天，坐了一小會兒，我又跑出去玩了。晚上，外婆做了滿滿一桌子好吃的菜。我們全家人都吃得津津有味，還有說有笑，我吃的好飽呀。就這樣，我過了一個快樂的端午節。
學習的日記3
今天下午第三節課，與往日不同，老師沒站在講臺上給我們上課，而是一位阿姨走進了教室。咦？怎么回事？我想了想，突然想起老師告訴過我們，
給我們講課的主要內容是如何注意安全，她圍繞著安全是什么呢？給同學們細細地進行講述。聽了講課，我明白了安全分為三種,第一種是食品安全，第二種是交通安全，第三種是人身安全。還告訴我們人的生命只有一次，所以要珍惜生命，不能玩危險的東西，不能輕易相信陌生人的話……
對照一下自己，平時我放學經常一邊走路一邊看書，太危險了！
今天學到了很多關于安全的知識。希望以后自己在很多方面都是要注意和遵守。
學習的日記4
日記是把每天遇到和所做的事情一一記錄下來。寫日記是一種良好的生活習慣。
寫日記的好處包含了提高我們的寫作能力，掌握更多詞匯。除此以外，寫日記可以使我們自我反省，因為我們把每天所做的事和所犯的錯誤一一的記錄在日記簿里。久而久之，當我們重新翻開日記簿時，就會發現自己以前的所作所為是對還是錯。如果是錯的話，就應該加以改正。
不但如此，寫日記也可以增強我們的記憶力。我們把發生過的事寫進日記里，空閑時可以拿出來翻看，這樣會加深我們對某件事的印象。如果長大后再拿出來重溫舊夢，也是一件非常有趣的事。
既然寫日記有這么多的好處，我們不妨養成天天臨睡前寫日記的好習慣吧!
學習的日記5
向雷鋒學習
學習雷鋒，做一個永為人民的勤務兵，將自己有限的生命投入到建設更加繁榮富強的祖國，學習雷鋒，做一顆永不生銹的螺絲釘，隨時隨地加強學習，提高思想覺悟，服從組織，忠于職守，兢兢業業；學習雷鋒，做一名弘揚文明的踐行者，用實際行動促進團結有愛，助人為樂，誠實守信；學習雷鋒，做一個優秀的學生，積累知識，爭分奪秒，認真專研，不怕枯燥。三月雷鋒行，讓我們用誠摯的心行動起來吧，學習雷鋒，永不停歇！
學習的日記6
小學學習，趣事多多。語文課上，我學會了認字、讀課文；數學課上，我學會了數數、做加減法；體育課上，我學會了跳繩、拍籃球……生活中也有許多學習。
課外書讓我的視野變得更寬廣，下圍棋讓我變得更聰明了，每次網上對戰，讓我樂在其中。
學習的日記7
今天，媽媽給了我10元錢去超市買東西。我買了一串鞭炮用了錢的2/10，又買了棒棒糖四根用了錢的1/10，還買了7個汽球，用了錢的2/10，最后買了一把梳子，用了錢的4/10，一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。還剩下一元錢只好還給媽媽了。
到家后，媽媽吃了棒棒糖的1/4，老爸吃了棒棒糖的1/4， 我吃了棒棒糖的1/4，還剩下一根，我送給了隔壁的小強哥哥吃。
學習的日記8
今天，我和爸爸要去買可升降晾衣架。
我和爸爸來到了我們家附近的一個建材市場，進到一個門面房里問老板：“老板，有可升降的晾衣架么?”老板回答：“有!”老板帶我們去看樣板，一邊走一邊說：“要在家安幾個釘子。”我和爸爸看到了好幾種款式。老板又說：“這個是350的，這個是450的，這個是650的，這個是750的，這些都是帶上門安裝的價格。”最后爸爸選擇了450的那款，他覺得這款最適合我們家。
我覺得今天特別有收獲!
學習的日記9
今天，我們學習了圓的面積。我們很開心。一開始我們都不知道什么是圓的面積，然后老師向我們介紹圓的面積。原來圓的面積等于πr×r。老師還教我們什么叫做圓的面積。原來圓所占平面圖形的大小叫做圓的面積。我還知道平行四邊形的底相當于圓周長的一半（2πr/2），我還知道平行四邊形的高相當于圓的半徑。在講課中老師教我們把圓切開來拼，拼一個平行四邊形。然后求平行四邊形就知道圓的面積了。這節課真有趣，我們都很開心。
學習的日記10
為什么我這幾天聽寫都是100分?因為這幾天，媽媽總會布置我讀資料、語文書、經典誦讀。這樣，才會讓我加深記憶。
在這兩天，老師聽寫了經典誦讀上的句子，和語文書上的句子和句段，我都得到100分。那時因為我每天按照媽媽要求讀語文方面要背的資料，而且每個字都認真指讀清楚，我認真做到了。知道了吧，我讀了這些對考試有益的東西，所以得到了收獲。其實，這樣每天讀也不累，只要堅持下去，日積月累，腦海里的知識就會越來越多。
如果你每天也像我這樣的話，那你期末考試的成績就會遙遙領先的!
學習的日記11
學習要不懂就問
今天值日完后，我拿著我的作文草稿本嚴肅地去找凌老師修改作文，凌老師耐心的跟我講解，長出紅葉子應該改成變成紅葉子，桂花可以描寫得具體點，段落要根據景物的祥寫與略寫分開來，凌老師說：“這篇作文從總體結構來說寫的'很好，是媽媽輔導的嗎？”我說：“我自己寫。”凌老師對我說：“你c的寫作能力進步了。”聽到凌老師的表揚我的心中像吃了蜜一樣甜。
從這件事上我明白了，遇到事情不懂就要問。
學習的日記12
今天，我看了一本書名叫《寓言故事三百篇》的書，里面有一篇萬字難寫的故事。講的是一個老財主請了個教書先生教自己兒子學寫字，先生說：寫一是一畫，寫二是二畫，寫三是三畫幾天后，財主的兒子對財主說：我會寫了，快讓先生走吧！于是老財主就把教書先生辭退了。過了不久，財主要宴請一個姓萬的朋友，便讓兒子寫請帖，可是過了好久也沒見寫好，財主便去催促兒子快寫，兒子氣惱地說：天下那么多姓，為什么偏姓萬呢？我從早晨寫到現在，才寫了五百多畫，還差得遠呢！
這則寓言故事告訴我們：自滿是學習的大敵，要真正學會一點東西，必須從不自滿開始。
學習的日記13
今天，我去上鋼琴課，在去上鋼琴課的路上，我看見兩個哥哥坐在公交車昏暗的門口看書，不知道他們是去干什么了，都拿了一張小板凳。
他們拿著小板凳，坐在那里看書，媽媽對我說：“千千，你看，那兩個哥哥在看書呢！”我連忙把頭抬起來，看見了那兩個哥哥坐在昏暗的人群里看書，媽媽對我說：“你看，那兩個哥哥多愛學習呀，坐在公交車上還看書。”我對媽媽說：“是呀！”媽媽告訴我，愛看書是好事，可是坐在移動的車上看書對眼睛不好。
你看吧！事情就是這樣。
學習的日記14
今天的最后一節課是音樂，教音樂的王老師帶我們去后操場，看高年級的哥哥姐姐們打腰鼓。
只見他們腰上綁著腰鼓，手里拿著鼓槌，伴著音樂節奏，左一下右一下地敲打著，腳下不停跳著步子。他們三個兩個一組變換不停地隊形，敲著花樣腰鼓，鼓槌上的紅綢子上下舞動，看的我們眼花繚亂。
學習的日記15
20xx年8月22日星期二陰有大雨
媽媽說要開學了，我們得把上學期的知識再復習復習。
今天早晨的復習就是從英語開始。
媽媽給我一課一課的復習，中途也要默寫單詞和句子，我有好多錯啊。媽媽說：“你怎么回事呀？以前都是對的，怎么現在又錯了呢？“我對媽媽說：”媽媽，老師說超過21天能記住的話就不會忘記了。“媽媽樂了。”好啊，知道自己的毛病在哪里就要改正啊！寫錯的單詞要反反復復地復習，抄寫。”接下來是一篇閱讀短文，媽媽要我寫短文里頭的單詞，還有句型。弄完后媽媽又讓我把閱讀題做完，最后只剩下一個填寫a或an的題目了，做完以后，媽媽就說早上的學習到此為止。
然后我開開心心地出去玩了。
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