《女生日記》讀后感【推薦】
一天即將過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編為大家整理的《女生日記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《女生日記》讀后感1
《女生日記》是一本讓我感動(dòng)、讓我流淚、讓我難忘的書(shū)。書(shū)中每個(gè)人都那么寬容友愛(ài)。每當(dāng)我和同學(xué)、朋友鬧矛盾，心情不好的時(shí)候，只要看到這本書(shū)，就會(huì)忘記所有的不快，變得快樂(lè)起來(lái)。記得是八月三日，那天表弟到我家來(lái)玩。他是個(gè)頑皮的孩子，平時(shí)我都不太喜歡和他玩。這次，由于受書(shū)的影響，我決定做個(gè)友愛(ài)的人，好好陪陪表弟。于是，我就和他玩起了他最喜歡的賽車。我們倆各自精挑細(xì)選了一輛心愛(ài)的賽車，開(kāi)始比賽。第一次我贏了，表弟耍賴，說(shuō)不算，硬要重賽。我皺了皺眉，不想理他。可我突然想到了書(shū)中的人物，想到自己此次所做的目的，決定再陪他一次。看到我這樣，表弟開(kāi)心的笑了。可是，這次他還是輸了。他依舊不服氣，好要再比。我頓時(shí)惱火了，說(shuō)：“沒(méi)意思！不和你玩了！”轉(zhuǎn)身就走了，留下表弟一個(gè)人傻楞楞地站在那兒。回到房間，我一眼瞥到了書(shū)桌上那本《女生日記》，我的臉騰的紅了。弟弟還小，我為什么就不能寬容他一些呢？還說(shuō)要學(xué)習(xí)書(shū)中的人，怎么就半途而廢了呢？想到這，我急匆匆跑下去，對(duì)表弟說(shuō)：“來(lái)！哥哥再陪你玩。”表弟高興地一蹦三尺高。就這樣，我陪表弟玩了一下午。媽媽回家后，直夸我懂事了，象個(gè)哥哥樣了。我心中暗想：多虧了這本書(shū)，讓我懂得了什么是寬容。
這本書(shū)不光陪我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，更讓我懂得了許多人生的道理。真是一本值得看的好書(shū)！
《女生日記》讀后感2
初讀這本書(shū)時(shí)，我覺(jué)得它很溫馨，因?yàn)檫@本書(shū)里記錄著一個(gè)個(gè)感人的故事。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫冉東陽(yáng)的小女孩，他雖然不漂亮也不聰明，但她是一個(gè)擁有童心的孩子，她的爸爸媽媽從來(lái)都不強(qiáng)迫她做任何事情，她的生活永遠(yuǎn)是那么豐富多彩，大家都很羨慕她。
最讓我忘不了的是第一章里，她的朋友沒(méi)錢做生意，她也沒(méi)多少錢，所以她找了吳緬這個(gè)“智多星”來(lái)想辦法，他先想到了炒股，可是不超過(guò)一萬(wàn)元是不能進(jìn)入股市的，最后冉東陽(yáng)只能請(qǐng)求爸爸媽媽幫助。她回到家，吞吞吐吐的跟父母講了這件事，誰(shuí)知他們果斷的拿出了一部分錢讓小雅的媽媽去開(kāi)一家小店。
以后的日子，冉東陽(yáng)舍近求遠(yuǎn)的去小雅媽媽的店里買東西，能賣多少就買多少，每逢星期日，她還陪小雅一起進(jìn)貨，陪小雅媽媽一起看店。看著他們的小店越來(lái)越紅火，冉東陽(yáng)也越來(lái)越開(kāi)心。
看了這本書(shū)，我認(rèn)為冉東陽(yáng)的成功，也不光是她一個(gè)人的功勞，她的父母對(duì)他的教育才是最重要的。她的父母非常理解孩子，不像一般父母那樣，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)已下降就又打又罵，而是不斷地鼓勵(lì)她，讓她把需要彌補(bǔ)的地方彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。他們重視的不僅僅是孩子的智商，更是她的情商，他們以身作則，給孩子樹(shù)立了很好的榜樣。
《女生日記》讀后感3
寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》這本書(shū)，這本書(shū)講的是六年級(jí)女生冉東陽(yáng)和她的小伙伴們?cè)趯W(xué)校生活中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些精彩的故事就像是發(fā)生在我身邊一樣，讓我感同身受。
《女生日記》這本書(shū)一共描寫(xiě)了九個(gè)主要人物，她們各有各的個(gè)性，各有各的優(yōu)點(diǎn)。我最喜歡冉東陽(yáng)這個(gè)人物了，因?yàn)樗P(guān)心幫助同學(xué)，關(guān)愛(ài)父母和老師的好孩子。
冉東陽(yáng)關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了，再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉(zhuǎn)學(xué)的梅小雅，冉東陽(yáng)勸說(shuō)梅小雅的媽媽去做生意，并向爸爸媽媽預(yù)支了幾個(gè)月的零用錢，再加上自己的壓歲錢和與同學(xué)們一起賺錢籌集出的五千元，資助梅小雅的媽媽開(kāi)了一家小商店。后來(lái)還冒著大雨陪著梅小雅去進(jìn)貨。她的那份對(duì)同學(xué)的愛(ài)心，不僅讓梅小雅淚流滿面，也讓我深深感動(dòng)。
冉東陽(yáng)是一個(gè)懂事孝順的女孩子。當(dāng)她知道她生日那天也是媽媽的受難日時(shí)，她感受到了媽媽生她的辛苦。所以在她自己過(guò)生日的時(shí)候，沒(méi)有向爸爸媽媽索要禮物，而是用了她所有的積蓄買了十二朵粉紅色的康乃馨送給，媽媽。當(dāng)讀到媽媽捧著那十二朵康乃馨感動(dòng)的留下了眼淚時(shí)，我的眼角也不禁濕潤(rùn)了。
我是同學(xué)的好伙伴，媽媽的乖女兒，可是讀了《女生日記》后，我才發(fā)現(xiàn)我自己和冉東陽(yáng)相比，還差的遠(yuǎn)了。我要向冉東陽(yáng)學(xué)習(xí)，去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)懂事善良，樂(lè)于助人的好孩子。
《女生日記》讀后感4
《女生日記》是我最喜歡的楊紅櫻阿姨的作品，我懷著敬意翻開(kāi)了這本書(shū)。
這本書(shū)以開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始寫(xiě)起，直到學(xué)期結(jié)束后完成，以日記的形式展現(xiàn)了主人公冉冬陽(yáng)豐富多彩的小學(xué)最后一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
冉冬陽(yáng)為身體發(fā)育難為情，梅小雅不知何故沒(méi)有返校，數(shù)學(xué)老師換成了舒老師……在楊紅櫻阿姨的精心安排下，角色帶出角色，故事連著故事，演出的大幕就這樣熱熱鬧鬧地拉開(kāi)了。
出場(chǎng)的人物雖多，但他們的外貌神態(tài)、動(dòng)作語(yǔ)言，標(biāo)出各自不同的性格氣質(zhì)和心理活動(dòng)，譬如善良體貼、親切大方、情感豐富的冉冬陽(yáng)，敢說(shuō)敢做、敢愛(ài)敢恨的“追星族”柳楊惠子，油嘴滑舌、善于搞笑的古龍飛，人如其名、嬉皮笑臉的精豆豆……他們?cè)跅罴t櫻的筆下惟妙惟肖，一出場(chǎng)就印在了我的腦海里。
故事的敘述，有動(dòng)有靜，張弛有度。當(dāng)大家報(bào)到完畢、各自散去的時(shí)候，冉冬陽(yáng)的心卻惴惴不安起來(lái)。結(jié)尾一句深情的呼喚，故事戛然而止，自始至終，讀者的心都在和她一起跳動(dòng)。
楊紅櫻阿姨以作家之筆書(shū)寫(xiě)生活，以母性之愛(ài)體恤生活。此書(shū)正體現(xiàn)了這一點(diǎn)。她既讓我們看到生活的多元多面，也讓孩子看到未曾泯滅的愛(ài)與希望。她還讓父母走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，體察那些曾被忽略的心靈感受。
她借助書(shū)中人物，向我們灌輸了友誼之愛(ài)、父母之愛(ài)、師生之愛(ài)……讓我們正確地知道了這個(gè)年齡所應(yīng)該做的事，所必須做的事。
總而言之，言而總之。這本書(shū)讓我受益匪淺，終身難忘。
《女生日記》讀后感5
自從我讀了出自楊紅櫻寫(xiě)的《女生日記》，我就被里面的故事和感動(dòng)，尤其是書(shū)中的一對(duì)好朋友——冉冬陽(yáng)和梅小雅之間的友情。因?yàn)橐忌现攸c(diǎn)中學(xué)的梅小雅，被媽媽的勸說(shuō)下而轉(zhuǎn)學(xué)了。所以，大家都在想：如果梅小雅轉(zhuǎn)學(xué)了，冉冬陽(yáng)和她不再聯(lián)絡(luò)了？可是，事情卻不是那樣的。
冉冬陽(yáng)長(zhǎng)得不漂亮，但是，她卻是那種男生、女生、男老師、女老師的魅力女孩。冉冬陽(yáng)，不喜歡那些自以為是的家伙，她喜歡那些勇敢的人和能承擔(dān)起家庭重任的人。
《女生日記》，這本書(shū)以日記的形式真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理，心理微妙的變化。作者把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分，充分展示了六年級(jí)的快樂(lè)、六年級(jí)的煩惱、六年級(jí)的辛酸、六年級(jí)的苦澀。
在書(shū)中，作者把人物的形象，性格用文字雕刻地活靈活現(xiàn)：溫柔善良的冉冬陽(yáng)，聰明可愛(ài)的莫欣兒，美麗漂亮的沙麗，活潑熱情的南柯夢(mèng)，伶俐單純的劉楊惠子，個(gè)性開(kāi)朗的吳緬還有善解人意的羅老師。在諸多的人物里，我最喜愛(ài)的就屬冉冬陽(yáng)了，因?yàn)樵谒砩衔铱吹搅俗钫嬲\(chéng)的'品質(zhì)：善良；因?yàn)樗刮叶昧松屏嫉目少F。
馬加父母出了車禍，家里的小弟弟沒(méi)人帶，冉冬陽(yáng)本來(lái)是要去海南島的，那是她無(wú)比向往的地方。當(dāng)?shù)弥R加家的事情后，冉冬陽(yáng)就每天到馬加家去，照顧馬加弟弟馬達(dá)的衣食起居，忙前忙后，沒(méi)有一句怨言，還放棄了去海南島游玩的機(jī)會(huì)。看吧，這就是善良。
善良，是一種美德！
《女生日記》讀后感6
“我必須再到小雅家去看看。”當(dāng)我讀到這句話時(shí)，眼前出現(xiàn)了一位美麗而又善良的女孩的形象：有神的大眼睛，瀟灑的發(fā)型，一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，身穿一件長(zhǎng)袖和一條短裙。《女生日記》是一本女生必讀的書(shū)。
這本書(shū)以日記的形式，真實(shí)而又生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化，充分地向我們展示了我們少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。當(dāng)看見(jiàn)好朋友梅小雅沒(méi)來(lái)時(shí)，她主動(dòng)去她家看望，當(dāng)知道梅小雅媽媽沒(méi)工作時(shí)，主動(dòng)幫小雅媽媽籌備本錢，做生意；當(dāng)知道馬加家里出事時(shí)，冉冬陽(yáng)真是樂(lè)于助人、注重友情的好女孩，我不禁對(duì)她產(chǎn)生了欽佩之情。主人公冉冬陽(yáng)同樣像我們這樣的女生愛(ài)美，可是她卻有一顆真誠(chéng)之心，在玩具拍賣會(huì)中，她十分舍不得自己的“南茜妹妹”，但她還是把她賣了，俗話說(shuō)“好人有好報(bào)”，買到“南茜妹妹”的莫欣兒不定期是把她還給了冉冬陽(yáng)；當(dāng)選擇同桌時(shí)，冉冬陽(yáng)原本跟吳緬約好坐一起，可是馬加卻邀請(qǐng)她做他的同桌，雖然馬加是一個(gè)怯懦的、生活很不幸的男孩，但是冉冬陽(yáng)依然義不容辭，答應(yīng)了他。
這讓我更敬佩這個(gè)善良的女孩。在我的生活中，也有一些人不會(huì)這樣，比如說(shuō)，A同學(xué)問(wèn)B同學(xué)借水喝，B同學(xué)吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)不起，我生病了，所以你不能喝！”雖然A同學(xué)十分的渴，但只能無(wú)可奈何。其實(shí)B同學(xué)并沒(méi)有生病，他只是找這個(gè)借口來(lái)敷衍A同學(xué)。我要謝謝冉冬陽(yáng)，因?yàn)樗屛抑酪鲆粋�(gè)樂(lè)于助人，大方、熱情的女孩子。
《女生日記》讀后感7
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我讀了一本書(shū)，是著名的兒童作家楊紅櫻所著的《女生日記》。
《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。
冉冬陽(yáng)擁有很好的父母，他們非常與眾不同：考試前從來(lái)不把冉冬陽(yáng)關(guān)在房間里復(fù)習(xí)功課，而是帶她出去玩；冉冬陽(yáng)想幫助貧困山區(qū)的孩子，他們?nèi)χС炙男袆?dòng)……
冉冬陽(yáng)的老師也不錯(cuò)。班主任羅老師每學(xué)期都給同學(xué)們發(fā)送漂亮的寄語(yǔ)卡，鼓勵(lì)同學(xué)們。數(shù)學(xué)老師舒老師為了不傷害學(xué)生的自尊心，考試時(shí)，只批A、B、C……
當(dāng)然，冉冬陽(yáng)也有她的煩惱，但她卻能勇敢面對(duì)，處理遇到的各種難題。
我雖然沒(méi)有冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但也擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。周六，周日，爸爸媽媽從來(lái)不給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，而是讓我盡情玩耍。我考試考砸了，他們很少責(zé)備我，而是讓我靜下心來(lái)分析問(wèn)題出在哪里，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“過(guò)去的已經(jīng)不可能再改變了，這樣懊惱下去，豈不是耽誤了今后的學(xué)習(xí)？索性總結(jié)失敗的教訓(xùn)，更好地迎接以后的學(xué)習(xí)。”
《女生日記》這本書(shū)讓我度過(guò)了一段愉快的時(shí)光。每當(dāng)我心情不好時(shí)，就會(huì)像起書(shū)中的寬容與友愛(ài)，讀后感《女生日記讀后感》。 這是一本讓我感動(dòng)，讓我難忘的書(shū)。
《女生日記》讀后感8
我最近讀了一本書(shū)，是由著名作家楊紅櫻寫(xiě)的女生日記。
女生日記有日記的形式描繪了六年級(jí)學(xué)生冉冬陽(yáng)從小女孩兒成長(zhǎng)為少女的心理，生理微妙的變化，坐著吧，小女孩渴望長(zhǎng)大，但又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情，刻畫(huà)的入木三分，充分的表達(dá)出了女孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。揭示了女生心中好多想，因?yàn)楹突O成蝶的痛苦和快樂(lè)，引人入勝。
在這本書(shū)里我的生日，媽媽的難受日，這一章節(jié)讓我記憶猶新，寫(xiě)的是12月12日這一天是冉冬陽(yáng)的生日，他媽媽，我想起12年前的這一天，她為了生下冉東陽(yáng)足足掙扎了三天三夜。他媽媽講起了他是冉冬影的故事：距離預(yù)產(chǎn)期還有一個(gè)月的時(shí)候，他患了膽囊炎，冉東陽(yáng)在它的肚子里得不到任何營(yíng)養(yǎng)，就注射了催生劑，之后她還是堅(jiān)持順產(chǎn)，把冉冬陽(yáng)生了下來(lái)。
讀完了這一章，我才深深的體會(huì)到了母親們的艱辛，我媽媽是剖腹產(chǎn)把我生下來(lái)的，但是我仍是謝謝她，讓我來(lái)到這個(gè)世上，感受到這人世間美好的東西。
讀完了這本書(shū)仿佛看到了另一個(gè)我。
《女生日記》讀后感9
《女生日記》里的主人公冉冬陽(yáng)是一個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生，書(shū)中說(shuō)的是冉冬陽(yáng)在學(xué)校六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中的喜怒哀樂(lè)。冉冬陽(yáng)不是很漂亮，也不是很聰明，卻是人人喜愛(ài)她，爸爸、媽媽、老師和同學(xué)。這是為什么呢？因?yàn)槿蕉?yáng)是個(gè)樂(lè)于助人的女孩子，同學(xué)馬加的父母出了車禍，他主動(dòng)去照顧馬加不滿周歲的弟弟，為此還放起了去海南的旅游。梅小雅的父母離了婚，媽媽又下崗，生活很困難，冉冬陽(yáng)發(fā)動(dòng)同學(xué)捐款，自助小雅媽媽開(kāi)起了雜貨店。冉冬陽(yáng)還是個(gè)孝順的女孩，她十二歲生日，想到的不是向爸爸媽媽索要禮物，而是自己的生日就是媽媽的受難日，于是千辛萬(wàn)苦的買了十二只康乃馨送給媽媽。
有冉冬陽(yáng)想到了我自己，雖然我也會(huì)幫助同學(xué)，可每次都是在做完自己的事情之后。雖然我也會(huì)幫媽媽做事，可有時(shí)也會(huì)推脫。特別是生日，總會(huì)習(xí)慣性的向爸爸媽媽索要禮物，還請(qǐng)來(lái)好友慶祝，爸爸媽媽為我們少滿滿一桌子菜。現(xiàn)在想想真不應(yīng)該呀，我們是開(kāi)心了，可爸爸媽媽呢？多累啊！
謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣——冉冬陽(yáng)！冉冬陽(yáng)，我要向你學(xué)習(xí)！
《女生日記》讀后感10
當(dāng)我第一次看到這本時(shí)，我就對(duì)它愛(ài)不釋手了。當(dāng)我看到內(nèi)容時(shí)，更是增加了我對(duì)它的好感。里面的內(nèi)容十分貼切我的生活，主人公冉冬陽(yáng)跟我差不多，都是即將升入初中的六年級(jí)學(xué)生。我在為升入初中的考試而苦惱但是她卻很樂(lè)觀，似乎不在乎考試，而是快樂(lè)充實(shí)地過(guò)好每一天。
冉冬陽(yáng)是一個(gè)在班中不是最漂亮，也不是最聰明，但她落落大方、善解人意，是我欣賞的女孩。她還有一個(gè)通情達(dá)理的媽媽，雖然天下的母親都一樣，希望自己的子女可以考上重點(diǎn)中學(xué)，但是有些父母的教育方式確是不對(duì)的。冉冬陽(yáng)的媽媽就做得很好，當(dāng)冉冬陽(yáng)考差時(shí)，不是劈頭蓋臉的罵，而是看看錯(cuò)誤的地方是女兒不懂還是不仔細(xì)，然后對(duì)癥下藥，要女兒理解透這些問(wèn)題，這樣下次就不會(huì)錯(cuò)了。這是多么好的一個(gè)媽媽呀！在這位媽媽的教育下，冉冬陽(yáng)才是在真的在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是快樂(lè)的。
我總是在繁忙的學(xué)習(xí)作業(yè)中度過(guò)一整天，體會(huì)不到什么是在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，總是昏昏沉沉地過(guò)每一天，我就像一只被囚禁的鳥(niǎo)，向往外面的世界，但總也飛不出去。看了這本書(shū)讓我知道學(xué)習(xí)是多么的簡(jiǎn)單，只要你每天懷著快樂(lè)的心情去面對(duì)生活，你就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是輕松的，是快樂(lè)的。生活也是學(xué)習(xí)，在生活中我也要像冉冬陽(yáng)一樣待人友善，冉冬陽(yáng)對(duì)堅(jiān)強(qiáng)女孩梅小雅十分關(guān)照，她做什么事總是把朋友的利益放在首位，只有別人好時(shí)，她才會(huì)想到自己，冉冬陽(yáng)就是這樣的一個(gè)人，一個(gè)善解人意的女孩，我們都喜歡她。
《女生日記》讀后感11
從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給洛兒買了楊紅櫻的“男生日記”，可是洛兒一看簡(jiǎn)介，就一定要我替他買回“女生日記”，說(shuō)這樣看才有連慣性，“女生日記”不是給女生看嗎？你也想看呀？我沒(méi)有看書(shū)，想當(dāng)然地問(wèn)兒子，洛兒回答很經(jīng)典：
“誰(shuí)告訴你"女生日記"只有女生看，"男生日記"只給男生看？”我啞然。
收到書(shū)，趁著手上沒(méi)事，一口氣將“男生日記，女生日記”看完，還別說(shuō)，雖然是寫(xiě)給孩子看的，但是做媽媽的看了卻很是感動(dòng)，楊紅櫻真是太了解現(xiàn)在小孩的心理了，將孩子的心理描寫(xiě)得那么生動(dòng)，將孩子的事寫(xiě)得那么有趣。看完書(shū)，覺(jué)察到自己的很多不足，平時(shí)做得很不夠，一下子覺(jué)得對(duì)洛兒虧欠了很多一樣，自己真的沒(méi)有女主人公冉冬陽(yáng)爸媽做的一半好，也沒(méi)有吳緬媽媽對(duì)兒子那種大度與信任，做為母親，要學(xué)的真的太多太多了。
和兒子一起成長(zhǎng)，在教育兒子，陪伴兒子的過(guò)程中，自己也在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，有時(shí)甚至慚愧自己一些不如兒子的地方，孩子的心如金子般發(fā)光，如白玉般無(wú)瑕，而我們成人卻總是用所謂的“成人”眼光看世界，待事情。都說(shuō)“養(yǎng)兒才知娘辛苦”，卻不知養(yǎng)兒才能讓母親更成熟，更穩(wěn)重，更完美，因?yàn)閮鹤樱X(jué)得自己真的在長(zhǎng)大！
《女生日記》讀后感12
這篇文章，是我讀非常女生系列之中最感動(dòng)的一篇，主要內(nèi)容是：冉冬陽(yáng)在生日的前一天在望江公園游玩，無(wú)意中談到了她的媽媽生她的故事，說(shuō)冉冬陽(yáng)在離產(chǎn)期還有一個(gè)月的時(shí)候，她媽媽得了病，為了保護(hù)胎兒的安全，醫(yī)生用催產(chǎn)素把冉冬陽(yáng)當(dāng)做早產(chǎn)兒催生了下來(lái)，為了讓冉冬陽(yáng)比剖腹胎兒多一次歷險(xiǎn)的經(jīng)歷，她的媽媽忍著劇痛，折騰了三天三夜，終于擾她生了下來(lái)，當(dāng)她的哭聲響徹產(chǎn)房時(shí)，媽媽流下了欣慰的淚水。
親愛(ài)的朋友們，你是否想過(guò)，在你生日的那一天，你快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)著美好的時(shí)間，而在媽媽生你的那天，你的媽媽經(jīng)歷了多少痛苦，多少磨難，多少艱辛。在平時(shí)，你的痛，會(huì)使媽媽心如刀絞；你的樂(lè)，會(huì)使媽媽喜上眉梢；你的煩，會(huì)使媽媽愁眉苦臉；你的沉默，會(huì)使媽媽更加難過(guò)……
生活中，有哪個(gè)人會(huì)在生日的時(shí)候，給媽媽送上一束康乃馨？哪個(gè)人會(huì)給媽媽一句安慰的話語(yǔ)？我們?yōu)閶寢屪龅锰伲闭l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉“，讓我們多為媽媽著想，讓媽媽過(guò)得快樂(lè)，我們自己也會(huì)快樂(lè)！
《女生日記》讀后感13
最近，我很愛(ài)讀楊紅櫻的書(shū)，不管是買的還是去圖書(shū)館借，我總是先習(xí)慣的看看有沒(méi)有楊紅櫻的書(shū)是我沒(méi)看過(guò)的。尤其喜歡她寫(xiě)的《女生日記》。它是一部寫(xiě)校園生活和和家庭為題的，寫(xiě)給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō)同時(shí)也是家長(zhǎng)和老師閱讀的教科書(shū)。
《女生日記》描寫(xiě)了一位六年級(jí)的女生冉冬陽(yáng)，她在小學(xué)升初中時(shí)考了一個(gè)很好的學(xué)校為此爸爸媽媽很驕傲也很欣慰，她在成長(zhǎng)中也遇到過(guò)許多的煩惱，收獲了許多的快樂(lè)。冉冬陽(yáng)有很好的爸爸媽媽，他們沒(méi)有趕緊安排補(bǔ)課班，反而為了獎(jiǎng)勵(lì)她，帶她去了海南旅游了一次，讓她放送一下。
冉冬陽(yáng)還有很好的老師，比如羅老師每學(xué)期都給學(xué)生發(fā)寄語(yǔ)卡鼓勵(lì)同學(xué)；舒老師為了不傷學(xué)生的自尊心，把試卷的成績(jī)分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。我雖然沒(méi)有冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀但是也一樣有那么好的老師和關(guān)心我的爸爸媽媽。我們班主任朱老師經(jīng)常鼓勵(lì)同學(xué)還很有幽默感。袁老師經(jīng)常放棄自己的休息時(shí)間幫學(xué)生訂正作業(yè)。我媽媽說(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事，只怕有心人”，她對(duì)我說(shuō)只要努力的就不會(huì)再怕困難了，就不會(huì)對(duì)自己的選擇后悔。只要不逃避，事情就會(huì)圓滿的解決的。我爸爸每天很早起床幫我燒早飯，叫我起床、吃早飯，送我上學(xué)。要是我身體不好，他比自己身體不好還著急。
每一個(gè)人都有童年，都會(huì)希望自己的童年的顏色是色彩斑斕的，多會(huì)希望獲得老師和同學(xué)的好評(píng)和家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，努力、只要努力了就會(huì)取得自己想要的結(jié)果。
《女生日記》讀后感14
《女生日記》記敘了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。冉冬陽(yáng)有一對(duì)很好的父母，他們與眾不同，畢業(yè)考試前，他們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩；她想拿錢幫助好朋友的媽媽開(kāi)小店，他們?nèi)χС郑粸榱藥椭R加，她的父母竟然同意她一個(gè)人呆在家里……
由此我想到了自己，我雖然不像冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但是我也有一個(gè)和她一樣美好的家庭。我考試不好的時(shí)候，爸爸媽媽也從來(lái)不責(zé)備我，而是幫我分析考試失敗的原因。有一次我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而傷心極了，媽媽卻反過(guò)來(lái)勸我說(shuō)“過(guò)去的已經(jīng)不可能改變了，再這么懊惱下去，不又耽誤以后的學(xué)習(xí)嗎？索性忘記掉這次考試，好好地為下一次做準(zhǔn)備，未來(lái)遠(yuǎn)比過(guò)去重要啊！”聽(tīng)了媽媽的話，我又振作了起來(lái)，第二次考試考了個(gè)好成績(jī)，我非常感謝媽媽，是她讓我從悲傷的陰影中走了出來(lái)。
《女生日記》這本書(shū)讓我度過(guò)了一段愉快的時(shí)光，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，看到書(shū)中大家都那么團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我就會(huì)重新快樂(lè)起來(lái)了。這是一本讓我感動(dòng)、讓我流淚，又讓我難忘的書(shū)。
《女生日記》讀后感15
暑假里我閱讀了《女生日記》這本書(shū)。這是以校園和家庭為題材寫(xiě)給像我們一樣的小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō)，而且也是老師和家長(zhǎng)閱讀的教科書(shū)。
《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱冉冬陽(yáng)有很好的爸爸媽媽在畢業(yè)考試之前并不是把她關(guān)在房子里溫習(xí)作業(yè)，而是帶她出往玩。她想匡助它的好朋友梅小雅的么媽媽，他們?nèi)χС郑秊榱丝镏瑢W(xué)的弟弟寧愿不和爸爸媽媽往海邊度假卻自己一個(gè)人在家……
冉冬陽(yáng)還有三個(gè)使人贊不盡口的三位老師：班主任羅老師，每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)特別漂亮的寄語(yǔ)卡，鼓勵(lì)同學(xué)。還有教數(shù)學(xué)的舒老師，他為了不傷同學(xué)們的自尊心，考試從來(lái)不打分?jǐn)?shù)之大A，B，C，D。然后還有音樂(lè)老師米老師，她利用了一個(gè)小小的詭計(jì)使同學(xué)在歌唱迸當(dāng)中露出歡樂(lè)的微笑最后得到了第一名……
我固然沒(méi)有冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀但是我也有很好的爸爸媽媽我記得有一次我因?yàn)樘中陌我淮螖?shù)學(xué)考試給考砸了我愿意為爸爸會(huì)罵我可我沒(méi)想到爸爸給我講了一大通道理使我受益匪淺。結(jié)果，第二次我考出了令人滿足的成績(jī)。
《女生日記》陪我渡過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，我從這里感慨感染到了親情和和友情這本書(shū)讓我感到開(kāi)心難過(guò)。
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