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寫人的日記

時間:2022-11-01 09:05:34 日志日記 我要投稿

寫人的日記十篇

  已到了一天的末尾,我們一定有不少所感觸的事情吧,立即行動起來寫一篇日記吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的寫人的日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫人的日記十篇

寫人的日記 篇1

  xx年xx月xx日 星期x 天氣:x

  我的爸爸是個個子高高的,眼睛大大的,頭發黑黑的……

  他也是個善良的人,喜歡參加活動……

  我記得有一次我在考試上考砸了。但是爸爸并沒罵我還說“以后要好好學習”我現在是個5年級的孩子,還得需要爸爸媽媽的照顧。在我小小的心里爸爸是多么偉大呀!爸爸要工作賺錢養活我們,爸爸每天還要起早貪黑的工作。星期一到星期五爸爸會很早起來為我們做飯……

  在我小時候的時候爸爸經常會給我講故事比如說:《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》……其實我小時候很調皮,經常會摔爛東西,弄壞東西,爸爸都會說:下次小心點不要再摔爛東西了,每個孩子都會出錯,知錯就改那是好孩子。這句話深深的印在了我的心里。我想對爸爸說:爸爸你真的很偉大,在我的心目中你是我的英雄。

寫人的日記 篇2

  我家的搗蛋鬼啊,被視為我家的珍寶,他是寶,我是草。別看他年齡小,力氣可不小......“徐英豪!別打擾我寫作業!”他呢?可不聽我勸,還邊玩邊說:“你的紫筆(紫色熒光筆)好玩,就玩一會,一小會兒,很快就還給你!睂懞僮鳂I本時,遇到了一題不會,而且當時那種情況下,我怒了:一拍桌子,土地公公都被嚇到了,何況我弟呢!他的手直哆嗦,熒光筆也掉了。哎,終于能安心寫作業嘍!

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  星期三,我媽帶奶奶去打針,她說我們剛好沒吃早餐,一跨進店門,老弟就在大庭廣眾之下“咿咿呀呀”地唱了起來,我一見情形不妙,就馬上給他押回了座位:真是丟死人啦!他忽然又說肚子疼,奶奶想他一定是餓了,我去點了一份漢堡、一碗糯米飯、一小杯棗奶、青蛙撞奶,“姐姐,我要蛋!”哎沒辦法,只好遵命。可老天都和我作對,蛋又沒貨了,好,折騰了半天他什么也沒吃,最后去了“老婆大人”花費了四十元,能不能讓我好好地吃頓飯!

  “搗蛋鬼,”祝你“早日成仙”,嘻嘻!

寫人的日記 篇3

  安琪萍,這個并不熟悉的名字,大家肯定都沒聽說過。然而,她在我們的班里卻占有一席之地,我們尊敬的稱他為——朗讀之星。

  要獲得朗讀之星,第一點,肯定朗讀文章要朗讀的好。安琪萍就是這樣,隨便給她一篇文章,她就能聲音洪亮,速度適中,有感情的朗讀出來,每次老師一讓她朗讀文章,我們就心里就感到羨慕嫉妒恨,誰讓老天爺給她一副那么好的嗓子呢?只要稍稍的用一點心,優美的聲音就從安琪萍的嗓子里發出。每次她朗讀完文章,我們還沉浸在優美的聲音中,過了一會,我們才反應過來,報以熱烈的掌聲。

  因為她朗讀的好,所以在我們班級第一次升旗儀式的時候,她就擔任了最終要的一個職位——朗讀員。從名字上就能夠知道,朗讀員就負責在升旗儀式上朗讀一篇文章,這可是展示自己朗讀水平的最好機會。我們班上有些同學想當這個職位,都想的眼紅了,可見安琪萍的朗讀水平之高。

  可能是有些低年級同學認識安琪萍,不斷的跟別的同學討論,無論老師怎樣想辦法讓說話的同學靜下來,都是不行。就在這時,安琪萍拿起了話筒朗讀起了手中的文章稿。只見她絲毫的不緊張,剛開始講,我們就被嚇了一跳。原來安琪萍本來朗讀的聲音就很洪亮,再加上麥克風,聲音大的估計連整個小區都能聽見。

  因為安琪萍的朗讀聲音既洪亮,又有感情,重要的詞還重讀,所以人們一聽她朗讀,就會沉浸在當中。低年級的同學就充分表現了這一點:剛剛還在吵吵鬧鬧說話的同學竟然慢慢的`止住了聲音,最后操場上一片寂靜,就聽見安琪萍在高聲朗讀,如果安琪萍這時不再朗讀,可能往地上扔一根針都能聽見。

  這就是我們班上的朗讀之星——安琪萍。這個學校里最會朗讀,而朗讀的水平最高的,恐怕就非她莫屬了。

寫人的日記 篇4

  寫人的日記300字范文一

  xx年xx月xx日 星期x 天氣:x

  “哦,原來你是XXX的兒子啊!你老爸小時候拿過鋤頭把老師追到田里去!边@是我從一位認識老爸的叔叔口中聽來的,也通過家里人做過證實,至于老爸,當然是默認一部分情節,否認一部分情節啦!老爸小時候是個淘氣的孩子,可能還是別人眼中是個壞孩子。

  “哦,原來你是XXX的兒子啊!你老爸為人很老實!边@是我從很多叔叔阿姨口中聽到的對老爸的稱贊。長大之后,在大多數人眼中,老爸是一個老實人。

  寫人的日記300字范文二

  xx年xx月xx日 星期x 天氣:x

  “起床,起床,快點!”又是媽媽的大嗓門在叫了,該起床吃早餐了。

  媽媽的河東獅吼一刻也停不下來,老在人耳邊響,真煩人。有時,我正專心的寫作業呢,媽媽也大叫:“快寫,快——快——”

  “知道了,知道了!”我不耐煩的回答。媽媽的大嗓門一吼,不但我們怕,連爸爸也怕呢!哎,真拿媽媽沒辦法。

  不過媽媽也挺忙的,整天忙這忙那的像個“機器人”。每天天一亮就起床做飯、洗衣服、整理房子……有一大堆的家務等著媽媽做呢。不過“機器人”也有她的缺點——粗心。早晨起來給我們炸豆漿,一不小心按錯了鈕。要不是爸爸發現并及時拔掉了電源,差點就釀成了大事。真是個粗心的媽媽。

  媽媽雖然粗心,可也像其它媽媽一樣關心我的學習。有一次,我在寫作業時遇到了一個難題,到九點半了還沒想出來。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導我,直到我弄懂為止。

  這就是我的媽媽!

  寫人的日記300字范文三

  xx年xx月xx日 星期x 天氣:x

  新學期開始,我已經是六年級的學生了,而且任課老師也發生了變化,我們的數學老師換成了吳老師,雖然她只教了我們才幾天,但她卻給我留下了深刻的印象。

  吳老師戴著一副眼鏡,一雙眼睛炯炯有神,讓人覺得她是個知識淵博的才女,同時,又散發出女性的威嚴。她對我們很嚴格,所以,她的學生有許多取得了偉大的成就,她為此感到自豪。

  她的教學方法與其他老師不同,她不僅要求會改,還要懂做題的原理,改題時要帶草稿上去,并說明哪里錯了,為什么會錯以及改題的思路。我們都覺得這種方法很好,因為它能讓我們過目不忘。

  那天,我在改題時,突然被一道難題難住了。它像一只“攔路虎”,使我百思不得其解。雖然,我也想到過問老師,但是,我不好意思問,怕老師批評,何況我自己應該有能力解決。不一會兒,我還是到了“踏破鐵鞋無覓處”的地步了,我只好硬著頭皮去問老師了,沒想到,吳老師不僅回答了我,還耐心地講解直到我懂了為止。

  吳老師對每個學生都一樣,她恪守著自己的職責,她是一位優秀的教師。

寫人的日記 篇5

  周穎是我的同桌,她是一個活潑、可愛的小女孩。

  她有時會給我們猜謎語和講笑話呢!有一回,我在看《父與子》,她也在看《父與子》。過了一會兒,她給我們講起了《父與子》中的一個笑話。說一個騎士給兒子一條就卡片大的藍鯨,后來,他兒子給藍鯨喂小魚,藍鯨一點一點地長大,最后連他們的房子也住不下了。鯨好像對我們說:“我的大是有限的。”

  這一下把我們引得開懷大笑,這一笑,笑得我們眼淚都快流出來了。

  我和她還互幫互助呢!有一次她生病了,我幫她抄好作業,幫她整理好書包。

  課堂上,我在做小動作時,她會悄悄提醒我,讓我不要再做小動作,專心聽講,F在做小動作的壞習慣我已經慢慢地改正過來了。

  周穎是我們班最好的學生,因為我們是同桌,所以我的成績也慢慢地好起來了。

  她是我學習的好榜樣,我為有這樣的同桌而感到自豪。

寫人的日記 篇6

  在我們班是什么樣的人都有。聰明的可以考級部第一的,也有被老師說成“沒文化真可怕”的。下面幾位,簡直就是奇葩。

  “辣妹子”

  那天上學的路上,“辣妹子”被什么東西絆了一下,還沒等我反應過來,她立馬回頭指著那塊石頭翻了個白眼,整理了一下頭發,說:“哎呀,小樣!還敢絆老娘,不想活了是吧!币姶饲榫,我立刻一把拉住她,捂住她的嘴巴,看著周圍的同學都向我們投來異樣的目光,說:“小點聲,擾民,擾民!”她火氣小了一點,說:“破石頭,別叫我在看見你!”

  期中考試后,“辣妹子”的答題卡涂錯位了,判了個零分。班上有個不知死活的還刻意在她面前提起來,“你考號都能涂錯了!边@把本來就生著氣的“辣妹子”給徹底惹惱了,硬是追著他又打又罵地跑了一路……

  學霸也瘋狂

  在我們班有個神一樣的人:在老師眼里,她是得力的助手;而在我眼里,她能活這么久就不錯了。

  那天課間,她拿著老師剛發的歌譜,仔細的用手指摸著邊邊角角,找了個鋒利的,在脖子上劃來劃去,閉上眼睛感受著,弄得我滿頭霧水。劃完后,說:“有點痛,你試試!薄澳,你還好嗎?”總的來說,她就是不自殘就難受,一旦自殘起來就像吃了炫邁一樣,根本停不下來!

  這就是我們班,沒有良好得心里素質是不行的,但誰讓“二逼青年歡樂多呢”呢?

寫人的日記 篇7

  在我腦海深處,有你;在我心里深處,有一堆想對你說的話,你是我六年的小學生涯里最最記憶深刻的人。

  還記得我們的第一次相見嗎?你不認識我,我也不熟識你,但是后來卻成為了親密無意的好朋友。你很義氣,個子也挺高,人也長得不錯,可惜就是不太愛學習。我曾經問過你:“你有夢想嗎?”你說:“有!”“是什么呢?”“去NBA!”

  我知道這是一個偉大富有勇氣的理想,可是。。!翱墒牵悻F在連英語都沒有學好,去了NBA怎么辦,學習不好怎么去NBA?”我忍不住說了你一頓,并不是為了打擊你的最理想,而是想讓你記住夢想不是張口隨便說說的,而是說了就要去努力。

  我也不記得息寫過多少關于你的文章了,你那種豪爽之氣使人熱血澎湃,想當年誰受人欺負,你總是第一個站出來。每次受了傷,總是裝作堅強,然后笑一笑就過去了。你身上的大男子的氣息總能給我們安全感。

  我們吵架了,彼此都會挑對方最痛的傷疤來刺激對方,我們都會口不擇言說這輩子都不再做“兄弟”不再是“好哥們”,雖然,我們會氣沖沖的相互不理睬,可是到了第二天上學時,在路上碰到了,我們一樣還是勾肩搭背,談著籃球談著學習的好朋友。

  謝謝你六年來一直對我的照顧與關心,感謝你六年來的幫助和鼓勵,你那高大的身影會一直深深印在我心中。如今,我們即將小學畢業,然后各奔赴不同的中學。但我還是想說,感謝,一路有你!

寫人的日記 篇8

  說起我的奶奶,她有一雙粗糙的手,一張滿臉皺紋的臉,臉上經常露出慈祥的笑容。她有一個特點——勤勞。

  奶奶有一塊田地,你別看她老了,手腳不靈活,那你就錯了,她的手腳可比我們許多年輕人靈活多了。我每年放暑假都會回奶奶家住,陪奶奶,這個暑假也不例外。

  一個早上飛一般的過去了,來到了中午,我在奶奶家悶的簡直要發霉了,我直發悶。突然,奶奶說:“楠楠,你呆在家里不要亂走哦!奶奶去去就回啊!”我八怪的問多一句:“去哪。俊蹦棠滩荒蜔┑恼f:“我就去家后面的那塊田里澆澆水嘛!蔽伊⒖套兊煤芫瘢骸拔乙惨ィ乙惨!蹦棠恬R上變得嚴肅起來:“你啊,就不要跟奶奶去了,你乖乖的呆在家里,不要亂走,我叫完水就立刻回來,我只去一會兒,啊!”奶奶慢慢地用她那粗糙的手撫摸著我的頭。我變得嬌氣起來:“奶奶,我求求你了,你就給我跟著你去嘛,我可不想在家里做個傻里傻氣的呆子啊!”我拉著奶奶的手央求著。最后經過我苦苦的哀求,奶奶終于答應了。我做好一切的準備,跟隨奶奶去田地里干農活。

  我小心翼翼地踩著這小泥路上,牽著奶奶溫暖的手,多么興奮!我們走到那,映入眼簾的是一片綠油油的菜地。開始動手澆菜了,我看著奶奶一絲不茍的樣子,真替她擔心,怕她扭傷腰,怕她站不穩滑到,怕她被田里的螞蟻咬到,怕她會弄傷哪兒或弄著哪的,我急忙過去,拉著奶奶的手:“奶奶,你還是讓我來吧,這我也會呢,你給我試試吧!”我一邊說,一邊拿走奶奶手中的水舀。但奶奶仍舊不放手,還把我的手從水舀上扳了回去,她微笑著對我說:“還是讓我來吧,外孫女兒,你啊,是讀書的料,不是干農活的料,要不然等一下滑到了,有的要哭了個淅瀝巴拉的,那我可管不了你啊,再說,這種活,你不懂,這有技巧的,并且我老人家多動點,對身心健康哦,這可是你們這些讀書人經常說的,我哪,越干手腳呢越靈活!”我無奈的去到一邊幫忙拔雜草,拔草時,我不是看到奶奶滿臉汗流的現象,真替她心疼,那一滴一滴的汗順著奶奶的臉頰流了下來。直到傍晚,奶奶才與我回家;氐郊依,本以為奶奶會坐下來休息,誰不知,她一放下了工具,就直奔去喂雞了,然后還忙碌著給我與外公做晚飯,我忍不住去幫奶奶分擔點,但多次遭到奶奶的拒絕:“哎呀,楠楠,你就坐下看電視,好嗎?奶奶立刻就煮好飯給你吃啊,別來打亂奶奶了。”接著,她又有勁地干了起來,但我依然偶爾沒忘去幫奶奶洗洗菜,打打掃。

  雖然奶奶現在不能時時刻刻的陪伴我的左右,但我還仍然依稀的記得她那勤勞的身影,現在還縈繞我的心中,經常激勵我要勤奮學習。正所謂“人老,心不老”,奶奶就是應了這句話,她就是個這樣的人,我永遠都愛她,也更愛她那種品質。

寫人的日記 篇9

  在我們的身邊有許多的感動,這份感動也許是雨中送的一把傘,也許是親人對你一句安慰的話,也許是在你生病時親人守了你一夜等。而在我的腦海中,最令我感動的是公交車上的感動。

  記得那一次,放學了,我坐在學校門口的公交車站等公交車的到來。公交車來了,我急步如飛奔到公交車上,這時,公交車司機說:“上車的快一點投錢,不投錢的下去,別擋著別人的路!蔽夷樕先チ艘黄t暈,正在我不好意思地要走下去的時候,以為年輕的阿姨抓住我的手,對我說:“小朋友,我幫你投錢。”阿姨從褲包里透出一元錢投了進去。我對阿姨說:“謝謝您,阿姨!卑⒁虒ξ艺f:“不用謝,一元錢嘛!卑⒁痰秸玖耍窗⒁屉x去的背影,我心里產生了一種感激之情。

  我非常的感謝這位阿姨,是這位阿姨教會了我助人為樂。以后我也要像這位阿姨一樣多去幫助別人。

寫人的日記 篇10

  爺爺是我們家最聰明的人,他不但知識面很廣,而且動手能力很強。

  爺爺很慈祥,他個子不高,一頭白發,他的眼睛不大,卻炯炯有神。他平時喜歡聽廣播、看新聞。爺爺還有一雙巧手,他還會把平時不用的東西收集起來,加以改造做一些“小發明”。

  我有自己的一個雙層床,有一次爺爺把大頭釘、燈泡和電線準備好,我疑惑不解地問:“爺爺,你又在干什么?”爺爺神秘地說:“一會兒你就知道了!睜敔敻嬖V我,這些燈泡、電線和電池是從廢舊的兔子燈玩具上拆下來的。于是,爺爺先把燈泡和電線固定在床干上,再每隔一段固定一個,然后爺爺拿起電池盒,裝上兩節五號電池,再將電線連接在電池的正極上,電池盒固定在另一側床干上。最后,大功告成了!晚上,爺爺把燈打開,。∵@一串燈像一顆顆閃閃發光的星星在對我微笑,夜晚獨自睡覺就不怕黑了。

  爺爺不愧是制作小能手呀!

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